篇一:《我想过这样的“六一”节作文300字》
我想过这样的“六一”节， 清晨，到广场放飞白鸽， 看鲜艳的五星红旗升起。 向庄严的国旗敬礼！ 我想过这样的“六一”节 自己积攒的零用钱， 寄往四川灾区的小朋友， 让我们的心和他们相连！ 我想过这样的“六一”节 我不要做家庭作业， 不要背诵口诀格言， 我要痛痛快快的庆祝一天！ 上午，在公园草坪我和伙伴唱歌跳舞， 下午，我走进书店看《白雪公主》 晚上，在电视机前和全世界的小朋友一起欢畅。 “六一”我们的节日， 我们就是出巢的小鹰。 未来的天空属于我们； 我们就是含苞的花蕾， 明天的世界靠我们装扮。 我们就是“六一”的太阳 灿烂！ 辉煌！！ 我们就是祖国的希望 强大！ 美好！
篇二:《我想这样过六一》
再过几天就是我盼望已久的“六一”儿童节了，那是我们小朋友的节日，那一天所有的小朋友都开开心心。告诉你吧，我也不另外。我想这样过“六一”儿童节。
我希望这次六一儿童节老师不留作业，让我们开开心心地玩。节日嘛，如果有一大堆作业压着多没意思呀！
早上一起床，就能看到爸爸妈妈围坐在一起，等着我起床，带着我去吃我最喜欢吃的肯德基，那里有又香又酥的鲜虾卷、鸡翅、汉堡包、可乐、薯条、果酱味的奶油、香喷喷的蛋挞，非常好吃。我希望能够订一个套餐，里面装满了好吃的美食。吃玩早餐，爸爸带着我和妈妈去莼湖海上吃海鲜、烧烤。说不定，会在海上发现漂流瓶，让它顺便寄托着我美好的愿望，漂向那海的尽头。我还想学习烧烤，让大家尝尝我的手艺。当清凉的海风吹来，令我们心情愉快。 到了晚上，爸爸妈妈会带着我去金钟广场游戏城打游戏，我可以玩各种各样的游戏，即使玩得满头大汗又有什么关系呢？在游戏中，度过这个美丽的傍晚。 如果我的梦想可以成真，那该有多好啊！那这个六一定会变得十分开心，我想过这样的六一。
篇三:《怎样过六一儿童节作文 八篇》
【篇一：关于儿童节的作文：怎样过六一儿童节】
当我们走进教室，会看到教室装扮一新，教室挂满了彩带和气球，节日气氛浓重。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天，我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室，会看到教室装扮一新，教室挂满了彩带和气球，节日气氛浓重。
同学们都期待着这一天的到来，因为，大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等，也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。
在这一天，我们会举行联欢会，同学们尽情的歌唱，尽情的玩耍，玩掉一切的烦恼。
表演的时候，如果你是演员，就尽力的表演;如果你是观众，就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，鼓励舞台的演员，让他们拥有自信心。
最后，我们一起合唱，歌唱我们的祖国，庆祝我们的节日。
我的发言完毕，谢谢大家!
【篇二：六一怎么过-六一儿童节作文600字】
今天，是六一儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了!
以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味了。
当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是一星级，但我的内心还是很满足。
颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里飞翔着。随着几声啪——啪的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样
子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，一二三啪——的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩!
最后，我又去玩了浮金币和吹蜡烛两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。
我真希望明年的六一也能这么过。{我想这样过六一作文}.
【篇三：我想这样过六一儿童节】
烦——这是我说的，因为每个六一都过得没意思，不是写作业就是做习题，每天只能做题做题，唉，什么时候能够过一个我们自己想过的六一呀。你问我想过什么样的六一?告诉你吧，我想这样过六一儿童节。
我想这样过六一儿童节。家长们都穿上一件隐身衣，来到一个儿童不准进入的房间，其它的儿童想到哪里就到哪里，没有任何人阻止我们。我们可以坐上火车，火车自动跑，每到一站，就会有人下车。
我想这样过六一儿童节。世界上所有的房子都合为一体，我们可以玩各种各样的游戏，如果有外国人听不懂我们说的话，可以按黄色的按钮，全世界的人就能听懂每个人说的话了。
我想这样过六一儿童节。每个星期六都是六一儿童节。因为，一年只有一次六一儿童节，这也太少了，如果每个星期六都是六一儿童节，那该多好呀!
