篇一:《梦想作文800字》
梦想作文800字
篇一：梦想作文800字
人人都有梦，人人都可以实现梦。梦，是一个看不见，摸不到却能给你莫大的希望和无限力量的东西。在我的童年里，有无数个缤纷多彩的梦，像七彩的风车，摇曳在我的脑海中。
我曾想成为一名救死扶伤的医生。我从小就羡慕医生，我想让盲人睁开双眼，看到光明，看到五颜六色的事物；我想让失聪者竖起耳朵，去聆听那美妙的声音；我想让失声者张开嘴巴，说出奇妙的语言；我想让跛足者，扔掉拐杖，去旷地上快乐的奔跑„„总之，我想让那些残疾人成为正常人，快乐>幸福，自由自在的生活。
后来我又想成为一名光荣的人民警察，为人民大众做出贡献，抓小偷，惩强盗，维护治安。尽管那只是一个梦，但那是一个美好的梦，纯真的梦！
再后来，我又想成为一名建筑设计师。我一定勾勒出一幅幅宏伟、壮观、奇丽的建筑蓝图，给人们创造一个温馨、舒适的生活环境，来给劳作一天人们缓解疲劳„„
随着时间的推移，>我的梦想也渐渐多了起来：教师、消防战士、军人、画家、音乐家„„越来越多的梦想给我带来了学习上的动力。使我的生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花的品种一般多。
慢慢的，我的思想逐渐成熟了，有一个最终的梦想在我的心中萌生发芽——我要自己好像一只雄鹰，翱翔天空，搏击苍穹！飞向梦想的海洋！这是一个我自己规定必须要实现的梦，就是我要励志好好学习，将来成为一个科学家，站在科学界的巅峰，造福人类，为祖国争光，为祖国奋斗，成为祖国的骄傲！
要让梦想成真，唯有靠自己的真才实干、持之以恒，为了自己的目标一直前进奋斗！
渐渐地，我有了一个感悟：长大以后是一个什么职位不重要，重要的是有恒心，有毅力，不管是什么职业，都要一直坚持做下去，都要造福人民，使人民感到生活幸福美满，都要使祖国变得更加富强，更加繁荣！
我看到了，看到了中国正在向着强盛迈进，中国将会翻开新的篇章，令世人震惊！中国的未来取决于我们这些青少年，而我们应该奋发图强！我们应该努力去做一番事业，为自己的国家作出贡献，使自己的国家更加发达！我相信，强大的中国不会像其他国家一样恃强凌弱的！强大中国是更不会像以前的历史那样被其他国家侵略，不会重蹈覆辙！强大的中国是会向其他国家和平相处，建立良好的友谊！强大的中国是永盛不衰的！炎黄子孙们，拼搏吧！奋斗吧！我相信，世界的佼佼者，非中国莫属！世界的骄傲，非中国莫属！记住，我们是炎黄子孙，是中华儿女！我们不能丢人！我们要齐心协力，那么，中国将会是一只雄狮，屹立在世界的东方！
>这就是我的梦！我的中国梦！
篇二：梦想作文800字
“梦想”，一个比星空更美，比银河更为广阔的词。看着窗外淅沥的小雨，击打在刚突出花苞的桃花树上。那花苞看似柔弱，但却在雨中展露着她的美丽。渐渐地它的花瓣展开，露着微羞的粉色。看着阴霾的天空，它依旧以它最绚丽的美拥抱亲近这个世界。因为此时的它明白，是这个世界让它拥有一个绽放自我的机会，同时也给了它一个无比美妙的孕育的梦。
依稀还记得那些稚嫩的声音，谈论着他们小心翼翼的梦。二年级，刚接触“梦”这个字。老师说：“这是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点，支撑着他们活下去。”“梦”大概最适合的组合，就应该是“梦想”了。因为有了梦，人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值的过程。四年级，作文“我有一个梦想”。于是那个时候>小伙伴们叽叽喳喳的在讨论自己的梦想，俨然一副大人模样。那时候，我的梦想被我埋藏在心底最深的地方，我不轻易向人吐露。因为梦想很美却容易破碎，但放在梦里很安全。那时，我会花一天的时间爬到自认为世上最巅峰的地方，只有我一个人，而世界是我的>倾听者。我大声喊出我的梦想：“我要一定成为一名优秀的老师。”这是我最初的梦想，生怕被人发现，生怕梦想破碎。
