爱，无处不在400字(一)
身边的爱作文400字
身边的爱作文400字（一）
我喜欢唱一首歌“爸爸妈妈如果你们爱我，就多多的抱抱我，如果你们爱我就多多的夸夸我，如果你们爱我就多多的亲亲我„„”爱是什么呢？
爱是天气转凉时，妈妈为我穿上的外衣，奶奶为我做可口的饭菜，爷爷风雨无租的送我上学，接我放学；我遇到困难和>挫折时，爸爸给我鼓励和肯定；老师耐心地教我们学习知识。
花儿开放是因为阳光给了他们爱，柳树发芽是因为雨露给了它们爱，桃李结果是因为大地母亲给了它们爱，庄稼成熟是因为农民伯伯给了它们爱。爱在灿烂>温暖的阳光中，爱在和煦的春风里。
我很>幸福，我生活在爱的大家庭里，在家有爷爷奶奶爸爸妈妈的爱，学校里有老师和同学们的爱，我一定好好学习，不辜负家人，不辜负辛苦培养自己的老师，长大后奉献自己的爱，让世界变的更加美好！
身边的爱作文400字（二）
上个星期五的晚上，月亮升起了一树高，月光洒满大地。刚上完课外班的我和妈妈一起走在回家的路上。
路两边一栋栋高楼闪烁着五颜六色的光，一家家商店播放着动听的音乐。虽然是晚上，但路上那川流不息的汽车还是让我目不暇接。
“好好，靠右走。”妈妈大声地说。我生气地说：“妈妈，你烦不烦呀，这么好看的夜景你想一个人霸占了。”只见妈妈一声不吭地继续往走，我刚挤到左边，妈妈一把把我拉回了右边。我气愤极了，我想妈妈吃饭管我，睡觉管我，竟然走路也要管我，难道我就没有一点人身自由了吗？
我越想越气，肺都要气炸了。趁妈妈不注意的时候，我一下子冲到了妈妈的左边。正当我得意洋洋地时候，一辆电动车从我的身边疾驰而过，我顿时吓出了一身冷汗，腿直发软，这时，妈妈吓得脸也白了，连忙把我拉回了右边来，语无论次地说：“叫你走右边，你偏要走左边，看看，刚才多危险啊。”
啊！我一下子明白了妈妈的用意，原来妈妈是想把所有的危险都自己扛，顿时我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味„„
我想，父母的爱就在身边，只是我们摸不着，看不到而已，但只要我们用心体会，它就像阳光、空气一样，无处不在。
身边的爱作文400字（三）
最熟悉不过的是父母的爱，俗话说：“父恩比山高，母爱比海深。这句话说得一点也不错。
小时候，我不想睡觉的时候，陪我玩到深夜。每当我放学的时候，妈妈就做好了香喷喷的饭菜。每当我洗澡的时候，妈妈都会准备好干净的衣服。那难道不是妈妈为我做的一切吗？
小时候，我和爸爸、妈妈一起去看戏，爸爸总是让我看的清清楚楚。每当我写作业的时候，有困难，爸爸总会帮我讲解，让我勇敢的面对困难，这就是父母对自己的爱。
我在爸爸、妈妈的关心和爱护下成长，而爸爸、妈妈因为我一天天变得苍老，他们因为我什么都付出。
有一次，我夜里发高烧，外面又下着大雨，又等不到出租车，爸妈只好轮流背我去医院，到医院他们累得满头大汗。只到医生给我打完针，吃了药，好了许多，他们才放下心来，深夜十二点多才回去。第二天又早早起床上班。
父母对我们的爱，可以在他们一个小小的举动中，就能够发现到，只是你没注意到而以，如果你认真观察，寻找一下，就会发现她们为自己做的一切比天上的星星还多，数也数不清，我长大以后要好好学习，天天向上，做为对他们的报答。
爱，无处不在400字(二)
关于爱的作文400字
在世界的每一个角落里都充满了爱，有亲情的爱，有朋友间的爱，有陌生人简单爱，有师生之间的爱……
爱无处不在，它遍布在世界的每个角落。
从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一起的时间不是很长，只是短短的在学校的那一段时间，但是朋友对我的爱却让我最难忘了。
在家里，家里人只会嘟囔着不停，有时还会打我，骂我，每次都把人打骂的哭哭啼啼的，在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭，可是家长会知道我们在学校那么的难过么，他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们，让我们别那么伤心，说家长那么说我们也是为了我们好，实际他们也是由不得已的苦衷的，我们要理解自己的家长，不要和家长们怄气，这样对双方都不好，我们要体谅理解他们。父母也是非常辛苦的，实际上他们缺少的是我们的鼓励，我们给他们说的加油的话。听到这，我的眼泪又落了下来。
懂了、伤了。我知道错了，以后不会惹你们生气了，原谅我吧！
关于爱的作文500字
