篇一:《在工作中学习,在学习中成长》
在工作中学习，在学习中成长
记得一名伟人曾说：“在这个伟大的时代，文盲不是不能读和写的人，而是不能学、无法抛弃陋习和不愿重新再学的人。”我们九联集团企业文化内容之一就是打造学习型组织，要求所有的干部必须努力进取，不断学习，拥有时刻学习的心态，针对自身素质对症下药，把自己培养成公司不断发展所需求的人才。
那到底为什么要学习，学习和个人的发展又有什么关系呢？要回答这个问题，其实非常简单，无论是在九联还是其他行业，一个人要想有大的发展，就需要不断的学习，首先学习是竞争的需要。有份调查显示，知识平均每三年更新换代一次，世界上每天平均有8%-10%的知识在淘汰。这说明在这一时代，我们的学历已经贬值，靠一纸大学文凭就高枕无忧的日子，已经一去不复返。学习也是个人在企业发展的需要。曾有一项调研是对1000名25-45岁的白领调查显示，28-32年龄段最缺乏安全感，在竞争中缺乏优势。原因是：工作8年和工作5年，在从业经验上已无区别，而后来者在学历、知识更新以及上进心方面都更胜一筹。这也让人不得不感叹经验优势越来越小人却越来越老„„高科技技术及高尖端设备已取代传统工艺，我们应时刻问自己是否还有成长后劲？三年以后，我们的位置在哪里？
我们可以把人比作电池，工作后就不再学习的人好比一次性电池，知识越用越少，能力越来越差，最终被淘汰，而时刻学习的人就如充电电池，通过不断充电体现自己的价值，不至于被淘汰。同样温水煮青蛙的故事也告诉我们大环境的改变能决定我们的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的，我们必须时时注意，多学习，多警醒，并欢迎改变。
在我们九联集团，为了使大家具有学习的心态，集团公司通过“比、学、赶、超”思路的推出，建立起了公司内部的信息渠道，通过学习别人好的经验，促使管理人员在工作中产生压力和动力，自觉学习，努力提高自己。同时为了激发大家的钻研、学习的积极性，又要求做好创新加论文工作，来促进研究、学习，打造学习型组织。同时公司对吃苦耐劳的定义还包括只要敬业、爱钻研、爱学习，也是吃苦耐劳。公司推行这一系列政策，目的只有一个，就是希望公司的所有人，特别是管理人员时刻保持一颗学习的心态，因为不学习就不能进步，不进步就等于落后，只有学习，个人才能有更大的发展，才能迈向更高的台阶，才能使我们企业永远立于不败之地，永远有强劲的发展势头，个人才能从中获得更丰厚的回报。
学习也能提高我们的个人素养，学习三修即：修心、修态、修能。学习能让提高我们的个人修养，改善我们的个人气质，提升我们的胸怀，提高我们的能力，因此学习对我们而言可谓是“有百利而无一害”。先贤对德、识、才、学的关系足以说明学习对我们的重要意义，即：非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德。作为公司的一员，只有随时学习，用一
种积极的学习心态不断追赶强者，不断积累经验，才能不被逐出局，才能为你的事业增加成功的砝码。才能厚积薄发取得成功！
篇二:《在尝试中成长(800字)作文》
精选作文:在尝试中成长(800字)作文
人生，就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程，我们总是在摸索着、尝试着。从出生，我们便开始尝试说话，尝试走路，后来我们尝试学习知识，尝试独立完成力所能及的事。而今，又拾起了这一熟悉的话题，我的脑海中又浮现出那年春天我孩提时代的一次尝试。 我曾经问爷爷为什么树上结满果子？爷爷告诉我：把种子埋在地里，给它足够的阳光和水分，精心地照料它，到了秋天就会结出果实。在结果之前，还能开出漂亮的花。 我很想自己种一棵树，看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花，便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西，爷爷告诉我，梨核就是它的种子。 