我获奖了作文300

时间:2021-11-11 04:08:06 300字

篇一:《我的作文获奖啦作文300字》

今天下午,我刚来到学校,语文老师就急急忙忙把我找来。老师脸上出现了即神秘又高兴的表情,她拿出一封信,递给我说:这是你的信!我接过信就连忙跑到座位上打开了信封。呀!这是我的信吗?我都不敢相信我的眼睛啦!信上写着:张雨欣作者你的作品获得了银奖!作品是我费了九牛二虎之力写的作文《试一试》,果然工夫不负有心人,我真的获奖啦!见我这么高兴,同学们都纷纷赶来,知道我获奖同学都说:张雨欣你真历害,我真佩服你!同学们夸的我心里美滋滋的!课堂上,老师还表扬我了哪!虽然没有得金奖,我想起一句鼓励自己的话:银奖得了,金奖还会远吗?曲阜市田家炳小学三年级一班三年级:张雨欣

篇二:《我写的作文获奖了》{我获奖了作文300}.

我写的作文获奖了{我获奖了作文300}.

就在前不久,我参加了“社会一角”现场作文比赛,我们班的各路高手都纷纷参加了。

我在班里也不算是高手,可我还是怀着试一试的心情参加了这个比赛。比完了后,我的心就上串下跳“砰砰砰”没完没了的叫着,跳着。我就没对自己怀着多少胜算的信心。这有很多原因,一是这次参加比赛的有好多所学校参加;二是这次写作时我有好多都做的不够好,编号写错了(迟到了没听到老师说什么),这先不说还超出了规定的字数。

命运女神还是照顾了我,在二零零九年六月十三日收到了来自温州市社会一角作文大赛组委会寄来的一封信,我迫不及待地打开信看了又看。巴不得马上飞回家告诉妈妈这个好消息,这么多人中只有六百人中奖。我第一次去比赛就中奖了,虽然只中了三等奖但对我来说以经十分不容易了。我开始觉得自己轻飘飘起来,好象脚下踩了一朵云,带着我飞上了几万里的高空。

突然想到我不能骄傲,要更加努力。因为“人上有人,天外有天。”“骄傲使人落后,虚心使人近步。”

我下次还要努力争取取得更好的成绩。要做到多挤出时间,用来看课外书,学会积累好词好句,适当的运用到作文里面;多去参加此类活动,增加自己的现场写作经验。

安阳实验中学六年级 陈样样

篇三:《我的作文获奖啦》{我获奖了作文300}.{我获奖了作文300}.

我的作文获奖啦{我获奖了作文300}.

今天下午,我刚来到学校,语文老师就急急忙忙把我找来。老师脸上出现了即神秘又高兴的表情,她拿出一封信,递给我说:这是你的信!我接过信就连忙跑到座位上打开了信封。呀!这是我的信吗?我都不敢相信我的眼睛啦!信上写着:张雨欣作者你的作品获得了银奖!作品是我费了九牛二虎之力写的作文《试一试》,果然工夫不负有心人,我真的获奖啦!见我这么高兴,同学们都纷纷赶来,知道我获奖同学都说:张雨欣你真历害,我真佩服你!同学们夸的我心里美滋滋的!课堂上,老师还表扬我了哪!虽然没有得金奖,我想起一句鼓励自己的话:银奖得了,金奖还会远吗?

曲阜市田家炳小学三年级一班三年级:张雨欣

篇四:《我的写作获奖1.doc3》{我获奖了作文300}.

