我的女同桌300

时间:2021-11-11 03:24:20 300字

篇一:《我的同桌作文300字》

我的同桌作文300字

我的同桌是一个很瓜得人,因为他总是会问一些很神的问题。有一次,老师在课堂上讲了一个新的班规。它是:只要考试不达到本班平均分的话,那就要抄卷子。而就在这时,我同桌出人意料的提出了这样一个问题:老师,下一次考试平均分是多少啊?

还有一次,再一次简单的数学测试中,我的同桌只考了66分而我却考了99分。(真是形成对比的例子,66倒过来不就是99嘛)扥我纠正错误,我拿过他的卷子看了看。应用题、判断题全错。其他就不说了吧,就说这两大题。判断题你蒙几个也有一两个对吧,他竟然连一个都没对。唔唔唔唔唔唔。应用题也是:有这样一题,列式是20(5+8)结果应该是7,而他算出来却是13! 哦!他很爱撅嘴,真的很难看。他爱撒娇,(在我面前,在其他人面前就不一样了)真的很恶心。因为我们两个都是女的。有时我真的恶心的快要吐了 他可能有些有点没被我发现。但我对他的印像还是有点恶心。 二小五年级:陈亲总

篇二:《我的同桌300字作文》

我的同桌300字作文

哎呀,我的>同桌哟

作者:505 平欣宜

俺们班的同桌都是和和睦睦,从不吵架。但我和我的同桌那便是死对头,可以说是“同桌冤家”,但也可以说是“优秀同桌”。来瞧瞧吧!

“下课啦!”同学们玩游戏的玩游戏,拍手的拍手,踩脚的踩脚。不过,一场战争马上就要开始了。看似平静的课间暗藏“杀”机。“啊——”我的女高音再次震撼全场。“费一凡,瞧瞧你干的好事!”见我这般阵势,同桌的他急忙转过头来,问我怎么了。我气愤极了,我的衣服被他给划上了一条长长的疤痕,瞬间变成了“刀疤脸”,他竟然不知道自己错哪儿!我怒火冲天,向他展示“罪证”,他急忙解释:“这个„„那个„„嗯„„”“你——”我气得说不出话来。“对不起嘛!对不起嘛!”他用乞求又无辜的眼神望着我,有点要哭出来的感觉。见他这副样子,我便知道:唉!此事只能不了了之。

“今天这节课写作文——”张老师在讲台上发话了。这不,现在大家都在写啦!我的笔不停地挥动着。糟糕,脑子短路了,“趁”怎么写?我绞尽脑汁,还是想不出来,只能问他啦。“喂,喂,那个„„趁机的‘趁’怎么写?”他想了一会儿,拿出一张纸,写了一下,又说:“不对!”又写,几次过后,他终于把写有“趁”的纸条传给了我。我很感谢他,又觉得愧对他,因为他的作文最后来不及写了。

哎呀,我的同桌哟!

篇三:《我的同桌作文300字》

我的同桌

我的同桌名叫余中阳,虽然14岁了,但个子特别矮。他的眼睛不大,但很亮,他的嘴总是咧着的,好像世界上任何事都不能使他伤心。他十分搞笑,能从身边任何事中找到快乐。

在一节生物课上,老师正在给我们上如何制作口腔上皮细胞。老师说这是重点,三校联考一定会考。所以,为了听懂以便考好,没有人再敢讲话,都认真听着,做着笔记,只有我的同桌,趴在桌上,一副病恹恹的样子。老师讲好了制作过程,便让我们翻到38页,看放大200倍的口腔上壁细胞,之后老师又问我们看见了什么,我的同桌突然咧开了嘴,用宝宝般的声音说了一句:“汗毛!”老师一听,用不解的语气说:“你嘴巴里长汗毛的啊?!”我们一听,一下子乐了,口腔中是不会长汗毛的,如果余中阳嘴里长汗毛,那岂不是成了怪物?于是,同学们看看余中阳,联想起怪物,不觉哈哈大笑,不时有人指着他说:“你嘴巴里长汗毛的吧!”余中阳并没有生气,自己反倒也大笑起来,所有人便又笑地前俯后仰。余中阳用他的搞笑才能,使严肃的气氛放松了许多。