在一个晴好的下午，我在庭院里找了个自认为不错的地方，把一颗梨核埋在里面，又浇了满满一桶水，万分欣喜地回家了。 从那天起，这颗种子就成为了我的一桩心事，我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花，我想就应该给它充足的水分。可我对充足这个词语毫无概念，想来定是越多越好，所以每天都给它浇很多水。 春天过去了，夏天也过去了，眼看着天气逐渐寒冷，秋天也即将结束。可我的小梨树却没有开花结果，甚至自始至终，它的芽根本未曾钻出泥土。 我既懊恼又失落，找到爷爷问是怎么回事。爷爷弄清原委，笑着说：傻孩子，哪有成天浇水的？那不早就浇涝了？凡事都要掌握个度，多也不代表就是好呀！ 果然，那棵梨树依旧没有长出来。事实证明，我的尝试失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花，可我增添了知识，我学会了怎样种植植物；我增强了责任心，即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事应讲求分寸，做什么都应适可而止这一道理。 别人看来，这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动；然而就我而言，我从中有所收获、有所感悟，我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的尝试，虽然给我留有遗憾，但我明白，正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料，帮助我在人生的春天里绽放。五年级:小纸条丶
篇一：在尝试中成长作文600字
在尝试中成长作文600字
这或许是一次平凡的尝试，或许是一次不必要的尝试，或许是一次意义非凡的尝试，但这一次尝试却能改变我们的命运，令我们活得更精彩。
我们是帝王蛾家族。 现在的我们，被包在一个大大的茧里，我们要做的就是成为真正的帝王蛾。我现在还在回忆当初我吐丝前父母、亲戚、朋友眼中的悲伤与神圣，冲破茧子的帝王蛾毕竟太少了，母亲曾经问我要不要变成真正的帝王蛾，我毫不犹豫地点了点头，成为帝王蛾一直以来都是我们这些年轻虫的梦想，它是那样的遥远，可望而不可及。当我下定决心准备变成帝王蛾时，我从父亲的眼中看到了鼓励，心便顿时感到坦然。
我没想到茧口竟然这么小！小的只能容下我身体的二分之一还不到，我顿时想起了父亲说过的话：时“这狭小的通道就是鬼门关，你们拼尽全力才能破茧而出，太多的幼虫在向外冲时精疲力竭，这才导致他们死亡。”我倒吸了一口凉气，身体也随之用力，在挤向洞口时，我感到这洞口仿佛在缩小，令我不能动弹。霎那间，脑海中出现了父亲、母亲、朋友，想起了他们对我的盼望与希望，心里便有了一个念头：我一定要冲出茧子！我的父母和朋友都在等着我！我不知从何而来的力量，推着我一直往前挤。在冲出洞口的一霎那，我的两翼充血，生命也仿佛有了质的飞跃，我轻轻一跃，脱离了茧子，落到一朵花上。望着自己那一对美丽的，与自己身体完全融合的翅膀，我体会到了重生的感觉。
听长辈说，如果强行从外界破开洞口，因得了救助而见到天日的蛾子，都不是真正的帝王蛾，它们无论怎样都不
能飞起来，只能拖着那两片翅膀在地上爬行！没有谁能够施舍给帝王蛾一双翅膀。我顿时感到一阵自豪，我这次尝试是正确的，它使我懂得了许多，学会了许多，收获了许多。双翼展开，薄而轻盈的橙色翅膀缓缓地展开，我沐浴在这温润的阳光中，心神感到无比畅快。 如果雄鹰不曾展翅，那直上云霄的梦想就会变成空想，斗志继而化为乌有。生活并不容易，成长更是痛并快乐着。世间还有太多我们从未听过的故事，更有数不尽的坎坷艰难需要我们用勇气去面对，去尝试。在尝试中成就一个更加优秀的自己吧！
篇二：初三作文在尝试中成长
在尝试中成长