我的写作获奖梦(三) 八十年代以前,我国的通讯网络设施还处于落后阶段。因为我在农村里生活,在大山里生活,所以在我的视角里,在我的印象记忆中,整个山村很少有电话(只有乡政府安装一部手摇式座机电话),没有电视,更不用说手机\电脑之类的了。人们靠听广播,看报纸\刊物等获取信息,靠写书信\发电报等形式与他人联系。就连某组织召集他的下属回来搞什么活动之类的也得写通知告知。学业深造也有限制,在职人员如教师:只有带初中以上科目的老师才能报考大专以上的学校或函授学校,小学教师是不可以的。处于那种环境,只能自己宽心自己,自己安慰自己了:为社会有所作为不一定硬是要拿到相应的文凭,只要有实实在在的本事,照样能为社会增添光彩。在工作实践中,通过努力自学,深入探究,写了一些关于教育理念、教学浅谈方面的文章,其中以一部分被当地教育期刊采用过。我的那个同桌在一次来信中写到:你小子现在真行呀!进步还真是不小啊!你写的东西,我在安康教育期刊里看到了,还挺不错的。据说你在工作中也有启色,还混了个小学校长当。我好羡慕你啊!小子! 2005年秋,县教育局的远程教育活动,给我们学校配备了一套远程教育设备。在那之前,我掏了七八百元钱在紫阳移动营业厅买了一部三星牌儿蓝屏翻盖手机,当时蓝屏手机是比较先进的了,因为彩屏还没上市。我拿着它除了接打电话外,其它功能一概不会。后来还是儿子手把手地教我打字、发信息、电话联系人储存等等。别说对电脑了,那更叫是棒槌吹火——一窍不通。幸亏学校有一位名叫陈双儿的年轻小伙子,他姓陈,小时他父母给他取小名双胞,在学校读书时,同学们都管他叫双儿。他为人正直,活泼机灵,不高傲自大。对电脑玩得比较熟练。在他的乐于帮助下,我渐渐的学会了怎样开机、关机,怎样打字等等最基本、最简单的电脑操作。又渐渐的······渐渐的······逐步掌握了远程教育的接收及各类文档、各类表格等制作技术。

2010年,电信局给学校装了有线宽带网,可能是网络才开通吧,学校又增添了几分忙碌。只要是能强免会电脑的伙伴儿们,总是要利用自己的休息时间坐在显示屏前,盯着荧屏,移动鼠标,快步走进自己喜爱的场所,游览上好一阵子。于是我也最喜欢、最爱上网,有了网瘾。单位那些同事们给我取了个绰号“网迷”,一些人也就此把我的姓与绰号名加在一起就代替了我父亲给我取的大名儿了。我学会上网后,原先那个异想天开的幻梦在脑海中又浮现了。但这次我内心没有自责,没有放弃。而是暗下决心:一定要把幻梦成为理想的梦,成为现实。我拟定了奋斗目标:要借助网络这个平台掌握照片处理、ppt幻灯片制作、幻灯片与视频转换等操作技术,为课件制作服务,并能比较熟练的制作出较好的课件,以便为当今学校进行现代化教学添点儿活力;借助网络这个平台寻求一个自己称心如意的论坛网站作为自己的幸福乐园。为实现这一梦想,我几乎把所有的休息时间都用在这上面了,甚至连睡觉的时间也······。为了淘金,我时不打时的串门儿,留意着他们的上网。他们那股上网劲儿,是多么的专注,多么的聚精会神。在内容上也是“卖花的,说花香;卖菜的,说菜鲜——各有一套。” 有的钻进了游戏大厅,玩起了自己想要玩的游戏;有的进了QQ聊天室与亲人或朋友狂聊;有的走进影剧院、网购商场,欣赏起了那些能让自己最喜爱的事儿······。我按赖不住自己的心境,偶尔进行打扰,把我在上网时遇到的某些疑难问题告诉他们,请教他们怎样解决,他们回答说也不会弄。其实,他们的回答是真实的,没有撒谎。自从上面因工作需要把陈双儿等两个小伙子调走之后,学校真正精通电脑的人没了。现有的人虽然在玩它,却跟我一样,是知了唱歌——单调。无奈,面临这些疑点,我只得自己去努力探索、去解决。对于一些实在解决不了的就记下来到其它地方请高手指点······

功夫不负有心人,我用了不到半年时间的努力钻研探索、求教点拨,它终于——终于在开花结果了,我打心里高兴。同年十月,在学校举行的教育教学经验交流会上,我演讲的论文《关于“速度、时间和路程之间的关系”的教学浅谈》得到了领导和同事们的赞许,同时也使我感受到:只要有心,只要善于学习,只要虚心向别人求教,就没有办不成的事儿。从那以后我就暗想:我一定要通过网络平台,把果子的一部分分享给我的同行,分享给我的朋友,分享给乐于帮助我的人。让他们在欣赏的同时,说说看法,指指缺陷,提提建议,以便在前进的路上走得更好。