篇一:《作文最亲的人》
最亲的人
八.三 张子怡
对于其他的孩子来说，最亲的人莫过于父母，但对我来说，最亲的人莫过于我的姥娘姥爷。
罪恶的命运夺去了我的父母，但赐予我更加爱我的姥娘，姥爷。在我的心中，他们就是我的父母，是我最爱的人。
我的姥娘与姥爷都是农民，但他们却有着超乎一切的毅力，勤劳，从小以来，他们交给我了很多做人的道理与行为的尊严，虽然他们早已白发鬂纷，皱纹满面，弯腰驼背了，但在我的心中，他们永远年轻，永远美丽！
在我的印象中，姥娘与姥爷十分坚强，他们似乎从未哭过。但让他们第一次流泪是在七年前，他们永远失去了自己最疼爱的女儿的时候。那天，我正在与隔壁家的小伙伴玩，我听到了一阵阵的痛苦声，就是从我们家传来的，我急忙跑回了家，看到姥娘与姥爷对着一个火炉在哭，他们看我来了，便急忙把泪擦干，骗我说是沙子进眼里了，好骗我说妈妈的病好了，出院后她就出国打工了，说我只要好好学习他就回来。于是我装出了一副十分开心的样子。但我知道事情的真相了，并且默默等待着这一天的到来。姥娘姥爷见到我很高兴，便也都弯了弯嘴角，很勉强的笑了起来。
自从那之后，每次见到一家三口的时候，我总会自我麻醉，并且对自己说妈妈没走，她只是在另一个国度，默默的看着我。唉！但我的演技不久就败露了，从那以后，老娘姥爷对我倍加疼爱，也对我的心理变化十分关注，他们眼瞪瞪着看着我从一个胆小懦弱的人霎时间变成了一个勇敢成熟的人，我看的出他们的惊讶与担心。
有一天早上，我不想吃早饭，姥娘与姥爷以为我看不中今天的饭，便徒步走了几千米的路，给我买了我最爱吃的小笼蒸包，回来时，他们早就已经大汗淋漓，上气不接下气了，但他们还硬撑着对我说：“这是刚蒸出的包子，可香了，快趁热吃，于是我大口大口的吃了起来，吃了一半，我才记起老娘姥爷也没吃早餐，于是想让他们与我一起吃这美味的包子，他们却吃起了又冷又热的馒头，本来牙口就不好，他们也只能干嚼几下就勉强的咽下去，但他们还解释说，是他们自己不爱吃包子。
但随着年龄的增长，我与他们之间的关系恶化了，我总是讨厌与他们交谈。也许他们又看出了我的心思，等我一进房门，打开灯准备学习的时候，便都躲着远远的，生怕打扰到了我。
有智者说过“上天是公平的”也许大家都认为我很不幸，但我却认为，我是世上最万幸的。
我很讨厌与别人谈起父母，但我却很爱与别人谈起家人。我想希望我长大后可以成为与姥娘，姥爷一样善良，一样坚强，一样勇敢的人。
指导教师 米文震
篇二:《我最亲的人》
我最亲的人
你们知道我最亲的人是谁吗？告诉你们吧，我最亲的人是我的妈妈。我妈妈留着飘逸的长发，黑黑的眼睛，圆圆的脸，浓浓的眉毛和大大的鼻子，是个很精明能干的人。
我妈妈工作很辛苦，有时候晚上加班到很晚才回家，累得她筋疲力尽。 小时候，我身体不好一直发烧，妈妈一直守在我身旁，一会给我拿发烧药，一会儿又给我拿水喝，妈妈还对我说：“一定要快点好起来，要不然就上不成学，不能出去玩了！”在妈妈的精心照料下，我的体温降下来了，妈妈看着我开心地说：“乖女儿，再睡一觉就好了！”我搂着妈妈的手轻轻地说：“谢谢妈妈，今晚你陪着我睡，好吗？”妈妈重重地点了点头，在妈妈的抚慰下，我很快进入了甜蜜梦香。在学习上，无论我有多大的困难，只要经妈妈一指点就没任何问题；有一次，我数学考了92分，我怀着忐忑不安地心情，悄悄地回到家，我脚安然崴了一下，什么时候不好，偏偏在这个时候，妈妈连忙走过来吓了我一跳。“考了多少分？”“9„„9„„92分。”“快点起来，妈妈不骂你。”听了这话我心里的一块石头总算落地了。她细心地给我讲错误的题目，听了妈妈的教诲，我心里有说不出的滋味儿，那就是爱。在生活中，妈妈是个节俭的人，她随时教育我要节约自然资源，节约学习开支，在妈妈的教育、指引下，我也一天天长大，一天天懂事，懂得了很多做人做事的道理。为此我非常地感谢、尊重我亲爱的妈妈。 母亲是每个人用一生都无法来报答的。但我会学着做一个象母亲一样的人，热爱生活，热爱工作，对人象兄弟姐妹般亲切。
我爱你，亲爱的妈妈！亲爱的妈妈，我爱你！！
范周悦
三（3）班
篇三:《我最亲的人》
我最亲的人，父亲
乌栗小学：唐青山
在这个家庭里，我最敬重的人就是爸爸啦！黑黑的清瘦的
脸上，一对稍稍凹进去的大大的眼睛里，仿佛总有一些故事。两鬓头发灰青色，用乌黑的十个手指哺育了我们兄妹四人都走上了各自的工作岗位。
现在作为一名学校的门卫经常穿着崭新的制服，游走在校
园的每一个角落，偶尔蹲在地上，乐滋滋地抽着烟。
我的老爸，性情十分温和，高大、稳重、深沉。而我，拥
有一份属于我自己的父爱，如山一样的父爱。 对于爸爸，我很敬佩他，他虽然言语不多，却无时无刻不散发着一个成熟男人的味道，从我记事的那天开始，与爸爸共处的一点一滴都铭刻我心，从我第一次用作文描写爸爸，写他的型，写他的幽默，写他的严肃，写他的和蔼可亲，写他的智慧和聪明，写他与我和兄妹之间发生的种种趣事„„我喜欢叫父亲为“爸爸”，因为我觉得“爸爸”更亲切些。在我的印象中总浮现这样的场景：左手牵着爸爸，右手牵着妈妈，前面站着哥哥，后面跟着妹妹们的幸福场面，既温馨又自在。爸爸的肩膀是我们避风的港湾，在那宽大的肩膀后面，必定是温暖的天地。