人生，就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程，我们总是在摸索着、尝试着。从出生，我们便开始尝试说话，尝试走路，后来我们尝试学习知识，尝试独立完成力所能及的事。而今，又拾起了这一熟悉的话题，我的脑海中又浮现出那年春天——我孩提时代的一次尝试。我曾经问爷爷——为什么树上结满果子？爷爷告诉我：“把种子埋在地里，给它足够的阳光和水分，精心地照料它，到了秋天就会结出果实。在结果之前，还能开出漂亮的花。” 我很想自己种一棵树，看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花，便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西，爷爷告诉我，梨核就是它的种子。
在一个晴好的下午，我在庭院里找了个自认为不错的地方，把一颗梨核埋在里面，又浇了满满一桶水，万分欣喜地回家了。
从那天起，这颗种子就成为了我的一桩心事，我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花，我想就应该给它充足的水分。可我对“充足”这个词语毫无概念，想来定是越多越好，所以每天都给它浇很多水。
春天过去了，夏天也过去了，眼看着天气逐渐寒冷，秋天也即将结束。可我的小梨树却没有开花结果，甚至自始至终，它的芽根本未曾钻出泥土。
我既懊恼又失落，找到爷爷问是怎么回事。爷爷弄清原委，笑着说：“傻孩子，哪有成天浇水的？那不早就浇涝了？凡事都要掌握个度，多也不代表就是好呀！”
果然，那棵梨树依旧没有长出来。事实证明，我的尝试失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花，可我增添了知识，我学会了怎样种植植物；我增强了责任心，即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事应讲求分寸，做什么都应适可而止这一道理。别人看来，这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动；然而就我而言，我从中有所收获、有所感悟，我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的尝试，虽然给我留有遗憾，但我明白，正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料，帮助我在人生的春天里绽放。
篇三：初中作文 在尝试中成长
在尝试中成长
“成长”这个从小就听惯了的词，到了初中，似乎有更重的意义。成长路上，没有鲜花遍地，只有荆棘密布。没
有康庄大道，只有未轧平的小路。没有顺利的捷径，只有不断分叉的弯路。然而，通过这些“难关”，就只有不断的“尝试”
小学五年级，望着同龄人骑着自行车去上学，我总是羡慕不已。自行车是早有了，可我却始终没有胆量骑上去。一次，和同学一起去郊游，同学们一个个骑着自行车上路，只有我一人跟在她们的轮子后边使劲追。“诶，你别跑了，骑骑我的自行车吧!”一位平常跟我很要好的同学说。我忙推辞“不。。。不用了。。。我看我还是跑步吧！最近比较少运动，还是趁今天这个机会补回来！”心里却想着：我都还不会骑，这样一来不是出尽了洋相？同学听了便没有再过问。我却在心里暗暗叫苦：从出发到现在已经跑了10分钟了，再跑下去岂不是要了我的小命？想着想着，脚下一个不注意，便摔了个狗吃屎。于是，这次郊游便以我“凄惨”的叫声画下了句号，不，准确的说应该是惊叹号！
哎，真是怕什么来什么。最近同学邀我出去玩，总不忘嘱咐上一句：记得骑上你的自行车！没办法，我只得说什么自行车被偷了，拿去修了这些烂借口来推托，甚至有时说没空不去。虽说这些办法挺有用，但是总不能因为不会骑自行车的原因而脱离大部队，从此“与人隔绝”吧？于是我下定决心，一定要学会骑车！说干就干，暑假时，我叫来爸爸给我当特约教练，指导我骑自行车。刚开始真是够折磨人的，在烈日炎炎的夏天，不断地从自行车上摔下来，又爬起来接着骑，摔了又起，再摔再起。豆大的汗珠不断从脸上砸向大地，又被炽烈的阳光迅速烤干。进过几天的训练，我终于能骑上自行车在颠簸的石子儿路上平稳的行驶了！这使我感到非常欣慰：若不是当时我勇敢的尝试，也就没有今天这番小小的成就了。
