xx真行(一)
我真行
现在我已经10岁了，必须学会自己干事情，于是，在妈妈洗衣服时我决定学习洗衣服。 我向妈妈说明意图，妈妈很爽快的答应了，并把一件毛衣和一个洗衣盆递给我。递给我洗衣粉和搓衣板，为我倒上热水。
妈妈说：“要先让毛衣泡湿，然后撒上洗衣粉，在搓衣板上晾开，使劲搓。”我听了，立即按妈妈说的去做。可毕竟是第一次，洗衣粉放多了，我不停地使劲搓又老是往衣服上洒水，结果，泡沫溅到了鼻子上，我把妈妈逗得捧腹大笑。
然后我把毛衣浸入水中，冲去泡沫，再捞上来，拧一下，差不多就干净了，只是还有些小泡沫。再淘洗一下就OK了。
看着干净的毛衣，它仿佛在感谢我给它洗澡，我也笑了，笑得开心极了。虽然裤子被水湿了一大片，但我的心里却是万里晴空。阳光洒在我脸上，祝贺我学会了洗衣服，我也情不自禁的喊出了那三个字：“我能行！”
我为自己点个赞
双休日,我走进妈妈的房间,看见妈妈劳累得还在梦乡当中.我走到客厅,又看见阳台上有一脸盆的脏衣服还没洗,我心想:妈妈既要管我和爸爸的缝缝补补,洗洗刷刷,还要给我辅导功课,不如我来帮妈吧.
说干就干,我蹲下身子拿出脸盆里的衣服,发现有几件是红的,几件是绿的,妈妈以前告诉过我,要把有花颜色的衣服分开洗,我按照妈妈以前说过的话,去卫生间另拿了两个脸盆,把不同颜色的衣服放在两个脸盆里.开始洗了,我先在红颜色的衣服里放了一勺洗衣粉,又倒了一点温开水,用手把水里的衣服压扁,让衣服浸湿顺手把衣服揉一揉.
第一步完成了，第二步：我蹲下来，先把衣服领口的脏东西搓呀搓，手都搓痛了，脏东西还是没能搓掉，我灵机一动，把洗衣粉直接抹在领口上，搓了几下就干净了.接下来又搓了一件、两件、三件......半晌，衣服全洗完了。
接下来是冲洗衣服了。水槽里真脏，不一会儿，我把搓好的衣服放到清水里搓了又搓，再拿起来挤干。
可以放到洗衣机里脱水了，大概是洗衣机的声音太响了，把妈妈弄醒了，她走到阳台上看见衣服已经洗好了，笑着摸摸我的脸连声夸我是个好孩子。我心里乐滋滋的。
虽然我已经蹲得腰酸背痛了，不过帮妈妈做一件事，我还是很开心的．
我真行
星期天，妈妈带着我去菜场买菜，菜场上可热闹了！等你还没走进菜场就会听到由里往外传来阵阵吆喝声，那声音真是高低错落，东南西北调俱全，真好似一首叫卖交响乐！
妈妈在菜场买了很多都是我喜欢吃的菜，其中还有我最爱吃的无籽西瓜，妈妈都快要拎不动了，我舍不得地跟妈妈说：“妈妈，请把大西瓜给我来搬吧。”妈妈看了看我说：“你还小，你行吗？”我拍拍胸脯说：“妈妈你放心，我一定行，我都十岁了，也算是一个小大人了。”妈妈小心翼翼地将西瓜放在地上，她放心不下地对我说：“搬不动就别搬，别硬撑。”我看了看西瓜，深深地吸了一口气，张开双臂，费了九牛二虎之力才把又大又圆的西瓜给扛在肩膀上，一会儿感觉大西瓜像一块大石头压在我的肩膀上，越压越重，很不舒服。后来又把大西瓜夹在腋窝下，一会儿感觉大西瓜快要从我的腋窝下滚落下来，还是不行，但我永不屈服，动了一下小小的脑筋，我又把大西瓜抱在怀里，这样西瓜就不会跑了，感觉也不费多大的劲儿。
最后，我终于把又大又圆的西瓜搬回了家，妈妈竖起大拇指对我说：“你真行，真是
个大力士！真是妈妈的好宝贝！”我擦了擦脸上的汗说：“妈妈，以后有什么活都让我来干，我是一个小小男子汉！”妈妈欣慰地笑了。
我津津有味地吃着妈妈切给我的大西瓜，西瓜的汁真甜啊！一直甜到我的心底！我开心地笑了！
我为自己喝彩
同学们，多少次面对朋友取得了优异的成绩，我们扬起热情的双手；多少次观赏精彩的演出，我们热情地鼓掌祝贺；多少次看到为国争光的奥运健儿，我们情不自禁地为之喝彩„„今天，就让我们为自己喝彩一次吧！
