篇一:《白雪公主(200字)作文》
精选作文:白雪公主(200字)作文 在很久很久以前，在最遥远大山的后面，有一个叫金城的富饶的大国。国王有一个皇后和一个妃子。那个妃子心狠手辣、心毒如蝎，在背后总是悄悄暗算已经怀了孕的皇后，但是诡计都没达成。几个月后，皇后生下了一个公主，公主眼睛水灵灵的、皮肤雪白雪白，两个小脸蛋上还镶着两团红，似一朵在玫瑰，但是，那个妃子嫉妒公主的美丽，就想杀皇后的公主，皇后为了保护自己的孩子，死了，皇上给皇后办完丧事后，调查死因，那个心狠手辣、心毒如蝎的妃子却说是小公主在玩的时候不小心将皇后杀死的，皇上信以为真，将小公主送到了农村生活&&四年级:123456789kj
篇一：《白雪公主》读后感
《白雪公主》读后感
我喜欢《格林童话》，那一个个神奇而又浪漫的童话故事给我带来了很多快乐。其中我最喜欢的是《白雪公主》。《白雪公主》中讲述了恶毒的王后因为妒忌白雪公主比自己漂亮，所以想方设法的算计她，最终自己却得到了报应。而美丽善良的白雪公主最后却和王子幸福的生活在了一起。从故事中我们可以看出，正是由于王后的妒忌，心狠手辣，造成了她的恶果，而白雪公主正是因为美丽、善良才有了幸福的归宿。
现实生活中也是如此。如果你有一颗真诚善良的心，友好的去对待身边的每一个人，那么别人就会喜欢你、亲近你，愿意和你做朋友，你就会拥有幸福美好的生活。而如果你冷漠、自私，别人就会远离你，你就会非常孤独。如果你用恶毒的手段去对待身边的人，那你就会得到你得到的报应。这就是“好人有好报；恶人有恶报。”
“如果你想让别人怎样对待你，你就要怎样对待别人。”让我们都真诚友好的去对待别人吧！如果我们每个人都献出一份爱心，一份温暖，这个世界将变成美好的人间。
四（2）班 王婧宇 篇二：白雪公主读后感
《白雪公主》读后感
叶圣陶实验小学二
（1）班 马宇璇
今天，我读了白雪公主的故事，这个故事主要讲的是：王后生了一个非常美丽的公主，叫白雪公主，可是王后却因病去世了。于是国王又娶了一个妻子，新王后人长的挺漂亮，可是心眼很坏，一心想杀了白雪公主，因为白雪公主比她漂亮。
从这个故事中，我感觉到白雪公主是个美丽善良的女孩子，不管继母如何虐待她，她都不报复。我认为白雪公主太软弱，遇到问题不善于思考。在她被欺骗几次后，应该认真思考，森林里怎么会有人卖东西呢？这样一来就不会再被骗一次了。在生活中，我们遇到困难应该坚强，不怕困难，认真思考，才能战胜困难。
王后却恰恰相反，她是一个恶毒的人，因为白雪公主比她漂亮就要杀死她。这种行为警告我们，不能因为别人比你强,你就因嫉妒而毁灭它,应该通过自己的努力,提高自己的能力,勇于超越对手。
小矮人虽然外表平凡，身材矮小，但是他们心地善良，乐于助人。每当白雪公主遇到困难的时候，小矮人总能帮助白雪公主化险为夷。 我很喜欢看<<格林童话>>这本书，因为书里的每个童
话故事都很启发人，能让我们从中学习到很多道理，对我的学习和成长非常有帮助,希望大家和我一样喜欢格林童话。
篇三：《白雪公主》(阅读)
【活动内容】《白雪公主》二（阅读）
【活动目标】
1、进一步理解故事内容，理解善与恶的涵义
2、根据人物特征，大胆用肢体语言表现出来，充分享受集体游戏的乐趣。
【活动准备】