我想这样过六一儿童节。过六一儿童节时，我们什么作业都没有，什么补习班都没有。想干什么，就干什么，可以去银河系、月球、土星、火星、水星怎样都行。
我想这样过六一儿童节。过六一时，小学、中学、大学，只要是19岁以下(包括19岁)，都可以过六一儿童节，这样所有的大哥哥大姐姐们就可以和我们一样，不用写作业、做课外题。
【篇四：六一节的新过法_500字】
六年级了，很快就要小学毕业了。今年的六一，也许是我们人生成长中过的最后一个儿童节。我想，怎样才能把这个六一节过得特别有意义，过得毕生难忘呢?一个绝妙的念头闪过了我的脑海，我想：在六一节，我们都收到了许多珍贵的礼物，而一些农村里的贫困学生不但收不到六一节礼物，甚至连上学的费用都付不起。我们城里的孩子如果能够帮助他们，不就使自己既有了赠人玫瑰，手留余香的快乐，又可以使贫困孩子感到社会的温暖，这岂不是两全其美的好事吗?
我把这个想法跟爸爸妈妈一说，立刻得到了他们的响应。他们十分赞同我的意见，说干就干，不出半天时间，爸爸就从刊登贫困小学生名单的报纸上选中了一位三年级的女孩子。她叫赵某某，现在在乡下的小学读书，由于家庭困难，家里人想让她辍学种田。一个三年级
的小学生，一个充满活力，热爱学习孩子的未来眼看就要给毁灭了，这是任何一个人见了都于心不忍的事情。当我得知她在学校每餐饭只能吃一点米饭和霉干菜时，我能想象她是多么渴望上学啊。
心动不如行动。我们立刻掏出了500元钱，按照报纸上的地址寄了过去。想到这位贫困的小学生将不必为没钱上学而犯愁，不必再吃霉干菜捂饭，我不由开心地笑了。
今年的六一节我会毕生难忘的。因为今年我帮助另一位孩子过了一个开心的六一节。
【篇五：四年级六一儿童节作文450字】
2012.5.31星期四多云
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了三好学生四个同学，和少先队员他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。
三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：你可真幽默!我扮个鬼脸说：我就是搞笑儿童呀!活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀!有许许多的学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧!{我想这样过六一作文}.
【篇六：六一儿童节作文500字】
我们的六?一是给我们儿童过的节日。
六?一儿童节是我们最喜欢的节日，我们唱歌、我们跳舞、我们比赛。
我们在六?一儿童节的时候，我们四年级的比赛有：两人三足跑、夹球跑、吹气球接力和十乘二百米接力赛。我们是两组男生、两组女生，这是两人三足跑、夹球跑也是两组男生，两组女生;十乘二百米接力赛是女生五个人，男生五个人;吹气球接力是四个女生四个男生。
我参加的是两人三足跑，我们是在第一组，我们原本是跑第一的，可是，我们不知为什么，他们把我们排在了第二。虽然这样我们也很高兴，因为老师说了友谊第一、比赛第二。
到了十乘二百米接力赛的时候，天正下着雨，我们班参加比赛的同学仍然冒着雨在操场上比赛，还有同学给我们加油、助威，当时听着同学们的呐喊声，我们真的很激动，心想就是跑不出什么成绩也真的很有意义，在雨中我们坚持的完成了比赛。
雨越下越大，慢慢地，雨变成了冰雹，冰雹越来越大，越来越大，我们的比赛也比完了，我们班居然得了四年级的第一名。
