跳绳比赛的场景400zi

时间:2021-11-11 02:45:53 400字

第一篇:《跳绳比赛 素材》

这段对拔河比赛场面的描写,有动作:脚顶住脚、身子后倾、抓住麻绳;有神态:肌肉紧绷、毛发直竖;有心理:要赢,一定要赢;有场面:周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,啦啦队也给我们助威„„通过这些细节真实传神地把当时比赛的现场绘声绘色地写出来了。

那么,这节体育课,老师先告诉我们进行什么比赛,讲了比赛规则,然后大家分好组,各自准备。这是比赛前,这部分只需要简单交代。比赛开始了,怎么玩的,同学们是怎么反应的,大家的动作、神态怎样,同学在玩的时候说了什么,你怎么想的,有什么体验和感受。这部分要详细写,抓住细节写出当时的场景。最后比赛结束了,结果怎么样,大家是怎么表现的,你有什么想法。那么,这篇写跳长绳比赛的作文就可以圆满完成了。

□同学们兴致勃勃地来到了比赛场地—操场。跳绳比赛在两点钟准时开赛了,我们这些叽叽喳喳的“小麻雀”,也立刻安静了下来,看来大家都挺紧张的。

□最扣人心弦的要数男女生比赛跳了。女生先跳,围观的人都不言语了,只听哨声一落,摇绳的同学开始抖动着长绳,第一个闪亮登场的是陈诗婷,只见她像一只燕子轻盈地飞过绳子,后面的女生一个接一个地从绳子上面跃过。

1,2,3„„哈哈,女生连续跳了199下,我从心里感叹道:真不愧是绳上飞呀!

□李丽婷甩绳子甩得倒挺快的,只是跳绳子时老是断绳,不知是没练熟呢,还是太紧张了?只见她脸通红通红的,动作还有点走形,一不小心就卡在场上了。场下同学的心一下子揪了起来,便大喊:“李丽婷加油,李丽婷加油!”可她还是没能跳过,跳死了!只好垂头丧气地回到了班级。同学们有的拍拍她的肩,有的摸摸她的头,还有的把衣服给她披上,叫她不要灰心,要加油,下次上场的时候再把长绳跳好

□女生队开始跳了,她们显得是那么沉着。绳子断的次数比练习时少多了。大家都使劲地为女生队大声呐喊助威。操场上喊声四起,震耳欲聋。一组和三组跳得既比我们快,也比我们跳得更加流畅,都串成一个“8”字形。

第二篇:《一场难忘的跳绳比赛》

一场难忘的跳绳比赛

单位:龙湖镇小乔小学跳绳比赛的场景400zi

姓名:陈雪燕

辅导教师:李慧

一场难忘的跳绳比赛

在一次偶然的机会,我看到我以前的好朋友——李秋雨

在跳绳,她熟练地摇动着绳子,熟练地跟着节拍一停一蹦,

像一个小仙子在风中跳舞,我羡慕极了,想学跳绳的欲望油

然而生。

放学回家后,我拿着绳子,想象着她跳动时的节奏,也

一停一蹦,不一会儿,我已经可以慢着跳了,可是因为心急

如焚,一不小心拌着脚,摔了个“狗啃泥”。可是我并没有

放弃,仍继续跳着,就这样,跳了几回,实在是不行了,就

像是皮球泄了气一样,一屁股坐在了地上,“不学了,累死

人了。”可是,我心里的两个天使争论了起来〃〃〃〃〃他们争

得两败俱伤,可决定权还是在我手里。我心想:从小,老师、

父母就教导我,做事要坚持不懈、持之以恒,不能半途而废,

不经历风雨怎能见彩虹!此时,我便下了决定,一定要把跳

绳学好,就这样,度过了几个春秋,我的跳绳技术也越来越

棒。

有一次,老师说要选出来6个人参加跳绳比赛,我入选

了。比赛那天,天气可谓阳光明媚、风和日丽、鸟语花香。

比赛开始的时候,全校学生一起鼓出震耳欲聋的掌声,比赛

开始了。看了几场比赛,几场选手的跳绳技术都很好,我有

点自愧不如了,但还是马上信心十足。到我们上场了,同学

们都激动万分,开始跳的时候,每个人都胸有成竹,我心里

也一直在鼓励着自己:不要激动,激动会使脑子凌乱;要平

静,把握好每一秒钟,你一定可以跳出好成绩的!听到哨声,

如同长跑选手听到枪声,游泳选手听见哨声,我们快速的跳跳绳比赛的场景400zi

着,时间一分一秒地过去了,比赛结束了,每个人的成绩都

在意料之外,包括我自己。

公布成绩后,我们班第二,虽然输给了三班,但虽败犹

荣,重在参与嘛!只要努力过、付出过,得到自己理想的,跳绳比赛的场景400zi

就不算失败!