我才知道，人生不要害怕失败、伤害。人一生中安安稳稳并不是最好的。就像过河，不要只想从安全的桥上通过，有时脱开鞋袜，卷起裤脚淌水也未必是不好的选择。至少，你会收获更多的乐趣。
在尝试中成长，才能看见最美的彩虹！
篇四：在尝试中成长 范文
在尝试中成长 人生难免有几次尝试，它可能成功，也可能失败。有位名人曾说过：“实践是进步的
我终于战胜了自己 （在尝试中成长）
蹦极，应该算是勇敢者的游戏，而我不敢相信胆小的自己也尝试过，并且战胜了自己。
同学们聚会，觉得一起出去玩。而一个胆大的同学建议玩蹦极。我想退出，很多同学都同意了，我就不好意思再说什么了，也不想被别人说是胆小鬼，就跟着大家去了。
看到排队的人很多，我不敢相信，这么危险的游戏为什么也有这么多人要尝试？难道是我太胆小，别人都很胆大么？可是当队伍越来越短，我听到一声声尖叫，而几乎每一声尖叫，我就抖一下。又因为自尊心，假装不在乎，和同学大声说笑，可是心里却是很紧张。
我看到有玩过了的人从我身边走过，有的很兴奋，有的很激动，有的哭了，而还是高兴的人多。可是看着高兴的人，我心里却更是害怕，万一我吓得哭了，开始明明同意了，会被嘲笑的。
就要到我们了，开始提议的那个男生很兴奋，又对我们大声说道“害怕的快点回去，不要吓得尿裤子！”有的女生走开了，我身边的一个男生说道“就是女生嘛，娇气。” 我听了后更不想退出了。就到我们了，最开始的是那个胆大的男生，他冲我们打了个胜利的手势，纵身一跃，我的心都提到了嗓子眼，好像刚刚下去的是我。那男生也叫了出来，但是可以听出来，是兴奋，而不是害怕。就这样，轮到我了。
我看前面的同学都很激动，没有吓哭的，我安慰自己，也许真的没那么可怕，看他们都没事呢。当我站在上面时，看着下面，好像深渊，没有底，我这么下去还能上来么？我模模糊糊的听到了同学们好像在给我加油，可是我的脑子里除了害怕，什么都想不到了。
我闭上眼，跳了下去，我可以听到呼呼而过的风声，和自己的尖叫。我不敢相信那是我的声音，脑子嗡嗡作响。当我回到同学中时，我挤出来一个笑脸，然后就吐了。同学们没有我想象的那样嘲笑，而是夸我勇敢。
事后，我不敢相信我当时真的下去了。好像做梦一样，而这梦又是那么真实，真实到我还能感觉呼呼的风声。 我战胜了自己，学会了做一个勇敢超越自我的强者！
我终于战胜了害羞（在尝试中成长）
“奶奶（爷爷），这个位置您坐吧。”现在，我在公交车上看到老人时，可以毫不犹豫地说出这句话，想当初我 在尝试中成长 初一（6）班 王振檑
伴着年岁增长，有些往事渐渐冲淡，只有那
我终于战胜了胆怯（在尝试中成长）
暖意代替了冬日的寒风，渐渐袭来。阳光柔和地笼罩了天地，投射在树木上，洒下星星点点的斑驳。教室里正上着一节语文公开课。感谢这节语文课，让我终于战胜了胆怯。
篇三:《在学习中成长》
在学习中成长（我的国培学习总结）
人的躯体在时间的长河里会慢慢的衰老，而人的思想和能力随着岁月的洗练却越来越成熟和增强，学习和实践是让人成长的途径。古人云：“吾生也有涯，而知也无涯”。不想误人子弟，做一个优秀的人民教师，就得不断给自己充电学习，让自己的教育教学观念和教育教学技能与时俱进。这次生物学科的国家培训学习正好为我们搭建了一个这样的平台，让我在学习中充实提升了自己。这一轮的学习，我受益匪浅，加强了师德修养，更新了教育观念，拓宽了理论知识视野，提高了教育教学的技能。下面是我培训中的点滴会，愿与同行们分享，这点点滴滴体会就像一粒粒的石子，也作为自己的人生经验，为以后的继续学习成长铺平前进之路。 一、加强了师德修养
（一）爱是教育的种子
爱是教育的种子，一粒粒爱的种子播下土壤，就会生根发芽开花结果，会收获更对的爱。有了对学生的爱，你就会热爱我们所从事的教育事业，你就会对学生有耐心，有信心，坚信我们的每一个学生将来都能成为国家的栋梁之才；爱没有了，教育的种子没有了，教育就无从谈起。 所以我们教师，在课堂上，在辅导中，在课间，在与学生相处的每时每刻都要用爱相伴，我们的学生才能健康成长！{在学习中成长,800字}.