但终究梦想是会改变的。那是为什么呢？自己也说不上来。但我确实改变了，从一个唯唯诺诺，不善言语的小丫头出落成一个能言善辩，性格开朗的姑娘家。性格开朗是别人对我的评价，因为我总是热情待人，笑容是我的语言。没有人知道我的转变是经历过无数次的挑战心理极限。我望着镜子里的我，努力地咧着笑。那笑真假，但不知什么时候，那笑那样自然。于是我迈着胆怯的步伐，挤出那些别人轻易说出口的话，“你好，我叫小慧，希望我们能成为朋友”。就是这么一次次的挑战。对的，我成为别人眼里的开心果。但人是这样的吧，练习能成为人的一种本能。于是，我和>我的朋友们，坐在刚发芽的小树下，谈论着我们的梦想，与上次不同的是，我勇于向他们表明我的新梦想和我的斗志。“我希望成为翻译家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一样内向的人们述说着我的>故事，希望世界多一个人能被我的微笑感染，能开朗的追求着自己的梦想。”我骄傲的述说着。不担心别人的褒贬，更不担心梦想会破碎。因为这一次我明白，梦想虽然是自我的，但也可以是大众的。我不再那样不自信，我会向世界证明，我的梦想„„
此时的我深刻的体会到那句歌词的真谛，“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会努力，才走的到远方，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀”是的，我会坚持我的梦想，并用行动证明。
梦想，梦幻却又真实。愿你我都为梦想奋斗！
篇三：梦想作文800字
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的，没有梦想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，
辽阔的夜空群星闪耀，我们好似那璀璨星辰中的一点，因为有梦想，所以明亮，所以辉煌„„
朱熹说过“人之为事，必先立志以为本，志不立，则不能为得事。”梦想是迈向成功的第一步，是指引人生的航标。美国前总统克林顿在访问莫斯科期间，回答记者提问时曾说过：“我16岁时，就下决心要为国家服务。我以林肯总统为榜样，不断地学习准备，抓紧各种机会不懈的努力奋斗，终于有一天，我问鼎白宫，实现了我当初的梦想。”因为有梦，无数的壮志青年张开了飞向成功的翅膀，创造了杰出的人生。当我们的人生还是一颗种子的时候，我们就要积蓄梦想，努力成长。梦想是创造、希望，是呼唤、追求，也是挑战，成长的历程离不开梦想的滋润，人生的辉煌缺不了梦想的点缀„„
太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧，因为有梦，才会起航。梦想是追求的动力，是成功的奠基。毛泽东心系祖国，从小以拯救国民为己任，怀着“学不成名誓不还”的决心征服一师，用“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情壮志挽救民族，造就了“数风流人物，还看今朝”的伟绩。因为有梦，才有动力，才去追求。追逐梦想，是毛泽东心怀天下的博爱，是夸父追日的坚持，是悬梁刺股，囊萤映雪的毅力。成功总会眷顾有梦的人，梦想带领着我们迎接更多的挑战，体验不同寻常的生活，让我们更加勇敢，更加坚毅„„{为了心中的梦想800}.