我的这位同桌有点儿像女的,爱打小报告。

有一次下课,余中阳下位了,胡舍文翻开了余中阳的一练通,用笔把余中阳的“阳”字改成了“阴”。“余中阴,这个名字太好笑了!”我笑着说,“这下小余又成笑料了。”这时,余中阳又咧着嘴回来了,一看见他,我们立刻笑得上气不接下气,余中阳问:“怎么回事,又有什么笑话吗?”“咦!这不是小阴吗?”看着他困惑的样子,我们笑得更欢了,敲着桌子大叫:“小阴,小阴……”“什么,快说啊,怎么回事?”我和胡舍文指着他的一练通说:“余中阴,你好,你好啊!”余中阳看见一练通上自己的名字被改了,又听见我们叫他“余中阴”,便笑着说:“不要讲了,再讲我就去和老师讲!”我们认为余中阳在吓唬我们,便更加大声地叫:“小阴啊,小阴啊!”余中阳站了起来,说:“我马上就跟老师讲去!”说完,便走向了办公室,我和胡舍文没有拦他,还以为他在吓我们,马上就会回来。当我们从窗子外看见余中阳走进了办公室,惊呆了,没想到他真去告诉老师了。“完了!”我们把头从窗子外缩了回来,装模作样的看书,心中不停地祈祷:但愿老师不要骂我们。这时,余中阳春光满面地回来了,我们俩立刻跑上去问:“你怎么和老师说的?”“我讲你们俩骂我,叫我余中阴。”“那老师怎么说?”“老师反正很生气。”余中阳怪笑了两声,坐到了座位上,我与胡舍文毕恭毕敬地说:“余中阳!余中阳……”

哎!这就是我爱搞笑但又爱打小报告的同桌。

篇四:《我的冤家同桌(300字)作文》

精选作文:我的冤家同桌(300字)作文

俗话说的对啊,冤家路窄啊。我的前任同桌史成名(这名字有点别扭,从来没听说过叫这名的,只听说过谁谁的成名史,还没听说过史成名啊,不知道你们有没有这样的感觉,呵。)和我是冤家,我们两个真是路窄啊。上个学期,老师安排我和史成名同桌,哎呀,这个人啊,恶心,还说脏话,我的天啊。有一次。我正在认真听讲,忽然,一个魔爪伸向我的课桌,害得我不仅丢了东西拿不回来,还没有把课听好。还有一次,老师让默写园地,我心想:太好了,这个我最熟了,肯定得的一百分。可这位史成名抄袭的机会可来了。唉。史成名总是抄我的,我也无奈,没有证据,搞得我没拿一百分。幸好,这个学期,老师安排我和别的同学同桌,而史成名呢,和我的朋友做了同桌,史成名还拿钱诱惑她,唉,这可让我说什么好。六年级:最美的旋律

篇一:我的冤家同桌1

我的“冤家”同桌

清晨,当我踏着 我要重复n次,可就像耳朵长茧一样,任我一遍遍地大喊,他却若无其事。 虽然他的毛病很多,但是却很“宽容大度”。也许是他大腹便便,所以宰相肚里能撑船——“小人不计大人过”,前一秒刚斗完嘴,后一秒便不生气了,前一秒刚吵完架,后一秒就对我有求必应。当然本姑娘也大人有大量、不计前嫌,他遇到难题认真帮他讲解。

哎!他可真是我的“冤家”。

学生:李顺娜 辅导教师:李修红 邮政编码:262117 电话:13561446775 安丘市辉渠镇辉渠小学

我的“冤家”同桌 学生姓名:李顺娜 辅导教师:李修红{我的女同桌300}.

辉渠小学

六年级一班

篇二:我的同桌不是冤家(读后感)

我的同桌不是冤家

——读《同桌冤家》有感

紫微小学 四4班 金可睿

《同桌冤家》之“考试真疯狂”非常好看,我一口气看好了这本书后,又买了这本书的其他系列“走过花儿街”、“都是周记惹的祸”等书看,一边看一边笑,在笑声中我看完了这些书。书里主要写的是两对同桌:惜城,一个干瘦的小男生,是兔子的同桌,是全校最聪明的男生,大部分俗语都出自他之口;兔子,一个死读书的书呆子,和咪咪是好朋友,总爱恶整惜城;阿呆,一个呆呆

的胖子,用惜城的话来说,长得像个早熟的冬瓜;咪咪,一个聪明的女孩,是阿呆的同桌,当阿呆有难时,总是拔刀相助。这两对同桌就像四个冤家,每天在校园内外上演“好戏”,笑料层出不穷,让我收获了很多快乐。