题记：总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英，它洒在了全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢？
一次，老师让我们写一篇作文——-伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文，可是都是写自己的妈妈。
后来，妈妈说：“张婷，还没吃吧，快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下，我急了，说：“不吃。妈妈又说：“怎么能不吃饭呢，不吃会饿着的，快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说：“快吃吧！看看我给你做了什么。我听见了，又觉的是有点饿的。转身一看，啊！原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面，还是辣的呢。可是，我没查到资料，还是没吃，就说：“先放在那里，我等会会去吃的。妈妈又说：“等会再吃是会冷掉的，还是现在吃吧！”我说：“如果，我没查到的话是不会吃的，你再不下去，我就永远不吃了。说完，妈妈就说：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文，我开心极了，我又看了看题目，啊，是母爱诶。我心想：“我不用去查母爱的作文的资料了，母爱就在我们生活中，母亲，对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到，我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢？于是，我把电脑关了，把作文簿拿和圆珠笔拿了出来，开始写《伟大的母爱》了。第二天，老师看了我的作文，说：“你的作文写的不错，来读给大家听听。当时我太高兴了，充满自信、响亮的读出来给同学听。
母爱是纯洁的，它是一颗心灵的种子；
母爱是温暖的，它是万道金光里最亮的；
母爱是千方白态的，它有着一切力量是时刻鼓舞你；
问世间母爱为何物，只教为人父母才知晓。
母亲我永远爱着你，你的身体撑起了我人生的整个蓝天；谢谢你我的母亲！”
爱，无处不在400字(三)
爱的故事作文400字
爱的>故事作文400字（一）
在我的生活中，处处都有父母的爱。早上，妈妈帮我倒牛奶，晚上，爸爸帮我烧水果羹。冬天，睡觉前妈妈总是 帮我暖被窝，夏天，爸爸总是帮我拍蚊子。我在爱的包围中健康成长。但是有件事给我的感受最深。
那是一个晴朗的星期天下午，我和爸爸在小区绿地散步。我看到一个水池里有冰，就拿起旁边的鹅卵石扔了起来。这时，爸爸喊：“小路，快过来，这里有一种奇怪的植物！”我急忙跑过去，看到爸爸手里拿着一片又细又长的叶子，像柳树的枝条那么长。我就说：“爸爸，给我玩一玩！”爸爸把叶子递给我，我专心地玩了起来。突然我的右手食指一阵剧痛，“哇”地大叫一声，鲜红的血流了出来，爸爸听到我的喊声，急忙跑了过来。他马上按住我的伤口，后悔地说：“哎呀！我忘了告诉你了，蒲苇叶的边上有刺，顺着摸不会划破，可倒着摸就会划破。”看到我又疼又紧张，爸爸又安慰我：“没关系儿子，不用怕！”说完，爸爸拿出手机，一边给妈妈打电话，一边拉着我急速回家。
刚到家门口，妈妈早就打开门等着我了。妈妈先把我的脏手小心翼翼地洗干净，再用棉球蘸了一些黄色药水，轻轻地涂在我的手指上，最后贴上邦迪，还不时问我：“紧吗？紧吗？”
那时，我才深深感受到了父母的爱。
爱的故事作文400字（二）
5月16日是汶川大地震的第四天。在这四天里，救援队员一个一个脚印的找着还被困在废墟中的伤员。
5月13日，救援人员在一摊废墟中发现了一名女子。当发现她是，她已经无声离开了这个世界。透过一堆废墟的空隙，可以看到她双膝跪地，整个上身匍匐着，双手支撑着身体。救援队员从空隙中把手伸了进去，确定她已经死了，又朝废墟大声呼喊，没有任何回应。这时还有成千上万的人在等待救援。救援队准备走向下一堆废墟时，队长好像看到了一些蛛丝马迹，又返身跑回来，费力地把手伸进去摸索，忽然他高兴地好到：“这有个孩子，还活着哩！”这时，队长早已滴下了如黄豆般大的汗珠。
经过一番努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概只有三四个月，因为有母亲的身体保护着，他一点也没有被伤到。
