篇一:《母亲的恩情600字作文》
母亲的恩情作文
遛狗的地方有一大丛一大丛的夹竹桃，很高，也很茂盛，两周前开始冒花蕾，今天早上，看见有几朵花已经冒冒失失地开了，却发现很多夹竹桃的叶子开始发黄了，不是一棵两棵，而是所有的。细细地看上去，发黄的全是老叶子，而上面的靠着花的新叶全都闪闪发亮，闪着生命的光泽。
看着看着，突然心底里涌起一份感动，多么了不起的夹竹桃，为了新生的花儿，可能是营养的不够充足，只能舍弃一些叶儿，舍弃那些已经为她无怨无悔地贡献了大半辈子的老叶儿。
生活多么像着夹竹桃啊，很多的时候为了某种目标不得不做出舍弃，这夹竹桃多么像无数个母亲啊，为了生活，为了那些绚烂的夏花，为了孩子，做出许许多多的舍弃，舍弃美食，舍弃舒适，舍弃享受，只是为了孩子。可这些舍弃换来的是什么呢？那些孩子能理解夹竹桃的舍弃吗？能体会到母亲舍弃的时候那份心疼吗？
有的时候，我们这些孩子还不如一棵夹竹桃。盛夏的时候，每一个花蕾都盛开着，让母亲体会付出的快乐，而我们呢？当我们还是孩子的时候，我们不能体会母亲的苦心，当我们已经是孩子的母亲的时候，却忘记了自己的母亲的付出，为了自己的小家只顾着拼搏。我们已经没有什么耐心来听听自己的妈妈说些什么，我们甚至已经嫌弃自己的母亲已经老迈，嫌弃她的啰嗦，想想，我们这些长大的孩子真的不如一株夹竹桃，不如大自然中的一朵花。 知道季羡林为什么那么喜欢夹竹桃了。画一朵洁白的夹竹桃花，刻在心板上，提醒自己别忘了多回家看看年迈的母亲，别忘记母亲对自己的恩情。
篇二:《母亲的恩情作文》
中国科技大学附属中学 二（2）班 李君茹
妈妈对我的恩情有许多许多，现在，我就来说一说吧！
每当我晚上发烧生病的时候，妈妈就会急的唉声叹气。这时，妈妈的爱是“关心”的爱。每当我学习不好的时候，妈妈就会认真的给我讲解。我如果有不会的地方，妈妈还会一遍一遍的跟我讲。她会常常对我说：“你如果真的仔细听了，还不会，我可以教你，哪怕是一千遍都行，可就怕你不听。”这时，妈妈的爱是“严厉”的。我把腿给跌破了，妈妈鼓励我说：“人都是在失败和摔打中成长的，你连这一点痛都受不了，以后还怎么办呢？”这时，妈妈的爱是“坚强”的爱。
我有时会说：“妈妈，我长大了以后，一定要好好报答你。”可妈妈却笑着说：“你现在认真学习，那就是对我最大的回报了。”
每个人的母亲都像是春天里太阳的光辉，我们就像是那些沐浴着阳光的小草，我们一定要知道是我们的妈妈把我们辛辛苦苦才养大的。母爱是无私、宽大的。
篇三:《母亲的恩情比山高》
母亲的恩情比山高、比水长，永世不能忘
——写在母亲去世二十年
关振多 母亲去世已经二十年了，早就想写一篇回忆母亲的文章，母亲一生经历的苦难事情太多了，不知从哪里说起，也不知说哪些事情才能表现出母亲的伟大和她那无私的母爱来，思前想后不得要领。世间母亲对子女的慈爱是相同的，然而，母亲养育儿女所遭受的苦难却各有不同。我以为只有把母亲是怎样养育我们的艰难困苦写出来，就是对母亲的感恩，就足以祭慰母亲的在天之灵了。