我知道以前我国的儿童节是四月四日，有一次的六月，我国打仗，死的人数比以后和之前都多。所以我国实际儿童节改为六月一日。
我还知道德国的儿童节是五月的时候，英国的儿童节是四月份的，我还知道一些国家的儿童节是几月几日，在这里我就不一一的说出来了，在这里我只举几个例子。
我们的六?一是我们最欢快的节日，今年我们的口号是：我们努力、我们快乐!这句口号是我们班的语文老师告诉我们的。
在我们经过主席台时，我很紧张，因为我站在主席台的正面，我踏着正正的脚步，走过了主席台。
这就是我们过的最快乐、最高兴、最开心的一个欢快的六?一。
【篇七：难忘的儿童节作文400字】
今年的六一儿童节，是我过的最快乐的一天。
一大早，我高高兴兴地来到学校。看到同学们早已穿着漂亮的衣服在操场里期待着。一会儿，各班在班主任的组织下，整齐地坐在操场里指定的位置，等待六一儿童节大会的开始。
大会开始是表彰奖励，我在这次被学校评为三好学生，闫校长给我发了奖状和奖品，我高兴地举了起来。同学们都为我喝彩。
这时，主持人宣布文艺节目开始。我们高兴地观看小演员们的精彩的表演。
先说鲤鱼灯舞吧!它是我们学校的保留节目。一群粉红的荷花小姑娘出现在我们的眼前，它们翩翩起舞。接着拿鲤鱼灯的小朋友出场了，她们晃动着手里的鲤鱼灯，鲤鱼灯犹如一群小鱼儿在水中摆来摆去。一个小男孩拿着荷蓬在荷花里嬉戏，荷叶一上一下的，小鱼儿在荷花里钻来钻去，全场响起了一片热烈的掌声，真是精彩极了!
精彩的节目还有很多很多，有英语字母歌，有优美的舞蹈，有经典诵读，还有老爷爷、老奶奶的民乐演奏，这一个个精彩的节目，把庆祝活动推向了高潮!
不过，要问我最高兴的是什么?告诉你们吧!我又获得了艺术之星。
【篇八：过六一儿童节】
今天是一个特别的日子六一儿童节，句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起，它们决定去游乐园玩，过自己的六一。{我想这样过六一作文}.
来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：人可真多呀。逗号说：是呀，那我们先去玩什么呢。冒号想了想就说：我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗?大家回答说：好，那我们走。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。
篇四:《小学作文 过六一》
一、《我的梦想》总结汇报
1、订正错别字。
师：请同学们拿出上节课批改的作文，检查老师指出的错别字有没有订正。 把错别字多看五遍，记在脑子里。
2、范文讲解。
师：上一节课，我们作文课写的作文题目是？
生：《我的梦想》 师：企鹅的梦想是想学会飞翔，飞向湛蓝的天空，与小鸟们玩耍；小鱼的梦想是我真想在大陆上生活，看看奇妙的世界；小鸡的梦是想学会游泳，就不会被鸭子们嘲笑，被黄鼠狼吃掉，有时无聊就去河边游泳解热。到时候再和骄傲的小鸭队来个游泳比赛，一比高低；老鼠的梦想是想拥有一份工作，不再在人类世界里偷粮食，和人类有福同享，有难同当；小马：我想有一双的翅膀，不高兴或没事就飞到天空上去和太阳说话、跟月亮和白云一起玩荡秋千，多好玩呀！
师：还记得你们各自的梦想吗？
师：奕伟长大想当旅行家，旅行第一个向往的地方是香港迪斯尼乐园；奕伟的梦想是当勇敢的冒险家，去森林里搭一座属于自己的小木屋；伟恒人小志气大，{我想这样过六一作文}.{我想这样过六一作文}.