五年级的时候，一天上课，数学老师正在评讲试卷，遇到了一道难题，连老师也似懂非懂，一时难以肯定，便问：“有谁会做这道题？”班上顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得到。同学们有的东张张、西望望，看看有谁举手；有的挠头、苦思冥想，但怎么也想不出来；有的干脆假装系鞋带，这样老师就不会叫他起来回答问题了„„
这时，我想举手告诉老师我会，但是内心又怕回答错了被同学们笑话，十分犹豫，但我转念又想：如果我不举手，老师一定会十分失望的，全班五十六个同学居然没有一个会做题目。算了，试一下吧，错了也没什么损失。于是，我慢慢地举起了手，老师一下子就看到了，惊喜地说：“王泽龙，你来说说看！”我站了起来，全班同学的目光瞬间聚集在了我的身上，我不禁有些眩晕，深吸一口气我说：“摸到绿球的可能性是4/9,那么摸到别的球的可能性就是5/9„„”“非常好！”数学老师说：“大家鼓掌!”随着大家的掌声，我在心里也暗暗地为自己鼓掌喝彩。
同学们，一起去寻找自己身上那独特的亮点，为自己喝彩吧！
我小时候惹出的可笑事件就像海滩上那五光十色的贝壳一样多，今天我就给大家讲讲最有趣的故事——救小乌龟！
我小时候跟着大人们去亲戚家，亲戚家有两只可爱的小乌龟。小乌龟圆圆的脑袋、黑宝石般的眼睛，坚硬的壳，十分惹人喜爱。
我乘大人们聊天时去看小乌龟。突然，我发现放乌龟的水缸里的水很少。我就想：才这么点水，小乌龟能活吗？我那时还小，想也没想就捧起水缸，打开水龙头，往水缸里放水。一边倒一边说：“小乌龟，我来帮你。”可是小乌龟在水缸里拼命挣扎，我认为乌龟要逃走，便放声大哭：“救命啊！来人啊！乌龟想逃跑啊！”大人们听见我的哭声，急忙赶来，问我发生了什么事。我噙着泪水，指着乌龟，说：“你们看，乌龟要逃跑！”叔叔问我：“你干了什么坏事？”“水缸里的水太少，我难到不能帮乌龟装水？”我哭着回答。爸爸摸了摸水，忽然痛骂我：“你真是笨蛋！怎么放了热水？”啊！我这才想起了放水时，我放的是热水。一个幽默的舅舅问我：“你是不是想在这里煲乌龟汤喝？”大家都捧腹大笑，我羞红了脸，跑了出去 „„
虽然这件事已经过去了好几年，不过现在想想自己以前确实很可笑，我现在总算知道了，做事要么就别做，要做就有好好做。
一件可笑的事
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好，多么令人留恋啊！那一件件有趣的往事，好像一朵朵开放在我心中的花，无比艳丽、诱人。
记得有一次，我一个人在家看电视，觉得很热就想从冰箱里拿几片西瓜出来吃。一打开冰箱，一股凉爽的感觉迎面扑来。我脑子里忽然想出了个主意：我要是能钻到冰箱冷藏
室里该多好啊！我把冰箱冷藏室里所有的东西都拿了出来，人钻了进去。当时冰箱冷藏室里只有四度左右，而我只穿了一条薄薄的连衣裙。“啊！里面真凉快啊，好久没那么舒服了。”我开心得脱口而出。待了没多久，我就听见了妈妈的声音：“呀！怎么地上有这么多东西啊？”妈妈打开冰箱的们，看见我在里面，吓了一跳，立刻就把我拖了出来，说：“你在里面干什么？”我心想：说实话吧，我怕妈妈骂我；说假话吧，就不是好孩子。想了想，回答道：“我待在里面凉快一下。”妈妈说：“傻瓜，时间长了会生病的，而且万一冰箱门打不开，你会闷死在里面的。”听了妈妈的话，我呆呆地看着妈妈，心里一阵后怕。
晚上，妈妈把事情告诉了全家，大家都哈哈大笑。
有一次，我在洗手间看见爸爸用的剃须刀刮胡子。
爸爸先用水打湿下巴，再涂上肥皂，最后拿起剃须刀开始刮胡子。不一会儿，密密麻麻的胡子就被刮得一干二净。
我想：这太好玩了！我也来玩玩吧！可是，我没有胡子，怎么刮呢？我灵机一动，摸摸眼睛上的眉毛，又想：我就来挂眉毛吧！