梦想是永恒的微笑，注视着每朵花绽放美丽的瞬间，梦想是轻盈的蝴蝶，收集着每只蛹破茧成蝶的精彩，梦想凝聚着生命的每一次闪光，梦想使生命飞扬，不仅是2005年的盛夏时节，以李宇春为首的快乐女孩将青春岁月的率真与个性在想唱就唱的舞台上表现的淋漓尽致，更有霍金不畏病魔，在科学研究的道路上，勇往直前，不断超越，不断奉献，将梦想实现在世界人民对科学的渴望之中„„
追逐梦想，是为了远方胜利的曙光，是为了更加美好的未来，忽然想起纪伯伦说过的一句话“我宁可做人类中有梦想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一个无梦想，无愿望的最伟大的人。”无论何时，每个人都要有梦想，也许你只是一株幼稚的树苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓的小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。我们要心怀梦想，追逐梦想！
篇四：梦想作文800字
梦想 ，是茫茫大海 中的灯塔，为迷失方向 的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空 高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
DREAM（梦想），每一个字母都有它深邃的含义，而它也诠释了什么才是梦想。
D：Don't give up。有梦想的人是从来不会放弃 的。R：Ready。有梦想的人都是时时刻刻准备着的。E：Express。有梦想的人善于表达的，因为他们乐观。A：Astonishing。有梦想的人往往会做出令自己 令他人震惊的事情。M：Mistake。有梦想的人偶尔也会犯错，但他能知错就改，继续朝向自己的梦想进发。
居里夫人有梦想，使她发现了镭，但她放弃了荣华富贵，因为她的梦想还没有真正的实现，她有一颗热爱科学造福全人类的善心为她的最初的梦想而奋斗 。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳，决心要发明出一种工具，可以开山的工具—炸药，他为他的梦想而献身，尽管这使他失去了亲人 但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想，揭开自然的面纱，向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害，但是他也没有向命运低头，因为他心中有梦想。
从织草鞋的商贩到坐镇蜀汉的汉中王，刘备有“兴复汉室，还于旧都”的梦想，他奔波一生，转战南北，为的只是统一天下，结束战乱之苦。如果他没有梦想，想怕历史 上只是多一个不知名的商贩。陆游，心系天下，命系国家。无论什么都不能泯灭他为国效忠的梦想，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”从这首慷慨激昂的诗中，我们依旧能感受到陆游的那份爱国之心的炽热。
梦想，可以使人疯狂，它是人生 的动力，也是人生活的源泉，人为梦想而活。我们应该有梦想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它梦想的天空，我们不怕别人奚落，因为我们有梦。
篇二:《为了心中的梦想》
为了心中的梦想
“打造一所优质，一流的学校，这里，所有的孩子都健康快乐成长，享受最好的教育，温馨，和谐，爱的阳光洒满每个角落。”怀揣着这个美丽的梦想，2008年8月，时任商丘市梁园区教育局副局长的雷晋武同志，带着局党委重托，赴任商丘市第六中学校长。从此，这所豫东名校翻开了崭新的一页。短短三年时间，商丘市第六中学一年一个新台阶，创造一个又一个奇迹。这里，凝聚了雷晋武校长和全体六中人的很多心血。
明确目标 科学管理
雷校长认为，教师有从教为乐的心态，才能满怀热情、身心愉悦地开展教育教学工作，并在工作中不断地提高自己、完善自己，不断获得自身心智和业务成熟的快乐。我们的校园、课堂应为学生营造快乐氛围，使其在与同学、老师的合作交流中愉悦地受到教育、快乐学习、快乐生活、快乐成长。老师乐教又成熟，学生乐学又成功，实现和谐发展。
在办学理念的指导下，确定了“民主和谐、求真向上”的校风；“踏实严谨、创新进取”的教风；“乐学好思、自主合作”的学风。
在学校管理上雷校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，推行年级{为了心中的梦想800}.
