帮助别人 感觉真好(一)
帮助别人 快乐自己
牧野区韩光屯小学 尹明瑞
从上幼儿园开始，老师就经常对我们说要助人为乐，可我从没放在心上。现在，当我真正帮助了别人之后，才体会到了帮助别人的感觉真是太好了！
记得去年刚开学的时候，老师给我排了一个新的同桌，学习特别差，而且上课还爱说话，影响了我的学习。于是，我就找到班主任老师要求调座位。王老师听了之后，笑眯眯地对我说：“孩子，如果换了别人来做她的同桌，不也是一样吗？我们一起来帮助帮助她怎么样？”听到这里我有些好奇：“怎么帮呀？”老师说：“我们帮助他改掉爱说话的坏毛病，让他也像你一样热爱学习！我相信你一定能做到！”看着老师那么信任的目光，我决定试一试！
从那以后，我就经常鼓励她，当她上课想说话的时候我就及时地提醒她；当她学习上遇到难题的时候我就耐心的给她讲解；当她写作业不认真时我就教她应该怎样检查……就这样一个学期过去了，期末考试的时候，她数学居然考了88分，成了班上的优秀生！看到这张卷子的时候，我们两个都欣喜若狂，高兴的不知道该怎样去表达内心的喜悦！下课时，老师欣慰地对我点了点头，我知道这是老师对我付出的肯定！放学后，她将这件事告诉了她的妈妈，阿姨激动的拉住我的手说：“要不是你，她不会进步的这么快，我得好好谢谢你，你真是一个好孩子！”听到这，我笑着说：“不用谢，这是我应该做的！”这时，我才真正地体会到了帮助别人的感觉真是太好了！
其实，帮助别人是一件非常愉快的事情，如果大家都能互相帮助，那我们的校园该多美好呀！
帮助别人的感觉真好
帮助别人的感觉真好
帮助别人 感觉真好(二)
帮助别人的感觉真好
下课了，同学们在操场上你追我跑，打打闹闹，大家在尽情地玩耍。我闲着没事干，就在操场上走来走去。不一会，只听哎哟的一声，有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来，帮她拍去身上的尘土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她写的感谢信，上面写着：谢谢你，在我摔倒的时候把我扶起来！她还在信上画了一幅图。顿时，我感到又开心又高兴，心想：原来我们帮助别人，也能得到快乐和收获。
还有一天，课间休息的时候，我和一群同学在教室外面欢快地玩着，突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室，我关切地问他：疼吗？他用感激的目光看着我，说：不疼。从那以后，这位同学对我们可好啦。
现在我常常想，帮助别人的感觉真好！如果同学们都互相帮助，那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了，今后一定还要多多帮助别人。 福州市钱塘小学四年级：刘思泽
帮助别人 感觉真好(三)
《帮助别人的感觉真好》帮助别人的感觉真好 建兰路小学 六年级一班 虎鹏亮 “我在马路边，捡到一分钱，把它交给警察……”走在去图书馆的路上，我哼着某首流传千古的歌，呃，虽然幼稚了那么一丁点儿……咦，那是谁呀？似乎是一位盲人，他是要过马路吧，我去帮一帮他吧。心中这样想着，秉承着中华五千年的优秀传统，我向他走去。 一到他身边，我就对他和蔼地说：“叔叔，是不是要过马路？要不要帮忙？”这个盲人叔叔听见了我“温柔”的话语：“谢谢你，是呀，请你帮个忙。” 助人为乐，这可是中华民族的优良传统，我们的伟大领袖毛主席说过：“向雷锋同志学习。”学习什么？学习他助人为乐的精神呗，您说是吗？ “是啊，党的政策好哇，培养了一个雷锋，雷锋同志去了，千千万万个继承了他良好作风的新雷锋又站起来了啊。”顿了顿，他又说：“我碰上了好时代，人人对我犹如亲人，我感谢党的政策。”我注意到他的眼角湿润了。 “好了，到对面了，叔叔那您自己小心啊。”我丢开了叔叔的手，自己往前走去。 也不知道为什么，我心中有一种难以言明的舒畅，这种舒畅并不是身体上哪个部位的舒畅，而是一种心灵上的……不！是发自灵魂深处的一种美滋滋、甜蜜蜜的滋味，真是越来越奇妙了，这种舒畅是什么呢？似乎说不出来，看来是只可意会，不可传言了。 啊！帮助别人的感觉真好！我从心底告诉着自己：以后一定要多帮别人，哪怕是一件小事。“我在马路边，捡到一分钱……”哼着某首贼幼稚歌的我欣慰地向图书馆走去。 指导教师 张宝敏