于是，我趁大人们都不在的时候，学着爸爸的样子，先打湿眉毛，再涂上肥皂，拿起剃须刀，作了一个深呼吸后，开始照着镜子刮眉毛，只刮了这么一下，我感到有一点痛，仔细一看，呀！半根眉毛没有了，还划破了皮肤。这是，妈妈回来了，看见我手上的剃须刀和眉毛，对我说：“傻孩子！剃须刀是用来刮胡子的，不是用来刮眉毛的。
一想到这件事，我就会情不自禁地笑起来，你说可笑不可笑。
五彩缤纷的生活中有趣的事像朵朵浪花，令人回味，其中有一件事我现在想起来还忍不住捧腹大笑。
那是我四岁的时候，曾今想当个小大人。一天爸爸妈妈都不在家只留下我一个人，衣橱的门是打开的，我望着衣橱里花花绿绿的衣服，突发奇想：我也来当一次妈妈。于是，我拿下妈妈的裤子、帽子和上衣，又“嘟嘟嘟”地跑到鞋架旁，拿出妈妈的高跟鞋。
我先把裤子穿上，接着把上衣穿好，戴上帽子，最后把鞋子穿上，可是鞋跟太高，费了九牛二虎之力我才站稳。我在镜子面前左看看右瞧瞧，感觉美极了！虽然帽子遮住了眼皮，上衣盖住了大腿，裤子耷拉在脚腕上就连鞋子也比我的脚大两倍，但是我毫不在乎，感觉自己就像花仙子。正当我陶醉的时候，爸爸妈妈回来了。他们看见我这副滑稽的样子哈哈大笑说：“傻孩子，快换成自己的衣服。”我嘟着嘴不情愿地换好衣服闷闷不乐地坐在沙发上。妈妈走过来和蔼可亲地对我说：“我不是说你不漂亮，而是笑你太可爱了，不同的年龄段要穿不同的衣服你现在还太小，等你长大了穿上会更漂亮的”。听完妈妈的话想想刚刚的模样，我也忍不住笑出声来。
从此以后，这件事便成了爸爸妈妈的一则笑话。每当提起这件事，大家都笑得直不起腰来，我虽然脸上火辣辣的，但会在心里暗自发笑。
我家养了两只可爱的小乌龟。前几天，我发现平时爱东爬西爬的小乌龟有点不太对劲。它们变得懒洋洋的，不大动也不太爱吃东西。
今天，阳光明媚，阳台上被晒得暖洋洋的。我和爸爸把它们放到阳台上，让它们晒晒太阳，活动活动身子。没想到到了中午，我再到阳台上一看，发现小乌龟不但动了，而且动得不见了踪影。我焦急极了，忙和爸爸一起找。不久便在花盆底下找到了一只小乌龟，可还有一只找了半天也没找到。我难过得流下泪，对爸爸说：“小乌龟可能从阳台上摔下去了。”过了一会儿，我发现阳台地上有块抹布似乎在动。但我定睛看它又不动了。我以为自己是眼睛花了不去理它。不过过了一会儿，这块抹布竟然从阳台这角，移动到了另一角。我立刻大
叫爸爸：“抹布出鬼了！”爸爸过来蹲下仔细观察，笑着说：“这鬼就是那只小乌龟啊！”说着，爸爸把抹布一揭，下面果然是小乌龟。大家不禁哈哈大笑。原来小乌龟躲到抹布底下去了。它可能以为自己找到了一个过冬的窝了。
晚上，我和爸爸上网一查，原来小乌龟在冬天的时候会冬眠，它不吃不喝，也不会动。哦，我家的小乌龟在找暖和的地方准备过冬呢。
xx真行(二)
（一）我一直有个缺点，那就是上课不积极举手发言，比较内向。就算想到了问题答案，也不敢举手发言，怕回答错了老师批评我，同学会嘲笑我。
在一节语文课上，胡老师突然让我回答问题，我站了起来，同学们的目光齐刷刷地落在了我身上，我紧张极了，心“砰砰”直跳，想好的答案都“灰飞烟灭”了，回答得语无伦次。心想，完了，老师肯定要说我了。没想到，胡老师只微微一笑说“还没想好，对吧？坐下。”我的心里非常难过。
回到家，我把这事一五一十地跟妈妈说了，妈妈对我说：“发言有什么好害怕的，别紧张!相信你能行的。”
第二天，老师出了一道题，我想好了答案，鼓起勇气，举起了手。老师喊了我的名字，我应声起立，同学们的目光又再次落在我的身上，我不由又紧张起来，回答得结结巴巴，声音小得像蚊子似的。我把头埋在胸前，偷偷地看了一眼胡老师，她那双眼睛没有一点“威严”，倒像在说：别急，慢慢说。我慌乱的心情平静了许多。我回想了一下答案，流畅、响亮地回答了老师的问题。胡老师满意地笑了，说：“很好！”我后来觉得发言并不可怕，还能知道自己的错误来纠正。从那一次起，我上课开始积极地举手发言，得到了老师的表扬。
