篇一:《眼泪有点甜(800字)作文》
精选作文:眼泪有点甜(800字)作文 同学们，你们流过眼泪吗？眼泪是什么滋味？我今天要告诉你们，我的眼泪有点甜。 记得那一天，早晨的时候还是阳光明媚，到了中午突然乌云密布。只穿一件单衣的我，冷得直打哆嗦。好不容易等到放学，踉踉跄跄回到家，我感到头晕目眩，整个人昏昏沉沉的。耳边像有人在唱催眠曲，于是我便躺在床上睡下了。 爸妈下班回来了，见我昏睡在床，怎么也叫不醒。妈妈赶忙用手摸了摸我的额头，着急的说：凯凯的额头好烫，必须马上送医院！爸爸听了后，毫不犹豫地背着我跑向医院。妈妈一手扶住我的身体，一边和爸爸一起跑。一路上，烧的迷迷糊糊的我能感觉到爸爸妈妈走得大汗淋漓、呼吸急促。 医院终于到了。爸妈赶紧请医生帮我诊治。医生帮我测体温后，挂上吊针打起了点滴。 天黑了，时间一秒一秒的过去，我睡得更沉了。一觉醒来，已是第二天上午。只见爸爸妈妈正蜷着身子趴在我床边打盹，原本红润的脸上多了几分憔悴，眼里布满了血丝。我的泪水情不自禁的流了下来，为父母的无私守护，为他们此刻的辛劳&&也许是我翻身的声音吵醒了爸妈，他们睁开朦胧的双眼，见我流泪，妈妈关切的问：凯凯，头还疼吗？是不是饿了？爸爸去买你们最喜欢吃的小笼包！我点点头。 爸爸推开病房门，我发现外面正下着倾盆大雨，正想改口说自己不饿，可爸爸似乎看穿我的心思说：没事，爸爸有伞一会就回来。几分钟后，爸爸出现在我面前。全身湿漉漉的他变戏法般从怀里掏出两袋热乎乎的小笼包放在我和妈妈面前。妈妈用筷子夹了一个包子塞到我嘴边，爸爸，妈妈一起吃吧！妈妈笑着对爸爸说：我们的儿子真懂事，身子快快好起来，我们就更高兴，是吧！爸爸点点头。妈妈又夹了一个小笼包递过来&&我的眼泪又下来了，但我心里却很甜，很甜。 父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱，它比天高，比海深，比山重。，我会把爸妈对我的爱永远记在心里。四年级:彭峥凯
篇一：关于眼泪的作文
关于眼泪的作文
在成长的道路上，我曾有无数滴晶莹的泪花。有甜的、有咸的、有苦的、有酸的。我寻找着最甜的那一滴，啊，找到了！
记得那是四年前发生的事，我刚上小学二年级。那一天，天空晴朗，万里无云，但妈妈却说今天有雨，非要我带上雨伞不可。我不耐烦地说：“天气这么好哪里有雨？”硬是任性地把雨伞重重地扔在了地上。妈妈的脸上露出了惊异的神情“妈妈有腰腿疼的毛病，别看今天天晌晴晌晴的，午后肯定有雨！”说着妈妈有些失望地站在门外。
谁知天有不测风云，在晚上放学的时候狂风骤起，豆大的雨点从天而降，我只好顶着大雨走出了教室。刚出校门口我就看见妈妈拿着雨伞来接我。妈妈看见我紧忙把伞撑在了我的头上，牵住了我的小手，一步一步向家走去。这一路上，我没有被雨淋湿一点，而妈妈却被淋成了落汤鸡。此时我在妈妈的旁边，泪水模糊了我的眼睛，我感到了她那无私的母爱。
眼泪是成长中必不可少的，它可以让你在泪花汇成的海洋里感受生活的真味和幸福！
泪水
已经是晚上了，像香港这样的大都市，夜晚才是它尽显繁华的时候，各色华丽的灯光交替着，早已淹没了月亮那几缕清冷、绝俗的光。目光触到桌面上的一幅画：画中美丽的女孩面向火车离去的方向，风吹起她的长发，吹起了她的泪花，然而她在微笑。不知怎么的，看着这女孩的泪，记忆深
处的几朵花开了，我忽然间想起了很多泪。
那时我刚刚上一年级不久，一却不知道天高地厚的小伙子，每天好象有无穷无尽的精力。那天上语文课，大家又像一锅沸腾的热水，我们的老师，也是一个刚刚从师范毕业不久的小女孩，二十一二岁，没什么经验。面对吵闹的我们，无论他怎么叫喊都止不住，她竟一转身，冲出教室。不知所措的我们，面面相觑。以我为首的几个男同学报到老师办公室窗前，趴在窗上往里看：老师就在靠门的
开始还可以勉强听得清，可越往后她说什么我就听不清了，只知道她在我怀中无声的哭泣，眼泪和呼出的热气把我的胸前弄得一片湿热，我能感受到她身体最细微的颤动。良久，她才稍稍松开我，拢了一下散乱的头发，她的脸通红通红的，耳朵也是，我静静的看着他，怅然泪下。
往事如风，物换星移。那点点的泪光在我的记忆叶片上过来过去，晶莹剔透。我记起阳光在年轻女老师高高的发辫上跳跃；姗姗用她那眼眸将我注视„„{坚强的眼泪800字}.
