使我印象深刻的一件事500

时间:2021-11-11 00:51:49 500字

使我印象深刻的一件事500(一)

令我感动的一件事

在我脑海里,有许许多多的感动的事,但其中有一件事最令我难忘。

黑夜因为有了明月的衬托而更美丽,小溪因为有了鹅卵石的存在而更清澈,鲜花因为有了绿叶的环绕而更娇艳,人间因为有了感动而更美好。生活中有一件小事给我留下了深刻的印象,爷爷那浓浓的爱,暖暖地环绕着我。也许在我的记忆中,随着时光的流逝,别的事都已慢慢褪色,但这件事将永远铭记在我心中。

记得那一次,我的胃不知怎么,连续疼了好几天,特别难受。我什么也吃不下,只是捏着鼻子吃药。爷爷奶奶看我一天天瘦下去,心里很不是滋味,每天变着样给我做好吃的。一天晚上,天下着瓢泼大雨,我突然间想吃桔子,就随口叨咕:“要是有个甜甜的桔子该多好啊!”我只是随口一说,心想爷爷明天一定会给我买桔子的。谁知,爷爷在地上转了两圈,说:“单位有点事,我得去看看。”说完,不顾我和奶奶的强烈抗议,拿起雨伞,以迅雷不及掩耳之势冲向雨中。

我心里默默祈祷,爷爷可千万别被淋湿呀!七点、八点、九点„„时间一分一秒地过去了,我迷迷糊糊快睡着了,隐隐约约听到了敲门声。呀!爷爷回来了。我一个箭步冲了出去,打开门一看,爷爷的衣服全湿了,水珠顺着衣领、裤脚滴成了几条细细的雨线,鞋子里也灌满了水,看上去像一只落汤鸡。爷爷不顾满身泥水对我说:“快吃吧,搁酸了就不好吃了。”看着黄灿灿的桔子,我不仅鼻子一酸,泪水在眼眶里打转,各种想法涌上心头。这么晚,又下着大雨,附近的水果店都关门了,为了这几个桔子,爷爷得绕出很远的路。顿时,一股暖暖的爱瞬间将我包围。

如今,这件事虽然过去很久了,但我还是记忆犹新。它将会成为我记忆天空里最亮的一颗星星。

使我印象深刻的一件事500(二)

让我感动的一件事作文500字

生活中总有那么一件事令人感动,有那么一群人令人难以忘却,在这个处处充满爱的世界里,到处有令人感动的画面,只要你关于发现 „„

记得小时候,我家和邻居家的关系不太融洽,常常见了面都不肯打一声招呼,虽然成为邻居已经有好几年了,但彼此仿佛陌生人一般,我那时最好的玩伴便是邻居家的月月了 ,看到我们的父母显得那么陌生,我们都觉得很奇怪,大人们到底怎么了?让我感动的一件事作文500字

带着疑惑,我便去问妈妈:“为什么你和月月的妈妈不说话呢?”起初,妈妈 不爱理我,总认为我小,跟我说太多没用,况且那时的我还很小,什么都不懂,为了弄清楚这个问题,我便跑去月月家问她妈妈,问完,她妈妈也不说话,我更觉得奇怪了,是我家做了什么对不起她家 的事吗?还是我们两家原来吵过架? 后来我长大了,也懂得些道理,在我几年的苦苦追问下,妈妈才说出原因,一次夜晚,我生病了,发烧烧到39度多,当时是住在农村,没有医院,妈妈又很 着急,担心我再不去治的话,可能会引起更大的病,于是,连夜敲月月家的门,敲了半晌,月月妈妈才出来问我妈妈什么事,妈妈说要借车子用一下,载我去看病,开始月月妈妈没有 拒绝,刚想答应,没想到月月爸不肯,借口说车子没油了,妈妈当时觉得很生气,什么人哪,说借又不借的,但又因为那时我们两家关系还不借,就没有当面发火,可是从那以后,我们和他们就不再是 邻居了,知道了这件事后,我„„

使我印象深刻的一件事500(三)

写 作

------写清楚一件事情的起因、经过和结果

初二语文组

学习目标:

1、分清一件事的起因、经过和结果。

2、按时间顺序写和按空间顺序写清事情过程的基本方法。

过程与方法:阅读、合作交流探究、写作。

教学重点:掌握按时间顺序写和按空间顺序写清事情过程的基本方法。 教学难点:用语言表达自己的情感

二、自主、合作、导学:

【知识导航】

她笑了,笑得那么甜,那么美。

她把钱包交给了老师,老师在全班同学面前表扬了她。

她在校园里拣到了一个钱包。

这是被打乱了次序的三句话。按照我们的理解,显然应该重新排序,顺序是:

她在校园里拣到了一个钱包。

她把钱包交给了老师,老师在全班同学面前表扬了她。

她笑了,笑得那么甜,那么美。

这三句话正表示了一件事情的起因、经过和结果。可见,我们只要把一件事的起因、经过和结果说清楚,这件事才能明明白白。“写清楚一件事的起因、经过和结果”,就是训练记叙的完整性和条理性。歌德曾说:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”可见,写清楚一件事是写好复杂记叙文的基础。

一句话,要写清楚一件事,必须把事情的起因、经过和结果记叙清楚,尤其是事情的经过要写得具体明白、条理分明。

那么,又怎样把一件事写得精彩呢?

首先,要有结构意识。我们决不能总想着一口气把事情讲完,我们要考虑的是读者,也就是阅卷老师看你作文时的感受。文章要有一个思路,先怎样——后怎样——再怎样,有这样一条线索,按照中间部分至少三段的原则,写起来方便,读起来明白。

第二,明确写事情的经过不是目的,只是表达中心的一种手段,要学会巧用事件。可以通过倒叙改变叙事结构;可以通过插叙充实文章内容;可以制造悬念引人兴趣;可以一波三折增加事件的曲折度。这些写作方法,我们可以通过学过的课文和课外现代文阅读的文章中,学习好的有特色、有个性的故事的结构方式,通过结构控制叙事的“一根筋”,这是在动笔写之前要构思好的。

第三,好的语言要想办法写进事件中去。事件的发展过程是可以停下来的,看看事件周围的人和事就可以描写,描写环境可以渲染人物的心情;描写周围的人物可以衬托主人公的形象。也可以想一想,这不就是心理描写吗?既可以表现人物,又可以突出中心。一门心思表述事件的经过,就会把这些方法都忘到九霄云外去了,必须在写作中学会不断地停下来,想一想,写一写,避免写完后发现只写了事件的过程,没注意语言的问题。

第四,选材时要注意一件事的素材,事要大一点,也就是动笔后有的可写,不会让人感觉拖沓、唠叨,特别不要出现铺垫过长的情况,事件的中心过程要有的可写。

最后,还应考虑过渡的问题。有些同学在写作中总会有这样的感觉,思路顺着事件的经过写,停下来就接不上了。其实没关系,在事件的叙述过程中,不用事无巨细一一交代,可以有跳跃,只要把过渡做好,自然地到后面的环节就可以。 总体说来,写一件事的作文也是需要有中心、有结构、有好语言、有吸引人的事件,决不能只满足于把事件交代清楚。

写作训练:

对我影响最大的一件事

以“对我影响最大的一件事”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

要求:1、作文卷面干净,字迹工整。

2、要有一个简短,精彩的开端和结尾。

3、600字的作文结构一般在4至6节左右。

提示:一、比如过去你身边的某个人。 亲人或者朋友、 邻居···

对你的人身发展产生了怎样的影响··

二、你对某件事感触很大 ,并学到了什么道理 或者看清楚了什么的本质··等等 来阐述你的心得

示例: 1、在我脑海里有许多事情,像一颗颗珍珠穿在一条线上,但有一件事我是最难忘的,那就是学象棋。(开端)

通过这件事我明白了做事要有始有终,不要半途而废,我把这句话牢牢的记在脑海里。(结尾)

2、在那金黄色的记忆长河中,有着我无数的美好回忆,这些美好的回忆伴我成长至今。在这中间,给我印象最深的一件事是一次大快人心的“战役”——毛毛虫歼灭大战。(开端)

这次毛毛虫歼灭战真是回味无穷啊!(结尾)

3、给我印象最深的一件事尽管这件事过去五年了,但在我脑海中却打下深深的烙印,给我

留下了深刻的印象。(开端)