啊！我终于战胜了这个内向，不敢积极举手发言的自己了！成绩也进步了许多。
（二） 星期天的早晨，妈妈洗好衣服正准备拖地，我看见了，心想：妈妈一天忙到晚，一定很累。拖地虽然不是什么重话，但也很费力气。我也不小了，该位妈妈做点家务，这样妈妈也可以轻松一点。于是，我像是接受战斗任务似的说：“让我来拖吧。”妈妈听了很高兴，微笑着说：“行，那就让你试试吧！”
我拿起扫把，仔细地把地面清扫了一遍，然后，把拖把放在水里泡湿后拧干，我从里屋开始拖，一下，两下……不一会，拖把就粘满了毛茸茸、黑乎乎的垃圾。我小心翼翼地扯下垃圾，放进垃圾桶，又把拖把洗干净。就这样，当我拖到房门边时，我已累得气喘吁吁。
妈妈过来猫着腰问我：“豪豪，还是妈妈来吧！”我认真地说：“放心吧，我行！”洗净拖把，我又把堂屋拖得一尘不染，这时的我已是满头大汗，一屁股坐在椅子上。妈妈递给我一条毛巾，亲切地说：“擦擦汗，你真的很棒！”
虽然很累，能得到妈妈的夸奖，我也觉得自己真行！
（三）现在我已经10岁了，必须学会自己干事情，于是，在妈妈洗衣服时我决定学习洗衣服。
我向妈妈说明意图，妈妈很爽快的答应了，并把一件毛衣和一个洗衣盆递给我。递给我洗衣粉和搓衣板，为我倒上热水。
妈妈说：“要先让毛衣泡湿，然后撒上洗衣粉，在搓衣板上晾开，使劲搓。”我听了，立即按妈妈说的去做。可毕竟是第一次，洗衣粉放多了，我不停地使劲搓又老是往衣服上洒水，结果，泡沫溅到了鼻子上，我把妈妈逗得捧腹大笑。
然后我把毛衣浸入水中，冲去泡沫，再捞上来，拧一下，差不多就干净了，只是还有些小泡沫。再淘洗一下就ok了。
看着干净的毛衣，它仿佛在感谢我给它洗澡，我也笑了，笑得开心极了。虽然裤子被水湿了一大片，但我的心里却是万里晴空。阳光洒在我脸上，祝贺我学会了洗衣服，我也情不自禁的喊出了那三个字：“我能行！”
xx真行(三)
《我真行》 我真行 福建省厦门市滨东小学 五年级一班马睿睿 指导老师 汤东娟 我是个很依赖爸爸妈妈的人，但那一次，我学会了独立。 那天是星期五，我回到家，正想打电话问妈妈晚上吃什么，会不会给我买点心回来时，我突然发现我的桌子上有一封信。我连忙拆开信，发现信里有60元和一段话。话是这样写的： 亲爱的马小睿同学 我和爸爸今晚有事， 今天晚上由你自己安排， 信封里的60元你看到了吧， 它就是你晚上的生活费， 明白了吧。 我看完愣了一下，然后心里有点不安，毕竟晚上自己一人在家的事没有经历过。我家住得高，风吹来的声音有时就像幽灵的叫声，令我毛骨悚然。但是不安归不安，我还是很高兴，因为我可以想吃什么就吃什么，想怎么玩就怎么玩。我把钱放入口袋，决定先看电视。我调到电影频道，立刻被美国科幻片《黑客帝国》吸引住了。我看得如醉如痴，不知不觉中，已经晚上7点了，我的肚子也开始咕咕叫了。我穿上鞋子，锁上门，便坐电梯下楼。到了楼下，我开始了我人生中第一次独自出门的旅程。我直奔大润发超市，超市正在举行活动。我被超市的活动吸引住了，开始跟着别人一起围观。看了一会儿觉得没意思，才想起要吃饭。我想：要吃哪一家呢，“匹萨”，“牛排”，“味千拉面”……思来想去，终于想好了——吃肯德基，因为平时妈妈很少让我吃肯德基，这次我有钱了，我一定要美美地大吃一顿。我像款爷一样地走进肯德基。我点好餐，放好吃的却突然想上厕所。我想：怎么办？万一我离开时，服务员以为我吃完了，然后收走东西倒进垃圾桶怎么办？我焦急地想着，突然，我灵机一动，跟服务员要了纸张和笔，在纸上写了大字“本人去洗手间，请勿收餐”，然后再把纸对折，使它能立在桌子上。做完这些，我便急冲冲去上厕所。上完厕所，我又三步并作两步地往座位赶，发现我的晚餐没被收走，我高兴地想：这招果然有效，我真行！饱餐一顿，又逛了游乐场，我才兴高采烈地回家，继续享受剩下的独自一人的美好时光。 那天，我真行啊。
