一次愉快的合作(一)
一次愉快的合作
五年三班 林逸凡
众人拾柴火焰高。
——题记 哪能忘记那次愉快的合作啊！那次合作让我深刻体会了：团结就是力量，团结就是胜利！
那是校运会前的几天，为了一雪前耻，备战艰苦异常、屡战屡败的男女混合接力赛，每当体育课，我们总是如离弦的箭， “飞”去体育室，取出接力棒，按照预先安排好的顺序进行艰苦训练。哨响，作为第一棒的我立马冲了出去，迅速地向第二棒跑去。当我快要接近时，她便按照计划，不紧不慢地助跑了起来，随着“啪”的一声，我将接力棒敲进了她手心。她便如脱缰的野马飞驰出去……第六棒，第七棒，第八棒！当第八棒快马加鞭地冲过终点线，大家欢呼雀跃，庆祝着这次传递的成功……
时间如流水般匆匆而过，不知不觉就到了比赛的时间。我们心中忐忑不安，毕竟前几次都因个别人而没能获得梦寐以求的佳绩。站上跑道，我接过接力棒，做起赛前准备。“各就各位，预备！”一个震耳欲聋的声音响起，大家都绷紧了神经。忽然，“砰”的一声，枪声鸣起，第一棒争先恐后地冲了出去，我也不甘示弱，生怕开局不利而导致整场比赛的失利。
随着距离的缩短，我使尽九牛二虎之力奋起直追，可还是力不从心，只和其他第一棒齐头并进。这时，我眼前浮现出一个画面：去年我们只取得了倒数第一的成绩。对，不能再输了！这时，一种集体的力量驱使我加快脚步,超越了自我，将接力棒准确地敲在了第二棒的手中。须臾，接力棒已经传递到第五棒的手中，尽管处于劣势,她还是以“疾雷不及掩耳，迅电不及瞑目”之势挺身而出，和风一同赛跑。不一会儿，第五棒就超越了其他对手，化落后为领先，使我们班名列前茅。眼看快要到手的辉煌的冠军，大家都激动起来，仿佛我们已经胜利了。
谁知，“半路杀出个程咬金”,实力雄厚的四班的最后一棒接过棒后胸有成竹地奔驰起来，超越了我们。眼看到手的胜利就要“飞”了，我们班的最后一棒也忘我地风驰电掣，努力把自身的水平发挥得淋漓尽致，为班级做出贡献……突然，他开始了最后的冲刺，如闪电般奔向了那光辉的荣耀，并最终第一个冲过了终点线。赢啦！我们个个喜出望外，高兴得一蹦三尺高，就像获得了世界冠军！
夜深人静，我做了一个梦：我们更加团结，更加刻苦，获得了下一次接力赛的桂冠！共同的事业，共同的目标，可以使人们产生忍受一切的力量，激发出所有的潜能，我们一定会赢的！
一次愉快的合作(二)
一次愉快的合作
前些天，我看了一篇题目为《完好无损——一拍即入》的文章，内容是介绍硬币小魔术的：把一枚硬币放在手心上，往一个瓶子上拍，硬币就会“跑”到瓶子里。我囫囵吞枣地模仿了一遍，自以为“学有所成”，便迫不及待地想在妈妈面前炫耀一番。但是，当我把手都拍肿了，也没能把硬币“拍”入瓶子里去，害得我“灰头土脸”。心想:“真见鬼，这方法怎么不灵验了呢？”
我找来爸爸，翻开《魔术大全》和他一起细细地琢磨起来。经过细心研究，我们终于发现了一个奥秘：硬币和瓶口相比显得略大些，当我把硬币粘在瓶盖里拧上时，它失去了活动空间，所以无论如何用力拍瓶身，瓶盖里的硬币也不可能往瓶子里掉。于是我们把大硬币换成小的，试了几次，结果还是解决不了任何问题。我们再仔细地一分析：原来，我隐藏硬币时用的双面胶粘性太强，用手拍的震动力不足以使硬币往下掉。我和爸爸面面相觑，我想了想，对爸爸说：“干脆用胶水代替双面胶，可能就不会那么粘。”于是我们试着用少量胶水把硬币粘在瓶盖里。虽然胶水的粘性比双面胶要弱得多，但在用力拍瓶身时，甚至要顺势提起瓶子往桌面捶，才能使这“倔强”的硬币往下掉。如果这样做的话，这魔术表演起来失败的可能性很大，也容易当众被揭穿。我想，如果把胶水稀释，它的粘性不就比原来弱得多了吗？我们试了几次，结果都不太理想。后来，爸爸问我：“儿子，如果有什么东西既有粘性，但粘性却比胶水弱的就好了，那么就可以直接用它来粘硬币了” 我忽然灵光一闪，想起水分子是有微弱的吸引力的，立刻对爸爸说：“直接用水把硬币粘在瓶盖里，不就可以解决问题了吗？”果然，当我取了些许的水，小心翼翼地滴入瓶盖里，再把硬币粘上，小心地拧上盖子，表演时只需轻轻一拍，硬币便“噹”的一声，很容易地掉到瓶子里去了。
粘性的问题刚解决，新问题又来了———表演魔术时，
在盖子里的硬币掉到瓶子里的同时，必须把掌心中的另一枚硬币隐藏起来，否则就可能露出马脚。爸爸观察着可乐瓶，发现瓶壁上的商标是一个理想的隐藏点，只要把双面胶贴在商标上，表演时把硬币往贴有双面胶的商标一拍，一切问题就都迎刃而解！
经过反复实验和改进，“一拍即入”的魔术表演可谓完美之极。当我把“潜心研究”的魔术再次表演给妈妈看时，她惊叹不已，直夸我们心灵手巧，我和爸爸都欣慰地笑了。
这难道不是父子之间一次愉快的合作吗？
一次愉快的合作(三)
一次愉快的合作
我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷，球艺卓尔不群，我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时，我一马当先，用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后，带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门，便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时，我也赶了过来。陈冉见我来了，便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势，把球射向球门。说时迟那时快，对方守门员把球扑了出来。这时，对方球员都把目光转向了守门员，刘伟像一匹脱缰的野马，直奔球门来了一个精彩的补射，把球踢进了球门。我方领先一分。
“众人拾柴火焰高”，果然如此。最后，成功之神倾向于我们，我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容，微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔，我感觉到从未有过的幸福„„