记一次跳绳比赛

单位:龙湖镇小乔小学

姓名:杨梦雨

辅导教师:李慧

记一次跳绳比赛

这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行

了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,

学校领导和各班主任老师思想上都很重视,精心组织了这次

活动。

班主任老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上

阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理

队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员

们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,

热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,

决不辜负老师与同学们的厚望。跳绳比赛的场景400zi

盼望已久的跳绳比赛终于开始了,我们来到操场上,跳

绳比赛正热火朝天的举行着。“这是几年级?”“四年级。”“什

么时候在轮到我们班啊”“还早着呢!”我们几个即将上场的

跳绳运动员们,在这震耳欲聋的喝彩声中叽叽喳喳的聊着。

我们在准备运动时,老师来通知我们快要上场了,我们

马上就开始紧张起来,系鞋带的系鞋带,盘头发的盘头发,

有的甚至把外套都脱了。我们站在自己的位置上,一声

哨响,场上所有的运动员就像一只只轻盈的飞 燕,飞快的

跳起来。快结束了,我坚持不下去了,可当我听见那震耳欲

聋的喝彩:加油!加油!我顿时充满力量,坚持了下来。 我跳了169个,还不错,可我们班的平均成绩,我感觉不是

第三篇:《跳绳场面描写1》

跳绳场面描写:

轮到我了,紧张的心反而平静了,我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下,觉得比较合适,就开始跳了起来。两只手使劲摇晃,像两个飞速旋转的车轮,不见人在跳动,只见绳子在空中纷飞,耳边是绳子“呜呜”旋转的声音„„我跳啊跳,坚持着跳了下去。跳了不知道有多久,我觉得该有几十分钟了,怎么搞的我的一分钟会怎么这么长?也好,如果我能够坚持下去,那我不就可以多跳几下了吗?不就比她们的成绩要好了吗?我终于支持不住了,然而这时,时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上,坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我:“你跳了267个,到现在你是第一,跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来,人也好象增添了无穷的力量。

第四篇:《跳绳比赛》

前几天,我们学校举行四年级跳绳比赛。到了中午,我们在老师的带领下走进了篮球场。

比赛开始之前,郁老师找到了我们班所在的位置,然后要我们坐下来,认真的看他们跳绳。

由于我们来得早,比赛还没开始,就跟张朕、袁超贤一起游戏。

不知不觉的,比赛已经开始了。我们1到4班上了场。

轮到冯帅时,只见他正在飞速的跳着,我和张朕也异口同声的喊道:“冯帅,加油!”“冯帅,加油!”他结束了,有人说他跳了159个,有人说他跳了160个,最终还不知道到底是159个还是160个。到金璇跳时,我看见他旁边的一个人比金璇跳得快,着急了:“唉!恐怕他跳不到好成绩了!”在我旁边的成俊冲好像知道我的心思,说:“他跳的越快就越容易中断。”我听了反复想:“的确!这很有可能!”再看看他,“哈哈!”我哈哈大笑,他果然会中断,刚过一两秒钟,就中断一下。再看看金璇,不好!他跳那么的5到7秒的时间,就中断一下,这下糟了!结果跳了126个。

半小时到一小时,虽然我们班跳的不怎么行,但我们都努力了。郁老师要求站队了,我们依依不舍的回去了。

第五篇:《跳绳大赛》

跳绳大赛

建昌街小学 五年级二班 于笑妍

今天,我们参加了跳绳比赛。我以145个名列前茅。

上午第二节课,鹿老师履行诺言,让我们参加跳绳比赛。我们班的李杰晟把大家召集过来,告诉我们:“我们先练习一下。正式比赛中,谁要跳不过100个,我就找他算账”刘子茹让我们测一次。开始,每一个同学都奋力地跳着,就怕输了。刘子茹喊了一声停,每一个人全停了。李杰晟跳了126个,我跳了127个。李杰晟生气地说“唉!就差一个。”

正式开始比赛了。老师说:“预备,开始。”我就开始跳了。刚开始跳的还行,浑身轻松,可越跳越累,最后,我甚至都要放弃。我想:我不能给班级丢分。这种意识让我重新有了信心。老师一声令下“停。”才使我长长地松了一口气。我问康雅凝我跳了多少个?她说:“154个。”我这才放心。可王萌瑶却惨了,因为她只跳了57个。我觉得有一桩惨不忍睹的事情要发生了。唉,可怜的王萌瑶。

一场激烈的比赛终于结束了。今天好高兴。

指导老师:鹿冰洁

第六篇:《运动会的第一天》

运动会的第一天今天下午,太阳刚刚露出赤红的笑脸。我们班的同学们已经喜气洋洋地走在去体育场的路上了。今天学校要举行一场盛大的秋季田径运动会,所以人人都十分兴奋。

下午一点三点,运动会正式开始了,随着一片隆隆的鼓声, 一群群精神饱满的检阅方队陆续走过主席台,接受了校领导和区领导的检阅。到了两点多,跑步比赛开始了。首先是我班的—林捷闪亮登场,只听一声清脆的枪响,六个班的短跑运动员一起飞奔起来,林捷也不示弱,他迈开大步,甩开胳膊,飞一般地往前冲。最有意思的是他那个小脑袋,使劲地往前伸,就像一只“小乌龟”正在探头探脑似的,大概是为了重量前倾,速度更快吧!

过了一会儿,轮到了男子组两百米长跑。这回可好,我们班的长跑健将陈杰算是有了英雄用武之地了。他在全年级是数一数二的。赛跑开始后他以惊人的“悠闲速度”跑到了前四名。外班同学都发动了好冲刺。可陈杰一点也不慌张,一直坚持第四名。,们班的同学们立刻雀跃欢呼起来。最后,陈杰得到了亚军,这个第2名实在是太难得了、太来之不易呀!

我们班的运动员虽然不能“夺冠,”但也“夺亚。”