读完这些书,我觉得,书里的故事就像是我们身边的故事,就好像发生在我们身边一样,让我读来分外亲切。我笑过的同时,不禁想到了我的同桌。我有过四个同桌,

比赛,为我们学校争得了许多荣誉。我的篇三:《我们班的同桌冤家》读书笔记

《我们班的同桌冤家》读书笔记放暑假了,爸爸在上海出差的时候,给我买了几本书,我拿了其中的一本 看了看,书的名字叫《我们班的同桌冤家》。里面主要讲了一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件 。比如一天女生从草里 找来了许多蜗牛,放到了男生的书包里,结果男生一点也不怕。

例如:整人 girl 遇到整人 boy 里面讲了一群爱整人的女生遇上了一帮爱整 人的男生,一天女生从草里找来了许多蜗牛,放到了男生的书包里,结果男生 一点也不怕。

读了《我们班的同桌冤家》这本书(),使我在从中领悟许 多做人的道理:做人要讲诚信,这样就可以取得别人对你的信认,使关系更好, 正如播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友一样、 做人还要抱有一颗宽容的心,不抱怨,不正面发生冲突,因为这样别人不会对 你产生怨恨,就象忍一忍,风平浪静;退一步,海阔天空这样不很好吗?为什么 为了面子就不和睦相处呢?好好珍惜我们身边许许多多的友谊吧!它会让我们充满欢乐。

篇五:《《我的同桌是班长》读后感(300字)作文》

精选作文:《我的同桌是班长》读后感(300字)作文

暑假里我读了伍美珍阿姨写的《我的同桌是班长》,书中的主人工他是个好动。好说话。好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞的班里鸡飞狗叫的,不得安宁&& 其中我竟然当上了副班长这则故事让我留下了很深的印象,下课前5分钟,老师说她要选副班长,而且必须是男生,话音刚落,女生们就议论起来,她们都觉得男生不能当副班长。偏偏老师又说这个副班长只要男生举手,就可以当上。没人回答,没人举手。过了一会杨自热举起了手,所以他当上了副班长。 这个故事让我懂得了只要有勇气就会成功。校园里这样的事情处处都是只要你慢慢去发现,慢慢去寻找就会找到。五年级:韩心茹

篇一:《我的同桌是班长》读后感

《我的同桌是班长》读后感

六年级三班 王喆

暑假里,老师推荐我们积极参与课外读书活动,多读书、读好书。我知道,读书能让我们更快的进步,多读书、读好书对我们的成长很重要,而“新华书店”就为我们提供了广阔阅读的空间,为我们提供了读书的机会,成为我们假期学习、成长的免费图书馆。《我的同桌是班长》是我最喜欢的一本,她讲述了发生在我们身边的故事,每每读及,如同身临其境,感同身受,总让我爱不释手。{我的女同桌300}.

《我的同桌是班长》讲的是一名叫杨自热的小男生,他爱调皮、捣蛋,是一个典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述说着他可爱的一面。他的同桌——班长蔡一心,则是一名成绩很好却骄傲自大的女生,号称“狮子王”,她还常和班里的“四人组”一起整杨自热,弄得班里鸡飞狗跳、不得安宁。故事中的杨自热属于活宝一级的人物,他总能用幽默、风趣的话让大家哈哈大笑。如:“废话是人际交往的

同学交往中如何正确的处理问题。如果没有这一次的思想挣扎,结果又会怎样?难以想象。真的是“冲动是魔鬼”啊。读着这个故事,我告诉自己,今后再遇到这样的事情一定要调整好自己的情绪,从而正确的处理问题,这也许就是“退一步海阔天高”的境界吧。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读完这本书,使我进一步明白:要学会发现别人的优点,也要看到自己的优点,学会取长补短,要怀有一颗感恩图报的心,还要用乐观的态度面对每一件事,这样,这个世界会更美好。

最后,让我用阳光姐姐(伍美珍)的话作为结束语吧。“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长岁月的足迹,让我们共同来记录!”

