第一篇:《“生活处处有语文”给我的启示作文》
“生活处处有语文”给我的启示作文
“生活处处有语文”给我的启示作文
台州市路桥外国语中学七（B）班 施怡安
在我们的生活中，处处有语文。取个靓靓的店名，取个酷酷的网名，写博客、发微博，样样显示着你的语文水平。我家也遇上了一件跟语文有关的为难事。
今年的一天，妈妈给我生了一个小妹妹，十分可爱。家里十分高兴，来人来客，买了好多好多东西，比嘉年华还热闹。但“困难”也接踵而至——到底取什么名字好呢？
晚上，家里召开了“家庭会议”，爷爷奶奶外公外婆全来了，大家都来到妈妈的房间，进行商讨。分配是这样的：爷爷奶奶外公外婆，还有爸爸和妈妈负责取名字和评名字，我负责把名字记录下来。我和生活有默契，作文。
会议正式开始，爷爷首先发言： “我觉得‘一一’好了，简单明了。”外公反驳道： “不行，太俗气！叫‘小小’好了，这个顺口。”爸爸发言了： “你那‘小孩’的‘小’还不如‘晓得’的‘晓’好呢！我觉得“怡静’好了，跟小安的名字只差一个字，挺好听的。”全场响起了热烈的掌声，大家似乎都认为不错。作为记录员的我马上记录下这两个名字。
会议继续进行着，妈妈发了言： “我觉得‘韵雅’挺文雅的，不知道这孩子以后是什么性格的，应该是个文雅的孩子吧。”
大家纷纷议论着，我叹了一口气，两手托着下巴，两眼耷拉着，看着“议员们”疯狂争论。转过头，看着这个小婴儿，嘴巴小小的，肚子鼓鼓的，一副天真无邪的样子，这美好的样子真由不得不让人在脑海里记住。一个灵感在我脑海中闪过，我顿时脱口而出：“叫‘忆知’好了。”大家突然安静下来，一个个都看着我。(>七年级作文 >)我又重复了一遍，大家紧缩眉头，思考着，仿佛在名字的世界里思考着。不知道为什么，总感觉他们是这么认真，都在沉思着。
过了一会儿，掌声响了起来，大家都点点头，说我取得好。之后，大家又再次对我取的名字进行修改„„谜底终于揭晓： “懿芝”。
大家终于歇了一口气。讨论了几个钟头，大家都累了。谁也不知道，小妹妹早就醒了，大家全凑上去，叫她的名字。刚到这个世界，谁也不熟悉，她却笑了，大家都觉得惊喜，个个也跟着笑了起来。爸爸说： “语文不学好可不行，你看，取名字也这么麻烦！”
语文是我们的国语，任何人都要学好它，要不，在信息社会，你会有很大的困扰。就像取名字，如果没有学好语文，怎么能取好名字昵？这件事给我的启示是：生活处处
有语文，人们离不开语文，没有语文生活就不精彩了。
让我们学好语文，开拓美好的生活。
（指导老师 茅荷春）
[何以攻玉]
我们来看看施怡安同学的这篇作文，它的优点是相当明显的。首先，化大为小，把内容聚焦在取名字这件事上，这样题目中的“生活”一词就具体化了；同时，作文从店名、空间名谈起，最后才谈到人名，点面结合，体现了语文在生活中运用的广泛性。
其次，重点表现了取名字中的语文味。全家老小如何反复斟酌名字的字音、字义，让名字能表达自己对孩子最美好的祝愿。作者提供的细节很丰富，语言运用非常生动，具有很强的现场感，很容易就能把读者带入作文的语境中去。
作文能紧扣题目，揭示了在这次取名字的语文事件中带来的启示：生活处处有语文，人们离不开语文，没有语文生活就不精彩了。我和生活有默契，作文。