母亲是1927年出生在东北地区的农民家庭里，饱受过战火纷飞和社会动荡的苦难，贫苦的生活迫使她从小就担负着繁重的家务劳作，铸就了她吃苦耐劳的品格。母亲没有文化不识字，但她懂得做人的道理，懂得相夫教子，懂得勤俭持家，懂得怎样过艰苦的日子。
解放以后她带领着我们兄弟几个，跟随着父亲从辽宁一路支边来到了内蒙古，一头扎进了荒凉的阴山山脉，狼山脚下。她离自己的故乡越来越远，肩上的担子越来越重，坚强地承担起一个妻子和母亲的重任，一直到她生命的最后，像春蚕一样吐完全部的丝，像蜡烛一样照亮了儿女，把自己燃成灰烬。
母亲是一个没有工作的家庭妇女，然而，母亲肩上的担
子要比其他有工作的母亲们更加劳累繁重，在她有生的六十九年里，没有一天不是在埋头苦干着，家庭妇女这个词在她身上的定义是“超强劳作的妇女”。
平淡春秋久，从容日月长。
母亲虽然在新社会里生活了大半辈子，但在那个物资匮乏的初级阶段里，老百姓家家都过着不富裕的日子，我家子女多，生活条件差，长期处在节衣缩食的环境之中。母亲一辈子都在节俭和操持中度过，按她自己的话说“我这一辈子就是来受罪的”。她为了家庭，为了子女，吃了一辈子苦，受了一辈子罪。
母亲是一个要强的人，她常说：人穷志不能穷，人活着要有志气。她知道别人家也都不富裕，她自己可以不吃不喝，也要让孩子们不挨饿受冻，就是再困难也不向别人张嘴、伸手。在那个年代里，除了父亲工资家里就再也没有别的收入了，母亲用她那双手，一刻不停地缝补浆洗，辛勤劳作才维持了全家的生活。我家弟兄七人，没有女孩，我们身上的衣服都是老大穿小了给老二，老二穿小了再给老三，蓝色的衣服穿成白色的了，母亲就用铁锅再把它们煮染成蓝色的，衣裳上全都布满了补丁，只有过年的时候每人才能穿上一套新衣裳。尽管我们穿的是旧的、打着补丁的衣服，但都是整整齐齐、干干净净的，从来没有出现衣衫褴褛或者缺钮少扣的现象，而且是冬穿棉，夏穿单，什么季节就有什么衣裳替换。
三年自然灾害时期，这一年我们家已是一个七口之家，要想解决一家人不挨饿的问题，母亲几乎拼上了命。没有经历过那个年代的人是不知道什么叫“瓜菜代”的，母亲为了填饱我们兄弟几个的肚子，她整日里四处奔波，春天挖野菜，秋天晒干菜，为家里尽可能多的储存过冬的食物。
到秋天，父亲单位食堂的菜窖都要储存冬菜，白菜要切下菜根和老帮，萝卜、蔓菁也要切下樱子才能储存，单位的家属们参加义务劳动，谁切下来的菜帮子、菜缨子就作为劳动报酬，就是谁的。母亲为了多得到一些，一干就是一天，年龄大的哥哥们用口袋和柳条筐把菜帮和菜缨子搬扛回家，晒干以后储存起来冬天吃。这些干菜煮熟以后味道十分难闻，吃在嘴里嚼不烂，难以下咽。那个年代，饿红了眼的人只要能填饱肚，那管它是什么味道呢。
母亲就是靠这些“瓜菜代”才使得我们一家人渡过了灾荒，才使得我们弟兄们没有挨饿受冻，全都健康成长着。
几年以后，国家的经济形势好转了，但是我们家的生活依然处在水深火热之中。这时我们已经有弟兄六人了，全都是男孩子，随着年龄的增长，饭量也在不断加大，“半大小子，吃塌老子”，解决吃饭、穿衣的问题就成了我家的首要任务。那时候粮站供应的粮食比例是百分之六十的粗粮，百分之四十的细粮。那些家庭生活状况好一些的，吃得比较精细一些，就会用一斤半粗粮去兑换一斤细粮。母亲就用我们{母亲的恩情作文}.