一次愉快的合作(四)
一次愉快的合作
我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件令人兴奋的事。在我的成长过程里，与朋友合作的次数就像葡萄园里的葡萄一样，数也数不清。但是其中一次的合作至今令我难以忘怀。
那是去年暑假，一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们抱着足球，一窝蜂似的奔向五台山体育馆。首先选队友，用猜拳的方式来决定，我很幸运地分在强对，与邻居张亮在一队。张亮动作敏捷，球技好，我们都称他为“小罗纳尔多”。 张亮分到了我们这队，我们个个生龙活虎，龙腾虎跃。
比赛开始，先由对方发了个吊高球，球还没有落地，张亮就一马当先，对准球就猛地一脚，球像一道闪电飞快地落到我面前。我接过球不慌不忙地带球前进，不料对方球员苦苦紧逼。我几乎控制不了球，灵机一动，做了个假动作，对方球员误以为我要传球给张亮，都不约而同地跑去防守张亮，我赶紧把球传给身材魁梧的志毅，志毅像一匹脱缰的野马，带着球直奔对方球门，对方守门员以为志毅要射门，死死地盯着志毅的一举一动。这时张亮刚好赶到，志毅趁势把球传给张亮，张亮猛地一个“狮子甩头”，球犹如箭一般飞入对方球门，我方领先了1分。
“团结就是力量”果然如此，在我们的共同努力下，胜利女神终于降临我们，大家乐得欢呼雀跃，手舞足蹈。望着大家那灿烂的笑容，我觉得天空更蓝了，白云更白了，花儿更艳了，一切都是那么美丽！
一次愉快的合作(五)
一次愉快的合作
开门见山，进入写作的正题）在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷，球艺卓尔不群，我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时，我一马当先，用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后，带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门，便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时，我也赶了过来。陈冉见我来了，便把球从对方球员防守的真空快，对方守门员把球扑了出来。这时，对方球员都把目光转向了守门进了球门，我方领先一分。（踢球的过程记叙要详细，“合作”要充分体现） “众人拾柴火焰高”，果然如此。最后，在我们伙伴们的齐心合作下，成功之神倾向于我们，我们胜利了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容，微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔，我感觉到从未有过的快乐„„（结尾议论点题扣题，深化中心）
点评：这是一篇描写一次愉快的合作的记叙文，文章详细的介绍了足球比赛的过程，看着精彩的描写使人仿佛也置身其中。“迅雷不及掩耳之势”形象的写出了我的速度之快。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。
一次愉快的合作(六)
《一次愉快的合作》我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷，球艺卓尔不群，我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时，我一马当先，用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后，带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门，便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时，我也赶了过来。陈冉见我来了，便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势，把球射向球门。说时迟那时快，对方守门员把球扑了出来。这时，对方球员都把目光向了守门员，刘伟像一匹脱缰的野马，直奔球门来了一个精彩的补射，把球踢进了球门。我方领先一分。“众人拾柴火焰高”，果然如此。最后，成功之神倾向于我们，我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容，微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔，我感觉到从未有过的幸福……
一次愉快的合作(七)
一次愉快的合作
在我的脑海当中，我最愉快的合作是在课外的机器人兴趣班上。
那是这个学期最后一节课了。老师让我们两两合作，制作一个能走路的机器人。我和与我合作的同学根据老师的建议，先制订了一个设计草图，要通过两个马达依次转动，使机器人前进。我们迅速分好了工，决定他搭身子的部分，我搭腿脚的部分。分工之后，我们互相使了个眼色，就一把抓起各自的零件盒，找起了零件，搭了起来。与我合作的那个同学搭得飞快，比我足足快一倍！我们很有默契，他搭完了身体，就立刻过来帮我拼右腿。不一会儿，腿也拼搭完成，机器人的雏形已经展现出来了。
我们将编写的程序输入主机，到规定的场地上运行。可是，机器人的速度与蜗牛不相上下，这是为什么呢？我和同伴仔细想了想后，觉得可能是摩擦力太大的缘故。于是，我们立即在机器人的“脚底”安装了几个销，让机器人穿上了钉鞋。我们再一次运行起来，果真，机器人快速地“行走”起来，一分钟就可以走近一米的路程呢！
最后，我们的作品获得了老师的称赞与表扬。这一次愉快的合作，在我的脑海中是永远也抹不去的