矢志不渝的梦想是当个保卫国土的军人；川斌相当个能为小孩子提供一所多功能高科技的学校，并想让有困难的学生能上得起学校。
师：同学们，老师在脑子里记下你们的梦想了，希望你们好好学习并为梦想而奋斗。
二、过六一
作文题目：过六一
课 题: 1.知道6月1日是国际儿童节，了解各地小朋友过节的情况。
2.感受集体活动的快乐，培养学生热爱集体的情感，并能由感而发，把真实情感表达成文字。
教学重点：1、让同学共同加入到 “过六一”活动中来，旨在使学生再一次感受到集体生活的快乐。让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日。 2、怎样让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日，并能快乐地将其表达成文字记录。
教学要求：1.在庆祝六一活动中，将自己记忆最深刻或是最有趣的环节进行写作。
2．书写工整，语句通顺，注意错别字，；
3．真实、具体，40分钟完成,不少于300字。
教学准备：“过六一”道具活动准备。
教学流程: （一）场景导入，激情引趣
（二）庆祝六一，欢乐多多
（三）美词佳句，明确要求
（四）佳作欣赏，学习方法
（五）试写初稿，反复修改
（一）场景导入，激情引趣
“过六一”（板书）
1.大家看看动物们是怎么过六一儿童节？
六一动物节快要到来了。小狗、小猫、小兔、小猴、小鸟„„一起发送短信，让动物们一起来把森林打扮得漂漂亮亮，它们让小鸟和小猴来把彩带在树枝上，让小狗和小猫做许许多多竹篮，待会儿要放五颜六色的和五彩缤纷的彩蛋。竹篮做好了，它们就来比赛制作属于自己的飞天小精灵气球。
动物们就先去拿来了做飞天小精灵气球的材料。于是，它们就认真地做了起来，它们的速度还真快呀！没花几分钟，它们就把自己喜欢的飞天小精灵气球给做好了。动物们坐上飞天小精灵气球，就升上了蓝色的天空中，动物们高兴地说：“哇！我们飞上了蓝天，就变成了飞天小精灵。”它们碰见了太阳公公，就和太阳公公说说话，就问：“太阳公公，我们要回去了，我们一直在往上升，这该怎么办呀？”太阳公公说：“没关系，你们都把气球咬破，就会往下降。”于是，动物们就把气球咬破，气球果然开始下降了，动物们到了地上，就抬起头，连声说：“谢谢你，太阳公公。”太阳公公说：“不用谢。”天快黑了，就对太阳公公说：“太阳公公再见。”太阳公公说：“再见了，路上要小心。”动物们点点头。晚上到了，动物们吃了最好的食物，并高兴地唱起歌，跳起舞来了呢！
动物们高兴地度过了这愉快地六一动物节呢！
2.关于“儿童节由来”
让村长告诉你：每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？大家相信它是用好多小朋友的生命换来的吗？
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中{我想这样过六一作文}.
营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在俄罗斯莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。就是专门为儿童们设立的节日。国际儿童节也就是在俄罗斯诞生。
中国：从1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装（普及校服前为白衬衣蓝线裤），发一袋糖果，游园活动。
伊斯兰国家：快乐的“糖果节”：一般为期三天，小朋友们三五成群，可以像美国圣诞节一样，到附近的各家各户索要糖果。按照当地民俗，大人们不能拒绝儿童的要求，所以孩子们这一天总是能满载而归，欢天喜地。
日本一年三次儿童节：日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，而且庆祝方式十分有意思，充满了浓浓的日本风情。
3月3日女孩节：专门为日本的小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
5月5日男孩节：为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有
精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为“鲤鱼日”。同时，日本的父母这一天也会在家里放置玩偶，但却都是武士装扮，样子很可怕。 11月15日“七五三”儿童节：在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天，小朋友会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，父母会带小朋友上日本神社，祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。
瑞典“龙虾节”“女神节’：“男孩节”VS“女孩节”：每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。12月13日则是 “女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。
巴西：看病打针，健康第一： 8月15日，正好也是巴西的“全国防疫日”。所以，每到这个日子，各地的医生们都要为孩子们看病，还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府十分关心儿童的健康。
韩国：缤纷礼物手机受宠：5月5日，每年节日来临之前，父母们都要给自己的孩子准备他们最希望拥有的礼物，各大百货商场也纷纷进行各种促销活动。尽管父母心目中的最佳礼物一般都是比较实用的东西，如书籍、服装、玩具等，但随着社会的进步、发展，一些相关调查发现，越来越多的韩国儿童最渴望的儿童节礼物是手机，其次才是游戏机、玩具、宠物、电脑和书籍等。
非洲国家：持续一月的儿童狂欢节
篇五:《我想怎样过六一》