家的细粮去换别人家的粗粮，让我们多吃上一口饭，不至于挨饿。
那时候上学虽然只收三元钱的学费，家里弟兄几个的学费和书本杂费加在一起也是一项不小的支出，母亲讲：我是一个睁眼瞎，说啥也得让孩子们念上书。她省吃俭用让我们弟兄几个全都背上了书包。每当考试和放假以后，我把通知书拿回家，母亲看见我的语文、算术考试成绩都是100分时，她的脸上就会露出满意的笑容，这是我最得意的时候，借此机会提出买一个铅笔盒或者是一支带橡皮擦的铅笔，母亲这时候总会答应我的要求的。
在我上中学时候，母亲就已经是头发花白了，由于过度的付出和劳累，只有四十岁的她看上去就已经是一个老年人了。看着别人的母亲都比我母亲相貌年轻，我不解的向她问道：妈妈你怎么这么老啊？母亲回答：养活你们七只狼我能不老吗？母亲去世后，在想念之余翻出家中的老照片，上个世纪五十年代初，照片上母亲的容貌还是很年轻漂亮的，真的是我们这些喂不饱的狼，吃掉了母亲的年华和容貌，最终喝干了她的血，她是为了哺育我们，耗尽了自己的生命。人类正是因为有了千千万万个这样平凡、辛劳的母亲，才能得以繁衍生息、亘古不灭。平凡之中方显伟大，人世间最伟大的就是母亲！
母亲的伟大还表现在她的偏心上，这个是天底下母亲们
的共同特点。虽说十指都连心，对哪个子女都一样的亲，实际上却是偏向家中最小的子女。就在母亲病重的时候，赶上了父亲单位第一次建家属楼，每户要出三、四万元钱才能住进楼房。在那个时代里，工薪阶层要拿出这么多钱来是很不容易的，父母家中储蓄不多，若买房就没有钱治病了，若治病就买不了房。母亲说：我就是不看这个病也要买房子！其实，她是再替她的小儿子着想，宁可自己不治病，也不能让小儿子日后没有房子住。母爱的光辉无处不在！ 世间只有情难诉，唯有母爱是真情。
1996年7月11日，母亲走了，还没来得及享受到晚年幸福生活就早早的走了，她的年岁还不算大，只有69岁，她老人家在世界上足足地受了69年的苦和难。她自己经常说：“我到这个世界就是来受罪的，自打（从）18岁进了你们老关家的门，就没有过上一天好日子”。在母亲六十六岁寿诞的时候，我给她老人家写了一副对联，上联是：六十六载扬生活风帆度艰难岁月；下联是：四十八年为关氏妻母树人间真情；横批是：劳苦功高。
人说养儿为防老，我的母亲养育了七个儿子，却劳累了一辈子，直到她老人家去世也没有享受过哪一个儿子送给她的幸福，依然过着节俭简朴的生活。我们都劝说母亲，父亲的退休金够你们老两口花了，不要太清苦了。母亲回答到：过日子就得仔细，节俭是本分，什么时候都不能丢掉。
篇四:《母亲的恩情》{母亲的恩情作文}.
9 母亲的恩情
教学目标：
知识与能力：
学会本课生字，理解词语，掌握一个多音字的读音，能正确、流利地朗读课文。
过程与方法：
指导学生运用想象法和重点词语串联法来背诵。 情感态度与价值观：
体会母亲对子女的关怀、爱护之心，不忘父母养育之恩。 教学重点；有感情地朗读课文。
教学难点：体会母子间的深厚感情，并把这种感情通过朗读表达出来。
教学时间；3课时
教学准备：投影片。
第一课时
教学过程：
一、导入{母亲的恩情作文}.
小朋友们，每个人都受到母亲的关怀和爱护，今天我们要学习的课文就是说古代的一位诗人感受母爱而写诗的事。
二、揭示课题。
1、板书：母亲的恩情
2、题目的意思是母亲对子女深厚的情谊。
三、初读指导。
1、课文有5个自然段，标上序号。
2、借助拼音，自读课文。{母亲的恩情作文}.
3、检查自读效果。
指名读课文，引导学生读准平翘舌音和多音字。 报答不了
指名试读课文。
四、描红指导。
1、提示注意点。
2、学生练习描红。
五、布置作业。
1、抄写词语。见文后练习3。
2、读课文。
第二课时
教学过程：{母亲的恩情作文}.
一、细读课文。
学习第一自然段
1、看图，说说图上画了什么？
孟郊要出远门，他母亲是怎么想的？从哪儿看出母亲是在深夜缝衣，从母亲手中的针线和衣服上的针脚
可以看出一针针一线线地缝。
2、指名读。
3、这一自然段讲了孟郊要出远门，母亲忙着给他缝补衣服。
学习第二自然段。
1、母亲送儿子，会说些什么？板书：送儿天天挂念早点回来{母亲的恩情作文}.