组长负责制和中层领导分管责任制。打破了原有的管理模式。年级组长负责制，人人被管理，人人又是六中的管理者。充分调动了全体教职工的积极性。
心系师生，甘为孺子牛
有爱才有管理，温馨才能营造和谐。心系师生，乐于助人，是对雷校长的真实写照。身为一校之长，雷校长视每一位教师为兄弟姐妹，待人处事公正民主，宽厚仁和，关心教师，乐意为教师排忧解难。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。有一次，一位教师身患重病住院，雷校长不顾劳累每天多次前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。教师节走访慰问教师、组织教师参加各种文体活动、组织退休教师春游赏花等，是雷校长情系师生的又一表现，受到了全体教师的一致好评，有力地增强了教师的团结，激发了教师的工作积极性。为加强和家长的沟通和联系，他推陈出新，改变过去请家长到学校的方式，变为教师走进学生家中访问的六中式家访制度，蹲下身子和孩子，和家长面对面的交流，受到家长的一致好评，在社会上产生强烈的反响。
完善教学设施，创一流学校
三年多来，积极争取上级政府和社会的支持，增加资金投入，
合理规划布局，为六中现代化建设奠定基础、创造条件。塑胶跑道的建设，彻底改变了尘土飞扬的环境。篮球场，排球场，教职工活动室丰富了师生业余生活。为提高教学技术水平，为每一位一线教师配备笔记本电脑。多媒体教室和电脑室也进行了高标准的升级改造，整体硬件达到了较高水平；多批次购进新图书上万余册，有力的充实了学校图书馆，为改善办公条件，在有限的资金中又为教师更换了陈旧的办公桌椅，装修多功能演播厅和集体备课室。为加强校园文化建设，投重资将校园墙壁粉刷一新，制作安装了一批文化标语、壁画，让校园充满了诗情，布满了画意，让每一面墙壁会说话，并成为对学生进行德育教育的一个主阵地。校园文化成了六中一道靓丽的风景线，受到家长和上级领导的一致好评。
特色办学，走可持续发展道路
为了创出学校特色，雷校长和他的领导班子，千方百计地挖掘和激发师生的潜能，从普通中发现光点，从创新中提炼精华。他们具体从三大方面着手打造：
1.高效课堂，切实减轻学生课业负担。
雷校长认为，一味靠增加课时，不是提高教学质量的有效途径，而且有损学生和教师的身心健康。所以在2009年初，果断将初三晚自习和初一初二延长课停掉。如何在课时减少，内容不变的情况下，继续保证高质量的教学成绩，便成了雷校长需要思
考、解决的难题。捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。”为使学校教学有所突破，同副校长带领一群骨干教师踏上了考察之路。在考察了上海等先进学校的导学案教学之后，雷校长经过反复的思考，严谨论证之后，决定在学校尝试推行这种教学模式。并且同高级教师和骨干教师一起研究设计适合学情、教情的导学案，将其运用到教学当中，扩充了教学容量，提高了课堂效率。 为有效地过滤了课堂教学中的无效环节，他又推行了合作探究的教学模式，使“教”围绕着“学”转，以学定教，实现了教与学的合一。他亲自指导参与的“初中数学自主探究学习研究”获省科研课题一等奖。走进六中的课堂，你会惊奇地发现，每一个课堂都充满了生命的活力。
2.培养学生的特长
在培养学生特长方面，积极去发现捕捉学生的天赋秉质，在学生自荐的基础上成立了学生合唱队，田径队，经典诵读兴趣小组，数理化拓展课堂，书法等学习小组，使每个孩子都能享受到成功的快乐。2009年在梁园区中小学运动会上，获得四个团体项目中的三个一等奖和一个三等奖的好成绩，2011年六中学生合唱团代表商丘市在河南省首届中学生合唱比赛中获一等奖。2011年7月，张若槿等十位同学参加全国青少年英语能力大赛中获获团体二等奖，张若槿获个人全能一等奖。历年初三数理化竞赛均获集体一等奖，多名学生获国家级一等奖。从而激发更多