眼泪的力量
哭，有些人可能会嘲笑你，弱不禁风，但哭也是一种感情的宣泄，还对身体有益，能排出眼内的毒素。哭，还有一个最大优势，就是能帮我们排忧解难，转危为安。
谁都知道谭粼朦是我们班的“活宝”，没一个人敢欺负她，连一些调皮捣蛋的男生也敬她三尺，因为她有一个别具一格的特点，哈，那就是“哭”。有一次，班上著名的调皮鬼王浩又在课间和一些同学展开他所说的“火影忍者的战斗”。打着打着，打到了谭粼朦的座位旁，王浩双手一挥，竟把桌子上的书都弄到了地上。谭粼朦见了，并没有把书捡起来，而是使出了自己的“金豆豆”。同学们见了，都安静下来，只有王浩还得意地做了个“金鸡独立”的姿势。过了一会儿，他也感觉到了不对劲，转过身来，看到谭粼朦的眼睛正在“打
点滴”，又看着地上的书，恍然大悟，连忙把书捡起来，低头哈腰地说：“对不起，对不起!谭大姐，谭大妈，你别告诉老师，行不?”谭粼朦听了，破涕为笑，王浩这才松了口气。从此，王浩再也不招惹谭粼朦的东西了，所以她在班上一直平安无事，没被哪个男生打翻书桌，因为她有独特武器嘛!
这独特武器不但对班上的调皮鬼有用，连老师都畏惧三分。
有一次，她在语文课上和同桌王玉讲话，被老师发现了，老师罚她们把自己的名字写一百遍。还说，如果写不好，晚上就不要回家了，写完了再回去。谭粼朦听了，忐忑不安。上课的时候，她们俩正在写自己的名字，我们也在写作业，突然，谭粼朦哭了。老师见了，过来问她怎么回事。她抽泣着说：“她叫王玉，名字只有九划，而我有四十五划。她都快写好了，我才写了几遍。”说完，她又放声大哭。老师见了，连忙说：“算了算了，这次就不罚你了，下次可别再犯错了。”谭粼朦听了，高兴极了!
我说的不错吧?眼泪的力量真大啊!
欢乐的眼泪
今天上午放学时，我安排了一项作业-----回家做一件自己的作品，下午根据教材要求，举行“当堂展示课”。 下午
小纸片，分别画了两副画。张雨走到讲桌前，举起
下页 余下全文篇二：眼泪作文 眼泪作文
眼泪见证我的成长 眼泪都是我的体会，成长的滋味。
——题记
悄悄地，眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了，数不清自己这是篇三：眼泪相关的作文题目
跟“泪水”有关的作文题目大全
1、龙眼展示： 《激起生命的浪花》（５班 田珊）
《最后的水滴——眼泪》 ５班 赵富雪） 《男儿有泪不轻弹》（ ５班 李蒙） 《深深的期盼》（５班 杜向东） 《蓝色的眼泪》（５班 冯茫）
《收集泪珠》（５班 付晓妮）{坚强的眼泪800字}.
《谁来在乎他的泪》（6班 张婷） 《泪水擦干以后》（6班 薛文文 ） 《美人泪》（6班 张庆园）
《雨滴泪滴》（6班 赵小娟）
《别让诚信哭干了眼泪》 （6班薛金萍） 《沧海有岸泪无边》（6班 赵凡）
《九百九十九滴泪》（６班 孟笑） 《倾泻》（６班 杨艺）
《眼泪的谎言》（６班 杨晶）
《地球妈妈在哭泣》（６班 常涛） 《酸酸的，很痛》（６班 赵勋）
《谁说我没有眼泪》（６班 宋超） 《眼泪告诉我》（６班 韩月）
《没有眼泪时》（６班 马晶）
2、精彩推荐： 《两碗眼泪》 《天使在哭泣》 《生活不相信眼泪》 《这条路满是眼泪》
《欠你一滴泪》 《谁的眼泪在飞》
3、标题不足：
1）标题范围太大太泛；
2）标题过长，过长显得松散；
3）标题不够含蓄；
4）标题等同于话题。
4、小结：
作文拟题指导追求的五个目的：
新颖性、醒目性、点睛性、文采性、丰富性。
篇四：以眼泪为话题的作文
记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。”是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。生活需要泪水。因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。“上帝，请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。这是渲泄，是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹，那动人的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤；而是景仰。请相信我。生活需要泪水，当你因某事而痛苦不堪时，请您哭泣。当您欢呼跳跃时，请您哭泣。请相信，这是一种真情，是内心深沉的独白。泪水过后，无论是风的猛烈；雨的咆哮；我们依然能见到那明媚的阳光！记住哦，生活需要泪水。{坚强的眼泪800字}.