2、提示：从母亲送儿子说的话当中可以看出他们离别以后母亲每天要承受挂念儿子，盼望儿子的痛苦，母亲的恩情是多么感人啊！那孟郊听了有什么反应呢？他会想些什么呢？（孟郊会想：母亲年纪大了，我出门后谁来服侍她？所以伤心得要流泪，眼睛湿润了）
3、看图，谁能说说自己对第2自然段内容的体会。 看母子两个人你一言，我一语，多么难舍难分！他们的深厚感情太令人感动了。
4、指名读。
学习第三自然段。
1、出示挂图，问图上这个人是谁，他看到了什么？
2、指名读，孟郊眼中看到了什么？孟郊把太阳看作什么，把小草比作什么？
3、“抚摸着身上的衣服，注视这着那又细又密的针脚”这两个动作和想到母亲的慈爱有什么关系？
4、这一节写了孟郊上路时所见所感。
学习四、五自然段。
1、这首诗是孟郊在什么时候写的？诗题是什么？孟郊为什么要写诗？（他不能忘记母亲的恩情）
2、谁能读读《游子吟》。
3、理解诗歌。
二、总结。
这篇课文写孟郊要出远门，母亲深夜给他缝补衣服，天明送别的情景，引出孟郊50多岁写的《游子吟》这首诗，反映诗人不忘母亲的恩情。
学生谈体会。
三、布置作业。
正确、流利地朗读课文。
第三课时
教学过程：
一、指名朗读课文。
二、指导背诵。
1、利用板书，引导背诵。
2、分两个大组，一个背，另一组听，再交换一次。
3、同桌交替背、听、互评。
4、指名背诵。
三、课堂练习。
1、读句子，写话。
各人自读句子，注意“忙着、看到”用在句中的什么位置。
造句，先仿说，再写下来。
忙着——
看到——
2、比一比，组词。
补（）摸（）恩（）
扑（）漠（）思（）
3、根据课文内容填空。
孟郊（）身上的衣服，（）那又（）又（）的针脚，心里想，母亲对我的（）不就像这（）吗？沐浴着（）的小草，无论怎样都（）不了太阳的（）啊！
板书设计；
教学反思：
篇五:《母爱作文600字记叙文》
篇一：母爱作文600字
母爱作文600字
篇一：母爱作文600字
在每一个人的生活中都有一个爱我们的妈妈，她的爱是最无私的、最伟大的，是无处不在的。 记得我小时候，我生病了，妈妈着急的抱着我往医院跑，汗水从妈妈的脸上流了下来，在迷糊中，我仿佛看到妈妈着急而又无助的样子。心里很不是滋味，至今难以忘怀。
妈妈的爱如河流，流淌在我成长的每一步里，妈妈的爱用世间最华丽的词语也描述不出来的，妈妈的爱是无穷的，是至高无上的。
在一个夏天的晚上，突然停电了，我被热的翻来覆去睡不着，妈妈就用扇子给我扇凉，在一个凉爽、温馨的夜晚，我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长时间，等我醒来，发现妈妈还在为我扇扇子，我这时说了一句：“妈妈别扇了您睡觉吧！您是不是给我扇了很长时间。”其实，我很清楚妈妈给我扇了很长时间，这时我说：“妈妈我渴了。”妈妈就连忙起来给我倒茶喝，她点了根蜡烛，在淡淡的烛光中我发现妈妈的头发上又多了几根白发，额头上多了几道皱纹，在这时我发现妈妈老了，妈妈真的老了，妈妈都是为我们而变老的，我暗暗的在心里说：“我长大后一定要孝顺>我的妈妈。”
妈妈您像一个辛勤的园丁，无私的为我们奉献着，抚育着我们，培养着我们，不知费了多少心血！您不断地鼓励着我，鞭策着我，疼爱着我，希望有一天我能从平凡的人变成不平凡的人，出人头地。
无情的岁月，在你脸上刻下了道道皱纹，在你的额头上留下了无法挥去也无法抹去的痕迹。可你的爱仍然那样无私，妈妈我最爱的妈妈，您把世界上最珍贵最伟大的爱给了我，我感到我是世界上最>幸福的人。
妈妈，我最爱的妈妈，我不会忘记您在雨中为我送伞。在冬天的时候给我套棉袄，在我难过的时候，您安慰我；在我失败的时候，你鼓励我；在我成功的时候，你祝贺我；妈妈，你的爱，像河水一样源源不断地流进我的心田，滋润着我甘苦的心。
妈妈，我亲爱的妈妈！永远无法忘记的妈妈！
篇二：母爱作文600字