1、物资准备：《白雪公主》的课件资料、白雪公主和七个小矮人的头饰。
2、空间准备：故事场景准备。
【活动过程】
一、课件演示导入活动： 师：今天，我给大家带来了《白雪公主》的精彩片段——一起来看看吧！（课件演示：白雪公主落难到七个小矮人家）
二、提问巩固： 师：课件的片段中出现了哪些人物？他们分别是怎样的性格？你喜欢哪个人物呢？为什么？
三、幼儿分享： 教师引导幼儿通过人物的外形特征、穿着打扮，大胆阐述自己对片段中人物的描述。
四、教师总结：
1、白雪公主——美丽、善良、单纯
2、新皇后——恶毒、嫉妒心强、心胸狭窄、没有爱心
3、小矮人——善良、勤劳、有爱心、乐于助人、勇敢
4、王子——英俊、善良
五、集体进行表演游戏：《白雪公主和小矮人》
六、分享活动： 游戏后，说一说自己在游戏中做什么？有什么感觉？
篇四：2005年中考满分作文：新《白雪公主》
2005年中考满分作文：新《白雪公主》 新《白雪公主》 《白雪公主》的故事大家一定再熟悉不过了，但改写版定会让你耳目一新，不信请往下看。
前面的部分就不用罗嗦了，国王有了个漂亮的女儿，王后死后，新王后嫉妒白雪公主的美貌，于是千方百计想要除掉她，以致她逃到了七个小矮人的家。 她到了那儿，和小矮人们商量，决定以德抱怨，化解仇恨，与新王后和平相处。
五年一度的沟通.和平杯选美世界选美大赛即将在美国纽约举行。为了让选手们有充分的准备，提前一年就发出了邀请。白雪公主得知消息后，心里琢磨着，王后一定很想得冠军，我们要帮她改头换面，让她实现愿望。
皇宫中，王后正在试穿新衣，听得里面传来侍女的声音：吸气，收腹！白雪公主轻轻的推开门，说：我这儿有索夫特腹部苗条霜，还有特效减肥茶，效果十分好，这是小矮人们费了好大的劲才找到的，如果你坚持用一段时间，肯定效果不错。你放那儿吧，就算我欠你的。王后瞧也不瞧白雪公主一眼。可怜的王后成天吃了睡，睡了吃，体形早已发胖，为了要参加选美比赛，王后不知吃了多少的减肥药方，就算白雪公主送的是毒药，她也愿意试一试。 比赛终于到了，可是不巧，此时sars病毒正悄悄的向人类走来。{作文白雪公主}.
但人们全然不知。王后的体形恢复得特别好，她一露面，记者们就把她团团围住。为时一个礼拜的比赛就要闭幕了，这次比赛的颁奖规则和以往不尽相同--先颁金奖，当主持人宣布冠军是白雪公主时，王后无疑被当头一棒。奇怪的是白雪公主不在颁奖现场，根据大赛规则，白雪公主算是自动放弃。这样，亚军的王后就成了冠军--其实这是白雪公主和七个小矮人们事先策划好的。 回到皇宫后，国王决定举国欢庆。可是不到一个礼拜的时间，王后一直高烧不退，最高时达到了40.5摄氏度。后经中国医学专家确诊为非典临床病例。可是在白雪公主的国家里，这可是 魔镜的声音再次响起：你们都是世界上最美丽的人，是沟通让你们有这样圆满的结局，沟通是什么？是真诚、信任、宽容和忏悔„„
【点评】本文可谓想象奇特，大胆的把童话和现实结合起来，通过白雪公主用自己的真诚去打动王后，从而真诚相待、友好相处的经过，揭示了真诚、信任、宽容和忏悔可以在人心灵之间架起沟通的桥梁这一主题。更妙的是，作者设计的情节曲折，故事显得幽默诙谐。
篇二:《白雪公主作文700字》{作文白雪公主}.