不过，这种启示还比较空泛。不如认真想一想，怎么才能取一个好名字？据我所知，一个好名字，字要美，音要亮，意要丰，还要注意五行等民俗方面的内容。这样的启示就能避免泛泛而谈了。 《“生活处处有语文”给我的启示作文》
第二篇:《作文雨中的默契》我和生活有默契，作文。
雨中的默契
也就是在昨天，五年级举行了一场“夹球接力赛”。
消息一发出，我们的鼻尖很清楚地闻到了湿冷的味道——五五班每个人的心都莫名的慌乱。也许，上学期各种比赛活动的成功是同学们紧张的首要原因，大家还想赢——完美的赢。
不管怎么样，比赛还是要比的，雨下得再大，也无法阻挠我们取胜的决心。大家聚集在后操场的篮球场地上，个个表情严肃，蓄势待发，比赛即将开始。
一声哨响拉开了比赛的帷幕。我们运用赛前大家和老师商量讨论的最佳方法——螃蟹跳，比赛开始的第一轮我们就拿了一个开门红，超越了所有的竞争对手。就这样，一轮、两轮、三轮，突然，在第四轮的时候，我们的篮球掉了，在场的拉拉队都惊讶地长大了嘴巴，但是，我们的队员急中生智，又把球运了回来。然后就只剩最后一个回合了，老师和所有的拉拉队同学大声的呼喊：“加油，加油，加油！”最后一对同学紧紧地用背夹着篮球，大步流星地向目的地跨去，两个人谁都不敢松懈。就这样，大家凭着不可摧毁的默契和团结，圆满地完成了比赛。并且更令我们高兴地是，我们又一次取得了第一名，成为六个班的冠军！裁判公布完成绩之后，老师和同学们都疯狂了，欢呼着拥抱在一起。
团结一心，其利断金！胜利来自什么？就是这狱中的默契！我和生活有默契，作文。
教师评语：
结尾和题目相呼应，文章结构非常完整。整篇文章用词恰当，语句通顺，而且把比赛当中那种激烈的场面很形象地描绘了出来，使读者读起来能够感同身受。篇末点题，能够起到画龙点睛的作用！
班级：五五班 学生：马家宝 教师：李杜娟 时间：2015年4月
第三篇:《重庆市中考满分作文-爱是心灵的默契》
爱是心灵的默契
今天是一个特殊的日子，当然不是对我来说，而是姥姥和姥爷结婚40周年。在我看来，这40多年里，他们的日子一直很平淡，没有激情。闲的时候姥爷会浇浇花，看会儿电视，或者面前摆一杯茶、手捧一张报纸看半天。姥姥会收拾收拾屋子，做做饭，出去和别人玩会儿牌。
直到姥爷那次生病住院，我才发现，真爱无语，再平淡的日子，也会有相互扶持的爱。
其实，那也算不上什么手术，可是姥姥很担心。我问姥姥，您担心什么?姥姥就絮叨地说：“你姥爷胆子小，做手术他害怕，你还没做过手术呢。唉，谁知道这次这么严重了，早让他去做手术，他怕，死活不去，现在可好，老了老了还要受这罪，真是的……”
不知道姥姥对别人说过没有，但我听了之后，感觉暖暖的。 那一阵子，姥姥对电话很敏感，经常一个人坐在电话旁，电话铃一响起，她马上去接，我知道她很担心啊!
每天早上起来，家里从来都是香烟袅袅。姥姥每天三炷香，很准时，也从未间断过。我不信佛，可是忽然觉得没有任何理由不让她去做这件事。她的腿脚不好使，严重的风湿使她每次坐下都很困难。可是每次烧香，她总是固执地跪下，然后默默地坐上好一会儿。烟雾里的姥姥，看起来像神圣，也像一个虔诚的朝拜者。
这，也许就是爱吧，真爱!