随行的医生在被子里有发现了一部手机。当医生下意识地打开手机屏幕时，一条醒目的短信出现在眼前：“亲爱的宝贝，如果你还活着，你一定要记住我爱你。”看惯了生死离别的医护人员们，落下了泪。这部不起眼的手机就这样一直传了下去。每一个看到这条短信的人，都落下了泪。
有的人说钱是万能的，可我却认为爱是一切事物的基础。只要我们认真观察，你就会发现我们身边到处弥漫着爱的浓烟，这样的事只不过是大海中的一粒细微的沙子！
用我们的心去寻找去追逐爱吧，让我们一起在爱的海洋中游行吧！
爱的故事作文400字（三）
生活中的爱无处不在，每个人心中都有爱。有的爱是自私的，有的爱却是无私的。
我们的语文老师张老师，就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的！
记得有一次，期中考试前，老师因为我们的学习操劳，嗓子哑了，说起话来就像失去信号的收音机，沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情，可老师却依然坚持着为我们讲课。这时，我们总会端上一杯水给老师，老师对着我们微微一笑，却总是不喝。我们心里知道，老师是怕上课浪费时间。因此只有下课时才能喝一口水，我们看在眼里，疼在心上。
还有一次，老师的孩子生病了，发烧烧到三十八度多，可张老师不顾自己孩子的安危，坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白，老师是不想因为她一个孩子生病，而耽误我们四十八个孩子的学习呀！可是一下课，老师就满脸焦急地给家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情，也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子，可现在这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的爱吗？如果我们不以优秀的成绩回报老师，那我们怎么能对得起老师呢？
从现在开始，我要努力学习知识，在考试中取得优异的成绩来回报老师。张老师，我想对您说：“您是我们的指路明灯，为我们照亮漫漫长路和前进的方向，您为我们操碎了心。”我还想对您说：“老师，您辛苦了，我们大家永远爱您！”
爱，无处不在400字(四)
爱无处不在
----记广播播音有感
爱无处不在，只是我们缺乏发现爱的眼睛。
谁说如今世界无爱，其实人间真有爱，而且有真爱。有孝老爱亲的道德模范孟佩杰。有舍己为人的最美司机吴斌。有勇救学生双腿高位截肢的最美女教师张丽莉。有有着中国首善美誉的慈善家陈光标。有七个月时间里，走破了四双鞋减掉脂肪肝割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉。有靠烤羊肉串的慈善家----义侠巴郎阿里木。有不假思索，伸出双手救落楼女的最美妈妈吴菊萍。有节衣缩食，蹬三轮赚的35万元捐给贫困孩子上学的白芳礼„„
作为子女，我们就应该像孟佩杰一样的照顾好自己的父母。正所谓父爱如山，山山相连，母爱如水，延绵不绝。父母对我们的爱，除了接受和感动我们又能真正回报多少，而父母的爱最高尚最珍贵之处也正在于其不计回报的大爱无私性。正如奥利弗·温戴尔·荷马所言“青春会逝去，爱情会枯萎，友谊的绿叶也会凋零。而父母亲内心的希望比它们都要长久。”父母的爱，是这个世界上最长久的爱 ，它的源泉永远不会枯竭。
作为一名21世纪的公民，在遇到个人利益与集体利益冲突的时候，我们就要像吴斌一样舍弃小我而选择集体。这个社会也正是因为有了无数舍弃小我的人而变得更加美好，当然时代也不会忘记曾经有你的默默付出。中国今天的美好都是先烈们用鲜血和生命换来的，中国不会忘记，人民也不曾忘怀。
作为一名老师，我们就要像张丽莉一样有着学高为师，身正为范的职业道德精神。老师是一个值得尊敬的职业。历来就有一日为师，终身为父的说法。老师对人的一生都有都有不可磨灭的影响，老师的一言一行都要给学生做好一个为人师表的形象。不仅传授知识，更要教会学生如何做人。
而作为父母的，我们就要像陈玉蓉一样爱自己的孩子，不管你的孩子是否健康，都要给他（她）一个快乐，一种有父母爱的生活。不要让你的孩子流浪街头，也不要让你的孩子成为留守儿童，更不要只是每个月通过银行给他（她）生活费。适时的走进他（她）的内心世界，与孩子做心灵的朋友。孩子会更健康，家庭也会更和睦。生活也会变得更幸福。
一个人的价值不在于他从社会获得了多少，而是他对社会付出了多少。