白雪公主 200711班 杨婧 猫的性格实在是有些特别，时而机灵调皮，时而温顺可爱。我家的猫就有这样怪脾气。 记得上个学期的暑假，爸爸神神秘秘地抱回家一个大纸箱，我很好奇里面到底是什么呢？于是，我便趁爸爸出去买东西的时候打开了纸箱，发现里面躺着一只活泼可爱的小猫。这只小猫长得实在是太漂亮了，全身雪白雪白的，小嘴红通通的，嘴边翘着几根细细的胡子，鼻尖是肉红色的，那双明亮的眼睛一只是金黄色的，一只是碧蓝色的，像两颗玛瑙，脖子上系了一只闪闪发光的小铃铛。我刚刚观察完准备带它去房间玩，听见了钥匙开门的声音。于是我把它悄悄藏了起来，因为爸爸回来了。爸爸见纸箱里的小猫不见了，就大叫起来：“是谁打开了纸
箱？”我见事情瞒不住了，便坦白从宽。爸爸听了哈哈大笑说：“好吧，小猫就住咱们家了。” 从此以后“白雪公主”便成了我们家的一员。一开始还挺好的，每天都会一起玩耍。可是过了几天，小猫像得了嗑睡症，天天在阳台上晒太阳睡觉，妈妈不禁埋怨起来：“花了那么多钱带回家一只破猫，几天下来也没什么用，再说了我们家又没闹鼠灾，带回一只猫太浪费了，扔了得了。”真是应了妈妈那句话，第二天我们家就真的闹起了鼠灾。那是早上妈妈打开食品柜发现的。没办法，妈妈只好自已去买老鼠药，准备治治这老鼠。可是谁知放在老鼠药旁边的牛肉汤被老鼠吃了，但是老鼠药却一只老鼠也没被毒死了。最后还是得让“白雪公主”大驾光临了。只见“白雪公主”先对老鼠看了一眼，然后向前走了几步。趁老鼠没有防备，以迅雷不及掩耳的速度扑上去，捉住了那只狡猾的老鼠，然后一口把它咬住放进了垃圾桶里。“现在的猫也真是，连老鼠也不吃”我不禁感叹到。 自从有了“白雪公主”，我的生活里充满了快乐与温馨。 指导老师：熊海彤
篇三:《影片白雪公主观后感作文》
影片白雪公主观后感作文
白雪公主读后感作文
1.今天，我就看了一本经典童话《白雪公主》。
白雪公主是一个生活在很久很久以前的公主。在森林里，她有许多动物朋友。她母亲去世后，国王又娶了一个新王后，新王后嫉妒白雪公主比她美丽，便要杀死白雪公主。多亏那些善良的人救了她。白雪公主才和王子过上了幸福美满的生活。{作文白雪公主}.
我从中更加深入地体会到了：善有善报，恶有恶报。其实，一个人生活在世界上并不是非要比别人美。人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽的。可爱，包括人的心地善良。那新王后用了种种手段要杀害白雪公主，但到最后还是没有得成。而且还连自己的性命也丢了。这是多么不值得呀!