农历腊月二十六，该是有些过年的气息了。姥爷过年不能回来了。姥姥给照顾姥爷的妈妈打电话，问过年她要不要去?姥爷恢复得怎么样?……妈妈劝姥姥说还是别来了，石家庄离北京那么远(姥爷决定手术后去了石家庄)，您腿脚不好，放心吧，没事儿。姥姥放下了电话。看得出，姥姥很无奈也很失望，她很想很想去看看姥爷，哪怕只一眼也好。
第二天，我去了医院。终于，姥姥还是到了石家庄。 那一天，姥爷闹着不肯拔管子，劝了好久也没用。没想到姥爷的脾气那么拗，说不行就不行。姥姥和妈妈、舅舅在那劝啊劝，可姥爷就好像变成了一个小孩子。
我带上门轻轻地走出去，听到姥姥一句话：“你怎么就这么不听话哩!”我偷偷地笑了。
40多年的爱，一句话就让我看到了全部的真实，全部的真情。
第四篇:《爱与付出》
爱与付出
曾经有一侧新闻这样报道过：阿民，自小生活在贫困家庭，因为爸嗜酒成性，而又残暴，妈妈再也忍受不了夫的虐待，就在他13岁那年，带着妹妹远嫁他乡，从此，他也就担负起家庭责任，而且爸爸对他的态度更加恶劣，更是不理不睬。长大后，就到外工作有缘与小倩一见钟情。可是很不幸，因一场大火，小倩被毁容了，而且需 要一大笔的医疗费，她多年的朋友听到这，也远她而去，可是，阿民和小倩虽然认识不到半年，但他并没有走，而且辞掉了工作，全心全意照顾小倩。过了106天，阿民的积蓄用光了。当别人问他为什么可以这么做时，他说：“我也经历过被人抛弃的滋味，所以我也明白当小倩睁开眼看不见我的心情。”“我还要挣钱给她整容。”说完，便深情地望着小倩。
两个人真心相爱，是不计较任何付出的。阿民和小倩下因为真心相爱，阿民才可以把辛辛苦苦挣来的钱花光，可以忍受别人异样的眼光```````《礼物》中的男主角为了女主角，卖掉了自己最心爱的一个没有链条的陀表，买了一把精致的梳子给她；而女主角为了男主角，卖掉自己那把漂亮的头发，买了一条链条给他。他们这所以能为对方卖掉自己的至爱，不就因为他们真心相爱吗？
自古以来，都有很多至死不渝的爱情故事，梁山伯与祝英台；焦仲卿与兰 之；罗密欧与朱丽叶```````
虽然他们都悲剧收场，但这正是他们真心相爱的表现。
爱， 需要付出。
第五篇:《默契》
我在这边笑的时候
你笑了，
在那边，轻声的
有些叫默契的空气
在你我的上空传播
我在这边哭时
你一定在拿手绢
我知，一定有根叫连同的丝线
缠在了你，我的心上
捉弄人的时候
你眼角的笑纹怕是驶进了我的眼眉
只此，不用话语
只是我知，下一个动作
我们必定做得相同
第六篇:《色彩人生》
色彩人生
徐诗映
偶尔与姐姐谈起墙壁的颜色，突然联想到色彩的象征，把这些点点滴滴的色彩组合起来，不就是一段精彩的人生吗？
——题记
童年时代：红色
童年是纯真无瑕的，是生命中璀璨的光阴，回想起童年，每次开心都像是个红灯笼：爬上树采果子吃，即使擦破了细嫩的皮肉，笑容依然像一道弯弯的月牙挂在嘴上；到河塘里去抓鱼，每当捕获鱼儿，总是大声呼喊：“我抓到鱼了，我抓到鱼了！”那股兴奋劲儿，成为了抹不去的美好记忆。
少年时代：绿色
少年时代是充满活力的，每天一早醒来，总觉着新的一天有的是功夫，有的是希望，有的是精力，也不忘为自己加把劲儿：“Go,Go，加油！”也许还是懵懂的，犯了错，调皮地吐一下舌头，就什么事也没了。少年时代是拥有魔力的，尽管不像童年那么无忧无虑，却也因为希望十分吸引人。
青年时代：橙色
如果说少年时代是活力四射的，那么青年时代就是含蓄的。虽然没有少年时期那股冲动、活力，但是也具有独特的一面。橙色，代表彼此相知，有了一种默契，人与人之间不再生疏。相信他人，自己也会变得快乐起来。
中年时代、老年时代……未来还需要我们去憧憬，只要开开心心地面对每一天，那每个人生色彩都会变得五彩斑斓！