篇二:《我的同桌是班长》读后感

《我的同桌是班长》读后感

今天,妈妈和我到书店里,买了一本书,名字叫做《我的同桌是班长》,还写了读后感,不如我和你们分享一下吧! 《我的同桌是班长》

这本书的主人是杨自热,他好动,好说话,好做小动作。因为他与班长蔡一心同桌,所以他感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。为了制服蔡一心,他想尽了一切办法„„

我觉得杨自热虽然表面上非常顽皮,常常被老师留堂,但是我觉得他的内心一定很关心学习的。因为人人常说:“学习篇三:《我的同桌是班长》读后感

《我的同桌是班长》读后感

《我的同桌是班长》是一本非常有趣的书,我看完后有很大的收获。

书中的主人公杨自热是一位好动、好说话、好搞小动作的学生,因为他和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他都觉得老师包庇班长,维护班长。他感到很不公平,他想尽一切办法,软的和硬的都用上了,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗走,不得安宁。

读完这本书,我从主人公杨自热的角度来看,他不应该把班长当做死对头,不应该不听班长的话而处处与班长作对,这样只会影响了学习。我们应该听老师和班长的话,与同学和睦相处,互相帮助才对,希望“战争”早点平息。

而班长蔡一心也并不全对,他不应该仗着自己是班长就认为自己做的就对,不要以为自己的地位高,受到老师的宠爱,就觉得自己高人一等。

如果我们能做到不和同学打打闹闹,不发生矛盾,大家互相学习,互相帮助,这样才是最棒的!

篇四:《我的同桌是班长》读后感

——《我的同桌是班长》读后感

在打打闹闹的校园生活里,也许拥有的不止是那一份假意的天真。。。。。。

——题记

明媚的午后阳光,和洵的微风,优雅的小窗子,整洁而又小巧玲珑的书桌上面有一本斜放着的精装版小说——《我的同桌是班长》。茶后余闲的我纵身跃进这迷人的书海里,任由时光的流逝。渴望的瞳孔中折射着书本一页一页翻着的影子,诙谐而又幽默的文字就像跳动的音符,每一章就像是一首曲子,看着看着,似乎也在听着!一开始是贝多芬的《田园》,接着又是莫扎特的《狂草》,渐渐的我又发现这逗人的小东西却又变成了安德松的《火光》,最后竟然是以巴哈的《g弦之歌》作为谢幕曲。就这样,我被这本富有魅力的小说灌了迷魂汤,全然不知身边的一切。也不想

了解身边的一切,因为这种气氛是不会与书里的氛围相融合的,环境是那么优雅,内容~~呵!却是那么狂热。

书里的纸张是我手中的傀儡,它只能任由我的摆布,因此有的时候一些精彩的地方我都会来来回回看好几遍。不知不觉我便认识了这样一个顽皮淘气的小男生——杨自热,他就是“人见人爱”的冬瓜大总统,但是,可怜的他竟遇上了人见人怕的班长蔡一心——无敌的狮子王!不甘服输的他决定与班长作对,可每一次发生冲突时,他总觉得老师在包庇班长!(我一开始也这样认为哦)于是他便绞尽脑汁想尽一切办法来对付班长,软硬兼施,甚至企图收买或是制服班长,结果却弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁!

冬瓜大总统家里还有个小保姆叫露露,杨自热却偷偷地整蛊她很多次,还叫她大屁股,在家里看《升学指南》节目却把她弄得不好收场。但他也被大屁股的男朋友开的网吧害得惨呢!

翻完最后一页,我真的好佩服阳光姐姐(这本书的作者的绰号)!我甚至还在怀疑她是不是在我们的校园里安装了监视器?看!我们的校园里,你看看哪个摄像头里没有男生和女生之间打打闹闹的影像?特别是像女生之间“四人组”这种包庇出头的事情几乎是风靡校园!

可是他们之间也会有些时候能好好相处的,就拿书中的杨自热来说吧,他也曾想跟班长和好,班长的生日那天他甚至想到给自己的“仇人”送一份礼物!我们班上的一些男女同学经常也打打闹闹,但一遇到什么难题,大家都来讨论。好像天天都是这么和睦一样,但事情一过?个个都像是别人欠自己钱一样!可是在这之后还不是会打架?这样就上演了一场欢喜冤家的好戏了,但也许鸡飞狗跳里面也有不同的感想也说不定呢?

没错,阳光姐姐写这本书并不是要我们像书中写的那样天天在班里鸡飞狗跳,我觉得她还有另一层含义,难道不是吗?看完这本书其实谁都会忽然发现我们应该善于发现别人的优点和长处,来鼓励他,自己要做到取他人之长补己之短。在今后的学习生活中要用发现的美眼光去看到生活中的人,从不用的角度去看待人和事。做一个具有感恩的心、宽厚而快乐的心胸的人就算有许许多多的小摩擦,但其实那也只不过是一种交往的循循进渐的过程,有欢笑也有泪水,这样你的人生才多姿多彩,愈加美丽!