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。
那天，我早早就来到教室，坐在座位上收拾书包，把书包翻来覆去，就是找不到语文书。这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨，一边想着老师批
评我的一幕幕，心里忐忑不安。
突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈送来。打完电话，想到妈妈顶风冒雨赶来的情景，我突然有些后悔，妈妈平时工作已经很辛苦了，还要为我做这些事情，我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢？
过了一会儿，教室外面响起了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了。我的心里七上八下，焦急地向门外一望，原来是妈妈，她浑身湿透了，头发上还滴着冰冷的雨水。我冲出教室，走到妈妈跟前，喉咙像被什么塞住了，说不出话。只见妈妈
微微一笑，把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不湿的语文书，顿时一股暖流涌上心头，我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中，不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头，亲切地说道：“好了，别哭了，下次小心点就可以了，回去上课吧。”然后，离开了教室，望着妈妈远去的身影，我的眼泪又流了出来。
这次流泪，让我体会到了母爱的无私，妈妈，我要用最优异的成绩来报答您
在充满泪水的青春日子里
青春素来是个奇词，凝聚着无尽的稚子的期盼、少女的情愫、少年的壮志、年老的哀叹与怀恋，每每被人道出，总如此含有深意，宛若是一缕月光，在每一个人倚靠床前时，都曾在他们心中洒下过意义不同的地上霜，勾起他们的期待或回忆，欢喜或哀伤。
青春，其魅力应源于泪水。
辛酸的泪水滴落时，是壮志未酬。分针又与时针相约在了十二点。夜已深，笔尖沙沙的声音依然没有离开少年心头，抬头望着桌上堆砌的压力，刹那间泪水滑落稚嫩的脸颊。双肩承受了一种说不出的委屈，是啊，他也向往阳光与自由，向往窗外欢愉的歌声，向往春夏秋冬。他也希望用人生最绚丽的十七、十八岁来过最美好的生活，让自己轻松得像朵云，有广阔的天空任他撒野。但是他不可以。他心已决，为了理想，他甘愿付出。他用力抹去两颊泪水，一双明眸露出了坚毅的眼神。他继续埋头伏案，因为他明白，青春只有一次，青春之大好时光，正是用于实现梦想！
感恩的泪水滴落时，是亲情暖意。“别写了，都几点了，该去睡了。”母亲进了房间，倒来一杯热牛奶，催促少年去休息了。他心不在焉地回答道“知道了”，却依旧没有停下工作。母亲来了三次，催了三次，每次他都回答“知道了”，却没有睡下。母亲担心，担心孩子的身体，也担心自己再催促下去会让孩子生气，让孩子烦躁。她该有多担心啊！她静静地坐在孩子身后，看着他不停下的笔，看着他曾在草稿纸上反复计算却又将结果一并划去，重新再来，看着他几次揉揉眼睛，听他
篇二:《磨练中学会坚强作文800字》
磨练中学会坚强作文800字
磨练中学会坚强作文800字—人的一生，或多或少，总是会有沉浮，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼。
——题记
强烈的地震袭击了日本，记忆被牵回到08年中国那场灾难。两次大强度的地震都令建筑倒塌、生命陨落，但却没能使两个国家消沉，地震只是一场残酷的磨难，让国家更加坚强地发展！
对于个人来说也是如此，磨炼越多，才越显坚强。
周汝昌——赫赫有名的红学大师，先后撰了《红楼梦新证》、《曹雪芹传》、《红楼夺目红》等几百万字的红学专著，被誉为“新中国《红楼梦》研究第一人”。但他的一生却并非一帆风顺，在政治运动中，他被冠以“资产阶级胡适派唯心主义”的罪名，饱受他人的呵斥拷问，二十几岁双耳失聪，随后又因用眼过度几近失明。然而，正是这接踵而来的不幸，使他明确了心中的追问，使他走上了自己的朝圣路，使他更加坚强，无悔地为梦想而付出。 在磨炼中学会坚强是自然界的生存法则。
也门的索科特拉岛上生长着生命力十分顽强的龙血树。尽管岛上气候干燥，环境恶劣，龙血树却依然生存了下来。在其他树种几近灭绝的情形下，龙血树的昌盛成了一个谜。原来，龙血树的树冠像一把撑开的大伞是另有作用的。为了吸收更多的雨水，它长出了多刺而成沟槽状的叶子，为了阻止雨水流失，它改变了自己的身形，让更多的雨水留在身下的土壤。恶劣的环境限制了它，却又磨砺着它，让它学会坚强，最终长势旺盛，世世代代，生生不息。
贝多芬说：“我要扼住命运的喉咙，它妄想让我屈服！”美国百米赛跑选手盖尔·德弗斯说：“只要我活着，就一定要重返跑道。”断臂的钢琴师刘伟说：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”他们坦然接受生活带来的磨难，坚强地活着，成为生命的主宰。
生活中的苦难，对一个人往往是最严酷的挑战。命运把一个人推向谷底，让他尝遍酸甜苦辣，历尽世态炎凉。但也正是苦难成了勇敢和懦弱的试金石，正是苦难让一些人消沉的同时又让另一些人振奋。
很多时候，能够坚持一次次从挫折中重新站起来，能够让自己变得更加坚强，你就赢了。
篇三:《泪水中的坚强》{坚强的眼泪800字}.