这个童话故事使我懂得了一个深刻的道理：人的好坏并不与长得如何有关。只要善良，就会可爱。只要可爱，就会美丽。
2.天我看了一个有趣的童话故事，叫《白雪公主》，是德国格林兄弟写的，收在《格林童话》里面。这个童话故事讲得是一个可爱美丽的公主，因为她的后母看到她比自己美，心里很嫉妒，就暗地里加害白雪公主。白雪公主被-迫逃到森林里，到了遇善良的七个小矮人。最后在七个小矮人的帮助下，破了后母的诅咒，找到了爱她的王子。
白雪公主第一次被狠毒的王后算计后，小矮人要白雪公主别再轻易地相信陌生人了，不要跟陌生人说话，也不要接受陌生人送的礼物了，而白雪公主却没有记住这样的话，总是受骗上当，险些送了命。读到这儿，我觉得白雪公主真是太不小心了，她应该记住教训不要犯下同一个错误。我们小学生平时要学会保护自己，不能被坏人给蒙骗了。
3.故事是这样的：白雪公主出世不久，她的母亲就去世了，国王又娶了一个王后，她虽然长得很美，但心肠十分狠毒，她有一面魔镜，每当她照镜子时，总要问：“镜子，世界上谁最美丽?”魔镜每次都回答：“王后，世界上你最美丽。”
白雪公主长大了，一天王后又问魔镜谁最美丽，魔镜说：“白雪公主比你美丽一千倍。”狠毒的王后装扮成一个老太婆，给了白雪公主一个苹果，她吃了一小口，就倒在地上死去了，有个好心的小矮人，做了一个玻璃棺材，把她放进去，后来一个王子看见了白雪公主，被她的美貌迷住了，王子让小矮人抬着玻璃棺材，白雪公主被震动了一下，毒苹果从白雪公主嘴里吐出来了，白雪公主复活了。不久王后死了，白马王子和白雪公主结婚了，从此白雪公主和白马王子幸福的生活在一起!
这个故事给了我很大的震动，我为王后的狠毒而气愤，也为白雪公主最后的幸福生活而高兴!真是善有善报，恶有恶报!
篇四:《《白雪公主》(阅读)》{作文白雪公主}.
【活动内容】《白雪公主》二（阅读）
【活动目标】
1、进一步理解故事内容，理解善与恶的涵义
2、根据人物特征，大胆用肢体语言表现出来，充分享受集体游戏的乐趣。
【活动准备】
1、物资准备：《白雪公主》的课件资料、白雪公主和七个小矮人的头饰。
2、空间准备：故事场景准备。{作文白雪公主}.
【活动过程】
一、课件演示导入活动： 师：今天，我给大家带来了《白雪公主》的精彩片段——一起来看看吧！（课件演示：白雪公主落难到七个小矮人家）{作文白雪公主}.
二、提问巩固：
师：课件的片段中出现了哪些人物？他们分别是怎样的性格？你喜欢哪个人物呢？为什么？
三、幼儿分享：
教师引导幼儿通过人物的外形特征、穿着打扮，大胆阐述自己对片段中人物的描述。
四、教师总结：
1、白雪公主——美丽、善良、单纯
2、新皇后——恶毒、嫉妒心强、心胸狭窄、没有爱心
3、小矮人——善良、勤劳、有爱心、乐于助人、勇敢
4、王子——英俊、善良
五、集体进行表演游戏：《白雪公主和小矮人》
六、分享活动：
游戏后，说一说自己在游戏中做什么？有什么感觉？
篇五:《白雪公主(续写)作文》
王子尔诺多和美丽的白雪公主举行婚礼的那天，白雪公主的继母玛雅嫡对公主说：亲爱的公主，让我去照顾你吧！我怕王宫里的人欺负你呀！公主说：尊敬的母后，有爱我的尔诺多在我身边，不会有事的，请放心吧！公主谢绝了她的好意。不过在她的再三请求下，善良的白雪公主还是答应了。 在婚后，王子继承了王位，白雪公主被封为王后，他们过着幸福快乐的生活，继母见了就生气。过了不久，白雪生了个小王子，国王跟王后更加恩爱了。继母气得头发直竖，就趁王后睡觉的时候把孩子放进木盆扔到河里。回去跟国王说孩子被王后吃掉了。