我的心愿600

时间:2021-11-11 00:32:47 600字

第一篇:《我的愿望作文600字》

我的愿望作文600字

篇一:我的愿望作文600字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候,我上幼儿园,那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学,老师们娓娓的教导,令我难忘。于是,我便萌发了一个心愿——当教师。

在我的记忆流泉里,教师永远是神圣不可诋毁的,他们孜孜不倦地教学生们知识,也就应验了“老师是辛勤的园丁,哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露,一点一滴地灌输给我们,而自己,却愁白了头发。

我想当教师!这是我从上学起就有的心愿,那么强烈,那么美好。我要当教师,当个认真负责的教师。同学们的作业,我会一丝不苟地改完;同学们的问题,我会一字不漏地回答;同学们的错误,我会一一帮助纠正„„课堂上,我会绘声绘色地讲课,尽量不让同学们听腻;课间,我绝不拖课,与同学们一起游戏,讨论问题;课后,适当布置一些趣味习题,加深同学们的印象。

我想当老师,当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划,我会结合生活时间,结合大自然,结合古今中外>故事,让同学们乐于听,听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业,让他们“叫苦连天”,我会注重实践,让他们多和社会、和生活接触。

我想当老师,当个自信开朗的老师。

我想当老师,当个富有童心的老师。

„„

我的心愿,只是当个毫不起眼的老师,但是,老师又是伟大的、圣洁的。树,需要有根的支撑,才能生长得高大挺拔;花,需要有根的支撑,才能生得娇艳美丽;草,需要有根的支撑,才能长得葱绿细嫩„„老师,正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀,放飞理想,自由飞翔!

篇二:我的愿望作文600字

心愿是石,敲出星星之火;心愿是火,点燃熄灭的灯; 心愿是灯,照亮夜行的路;心愿是路,引你走到黎明。

台湾你的兄弟姐妹:香港、澳门先后回了娘家,而唯独你——台湾妹妹仍迟迟未归。台湾妹妹,你知道祖国母亲有多么想念你吗?她每天都为你哭得死去活来,天天以泪洗脸,泪流满面。

过去,你与祖国母亲历经艰辛几分几合,丧尽天良可鄙的亚欧美列强无数次硬是把你从祖国母亲的怀抱中抢走,虚弱的母亲于心不忍你受苦受累,她历经千辛万苦,想方设法才把你从列强的魔爪下救了回来。但祖国母亲知道,在那段日子里,你受尽了苦但怎么样也不驯服于他们,他们在你身上肆意剥削把你弄得伤痕累累,他们抢走了你原本美丽璀璨的外套,甚至还在你的身上疯狂屠戮,让你任人鱼肉„„这些都是母亲亲眼目睹的,是不可抹杀的,这一切,一切都已成为铁一般地事实,是无法改变的。

转眼间,百年过去了,如今的祖国母亲已经重拾旧日文明古国的风采,她已变成风姿翩翩啊!她历经千辛万苦把香港宝宝和澳门宝宝接回了家。台湾,流浪的孩子你快回家吧!祖国母亲会用她那温柔纤细的手,抚平你那受伤脆弱的心灵。你看,祖国母亲的儿女们是多么期待你的归来呀!他们尽显才华,将祖国母亲打扮得如此充满魅力!台湾,难道你就不想念历经千辛万苦养育着你的母亲吗?流浪的孩子台湾你就快回家吧!不要犹豫地在门外远远地徘徊了。

台湾宝宝呀,你快回家吧!你看,那儿有多少兄弟姐妹在呼唤,呼唤你快回家!台湾,快回来呀!让我们共同努力把祖国母亲打扮得更多娇!

台湾呀,快归来吧,圆了我这个平凡女孩的心愿,圆了我们所有中国人的心愿吧!

篇三:我的愿望作文600字

每个人都有自己的心愿,我的心愿可是很难实现的。祖国的宝岛——台湾,是一个拥有悠久文化的岛屿,只不过至今未能投入祖国母亲的怀抱,我的心愿就是希望台湾回归祖国。

台湾自古以来就是我国的领土,可是台湾却因清政府的腐败无能于1895年4月17日和日本侵略者签订了丧权辱国的《马关条约》把台湾割让给日本。可是台湾“光复”以后,台湾的实际问题很难解决,于是,邓小平爷爷提出了“一国两制”来解决台湾的问题。“一国两制”的提出,半个世纪的等待,两岸人民终于可以见面了。

我感到了,那台湾的气息,我听见了,那台湾的声音,我闻见了,那台湾扑鼻而来的香气,我看见了,在那回归的那一天,台湾人民载歌载舞的欢笑声。

我知道,台湾人民与大陆人民越来越近了,台湾岛与大陆更近了!

我希望,台湾能早日回归,早日投入祖国母亲的怀抱,早日洗刷那百年沉积下来的耻辱。

我相信,台湾人民的心和大陆人民的心是紧紧地连在一起的,他们岛和大陆是紧紧地连在一起的!