记得前不久，我胃病犯了，疼得满头大汗，刚刚打扫完卫生气喘嘘嘘的爸爸，看到疼痛的我，眼睛里闪过一丝急意，接着歪歪撞撞就背着我去了医院，下午六点多，我打了点滴，爸爸放心
了不少，让妈妈先回家，他陪我，可妈妈怕他会出现低血糖，就让他先回家，爸爸拗不过，只好先走，临走还说：“一个小时之后换班！”接着头也不回的走了。果然一个小时之后，爸爸回到医院，医院里的房间好热，爸爸是怕热的啊！我不知道他是如何度过那漫长的一个小时的。当他喂我喝水时那是怎样的慈爱，怎样的怜惜啊！他慢慢的弯下身子，将水杯轻轻的贴近我的嘴唇，缓缓的往我口里倒水，温热的液体流入我的喉咙，一直暖到了心里。
今天的夜晚，月亮好明！爸爸此时又在校园打扫卫生了，他穿梭在教师办公室之间，一会儿擦桌子，一会儿拖地，忙得不亦乐乎，办公室总是保持着一尘不染。我知道他这样的忙碌是快乐的。
现在，爸爸被诊断出“两高一低”，医生告诉我，爸爸以后不能再抽烟喝酒了，我才意识到，现在该是我用爸爸爱我的方式去爱他了。尘世间，也许一切都会改变，但是，我相信，爸爸对我的爱，我对爸爸的爱，同我的名字一样与青山同在，与世长存。 爸爸的爱，如山！似海！
篇四:《我最亲的人》
我最亲的人
他陪我度过了十二个春夏秋冬，他陪我度过了十二个花开花落。他对我的爱赶得上母爱。他爱我胜过爱他自己。他就是我的爷爷。
阳台上，爷爷在拿着我平时不会的题目在一题一题地钻研，一题一题地细心的讲给我听，直到我听懂为止。有时，他拿着我平时做得错题，一字不漏地抄下来给我重新做一遍。爷爷总是按时接送我上学。他在我心中的地位无人能敌。
有一次，我数学考了92分，我怀着忐忑不安地心情，悄悄地回到家，我脚安然崴了一下，什么时候不好，偏偏在这个时候，爷爷连忙走过来吓了我一跳。“考了多少分？”“9„„9„„92分。”“快点起来，爷爷不骂你。”听了这话我心里的一块石头总算落地了。他细心地给我讲错误的题目，听了爷爷的教诲，我心里有说不出的滋味儿，那就是爱。
爷爷对我的关怀和呵护在我的人生道路上留下了一个又一个美丽的波浪，我爱我的爷爷。
江苏盐城建湖县实验小学西校区五年级:倪梦琦
篇五:《我的哥哥500字作文》
我的哥哥500字作文
哥哥是我最亲的人，我这个哥哥让人很是喜欢，有事也很让人无奈，因为哥哥是一个慢性子，他的动作非常慢，我叫他慢性子哥哥。
慢性子哥哥吃饭非常慢。开饭了，是我最爱吃的水饺。我狼吞虎咽地吃着，吃得津津有味，等我吃完一大碗（大概有十七个）。回头看看哥哥，只见他才吃了3个，瞧，他吃的样子，就像80岁的老爷爷一样。{我最亲的人作文400字}.
慢性子哥哥写字和说话也很慢。我好几样作业写完了，哥哥却才写了一样作业。等他作业写完，就到了中午。啊！写得实在是太慢了，简直像蜗牛一样慢。听他说话心也要急死了，一句话说好后，还要停顿一会儿，实在是个慢性子啊！
这个慢性子哥哥有一样事情很奇怪，走路很快。每次跟他走路，我都会被他甩下一大节，仿佛他脚下长了风火轮似的。
我想哥哥吃饭、写字、说话都跟走路一样快就好了。
篇六:《感谢母校作文400字》
美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学 习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。{我最亲的人作文400字}.
时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A,B,C,D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生； 从一个只会1+1=2小学生， 成长到一个能列方程会做几何的中学生； 从大字不识一个的小学生， 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学，和全体老师。 难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。
在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。
如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！
今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。
1 时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入校
的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师连
在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。 母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。
你是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到{我最亲的人作文400字}.
母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！ 亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，
您要走出山西，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
我们轻轻地挥手，再见了，母校！
2 快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心
中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了.
清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.
这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍. 踏进和我们共同度过六年的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出
欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用
刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这{我最亲的人作文400字}.
间宽敞明亮的教室.
校园里回荡着我的脚步声.
随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂
盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.{我最亲的人作文400字}.
想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何
况说:不经风雨,怎能见彩虹.
顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光
四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了.
我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了! 此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做.想到这里
我便迈着轻盈的步子,离去了......
3 风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴
随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生„„
你还记得吗？
在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我
们成长中每一个脚印的校园。{我最亲的人作文400字}.
六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情
谊。
即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的
环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力
量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。
在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。
站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了
我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切„
感谢母校的作文 600字
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那红色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗
的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的“北郊小学”四个字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知！如今又看着我们迈向中学的大门，看着我们茁壮成长！我感谢母校，母校给予了我们太多，这里也保存着我们美好的回忆！我爱母校！
追问
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。 再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上„三好‟而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子