母亲的笑容，是世界上最和熙的春风；母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠；而母亲的画像，是勇敢和坚韧的象征，是勇者的画像。我的母亲就是集慈祥，坚定，勇敢，耐劳美德一身的伟大女性。
我们家在我幼年的时候经济并不宽裕，家中四口人的生活全靠父亲当司机和母亲做药的小生意来维持。母亲刻苦节俭，将家中收支之事处理的井井有条，经济很稳定，很少有拮据的情形。
我上小学的那年，母亲让我参加了羽毛球队的训练。由于功课繁重就渐渐地和母亲的感情变淡了，甚至有时候还给母亲添乱，可是母亲却从来没有一句怨言，还是默默地为我操心，担忧。每当我取得一点成绩时，总能听到母亲的鼓励。生活中遇到>挫折时，母亲总是耐心的疏导我>克服困难。母亲把全部的心血倾注在我的身上。
那一天，我拿着掉了扣子的衣服请母亲缝补时，母亲正在灯下为我织毛衣。我忽然发现母亲的脸庞是那样的慈祥安泰，脸上的皱纹，不但遮掩不了母亲纯真善良的本质，安详的气度，而且带出了过去这么多年来她为我的付出，牺牲与奉献。我不禁想到了一首儿歌：“天塌下来，有母亲撑着；雨打下来，有母亲档着。母亲是最坚强的支柱，我们是最快乐的孩子。”往日我一切对母亲不好的行为，在这电光石火之间，又一幕幕地浮现在我的脑海中，我觉得对母亲有深深的歉疚，而手中的衣服，却已不知道什么时候被母亲接过去了。
从前有一个人环游世界去寻找世界上最美的东西，到后来终于知道“家”才是最美好的东西。现在的人不惜重金厚礼，千方百计地想去收集名家的图画，但是他们可曾想到过，世界上最
美丽的画像竟然就在每一个人自己的家中。也许你的母亲外貌平平，但是她所焕发出来的光辉，却足以使世界的所有名画黯然失色。
母亲的品德与无私让我感动，她的爱让我永远难以忘怀！
篇三：母爱作文600字
今天中午，我体验了母亲洗衣服的艰辛。不禁想到了孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，报得三春晖”的名句。不错，只有切身经历过的道理，才能深刻地领会其中的深意，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵；未经殊死搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设；未经磨难成长的孩子，永远只是父母手中的风筝------
我出去买吃的，由于在路上是狂奔，所以裤子上沾满了星星点点的泥巴，回家后，我小心地用肥帛涂抹着脏点，然后用手使劲地搓着，丝毫不敢懈怠。洗着洗着，我感到两只手臂又酸又痛。此时的我多想把衣服丢进洗衣机里绞啊！可心中一种要想体验的强烈信念告诉我不要这样做，不然会后悔的。于是，我咬了咬牙，忍着钻心的疼痛坚持了下去。眼看就要大功告成了，可命运却偏偏喜欢捉弄那些不放弃的人，有几个“顽固分子”就是不愿离开我那近乎雪白的裤子，我恼羞成怒，用刷子蘸着肥帛死命地刷，这样的发泄方式搞得肥帛水四处乱溅。无奈之下，我从壁柜中取出“84消毒液”小心翼翼地倒在上面，然后用刷子小心地蘸着这浑黄的液体轻拂着裤子的表面，慢慢地，那“顽固分子”终于屈服地低下了头，看着这条“如银似雪”的“战利品”我高兴地笑了。
今天的体现，我永远不会忘记。体验是一种顶尖的教育方式，我想它并不亚于mba教育方式。体验是人生最好的老师，它将胜过任何一种说教形式，带给我们最好的启迪。
有母亲真好！在拥有之时，我们一定要学会珍惜。是母亲给予了我们生命，让我们用能做到一切来回报母亲。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝-----世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草-----”让我们用博大的爱去关心那些失去母亲的孩子，让他们感到>人间真情常在。洗衣的体验让我明白母亲的劳累与辛苦，并不由地发出一声感叹：“有母亲真好！” 篇四：母爱作文600字