我坚信,台湾会回归的,那一刻,全世界都在欢笑,迎接台湾的回归!那一刻,全世界都在祝福,祝福中国,也祝福台湾,更祝福台湾人民和大陆人民剪不断地情谊!那

一刻,全世界都在鼓掌,鼓励中国,也鼓励台湾,可是,最要鼓励的是台湾人民和大陆人民两颗仅仅连在一起的真挚的、火热的、充满激情的心!

我明白,我的心愿不会是一场空梦,尽管很难很难,这也是一个有色彩的不灭的充溢着台湾人民和大陆人民全部情感的动人的梦„

篇四:我的愿望作文600字

每年我生日的那天和新年的那一天,我都会默默的望着天空许下一个愿望。然而,我有时候不会在那两天才许下愿望。今年的“五·一”劳动节,我又有了一个美好的愿望„„

我的小表妹今年“五·一”住进了医院。我听到这个消息后,很不高兴!why?因为那天是小表妹的生日,本来可以开开心心地度过那一天,怎么住进了医院?

我学完英语后,直奔第二医院看望表妹。我在后楼折腾了一番,终于找到小表妹的病房。我气喘吁吁的跑到小表妹面前,小表妹正坐在病床上吃着零食,舅妈正坐在她后面。我原地站了一会儿,见小表妹都不理会我,我走到她面前,捏了捏她的脸蛋,她才抬起头笑了笑,又低下头吃东西了。这时,我坐下来仔细看小表妹,她的左手带着针,脸色也没有那么好了。

一会儿,一个穿着白色制服的护士推着车走了进来,说小表妹刚抽血检查了。小表妹一听,“哇”的一声哭了起来。我忙在旁边安慰她:“不哭喔,很快的就抽玩了的。乖好不好?听话哇!”她那双眼泪汪汪的眼睛看了看我,还是没有停下来。之间护士拿着那种打点滴的针,用药水涂了涂小表妹的脚,把手中的针打回小表妹的脚。只见针管里抽出小表妹那鲜红鲜红的血。好在我是坐着的,要不然我就该摔倒了。因为看护士要抽血时,我的手脚都软完了,根本就支撑不了我。看着护士抽小表妹的血,好心痛;看着小表妹哇哇大哭的样子,很心疼。

在这里,我默默的对着天空许下一个愿望:‘希望小表妹快点康复,健健康康长大成人。’也希望天下所有的儿童都是健健康康的,不要再受那些不该受的痛苦!

第二篇:《愿望作文600字》

愿望作文600字

愿望作文600字(一)

“旅游”这是多么好听的词汇,又是多么美好的一件事啊!我多么希望能在暑假我们一家人到香港旅游。妈妈似乎看透了我的心思,给我提出了一个苛刻的条件,期末考试如果进入班级前三名,就带我去香港旅游。为了实现这个愿望,我在期末考试前发奋学习。

每天早上,别人还在甜美的梦乡之中,我已经起床了,拿起教科书预习老师今天要讲的内容,把不懂的词、句画下来,回校后向老师请教;上课时,我全神贯注地听老师讲课,一边思考一边做笔记,踊跃地回答老师所提出的问题,大胆地向老师提出自己的看法;老师布置的作业,我认认真真地做,做完后仔细地检查。放学后,同学们背起书包早早地回家了,而我仍然坐在教室里复习功课,如果有时间再到图书角找一些有益的作文书、数学万花筒„„来充实自己。期末考试那天,我答卷也格外小心,不像以前那样见到题目简单就快写,而是仔仔细细地审题,认认真真地答卷,答完了,为了>保险,我又认真地检查了一遍,才放心地交卷了。散学礼那天,老师公布了成绩,我语文:99。

5、数学:97、英语:100,其他各科都是“优”。还被评为学校“十佳少先队员”,我既兴奋,又激动,眼泪就在眼眶里打转儿。

回到家,我向爸爸妈妈汇报了成绩,他们都非常高兴,马上去政府办证,决定暑假带我去香港旅游。我的愿望终于实现了,我高兴得合不拢嘴。

通过这件事,我懂得了只要你勤奋、刻苦、不怕困难,你就会成功,就会实现你所有的愿望。我的心愿600

愿望作文600字(二)

我有一个愿望,说出来大家可能会笑,“世界和平,人人平等。”

很多人都笑着说本来就已经这样了。可是大家真的仔细观察过了吗?中东地区爆发了多少的战争先不说,单单那里的居民享受到了人人平等的滋味了吗?