现在我抬头看看周围,觉得阳光是那么猛烈,风变成了狂风,窗子似乎变得无比硕大,书桌宽广得却像是一片海洋,这都是书——这诱人的迷魂汤的作用。

难道不是吗?抬起头望望那片蔚蓝色的天空,棉柔的白云上似乎浮现了那些鸡飞狗跳般的生活,午后的阳光再次闪耀,看着那些温暖的画面,也看到了那一份人心和善美??

乐平中学初二(8)班 李炜波

篇六:《她(300字)作文》

精选作文:她(300字)作文 她,乌黑光亮的齐耳短发流露出她的干脆利落,水汪汪的大眼睛表现出她的精神,一张樱桃小嘴体现出她的美丽。 她,乐于助人,是我身边的活雷锋。你看,在斑马线旁有一位要过马路的盲人叔叔,刚放学的她,跑过去扶着盲人叔叔过马路;你瞧,每天早上清洁区里都有她那忙碌的身影,尽管她不是值日生,她也帮忙打扫着清洁区;咦,她在干嘛?原来呀,她在帮成绩不好的同学补习功课啊&& 她,我身边的状元。她的成绩从不低于90分,尽管如此,她还是认认真真地复习,从不骄傲自满;下课时,操场上从来没有出现过她的影子,而在教室里,常常可以见到她捧着书,专心致志地情景。 你想知道她是谁吗?她就是我的同桌兼好友冯诗蓝,一个文静的小女孩。四年级:馨馨紫梦 篇一:作文她

作文她

她,出生在一个幸福的家庭,妈妈说她一生下来就有一头乌黑的头发,长长的眼睛。最突出地特点还是特别爱哭,而且哭声很大,每次走到房子后面的{我的女同桌300}.

马路上就能听到这闺女响亮地哭声!

她,说话很晚, 说出的

她,明确了方向会努力坚强地走下去,一路上朋友的帮助,鼓励,支持,使她体会到了友情的无价。一不小心还收获了爱情,并顺利地上了大学。

她,大学竟然专修体育教育!一入学仅有的三个长发女孩,她算一个。 她,现在提起大学生活,先是因为学习的课程叫苦连天,(因为外堂课没有几科是一次通过的!)而后,会眯起眼睛意味深长地说:校园生活真美!

她。大学里结交了许多好朋友,却只和一个女生形影不离,铁杆死党! 她,在高中收获的那份爱情,经过四年大学生活的磨砺,更加坚实,毕业后就谈婚论嫁了,工作两个月即为人妇,美美的过着二人世界。

她,办公室的抽屉里总是塞着一些零食,巧克力,果丹皮,尤其是糖。 她,结婚后更加不爱剪头发,确切的说是舍不得剪头发,但原本还算顺滑

的头发以被她折腾得有些干枯毛燥了——烫来染去的!

她,喜欢一件衣服,在能力允许的情况下,一定要买,但不一定穿。 她,接触了新的家庭,就徘徊在自己设立的怪圈里。所有的矛盾都出于这个怪圈,但没人能帮的了她!因为“她“不会为了别人改变自己,而她已不能再

改变!所以注定了她永远有伤心难过的时候!

她,是性情中人,看到同事的小孩可爱无比,加上婆婆的不断催促,而后

他们也精心孕育了一个。

她,做母亲的那天,喜极而泣,激动的心情无法用言语表达,只知道床边

的小婴儿床上那个小生命是她的!

她,做了妈妈感情变得细腻起来,并一度再次为处理不好当下的各种关系

变得抑郁了.........

她,生活道路的尽头开始有雾出现,时而清楚,时而迷茫.....虽然好朋友一直在开导她,她还是变得开始有太多的抱怨,即便是她懂得生活中要学会感

恩.......

她,日子漫无目的过着,却更希望在朋友的眼里,自己像早春的太阳一样

珍贵些........ 她,在接下来的日子依然会憧憬美好,所有的美好,属于自己的美好!

她,.......................................................................