妈妈说，我是外婆带大的。所以呢，从小到大，犯了错误教导我的是外婆，给我做饭、洗衣的是外婆，接我上学放学的还是外婆。
记忆中，好像什么事都是外婆做的。那妈妈呢？“爸爸妈妈去外面打工，挣回的钱，是要给你花的啊。不然以后，哪来的钱上学呢？”外婆总这么说。
于是小时候和妈妈在一起的时光很少，于是面对很少回来一次的妈妈我总是很任性的淘气，于是映像中的妈妈很爱生气，于是我觉得天下最疼我的人是外婆而不是妈妈。
再后来，我渐渐的长大，上了小学，有了暑假。妈妈说，有了暑假，我就可以在假期去看她和爸爸。
所以二年级的那个暑假，我第一次坐上了火车，到了离家很远的城市——上海。 从此以后，年年如此。
时光的车轮急驰飞过，我一年一年的长大，上海这个当初陌生的城市也渐渐的变得熟悉起来。和妈妈之间的话也越来越多，我认识到妈妈以前的生气都是因为我的任性；我明白了妈妈不能陪在我身边也是迫不得已。妈妈说：“你懂事了。”妈妈说，其实她也想一直陪这我。 我从开始的根本不愿意来上海到现在的恨不得一直住在这里不回去。
我感觉妈妈就像一个大姐姐，她很少说教我了，不会像其他人所说的大人那样因为种种小事>唠叨个不停。她会和我开同龄人之间的玩笑，和我一起打闹，会以朋友的角度来指出我的不足。但即使这样，妈妈还是会给我关心，一样会在我生病时急得不可开交。好像生病的不是我而是她，好像她失去了这辈子最重要的珍宝。
爸爸说，我们一点也不像母女，倒很像是一对亲姐妹。
我认识到妈妈其实为我付出了很多。只是它被时间淡化了。
我终于发现自己其实很爱妈妈。只是我没有发现被淡化的它。
外婆说，你应该感谢你妈，她为你付出的太多了。
我说，我很爱你，妈妈。篇二：写母爱的作文600字
写母爱的作文600字
每次犯错时，妈妈就大吼大叫的骂我，有时还打我，这让我觉得妈妈不像爸爸那样慈祥，觉得妈妈不爱我了，可从几件事改变了对妈妈的看法。
记得有一次，我在深一点钟的时候全身感觉不舒服，手脚发凉，妈妈给我量了一下体温，高烧40度呢!妈赶紧找药，可是家里没有药了，现在1点钟了，周围的门诊也关门了，怎么办呢?妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。急也没有用，要赶快到门诊打针去。妈妈就立马背上我坐的士去看玻路上妈妈一次又一次地催促司机，让司机开快点儿。时间一分一秒地过去了，缍找到了一家急诊医院，医生为我打了针。第二天我醒来后发现妈妈的额头上还残留着几滴汗珠，眼圈黑了，眼睛里布满了血丝。看我没事儿的样子，她欣慰地笑了。
“考考考，教师的法宝;分分分，学生的命根!”这分还真是学生的命根，如果考不好会怎么样呢?有一天，教师正在发英语试卷：“黄哲为，68!”我一下子震住了，“怎会这样?”我拿来试卷，紧盯着那用鲜红的墨水写上的68分。放学后，我的心很乱，像一片树叶被旋风一会儿吹到这儿，一会儿吹到那儿，头也沉重得抬不起来。看来，这次又少不了一顿暴打了，眼泪在眼睛里不停地打转。回到家后，妈妈知道了考试的情况，不但没打我，而且还安慰我：“不要紧，关键要知道如何去努力，下次争取考一百分，这才是你真正的收获!”
父母之爱，深如大海，情比天高!不论他们怎么做都是对我们的爱。民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当母亲为我们庆祝生日之时，我们是否想到过用残废般的痛苦，换来我们生命的母亲呢?
我深深体会到母爱是最伟大的，母爱会把我们渡上一条风雨无阻的人生之船。在你无奈之时，母亲的微笑会为你映出一片光明!同学们，让我们牢记母亲的恩情，学会感恩父母吧!用一声话语让母亲感到动听、美好和难忘，让她热泪盈眶，让我们一起深情地对母亲说：“妈，我爱你!”篇三：伟大的母爱作文600字
伟大的母爱作文600字
是母亲带我们来到这个世界上，是母亲在我们放弃时给我们鼓励，是母亲在我们骄傲时给我们敲警钟??