泪水中的坚强
我认为自己算是比较坚强的，遇到事情，总喜欢坚持到底，如果不是因为坚持的根本已经失去，我是绝不会轻言放弃的。自个儿认定了的事，就要持续下去，有点穷追猛打刨根问底到了黄河都不死心的味道。我认为，坚持自己的理念百折不回，不仅仅是对自己尊严的维护，对自己人格的肯定，更是向别人宣扬自己的某种不可战胜的力量。如果戏谑一点，那就是争强好胜，死要面子。
话也要说回来，不是所有的坚强都是死要面子。理性一点说，坚强过了度，执拗到了头，那就成了死要面子了。
回想起来，我不知道自己是从什么时候开始才坚强起来的，或者说，我根本就没有坚强过。重味过去的岁月，我总找不到自己坚强的痕迹。那些日子，与其说是艰苦中的奋发，还不如说是一帆风顺的徐行。我之所以没有发现自己的坚强，是因为我的生活太平静，而让我流泪的地方却太多太多。在那繁杂琐碎的忆念中，哭过的痕迹往往印的很深，以至于历经时间的打磨而鲜活依旧。
我似乎很感性。记得高二时语文老师曾跟我们说过一句话，如果你对一片落叶都有感觉的话，那么你就是感性的，适合读文科。如果按照这个标准来算，我是十足感性的了。我曾多次为残花落蕊而嗟叹，为枯枝败叶而忧心，为一只飞鸟的迷失而伤情，为一滴露珠的滚落而哀怜„„有言道，一花一世界，一叶一菩提，纵然再微小，也有其独特的蕴含。而我，总喜欢把那些意蕴，细细分开来，一点一点铺展在我的心房里，然后一宗一宗联系到自己身上来，在一个已有的预设中寻找满足这个预设的证据。于是，我叹息，我迷茫，我忧虑，我彷徨，我在伤感与自责中逐渐憔悴，逐渐柔弱，逐渐失去男儿应有的坚强。我是在自怜啊！ 我不知道自己曾经脆弱到何种地步。我记得我曾为“独自莫凭栏”的词句而凭栏伤感了整整一个下午，曾因背诵《葬花吟》而泪流满面一宿无眠，又为电视中报道的受灾民众而哽咽不能语。我十分脆弱，弱到了无法承受哪怕一点点情思。 当一个人处于这样的状态时，外界相类似的事物的出现，往往就会勾起他的联想，所谓兔死狐悲，伤其同类。于是，我在自怜中怜悯他人，在感受他人中也感受了自我。泪水流的多了，心灵就更加温厚，也更加细腻，于是，那份仅有的坚强，就被汩汩的泪流冲刷得荡然无存。
走过了阴霾的岁月，穿透过浮靡的生活，终有一天，一缕阳光不经意间洒遍{坚强的眼泪800字}.{坚强的眼泪800字}.
了我的心房。温暖还没有传遍全身，那久违了的坚强，又在我心头若隐若现。原来，我并不十分脆弱，我有武侠小说中的那些奇侠逸士的冷峻与坚强。只是太多的时候，那种坚强被我的感性所掩盖，深深地潜伏在我的骨子里。一旦生活需要唤醒它，它就会立即醒来，支撑起我的整个世界。
我曾跟好友乔说我是一个很脆弱的人，他说：“其实你不是脆弱，而是脆而不弱。脆，是因为你太多情，太善感，很容易就会被感动。但是，你并不弱，你很柔韧，倒下去之后又能重新站起来。”正是因为这番话，这些年来，我一直引为知音。
我想，我应该是带着泪水的菊花，会为萧萧落蕊而万分伤叹，也能在寒霜冰雪面前傲然挺立。我，就是含着泪滴的坚强者。
篇四:《以泪水为话题的作文600-800的以泪为话题的作文》
以泪水为话题的作文600-800的以泪为话题的作文-
（1）泪水
我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课