篇二:特别的他作文750字

特别的他作文750字

特别的他作文750字—每每是大雪连天的时节,我都会期待黄昏,每每是雪花漫在夕阳垂落的黄昏,我都会伏在窗前,在我失神凌乱的瞳眸里追忆他的微笑。我们打小就认识了,他比我小很多,但我们每次都坐一辆校车,自然就认识了。有一年,我搬家了,巧的是他正好也随家人搬家了。这样,距离学校远了的我和他选择了坐公车。我爱把他当弟弟看,他爱把我当哥哥看,有时还把我当爸爸看。

我习惯伏在窗前望着窗外,望着那如柳似絮的雪,绒毛般划过,点缀那晶莹剔透的黄昏,等着磨蹭的他收拾好书包来找我,再牵起他的手一起回家。但我是一个非常没有耐心的人,日子久了,面对他的磨蹭我渐渐我不耐烦了。

有一天,我终于耐不住了,下楼催他。他还在一脸平静地慢慢收拾书包,我生气了,看不下去他毛手毛脚的动作,用力地把他的一大堆书塞进他的书包里,然后愤愤地把书包往地上一摔,连骂了几句。顿时,,我们都有点沉默,教室里只剩下我们俩个,空气静极了,我甚至可以听到书页在空气中散落的声音,墨水瓶摔碎的声音,这声音摔碎了我的心。我开始后悔自己的举动,我感到我的瞳孔霎时放大,我的喘气声也停顿了。他呆呆地站在那儿,头缓缓地低下去,失望打湿了眼眶。之后,他慢慢地捡起了书包,拉起我的手,牵着还木讷地站在那里的我。我突然有种打算让他先走的打算,我没有说话,他也没有说话。和平常一样,我们都坐上了公车,他仍然看着书,我看着窗外沉默的雪景,越下越大,又情不自禁地看看他。当他的眼碰上我的眼时,笑了笑,而我望着他的眼失了神,直到那笑蔓延到了我的眼中,泪也愧怍地划破了脸颊,我才觉悟他是多么的特别,多么的真诚。

在为人处事中,如果没有宽容,没有理解,不能退一步,不能海纳百川,那么终将不能顺顺当当,友谊或者亲情自然不能持久——那是他的笑容告诉我的,也从那一刻起,每每让我想起那融进雪花飘漫黄昏的微笑。那特别的微笑,都告诉了我要做一个宽容的人。

篇三:善待他人作文范文

善待他人

范文一:

生活中常是这样:对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,善待他人就是善待自己。如同中国有句古语说的那样:授人玫瑰,手留余香。可见,善待他人是人们在寻求成功的过程中应该遵守的一条基本准则。

在当今这样一个需要合作的社会中,人与人之间更是一种互动的关系。只有我们先去善待别人,善意地帮助别人,才能处理好人际关系,从而获得他人的愉快合作。孟子曾经说过:“君子莫大乎与人为善。”那些慷慨付出、不求回报的人,往往容易获得成功;那些自私吝啬、斤斤计较的人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。 有的朋友会问:怎样才算与人为善呢?与人为善说起来很简单,做起来却不是一件容易的事,它包括相当广泛的内容。如:关心他人,当朋友遇到困难的时候主动伸出友谊之手;尊重他人,不去探究他人的稳私,不在背后议论他人;善于和别人沟通、交流,善于和那些与自己兴趣、性格不同的人交往;承认别人的价值,负起自己该负的责任?? 总的说来,善待他人最重要的原则就是“己所不欲,勿施于人”。凡事要从对方的角度来考虑,遵从这个原则,你将获得许多好朋友、好伙伴。有人说良好的人际关系不单单是行动上做出来的,更是从心底里“流”出来的。这句话很有哲理性,它告诉我们;在人际交往中要以诚待人,用“心”和他人交往。

有的人非常渴望友谊,但他们却不肯向对方敞开自己的心扉。上海某重点大学一位女同学曾经给我来信诉说她缺少朋友的烦恼。她说:“上了大学以后,也许是大家都长大了的缘故吧,个个变得勾心斗角,相互利用。我讨厌这种情形,所以我变得深沉、冷漠,决心用孤独和寂寞包裹自己,在内心的痛苦中磨炼自己。我对班组的事情漠不关心,把‘我行我素’当成座右铭。课下我不和同学交谈、不开玩笑,课堂上我不发言??”这位同学的做法是欠妥的。她渴望友谊却不愿先敞开自己的心扉与同学们交流,这样做非但不能使自己得到解脱,反而更容易给自己增加痛苦和孤独感。一些同学常常抱着“你不搭理我,我也不搭理你”、“你不和我交朋友,我也不稀罕和你交朋友”的心理来为人处事,这样怎么能获得他人的友谊与帮助呢?