有一件事情让我记忆深刻。有一次，爸爸妈妈带我去钱江新城玩儿，广场上矗立着一座座形态各异的石雕。我兴奋不已，便绕着其中一座左看看右看看，后来干脆爬上石雕做鬼脸。然后我把妈妈叫过来合影，我扶着妈妈的肩膀，爸爸拿着相机站在雕像前，笑着说：“准备好喽！
三、二、一，茄子！”就在爸爸将要按下快门的时候，我不知怎么的，脚下一滑向后摔了下去。正当我的头快要着地的时候，妈妈立刻冲过来，用手托住了我，我顿时有了安全感。可妈妈的手却被锋利的石头切开了一个大口子，更恐怖的是骨头都露出来了。看到这一幕，我和爸爸惊呆了，一刻都不敢耽误，立即将妈妈送到了医院。
医生看了说一定要缝合。那一针又一针地缝着，虽然扎进的是妈妈的肉，但仿佛扎的是我的心，特疼??妈妈强挤出笑脸说：“没事，没事，过会就好了??”我眼睛里闪着泪光回应：“妈妈，你怎么说谎不打草稿呀？”然后把头低了下去，“我这么调皮，把妈妈害得这么惨，爸爸肯定要骂我的。”可我并没有等到任何斥责，爸爸轻轻地搂过我，安慰道：“只要你没事儿，妈妈受点儿伤也值得。”妈妈的手整整缝了十针，一个多月不能正常使用，留下了一条永久的疤痕。
我感谢妈妈，更爱妈妈，现在，以后，直到永远！
舌尖上的中国2观后感
对于“小吃货”的我来说，怎好错过，如此“饕餮盛宴”呢，为了更好地收看《舌尖上的中
国2》，我还特意温故了一遍《舌尖上的中国1》。我记得有一集是介绍杭州的一道名菜---西湖醋鱼，让我对西湖醋鱼有了深入的了解：西湖醋鱼作为杭州派别中的代表菜，要选用西湖的鲲鱼作原料，烹制前一般先要在鱼笼中饿养一两天，让鱼儿排泄肠内杂物，除去泥土味。厨师烹制时火候要求非常严格，三四分钟是烧得恰到好处的时间。烧好后，再浇上一层平滑油亮的糖醋，胸鳍竖起，鱼肉嫩美，带有蟹味，道鲜嫩酸甜。肉滋别具特色。仿佛透过屏幕，我已经闻到了它的酸中带甜，外焦里嫩，肉质鲜美，恨不能马上咬上一口尝尝，·····看到这里，我都忍不住的流下口水来。作为一部“高，大，尚”的美食纪录片，搜罗到中国从南到北的万种美食，不仅仅是美食，还有感动的瞬间，总有触动泪点的瞬间。
舌尖上的中国，不仅是在介绍中国传统的美食，还是在介绍美食所承载的文化：不仅是美食的视觉盛宴，而且还是一次精神的盛宴。最有感触的是在《舌尖上的中国2》中：追逐花期的养蜂人：跋山涉水采集野生香菇的老汉：特别是一个叫白马占堆爬上高高的树上取蜂蜜的那一段，看着取到蜂蜜时品尝时的甜，更多让我感受的是苦涩，他们的辛苦：还有那些手工割麦的麦客们····舌尖上的中国，不仅牵挂着我们的味蕾，也在不经意间触动我们的泪腺，我原来还对《舌尖上的中国2》的广告词有所怀疑，不甚理解，为什么要准备好纸巾擦口水和泪水。直到看了以后，才有所明白·····
感动和幸福其实是一体的，有过感动我们才会发现，幸福弥足可贵：简单而淳朴，真实也感动。
可能改变你一生的小故事
一个青年职员平时工作懒懒散散，在转正前一个月他问老板：“如果我兢兢业业工作一个月，我能转正吗？”老板答道：“你的问题让我想到一个冷房间的温度计，你用热手捂着它，能使表上显示温度上升，不过房间一点也不会温暖。”
寓意：今天的成就是因为昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。 其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力融入每天的生活中，融入每天的工作中。这要靠我们的意志，但更重要的是建立一个良好的生活习惯和工作习惯。 培训中有一句话：“因为你有选择，你主载自己的人生。”
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找问题
上初中时，老师给我们讲了一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。
故事讲完后，老师问：“这个故事有什么问题吗？”我们说：“兔子不会爬树。”， “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。” “还有哪？”老师继续问。直到我们再找不出问题了，老师才说：“可是还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪里去了？”
寓意：在追求人生目标的过程中，我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力，扰乱视线，以至中途停顿下来，或是走上岔路，而放弃了自己原先追求的目标。 my wenkend
my wenkend is very fun.on saturday，i go to the zoo with my friends.and we look the tiger,cat，monkey 。that is fun！on sunday ，i am going to go tothe bookstore with my friend.i am going to look some good books.i am going to the restaant .then we are going to bake a cake .in the evening ,i am going to watch tv with my aunt.i am have a happy wenkend!