的学生发挥自身个性特长，在不同活动平台上一展自我风采，进而巩固了素质教育面向全体，全面发展的良好态势。为每一位孩子的终生可持续发展奠定了基础。
3.教师科学发展
雷校长认为，教师的专业素质决定了教师的教育教学水平的高低，三年来，一直把促进教师专业化发展作为工作的重点来抓。在抓好参加上级培训和校本培训、建立教师成长档案的基础上，还聘请专家亲临学校指导教学，不少青年教师还拜专家为师，通过各种方式接受专家指导。随着各项措施的逐步实施，全校教师专业化发展取得了积极进展。在2008，2009，2010年商丘市教师教学技能大赛中，有三十多人次获市骨干教师，明星教师等称号。2010年5月，雷校长以出色成绩被评为市“十佳校长”。学校被评为省文明单位等。
精神家园的守望
在今天物欲横流的社会里，守住教育这片净土，做精神家园的守望者，显得那样艰难和孤独。但雷校长做到了，三年来，在六中这所教学质量，教学管理，教学设施都堪称一流的学校里，没有收过一名高价生，没有额外增加家长一点负担，严格按照义务收费标准只收书作费。让每一位孩子健康快乐成长，享受教育公平。雷校长说，“为了圆梦，我来到六中，心中有爱，才有教育，学校，应是孩子的天堂，不是盈利场所。无论怎样，我都会坚守自
篇三:《为了心中的梦想》
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：伴随着熟悉的乐曲，我们红领巾广播又准时和大家见面啦！ 乙：我是今天的主持人（ ）来自（ ）年级（ ）班。
甲：我是今天的主持人( )来自（ ）年级 （ ）班。今天我们广播的内容有：《校园直通车栏目》、《童话泡泡堂》、《佳文共赏》栏目，希望同学们能够喜欢。
甲：首先让我们一起进入《校园直通车栏目》
为了进一步规范教学过程，改进教学方法，强化教学质量，树立教学典范，不断提高教师业务素质和教学水平，促进全校教师教学交流及教学水平的不断提高，我校上周开展了校级优秀教案评比活动。在本次活动中在本次活动中获得一等奖的是：张淑贤。获得二等奖的是：汪芳老师、巨明芳老师。获得三等奖的是：赵燕子老师、刘静林 老师、袁根玲老师。
乙：接下来让我们一起进入《童话泡泡堂》栏目，请听故事《草莓
袋里的青蛙》
大熊很喜欢吃水果，他上街买了一袋草莓、一袋香蕉、一袋苹果。 大熊提着一篮水果往家走。走不远，路旁河马在砌地基盖房子，他叫住了大熊：“您好，这块石头真重，麻烦您过来帮助我搬一下好吗？”
“好的，没问题！”大熊把水果放在一块石板上，走过去。
石板下，有一只青蛙，他蹦出石板，看见了石板上放着的一篮水果，高兴地蹦进水果蓝，钻进了草莓袋里大吃起来。
一会儿，大熊回来了。青蛙大吃一惊，想蹦出来，来不及了，赶紧往底下钻，让草莓把自己埋了起来。
大熊提起篮子往家走，他一点也没发觉。到了家里，他把水果放进了冰箱里。
突然变得寒冷，青蛙急忙钻出了草莓堆，他一看四周，发现自己已在冰箱里了，大声喊：“快放我出来，快放我出来！”可是，外面的人根本听不到。青蛙抵挡不住寒冷，睡过去了，进入了冬眠状态。
傍晚的时候，大熊要吃水果了，他打开冰箱，提出草莓袋，大吃一惊：“呀，怎么有一只青蛙呀！”他急忙把青蛙用干净暖和的毛巾被捂起来：“我知道了，一定是黑心肠的水果商，把青蛙装进袋子当作草莓卖给我！”
不久，青蛙被焐暖了身子，醒过来了。大熊连忙道歉：“对不起！对不起！我根本没想到这个水果商会这么坏，会把一只青蛙当做草莓卖给我！实在对不起，让你受苦了！”
青蛙的脸直发烧：“没，没关系，没关系。”
“我去煮一碗姜糖水来，给你驱驱寒！”大熊说着往厨房走去。
一会