4、

这件事将永远珍藏在我的记忆中,因为它使我懂得了一个道理:人在任何时候都不应失去人格;无论怎样都不能丢失人最宝贵的财富——诚实。它教我怎样才能更好地做人(结尾)

使我印象深刻的一件事500(四)

令我感动的一件事500字

记周末一件令人感动的事

上周星期天,我去我爷爷家玩了一整天,到了下午妈妈打来了电话,说是明天上学让我回县城。于是,爷爷放下手中的活,骑着直行车把我送到车站。爷爷还有很多活要干,就不能陪我一起等了,在客车来的前五分钟,我感到非常热,就到旁边的小卖部买了一支雪糕,顺便乘凉。过了一会儿,我听到了汽车的轰轰声,我连忙跑出去一看,一辆乡县直通车,从我眼前缓缓经过,我丢下雪糕,边跑边大喊:“停车!停车!”只见司机毫无察觉,继续开车。我垂头丧气的回到车站,继续等,只见天渐渐黑了。我又等了半个多小时,还是不见乡县直通车的的影子,我就跑去问小卖部的阿姨:“阿姨,还有乡县直通车吗?”摇了摇头说:“没了,刚才就是末班车。”我失望的走出小卖部,坐在路边石上想:完了,这回是彻底回不了家了。走去县城,太远。去爷爷家,我找不到路。现在天也快黑了,这可怎么办呢?忽然我心里萌生了一个想法——搭便车。

这是我看见了一辆黑色越野车,是一个青年开的。我马上招手,想让车停下,自己好搭车回家。可他看见我招手就一踩油门冲了过去。过了一会儿,又来了一辆红色轿车,是一个阿姨开的,她瞥了我一眼,还没等我招手,就风驰电掣的开走了。紧接着来了一辆大卡车,我急了,直冲路中间,双手张开,大喊:“停车——我想搭个便车!”司机吓了一跳,急忙刹车随着吱——的一声,只见卡车再离我半米的地方停下了,司机探 出头来生气的喊:“喂,你个熊孩子,干嘛一下子冲到路中间,不要命了!”说着绕过我把车开走了。我受到了惊吓,一下子蹿回路边,哇的哭了起来。这时天已经很黑了。

一位蹬三轮车的老爷爷正好从这儿经过,他看见我坐在这儿哭便问我:“小朋友,你怎么不回家还坐在这儿哭啊?”我抽涕着把事情的经过给老爷爷讲了一遍。老爷爷马上说唉——现在的年轻人总想着‘多一事不如少一事’。这样吧,我把你送回家。”我高兴的说:“谢谢你老爷爷!”就这样,我们边走边聊,回到了县城。在路上看着老爷爷汗流浃背的样子,想:要不是我,老爷爷就不会这么累了。老爷爷把我送到了家门口我说:“谢谢你老爷爷,你上去喝点水吧。”老爷爷累成那样却说:“不了,都这么晚了我该回家了。”说完就蹬着三轮车走了。看着老爷爷的背影心想:这个社会上还是好人多。

记暑假期间一件令人感动的事

暑假的一天,太阳火辣辣的,人们都买冰棍并的东西解渴。我坐在窗前画画,天实在是太热了。电风扇扇出来的风都是热的。我向妈妈要了医院钱准备到小卖部买一根冰棍。

当我走到我家房子东边的时候,见一位老大爷给一位小朋友称西瓜。突然,一位中年大男人骑着摩托车从小巷里驶过来,向大爷的摊子驶去,不料撞到了老大爷的西瓜上,两个西瓜滚了路边,已经摔裂了,露出了鲜红的沙瓤,他的都掉在了地上

正在这时候来了一位大约十五岁的哥哥,他捡起了掉在地上已经摔裂的西瓜,我也不由自主的跟着捡了起来。他又捡起了一个被摔裂的西瓜,对老大爷说“老大爷,这个西瓜都摔成啥样了,也不能卖了,能让我解解渴吗?”老大爷说“吃吧”。说着那个大哥哥拿起小刀切成八块,就狼吞虎咽的吃起来,还有几块送到我面前说“给,解解渴吧。”我想:老大爷顶着烈日多辛苦多不容易,你还忍心吃。想到这里我瞪一眼,生气的说:“我不渴。”那个大哥哥毫不客气的把剩下的几块也吃了,然后又:“甜,这瓜真甜!”我直气的火冒三丈,正想跟他讲理,可是没想到他从口袋里拿出七元钱说:“老大爷,您把这钱收下,就算我买了您的瓜。”说着把钱递到老大爷的手里。正准备走老大爷拦住他说:“你是那个地方的?”他说:“我家很远。”

老大爷拿着七元钱,望着大哥哥渐渐消失的背影说:“多好的孩子啊!”