在追求成功的过程中,任何人都离不开他人的合作。尤其是在现代社会里,如果你想获得成功,就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。只有你真诚地对待别人,对方才会与你真诚合作。

请记住这句话:善待他人也就是善待自己啊!

范文二:

每一个人都有一颗火热的,善良的心。“善待他人。”这句话说起来容易做起来难,说这话的人很多,但做到的

人很少。给别人一片晴朗的天空,就是给自己一片明媚的天空。当你由衷发现他人有点、好处、能力的时候,人家同时也发现了你的有点、好处、能力。 有一个人在拥挤的车潮中开着车缓缓前进,在等红灯的时候,一个衣衫褴褛的小男孩敲着车窗问他要不要买花。他刚刚递出去五块钱绿灯就亮了后面的人就猛按着喇叭催他赶快开车,因此他粗暴地对问他要买什么颜色花的小男孩说:“什么颜色都可以,你只要快一点就行了!”那男孩很有礼貌地说:“谢谢你,先生。”

在开了一小段路后,他有些良心不安,,他粗暴无理的态度,却得到对方如此有礼的的回应。于是他把车停在路边,回头走向孩子表示歉意,并且给他五块钱,要他买一束花送给

自己喜欢的人。这孩子笑了笑并接受了。

当他回去发动车子时,发现车子出现了点故障,动不了了在一阵忙乱之后,他决定步行找拖车帮忙。他正思索时,一辆拖车竟然迎面驶来,他大为惊讶。司机笑着说:“有一个小孩给了我十块钱,要我开过来帮你还写了一张纸条。”他打开来一看,上面写着:这代表一束花。

立即表达心中的想法并勇与认错的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回报,而内心的释怀正是最好的回报。

范文三:

善待他人。这句话说起来容易做起来难,说这话的人很多,但做到的人很少。 我们静下心来,仔细思考一下,会发现我们很少会赞美他人的,我们跟他人比较时,总是会找到对方的缺点,总是会说谁谁谁他什么又做错了,某某某他好笨噢,遇到人家做成功什么事情后,我们会心里说:“这有什么,要是我肯定能做的比他好。”而当一个人做事情失败后,我们中间很多人会再内心里说:“瞧瞧,他多笨呀。不行就是不行噢。”??凡此种种,其实就是我们在内心深处不愿意看到他人的长处,不懂得善待他人的结果。 阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句“我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步”而家喻户晓,但一同登月的还有一位叫奥尔德林的,虽然对我们来说很陌生,但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上,有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题:“作为同行者,阿姆斯特朗成为登陆月球的

阳光 范文一:

有一缕阳光,便纵是一片北风卷地百草折的景象,也能唤起东风吹拂的轻绿;有一缕阳光,便是风卷云涌的千重浪,也能呼出乘风破浪万里船;有一缕阳光,便是多舛命运,也能演出一幕幕多彩人生?? 风雨人生,需要阳光去温暖。面对挫折,面对失败,给自己一缕阳光,给自己一个希望,不要灰心,不要失望,要相信只要自己不倒人生就还有希望。曾以一句“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”而震撼当时文坛的王勃,曾也是一个官运不顺、命途多舛的仕者;但他没有灰心,没有失望,而是以一种激昂的态度面对人生。他也曾有“兴尽悲来,识盈虚之有数”“怀帝阍而不见”的悲伤,但他更有“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的豪气。是他的乐观,面对挫折不灰心的态度挽救了自己。诗仙”李白多次被贬谪,但他却有一种“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的豪迈;有一股“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲气;