我想怎样过六一
我想怎样过六一
一年一度的儿童节快到来了‘我想和同学一起去一些惊险的地方’
我想去我梦寐以求的地方’那就是可怕的亚马逊丛林,古老而又神秘的埃及金字塔,冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛/这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明、
我想去亚马逊丛林探险'想观察那些凶猛的野兽，想学，泰山”在树藤上飞来飞去;还想骑在大笨象身上/在丛林里游览……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔"因为我对古代文明十分感兴趣/我可以在里面挖掘宝藏……
冰天雪地的北极也十分好玩'我可以在那里打雪仗"溜冰/钓鱼跟企鹅玩……
在渺无人烟的荒岛中生存/对我来说是一次富有挑战性的'而又十分刺激的考验'我可以学到野外生存的技巧…………
如果我的梦想可以成真'那该有多好啊！！那这个六一会变得十分开学’十分有意义,
篇六:《我想怎样过六一》
我想怎样过六一
我想怎样过六一
一年一度的儿童节快到来了，我想和同学一起去一些惊险的地方。
我想去我梦寐以求的地方，那就是可怕的亚马逊丛林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛。这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明。
我想去亚马逊丛林探险，想观察那些凶猛的野兽，想学"泰山"在树藤上飞来飞去，还想骑在大笨象身上，在丛林里游览……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因为我对古代文明十分感兴趣，我可以在里面挖掘宝藏……
冰天雪地的北极也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、钓鱼跟企鹅玩……
在渺无人烟的荒岛中生存，对我来说是一次富有挑战性的，而又十分刺激的考验，我可以学到野外生存的技巧……
如果我的梦想可以成真，那该有多好啊！那这个六一会变得十分开学，十分有意义。
篇七:《我想怎样过六一》
我想怎样过六一
我想怎样过六一
一年一度的儿童节快到来了，我想和同学一起去一些惊险的地方。
我想去我梦寐以求的地方，那就是可怕的亚马逊丛林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛。这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明。
我想去亚马逊丛林探险，想观察那些凶猛的野兽，想学"泰山"在树藤上飞来飞去，还想骑在大笨象身上，在丛林里游览……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因为我对古代文明十分感兴趣，我可以在里面挖掘宝藏……
冰天雪地的北极也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、钓鱼跟企鹅玩……
在渺无人烟的荒岛中生存，对我来说是一次富有挑战性的，而又十分刺激的考验，我可以学到野外生存的技巧……
如果我的梦想可以成真，那该有多好啊！那这个六一会变得十分开学，十分有意义。
篇八:《六一儿童节作文：我也来过六一》
六一儿童节作文：我也来过六一
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝，改为5月31号下午举行。
那天下午，我一进教室就眼花缭乱了，经过介绍，才知道我们的教室被选为“猜谜室”，从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子，绳子上挂着一张张的谜面，“啊，我知道了，这个谜语的谜底是嘴巴！”“不对，这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧？”
仙人掌吧？”“这个谜底肯定是手套„„”就这样，我们班的同学基本上把所有的都猜完了。
然后，老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏，虽然看起来很好套，其实很难套的，全班只有乔思棋同学套中了，获得了一本方格本，虽然只是一份小小的礼物，但是对乔思棋来说，意义重大。
接着，我们整个四年级，都参加了一项活动，是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书，准备买卖，我也不例外，我准备了一本“小学生优秀作文精选”书，我把书摆上“买书摊”时，有很多的同学看中了我这一本书，都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学，我要便宜一点儿卖；对于其它三个班的同学，我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了，其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她，甚至还有同学去问她为什么这样做，她只说了一句“这本原来是4元钱，但是邱枫同学以3元钱卖给了你们，那么还嫌贵，再说这本书保管的也很新，你们还要2元5角来买，邱枫同学不就吃亏了吗？”在旁的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后，我又开始买书了，经过精心挑选后，我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。
最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。
时间过得可真快，一转眼已经是下午4点多了，我们班的同学都有一个念头，要是想让每个星期都举行像这样的活动，就好了。
希望再次来临像这样的活动！