使我印象深刻的一件事500(五)

五年级下册语文第四单元作文:一件令我感动的事500字 五年级下册语文第四单元作文:一件令我感动的事500字 转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气„„但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!” 经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

使我印象深刻的一件事500(六)

最难忘的一件事500字在我成长的过程中,发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

记得在我读三年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差,所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累,于是就出门去逛逛.经过同学家时,我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业.我很骄傲地抬起头,对他们说:“我确实是做完作业了!”

第二天早上,我去上学了。到了学校,组长叫我把作业拿出来,我听他的话把所有的作业都拿了出来,组长叫我拿出最后一件,我非常惊讶,不是只有四件吗?组长神气的说:“当然不是了,一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气,马上走了过来,叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说:“哈哈哈哈,都是你自己上课时开小差忘了作业,你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想:这事不怪别人,都怪我自己,是我自己上课不认真听老师讲,才造成今天的错误。我走回座位,把作业补完以后给了老师检查,老师检查了后我下定决心,以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。

每当想起这件事,我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注,作业要一丝不苟,学习要脚踏实地.

使我印象深刻的一件事500(七)

一件令我感动的事500字

篇一:一件令我感动的事500字

有一句话说的好:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在,感动也无处不在。就有这样一个>故事感动了我。

有一个男孩因为父母早逝,与他唯一的亲人妹妹相依为命。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹仍会死去。

作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。问男孩是否勇敢,是否有>勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”

医生正想笑男孩的无知,但转念间又震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出汗,他紧握着男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”

男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”

医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起胳膊――刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”

正因为男孩的勇气与他善良、纯真的品质所感动了我,这不是孩子无心的承诺,这是人间最宝贵的爱。

篇二:一件令我感动的事500字

在我的身边,总有一些令人感动的事。但让我久久不能忘怀的事只有一件,它深深地刻在我的心里。

一个寒冷的冬天,寒风刺骨,外面白雪皑皑,房子、地面、树枝、汽车都披上了一层白色的大衣。我背着沉重的书包,挤上了公交车。进车门一看,吓一跳,车子里特别挤,摩肩接踵,拥成一片。哇,天哪,竟有这么多人,看来今天没有座位了。累死我了,这讨厌的书包真重!我不禁喃喃自语道。突然,一个坐在我身旁的男子对我说:“小朋友,你坐吧,我站着。”我疑惑地望着他,他似乎看透了我的心思,笑着对我说:“你

书包重,你坐吧,我不累。”我望了一眼座位,位子上干净无瑕,于是我连声道谢,就像解脱了似的,一屁股坐到位子上,懒散地坐着。随着上车的人越来越多,也越来越挤,大家互相拥挤着。忽然,一只空瘪瘪的裤管触碰到了我的腿。我不由大吃一惊,也恍然大悟。他竟然是残疾人!我不相信地瞪大了眼睛,吃惊地望着那名男子,嘴巴张成了O形。大家注意到我的表情,也都明白了。车内开始涌动了,大家都纷纷让出座位,想让那名男子和其他老年人、儿童、残疾人就坐。太不可思议了,一名残疾人竟能给我让座,自己却站着。要知道,只有一条腿站着会有多么地困难,更何况还要在这颠簸、拥挤的公交车里站着。他慢慢感化了车子里的所有人。雪还在下着,可在公交车上的雪却已融化了„„

啊,这件事令我感动万分,令我永生难忘,它也深深地刻在了我的心与脑海中,时刻提醒着我,激励着我,震撼着我,也感动着我!

篇三:一件令我感动的事500字

有一句话说的好:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在,感动也无处不在。就有这样一个故事感动了我——

有一个男孩因为父母早逝,与他唯一的亲人妹妹相依为命。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹仍会死去。

作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。

抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,