（二）教育是一种奉献
一个人的生命是有限的，可为人民服务却是无限的。 一个教师的尊严，一个教师的幸福，一个教师的价值，都来自课堂——“得课不断学习，不断提高，不断成长。幽林鸟闹语
堂者得天下”。 如果说教育是一种科学，科学的意义在于求真，我们在工作中就应该务实求真，一丝不苟； 如果说教育是一种艺术，艺术的价值在于创新，我们就应该不断学习，不断思考，不断探索，不断抛弃不好的，选择更好的；如果说教育是一种事业，事业的成功在于奉献，我们就应该不计个人得失，勤勤恳恳，经兢兢业业，一切为了学生，为了学生的一切不停地努力工作。 让我们在求真创新的课堂里奉献，我们应该在课堂里把人生的价值无穷大。我写了一首小诗，在此与大家共享奉献的快乐。{在学习中成长,800字}.
春夏秋冬放光辉，
一生辛苦为了谁？
双肩叠起攀登梯，
护花不惜化春泥。
（三）学高为师，德高为范
我们教师是人类灵魂的工程师，打铁还得自身硬，我们教师必须不断加强自身修养，不断反省自己的言行，不断纯洁自己的灵魂，你是善良的，你给予学生的才是善良的，你是高尚的，你给予学生的才是高尚的，你是美好的，你给予学生的才是美好的，我们教师的灵魂塑造好了，才能塑造学生的心灵。学高为师，德高为范。要为人典范，就要日三省吾身，加强自身品德修养；要为人师，就要抱定终身学习的思想，知识更新与日俱进，也要求我们做老师的，天天学习，不断更新和提高自己的知识结构，不断地提升自己的教育教学能力和艺不断学习，不断提高，不断成长。幽林鸟闹语{在学习中成长,800字}.
术。学习，学习，再学习；提高，提高，再提高！应该成为我们教师座右铭。 二、更新了学习和教学观念{在学习中成长,800字}.
（一）树立了终身学习的思想观念
以前自己认为自己教个中学生已经绰绰有余，不需要学习了，
通过参加国培学习，使我认识到要教好学生，自己所拥有的知识和能力还差得很远。习近平总书记在新闻记者发布会上说，人民对美好生活的理想就是共产党人的奋斗目标，我套用一句，学生对知识和能力的渴求就是我们老师奋斗的目标，为了教学的需要，学生要求我用电子白板上课，我从不会到会，再到熟练，为了传授给学生正确的知识，我以前不会上网，现在不仅能上网，而且百度文库有我上传的40多份文档，百度知道栏目的回答给我所在的生物组挣得了荣誉，还奖励我12分的积分，同样为了更好地教学，我多次参加国培、省培学习。学习提升了我的教学能力，学习扩展了自己的视野，学习的机会就是给我最大的奖赏，学习的过程也是给我最大的人生享受过程， 经过自己的努力，阶段性成绩还不错，取得了99.03分的成绩，有付出就有回报。下一步仍要不骄不躁，继续努力学习，取得更好的成绩。取得成绩也在次之，主要的是通过学习，拓宽自己的专业知识广度和深度，提升自己教育教学的能力。国培即将结束，可是，国培给我的终身学习的观念，却在我心里生根，发芽，我爱学习！
（二）改变了教学观念和方法
不断学习，不断提高，不断成长。幽林鸟闹语{在学习中成长,800字}.
从草履虫的应急反应就知道，动物最基本的，最原始的学习目的就是趋利避害，我们参加国培学习，也是要更好地找到教育教学的好的方法，避免使用不好的方法。社会环境既复杂又多变，教育也在随之变化和发展，所以，要求我们教师也要不停地跟着社会的节拍改变我们的教育方法，才能取得更好地效益。在教学中，我改变了以前满堂讲解，尝试让学生探究学习，变以前给学生一篮子菜，改为给学生一把菜籽和种菜的方法。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。对于“后进生”的认识，我以前就有误区，听了教授的报告后，改进了我之前的认识。后进生的形成有三个原因：学习基础差、行为习惯差、家庭教育差。前两者不是差的原因，而是差的结果，他们都是可以通过教师的努力而改变的。所以从某个意义上讲没有绝对的差生。
（三）提高了教育教学业务水平
这次培训，通过认真听取各位专家的讲座，积极和辅导教师的互动交流，并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题，特别是观摩了名师风采后，我的专业知识水平有了很大的提高。不但深化了生物学科基础知识，加强了对生物学科基本知识和基本理论的理解，掌握了生物学科的一些发展动态，了解到学科理论与技术的新发展，还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给不断学习，不断提高，不断成长。幽林鸟