帮助别人 感觉真好(四)
《帮助别人的感觉真好》现今社会做好事的人越来越少，很多人都不会主动帮着别人，很多人都不会主动帮助别人。一是因为怕被人赖上，因为现在有一些老人经常出事，如果你上前去帮助他，老人就会讲是你干的，因为老人也不知道是谁干的，所以就会认定是你当冤大头。二是因为别人不去帮助，你去做，别人就会说多管闲事你爱出风头。所以做好事的人越来越少，社会上的人也越来越冷漠。 周末，我和妈妈去菜市场买菜，妈妈和别人砍价，我看着无聊，便四处张望，不经意，看见一个老人正在吃力的推着自行车上坡，我想上去帮忙，但最后我放弃了，因为后面有那么多的大人，没一个上前帮他一把，如果我帮了他，拍别人说闲话，再一个我比较内向，当着这么多的人做好事我会不好意思的。 正当我犹豫不决的时候，老人的脚突然一滑了，跌一跤，自行车上的东西瞬间散落一地。我看见老人手上和脚上有几处擦伤，血都流了下来，染红了衣服。这时我的内心仿佛有两个我在打架，一个说：“把他扶起来”，一个说：“不要扶，不要扶，万一他赖上你呢？”一个又说：“扶起来，如果你不去扶，当你遇见这样的事也没人帮你，你会怎么办呢？”。经过一段挣扎，我终于鼓起勇气走了上去，大老人的自行车扶起来，把自行车上的菜又放了进去。我刚想扶起老人，老人自己站起来了，并向我笑笑说了声：“谢谢你孩子”我像一个小女孩似的跑到妈妈身边，不好意思的笑笑。 这是我第一次主动做好事，虽然没有奖赏，但我很开心。其实做好事并不那么难，只要你敢迈出第一步你就会觉得帮助别人的感觉真好！
帮助别人 感觉真好(五)
《帮助别人，感觉真好》帮助别人，感觉真好人生，在于奉献。帮助别人，而不应记在心头。 有一天，我走在马路上，天突然生气了，阴起了脸。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起来，还好，我有防备，带了一把大雨伞。我独自走在大街上，漫步，我在想：“这场雨下得好，干旱地区有水了，不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。 “哇哇——”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走，边走边想：应该是某个小孩子不听话，被家长批评了吧。我仔细一看，原来我猜错了，是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下，大体知道了情况：他家住在“永大一期”，不过这儿离他家太远了，不记得回家怎么走了。而且平时家里从来不让自己一人出来，都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着，从不记路线。于是，我决定送他回家。 从这走，太远了，怎么办呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才凑到了六元钱。我走到马路边，伸手拦了一个的士，把小朋友带上车。到了“永大”，小朋友立刻兴奋起来，连蹦带跳地走到七号楼下，从最西边的楼梯上去。到了家里，他从窗口伸出头向我招手，我也向他招手，然后就身离开了。 我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时，心里暖暖的，这才明白，帮助别人，是让自己快乐的最好方法。从此以后，我帮过无数的人，心里开心极了，但我从不记在心头。 奉献，方始心灵更美好，充实，快乐帮助别人，就在帮助自己!