my p.e teacher is mr li.hes tall and thin.
hes very ferocious.
hes quite black.
his eyes are very small,its leg is very long.
his voice is very big,very hoarse.
he very responsible heart.
不要放弃希望
我讲的是一个真实的故事！就在苏格非小镇........
一个12岁的小女孩说道：“爸爸，你没事吧！”阳光投进了屋子里，我想这一定是个梦，：爸爸，你要坚强，这次的病你一定会好起来！
或许人们会对我说：“别再努力了，他不可能会好的，这是癌症！”但我不曾放弃过， 因为爸爸的一切希望都在我身上！爸爸静静的躺在床上，他是个植物人，但是我相信他还是可以感觉到的，“爸爸，你听得见我说话的对吧！你知道吗？女儿是多么想让你醒来！我受够了别人嘲笑的眼光，我相信你会醒过来的！”忽然我感觉到爸爸的脸湿了，是的爸爸流泪了！我一直不放弃希望！日子过得久了，小女孩的唯一得目标就是让爸爸好起来，继续像以前一样背着她上街游玩....... 到了女儿22岁时，这天晚上，一位道士来了说，你如果可以去山上采集中草药就可以救活你爸爸！！真的吗？？我半信半疑！但我还是去了，果然不出我所料，他是个骗子，他也嘲笑我，于是我沮丧的回家了！却发现爸爸...........爸爸会走路了！我简直不敢相信自己的眼睛！那位道士向我发出请求，“你愿意......做我的妻子吗？？””我只能报答他的救命之恩我说：“恩”爸爸高兴的拍起了手掌！
爸爸记住我永远爱你！！
故事就是这样，美好的结局！我伸了一个大大的懒腰，打了一个哈欠，合上了我的日记本。 我爱我家的作文
我的家，一个有时温暖得像火炉，有时冰冷得像冰块的古怪地方，它的肚子里有三个自由自在的小精灵——爸爸、妈妈和我。
我爱火炉般的家，我爱冰决似的家，我爱聪明的爸爸，我爱手巧的妈妈。我爱我的这个有着“调皮鬼”——我，“文静树”——妈妈和“大书虫”——爸爸的大家庭，更爱这个简单、快乐、朴素的家。
一切都不会过去
我以为我忘了，我以为梦里的霓彩只是幻化扭曲后的晴空；我以为雨水从泥土里出渗蒸腾，雨丝逆着穿刺脚底；我以为这被浸透的千疮百孔的我不会痛。
我以为，我以为冬日的暖炉旁卖火柴的小女孩把竹篮投进炉火，把自己奉献给明光；我以为孤独的小王子握着那把娇艳的玫瑰用哀伤的茎刺穿透皮肤。 我以为，你正脚步轻盈地离去。 夜还深呢。一切都不会过去。哪怕做着幼稚的手影挨到破晓。哪怕，被你忘记。
还是亘古不变的那轮月，淡米黄色的，云絮轻柔地拂着它像是老屋里打扫不净的蛛网。 还是西院边的矮墙，参差的断面，岁月像我们儿时那样蹒跚地爬上墙头，把红砖变成泥土的颜色。
还是做着梦的我，站在篮球架边上不知所措，一抬眼便有老楼上的爬山虎翻腾出波浪的缠绵。 还是会大笑的你，高亢的声音刺透耳膜，空气里飘着你淡淡忧伤又动人的歌。 我在怀念你不再怀念的，过往。
我在触摸你不再珍视的，曾经。
云、日、风、泥土香。一切，都是原来的模样。
风蚀过后依旧矗立不倒的