最后我想用歌词来告诉大家；只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的春天。
生产部五车间 黄玉标
爱，无处不在400字(五)
爱，无处不在， 冬日的一缕阳光，照进人们的心房， 想起爱，也是这么温暖。 窗外的马路上， 传来一声声爱的奏鸣曲：“您需要帮助吗？” “您先走好了。” 爱，无处不在， 春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊， 想起爱，也是这么舒心。 和煦的春风，带来一幅幅爱的画卷： 路上的人们纷纷帮助弱小， 路上的汽车总会礼让三先。 爱，无处不在， 夏日的一缕清风，佛过人们的面容， 想起爱，也是这么凉爽。 一次次倾盆大雨，
为我们诉说爱的故事：商场免费提供雨伞， 公园细心地摆上一把把椅子。 爱，无处不在， 秋日的一颗硕果，填饱人们的饥肠， 想起爱，也是这么甜蜜， 落叶四处飘零， 给我们捎来爱的瞬间：爸爸细心地为妈妈擦汗， 奶奶轻轻地帮爷爷盖被。 爱是阳光， 爱是春雨， 爱是清风， 爱是硕果„„， 终于，我懂了， 爱，无处不在。
爱，无处不在400字(六)
爱无处不在500字
关爱，无处不在。每一个人，都会被别人关爱一次。当你遇到了小困难，大家都会帮助你。比如，一位年过花甲的老人，在路上走着走着，一不小心，摔倒在地上，我们可以伸出我们的手，扶起这位老人起来； 我记得有一次，晚上吃完饭，自己一个人到附近散散步。突然，看见有一家新开的商场，我就走过去看了看。
当经过红绿灯的时候。看见有一个年轻男子，手里拄着一根棍子。看上去，像是一个盲人，但我又不敢确定。我就上前，用手在他面前晃来晃去，确定他是看不见美丽的世界，只看见黑漆漆的一片。我就想：我应不应该扶她过马路呢？扶吧！他也怪可怜的，一个盲人，没有人陪在他身边，是很危险的。我就上前，用手轻轻地抚着他的手。那一刹那，那个年轻男子笑着对我说：“谢谢你！”我就用我的童声说：“不用谢！”那位年轻男子听了，笑得更加灿烂了。
绿灯亮了，我一步一步，很有耐心的扶着她过长长的马路。我总算把他安全的送到对面了，我心里的石头也掉下来了。因为，我生怕我保护不了他，被车撞了。
你们瞧！关爱无处不在，关心别人，是一件愉快
的事情，而不是一件没意思的事情。大家，要学会关心他人。要记住，关爱无处不在哦！
爱，无处不在400字(七)
爱无处不在（竹山县竹坪乡马安小学）
自相守计划实施以来，“爱”遍地开花。
无论是师生如火如荼排练舞蹈，还是比教学访万家；不论是阳光体育，还是艺术教育；无论是大课间大课外，还是学生安全卫生……无处不体现老师们对留守儿童的无限关爱和呵护。
因为有爱，所以友爱，爱无处不在。
“相守”技术哪家强？ 要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。对我校而言“相守计划”的启动是艰难的，过程是精彩的，结果是完美的，但我们全体师生的态度“是蛮拼的”。 正所谓“说容易，做不易，且行且珍惜”。凭着爱心、慈心和佛心我们在这个平台上传递着“相守”的能量——正能量。
我（贺巧）是竹山县竹坪乡马安小学的一名普通
教师，毕业后我带着“教育梦，中国梦”毅然选择了在农村任教，这个山清水秀的小村庄有着大自然的魔力把我深深吸引了。也许是领导们的关怀，也许是孩子们的天真，抑或是同事们的和谐让我对教师这个职业有着全新的认识，我希望能在这个平凡的舞台上演
绎出不平凡的业绩，人生的价值不在于能获得多少名和利，而在于培育了多少花和果。正是这种力量驱使着我在这个工作岗位找到了爱的真谛。
“相守”技术哪家强？带着这个问题我和其他的
老师默默为我校的留守儿童们奉献着、关爱着、呵护着，他们是父母们眼中的宝贝，更是老师们掌上的明珠。
我所任教的马安小学是一个村级小学，她整日依
偎在群山绿水的怀抱中，这里是一片静谧的“世外桃源”，远离尘世的喧嚣浮华，我们十个老师众志成城、齐心协力坚守在这片圣地，用仅有的粉笔和黑板为孩子们描绘山外的精彩世界。“相守计划”为山村贫苦留守儿童的生活挂上了一道绚丽的彩虹，因为“相守”所以“坚守”，我们迎难而上，为的是不再让孩子们感到饥饿口渴，感觉孤独悲观。
“相守计划”刚刚启动之时，就遇到了“拦路虎”，因为条件有限，所以该项目所需的人力、物力和财力都相当缺乏，摆在我们所有老师面前的问题是如何实施？万事开头难，我们不怕难；一切困难往后站，我们勇往直前。柯校长是本次活动的带头人，他带领小兵们如火如荼投入到此次项目中，人员不够就一个人当两个使，设备没有就先掏腰包自己垫钱买，财力不