大臣们纷纷上奏说：王后竟敢把小王子吃了，我们应该把她扔进蛇洞喂蛇！深爱着白雪的国王并没有不相信大臣们说的话，还是和白雪恩恩爱爱。那随水漂泊的小王子被一个正在钓鱼的老爷爷看见了就连忙把小王子捞起来带回家好好地照顾。老爷爷发现王子的枕头下每天都会出现好几袋金币，老爷爷会把它存起来，等王子长大了再给他。因此老爷爷给他取名叫史币莱。 几年后，王后和国王生了三胞胎，两女一男，又被继母扔到河里发生了同样的事。他们每天枕下的并不是金币而是；珍珠项链，翡翠玉石和钻石。所以老爷爷给他们取了名字叫：史珠俪，史露芰，史克林。他们在一起快乐的生活！而白雪王后在遭受国王怀疑后，深爱着她的国王还是相信了她。继母气急了，就暗暗发誓一定要把白雪这丫头整得痛不欲生！ 过了不久，王后又为国王生了两个王子一个公主，国王给他们取了名字分别叫：尔麓琳，尔安杰和尔贝缂。可狠心的继母还是把他们丢弃在山上，那老爷爷上山砍柴时发现了王子和公主把他们也带回了家。王后被国王关在一座废塔之中而七个公主与王子在老人家愉快的生活再一起。 十几年后，七个孩子都以长大成人。老夫妻跟他们说：孩子们，你们不是一般的孩子，因为你们从小到大每天都会拥有许多金银珠宝。现在也是时候让你们去寻找自己的亲生父母了！有一句话你们要时刻警记，万事都要有防备，不可轻易相信人！说完王子和公主们告别了老夫妻，开始了他们寻找父母的惊险之路。
篇六:《《白雪公主》续写(一)》
《白雪公主》续写（一）
白雪公主和王子在他们的国度里幸福的生活着，王子给白雪公主一件珍贵的礼物——珍珠项链，这也成为了他们俩的定情之物。没多长时间，白雪公主生了一个女儿（其实也是公主啦），她叫桃桃（因为她一生下来皮肤就像桃花一样粉嫩）。
王后听到白雪公主有个女儿，于是就想除掉她。她装成女仆混进了白雪公主的寝宫。
一天，桃桃在后花园玩，王后走到她的身边，把她领到一口井旁，轻轻地对桃桃说：“你看，太阳怎么在井里呀？”桃桃听后很好奇，就把脖子往前伸，趴在井沿上，谁知王后就使劲把桃桃的头往井里按。并狠狠地说：“你母后福大命大，我就饶了她。我还是要弄死你。”这时白雪公主因为天气变冷了，所以给桃桃拿了厚衣服回来，正好看见了这一幕。终于知道了那个女仆就是自己的继母，她想害死自己的女儿。她赶紧走出来，对王后大喊：“你在干什么呀！”王后赶紧松了手，指着桃桃结结巴巴说：“都„„说不„„不„„让你趴在„„井沿上，省的掉„„掉„„下去了。”之后又假惺惺的凑到白雪公主旁说：“皇后，你„„你„„你看，都给公主说了„„”没等王后说完，白雪公主阻止了她，让她先出去。之后就对桃桃说：“以后别再趴井沿上面了。”其实白雪公主明白王后的阴谋，也知道现在王后正在哪里看着她。此时此刻白雪公主察觉到她们母女俩已经不安全了。可是她们现在不能有任何行动，不然这样只会让王后更警惕。
这次报复没成功，王后不会善罢甘休的。王后又策划了一个报复计划。 一天早上，白雪公主和小公主还没醒，她趁王子不在王宫里，把小公主从白雪公主的身旁抬了出去。其实白雪公主知道王后的计划，所以根本就没睡着。等王后出去后，白雪公主就穿上衣服，叫了些士兵跟了出去。白雪公主他们一路跟踪，跟着王后进了一个荒凉的森林里。只见王后把桃桃绑在一棵树上。桃桃被勒疼了，她醒了，看到自己被王后绑在树上，急忙大声求救。白雪公主他们听到了，就偷偷的从另一棵树上走到桃桃身旁，小声地对她说：“别说话，我们来救你了。”桃桃激动地说：“我就知道母后一定会来救我的。”士兵们给桃桃松了绑，正要转身回王宫，突然，一把刀亮在了白雪公主的脖子上„„
河南周口项城市清华育英学校六年级:段懿娉