有一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。这便注定了这世上没有什么苦难可以让他沉郁。一壶酒,一轮月便成了他排忧的交心之友。他用飘逸超俗的品格一次次在挫折与失败之中将自己挽救出来。他给了自己一缕阳光,一个希望,这使他飘逸于历史之中。 给自己一缕阳光,给自己一个希望,面对挫折失意不要灰心丧气,只有这样才能挽救自己。千古风流人物,如那东去的大江浪淘无尽,但给苏轼留下了美好的畅想。虽几经贬谪,但心依然。岂不闻“自其变者而观之,则物与我皆无尽也”,分清了变与不变,认清了世事浮沉,他以一颗坦然的心面对挫折,使他一次次重生。他给了自己一缕阳光,一份坦然,他也因此而挽救了自己。一缕阳光,一个希望,就能挽救自己。岂不闻梁王坠马,贾谊哭死长沙;岂不闻垓下之战,项羽自刎乌江;岂不闻击匈奴迷路,飞将自刭幕下??正是他们在面对挫折时,没有用一缕阳光温暖自己,没有让自己看到希望,才不能挽救自己。 人生几度清明,转眼青丝便作白发生;莫踌躇,莫徘徊,要相信“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;要相信“千淘万漉虽辛苦,狂沙吹尽始见金”。风风雨雨人生路,给自己一缕阳光,一个希望,挽救自己,人生的大路旁必将繁花盛开。

范文二:

我喜欢阳光透过指缝的感觉,它像淘气的小孩似的,偷偷地在我的指缝间蹭来又蹭去;我喜欢阳光扑打我脸的感觉,它像美容厅中心灵手巧的阿姨将温暖牌面膜扑洒在你脸上;我喜欢阳光在我睫毛底下溜过,它像和我玩游戏一样,在我心平气和时逗我一下,它想让我也逗它一下吧?我心目中的阳光并不是那灼人的伟大,而是那简简单单、轻轻柔柔的温暖。 阳光无处不在,也许太阳的光芒是阳光;也许一个人的心态是阳光;也许一个人的外表是阳光;也许一个人的行为举止是阳光??

清晨六点半,在微黑的房间中,阳光偷偷地钻了进来,咦?我的眼前怎么会一片光芒?我掀开被子,哦,原来是阳光溜了进来,我便扭扭捏捏地醒来,一个劲儿地伸出手,摸到了阳光的脑袋,“咻”地一下,把它装进了我的“口袋”,哈阳光,你这一天得跟着我!这是“清晨”阳光先生。我踏着灵快的步伐,喝着热乎乎的牛奶,牛奶还在我嘴里晃荡来晃荡去时,我便走进了书声琅琅的校园,我仍是紧紧拽着阳光,“清晨”在我的“口袋”里安分极了。踏着一层一层的阶梯,听着传来的朗朗书声,品着嘴中香甜的牛奶,嗯??我正陶醉在其中。突然,从教室里钻出了阳光,我走了过去,它小心翼翼地转过头,我也小心翼翼地和它打着招呼:“嘿,你好吗?读书先生?”它围着我转了三个圈,上上下下把我打量个遍,

我忍不住了,准备突袭,但它目不转睛盯着我的书包看时,我一把抓住了它,装进了我的“口袋”中去。哈,阳光,这一天你跟着我!这是“读书”阳光先生。

我放下书包,朗读课过后,马上又开始上课了,老师刚喊出“上课”两个有力的大字,我的眼前突然一闪,哦!原来是一位爱学习的阳光,我向它偷偷打了个招呼,可是它却目不转睛地看着讲台,一动不动,认真地听着老师讲课,趁它不注意时,我便伸出手,毫不留情地把它拽进了我的“口袋”。哈。阳光,这一天你跟着我,这是“学习”阳光先生。 今天,我的“口袋”中装的可不只有这些阳光,还有好多好多,我可是要带着它们,度过美好的一天哦。

篇七:《话题作文 写同学作文300字(8篇)》

话题作文 写同学作文300字(8篇)

第一篇:我的同学

我的同学是一个高个子,大眼睛的女孩子。

她学习特别好。有一次上英语课,老师问了一个陌生的单词,大家都不认识,就在这时,她举起了手,老师鼓励她说:“你来试试吧!”她大声地说出了这个单词,老师点点头说:“真好,verygood!”老师好奇地问她:“你是怎么知道的?”她轻声地说:“我是看课外书得知的。”同学们都很羡慕她,老师让同学们向她学习。

她不但学习好,还乐于助人。

有一次下课,只有孙佳没出去玩,她走过去轻声地问:“为什么不出去?”他小声地说:“我有几道题不会做,所以不能出去。”她就细心地给他讲题,我找她玩时她说:“你先去玩,我一会讲玩题再出去。”

这就是我的同学,她叫吕峥楠,顺便告诉你,她还是一个中队长呢!官不小吧!

第二篇:我的同学