xx真行(四)
《你真行》教学设计 教材分析：《你真行》是北师大义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》中第三单元“我有许多好朋友”主题活动的一部分，目的是为了“让学生善于发现别人的长处，多关注他人积极的一面”这种良好的品质真正落实到学生的生活中，思想深处。引导学生去观察和学习周围人身上的优点和长处，提高学生认识他人的水平和能力，并能以恰当的方式表达自己的赞美之情。紧扣《品德与生活》课程的生活性、开放性、活动性的原则，为此必须把传统的课堂变成真情洋溢的活动课堂，让学生在“夸夸自己，夸夸他人”的过程中，既学会发现别人的优点，也进一步树立自信，为督促鼓励学生之间展开“进步竞赛”，比比谁的优点越来越多，进步越来越快，形成良好的竞争状态。本着这个总目标，我从认知、情感、过程、行为习惯几方面来设定活动目标。在目标的实现上，本着“由浅入深，由易到难，分步实现”的原则，注重课堂活动的实效性，力求在课堂活动中得到落实。
学情分析：
一年级绝大多数学生活泼好动，好表现自己，爱听老师表扬。一学期的行为规范训练，学生已养成一些良好的习惯。但是由于小学生认识能力的水平有限，他们看问题往往有些片面，表现在对自己和别人优、缺点的认识上，他们能尖锐地发现别人的缺点，不善于发现别人的优点，而对自己，则很注意自己的优点，却不认识自己的缺点，这对他们的进步、成长很不利。由于是独生子女，许多小朋友在家里是小皇帝，待人接物都以自我为中心，他们有的虽然独立意识强，个性也很强，但自理能力很差；有的社会交往虽积极主动，但却不善于共处，缺少团结协作精神。今后，行为规范训练还需加强，反复抓，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
设计思路：
活动目标
1、引导学生发现同学的优点和长处，并能赞扬同学的优点、长处。
2、通过写优点卡的活动，让学生初步体会在赞美别人的过程中自
己心情的愉悦，也让被赞美的同学树立起自信心。
3、懂得向别人学习，自己就会有进步；定制向身边榜样学习的计划，并能
一步一步去实现。
重、难点
学会欣赏别人的优点，并以身边榜样激励自己进步。
活动过程：
一、激趣引题
教师：这些贴在墙上的是什么呢？
学生：我们班级的奖状。
教师：这些是我们全班小朋友一起获得的荣誉，你们真行！那你们有没有单独的个人奖状呀?
学生：有。
教师：请你把奖状拿上来展示一下。
学生：上台展示。
教师：黄杰上学期被评为了优秀小干部，马轩、施艾呈被评为了三好学生„„你们想对这些同学说些什么？
学生：（略）
教师：对，我们应该为这些同学喝彩、叫好。这节课，我们一起来学习为自己的同学、朋友喝彩好吗？
二、学习主题图
1．学生看书中第一幅照片。
教师：你从这幅图看到了什么？
学生：一名叫刘科的同学进步了，老师和同学在鼓励她。（让学生懂得为同学的进步而喝彩）
2．学生看书中第二幅照片。
教师：这位同学在干什么呀？
学生：他在模仿XX，他的动作学得很像，同学对他说：“真棒”。
教师：他动作表演得很像，有表演的特长，同学们在为他的特长而喝彩。（让学生懂得不能只向成绩好的同学鼓励，还有一些同学有这样那样的特长。）
3．学生看书中第三幅图。
教师：从这幅图中你又看到了什么？
学生：一个同学踢毽子很厉害，同学对他说：“你真厉害！”
教师：对，同学们在为他高超的技艺而喝彩。
发现好朋友可爱的地方，我们应该对他说什么？