帮助别人 感觉真好(六)
《帮助别人，感觉真好》帮助别人是一种传统美德，别人快乐，自己更快乐。——题记帮助，使枯乏无味的心灵获得满足；使平平凡凡的生命充满自信；使暗淡无光的世界变得美好；更使帮助的人感到快乐。珍珠般的雨“滴滴答答”地从雨伞上反弹到地面，溅起水花。我撑着蘑菇般的雨伞，三步并作两步地走向停车点。透过朦朦胧胧的雨帘，我隐隐约约地看见一个人。雨水顺着他的脸庞留下来，衣服都湿透了。我觉得奇怪，瞪大眼珠子一看，大吃一惊，那个人要来事班长啊！我飞一般地跑过去，想问个究竟：“班长，你在这干什么呢？还不回家呀？这都什么时候了！”“唉，这么大的雨，怎么会呀！”时不时地皱皱眉。“哦，撑伞呗！”我得意地说着。只见他摇了摇头，轻声叹息着。这下子我全明白了。我左顾右盼地望了望，连个人影也没有。心想，要不把伞借给他吧！反正我有帽子，但是……唉，不管了，豁出去了。”我把伞递给他，说：“拿去吧！反正我有帽子，淋不着的。倒是你，你若生病了，大家会怪我的。”“我…我…”“别说了，我先走了。”“嗖”的一声，就骑着车走掉了。一路上，我发觉淋雨的感觉真好，帮助别人的感觉真好，自己在自己心目中的形象也一下子高大起来了。突然，一缕阳光照在了我的脸上，直射我的心里，暖烘烘的。经过这件事，我领悟到了一个道理：当我们帮助到别人的时候，尽管是面临风吹雨打还是艰难险阻，我们依然还是快乐的。让我们帮助别人，感觉生活的快乐，创造属于我们的美好明天吧!——后记
帮助别人 感觉真好(七)
帮助别人，感觉真好
七(4)班 王 拯
在我的人生旅途中， 除家人和认识的人之外，我谁也没帮助
过，而在初一的这一学期里我却帮助了不少人。有老师，有同学，有主任，还有看门的老爷爷。但对我印象最深的，是和我一班的女同学。这个女生在我们班里个子不算高，但她很瘦弱，只要有一点点皮被擦破了，也要大哭一场，很烦人 ，所以班里没有人帮助他。就连和她一天的值日生，也不愿和她一起扫地。 一天下午，她提着两个桶子去提煤，我问她为什么只有你一个人，她却哭着跑走了，我站在原地愣了一会儿，才恍然大悟似的拍了拍脑袋，想起了班里同学对她的鄙视，想起这学期她一个人下课时候的冷漠······我不敢往下想了，我也跑去了抬煤室帮她去抬煤，走到门口，把我下了一大跳：这次她竟然提着高高的两桶煤出来了，看到我了她假装没看见，向教学楼走去。
“我来帮你提一桶吧！”这次倒把她吓了一大跳，她回头一看
原来是我，便说：“没关系，我一个人提就可以了。”我知道她是不想让同学看到我在帮她而嘲笑我。她提一会儿，休息一会儿，最后我还是抢过来了一桶，她进了教室。同学们用惊奇和嘲笑的眼光看着我，从他们的眼神中我听到了一些讽刺她的语言。我再也受不了这种鄙视人的班级，走上讲台大吼了一声：“你们都是人，而她不是人吗？吃饱穿好又能怎样，分数没有还不是白忙，把她换成你们想一想 ，我们都鄙视你，你怎么想？你心情会怎么样？”我突然看
到了从她眼中流出来的晶莹的泪水······ 从这次经历中我才知道：帮助别人，感觉真好！
【简评】本文能以一件学习生活中的小事表现出自己助人为乐的 可贵的品质，情感真切细腻，紧紧扣住了主题，另外，结构较完整， 尤其结尾很有感染力。(点评教师：周明)