出去散步,仔细观察人们看见乞丐的神情是怎样的:有的是厌恶;有的是怜悯,从身上抽出几元扔在乞讨人的罐子里;甚至还有,不,不是甚至,是大部分的家长指着他们对自己的孩子说:“这些是社会的下等人,败类”“你现在不好好读书长大就这样”“这些人好吃懒做,最终落下了这样的下场”“„„”,及其个别个孩子有的就开始产生对于乞丐的鄙视歧视心理,开始厌恶。真的无法想象他们长大会是什么样的。 不只这样,社会上欺负农村来的人的现象还很多,我不想说。从一本小杂志上看到了一个学生对到城市打工的农村娃进行的采访,这个人说了他怎样被克扣工钱,怎样受虐待等可怜的事。幸好政府要求要对外来打工的人一视同仁,但这样的现象时有发生。 如果这个愿望能实现的话,世界的每个人肯定都会过的很好的。

欢迎和我志同道合的人能与我交谈。

愿望作文600字(三)

你瞧,一车车的垃圾朝空地上运,马路上,街道旁,房前屋后,到处是“白色的装饰品。”还不时地发出阵阵恶臭。

生命之源----水的身旁。哇,水的颜色都变了。有的是淡黑色,有的是黄色,还有的是浓绿色等等,各俱其态。水面上还飘着塑料袋之类的东西,真显得更加别致。河道两旁插着一根根的管子,还不住地往外溢彩色的物质。

森林中,草地上,只听见一阵阵地树倒声和一声声的羊叫声,山成了秃山,连一棵

小树苗都没了,草地成了沙漠,不断地吞食着大地上的一草一本。可人类还不醒悟,还在砍,还在放牧,还在污染。

我的一个心愿就是要人类保护环境,让大自然变得更加美好。

比如,蓝天万里无云,清澈透明,与大海彼此映衬,形成了一道蓝色的隽秀的美景,真是上下天光,水天相接。

远处,青山如黛,绿玉般的嫩芽在枝头攒聚。树叶上粒粒露水,在阳光的映射下,折射出人的光华。

一弯溪水向前缓缓流动,与它的伙伴们汇聚,形成了一条白练挂在山腰。金色的阳光洒在上面,犹如大自然下起了一场金雨„„大自然开始孕育着人类。

我的心愿就是让“绿色”围绕在我们身边,让世界变得更美丽,我希望我的这个心愿能够实现。

第三篇:《心愿 话题作文写作指导》

心愿 话题作文写作指导

【教学目标】

通过话题作文的指导,使同学们提高话题作文写作的技巧和写作水平。

【教学重难点】

话题作文写作时如何审题、怎样拟题,怎样写出真情实感。

话题作文构想时怎样选择好切入点,写出有创新的佳文。

【教学手段】

1、多媒体

【教学过程】

一、感情调节我的心愿600

余秋雨说:“好的文字往往并非出自苦思冥想,而是妙手偶得。如何能有妙手偶得呢?还是情感、生活积累,再经思索后的自然感悟罢了。”

二、题型概说

所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。围绕着所给话题,就是围绕着所给谈话内容写成的文章,便是话题作文。

三、同学们写话题作文时常出现的问题。

(一)忽视审题的重要性

1、弄清试题对写作提出了哪些明确要求

① 文体不限 ② 题目自拟 ③ 字数 ④ 保密要求,不得出现真实的人名和地名等。

2、注意导语中的一些限制语、修饰语。

(二)、 忽视拟题的重要性

(三)、 缺乏真情实感

四、话题作文拟题的技巧方法

1、修辞法 2、引用法 3、悬念法 4、公式法 5、线索法 6、中外结合法

五、题例分析

我们每个人都有自己的心愿。而且,在不同的时间阶段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接着一个,追求的脚步也就一步接一步。不地的心愿,不断前进的人生。

请以“心愿为话题”写一篇作文。文题自拟,文题不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。

六、讲解释疑我的心愿600

1、一定要紧扣话题。

虽然话题作文的范围广,可并不是广而无边。其限制就是话题范围,所以在写作时万万不可偏离话题,另起炉灶,随便写一篇文章来。:“心愿”是一个很“大”的题目,审题不难,但要写出精彩的文章也不易。在“考场”这个特定的场合下,文章的立意一定要鲜明、集中,否则很难得到阅卷教师的亲睐。要使立意集中,就要强化中心意识、重点意识。

其中一个主要的方法就是“大题小作”。“大题”是指题旨范围较宽广,开放性较强的话题。比如说上文的“心愿”,就是一个很“大”的题目。你的心愿可以很伟大、很崇高,可以是为国家的繁荣富强而读书,也可以是为人类谋幸福,但这样的“心愿”往往会流于形式,很难写出具有正真情实感的文章。对于这类文题,我们不妨立意时寻找一个较小的切入口,或就一个点,一个方面的内容来深入地表现主旨。

还有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比较“虚”的,但我们可以

转化为“实”的来写。不空谈大道理,将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。一篇文章决不能太虚,要学会“虚实转化”,这样才能使内容厚实,立意集中。

2、文体一定要鲜明。

文体不限,不是说不要文体,可以把文章写成四不像。小说要体现故事情节,记叙文要体现记叙的要素,议论文要体现议论的要素,书信要有书信的格式等等,一定要根据文章内容明确文章体裁。

3、构思成文力求创新。

话题作文的命题方式针对于命题作文、半命题作文而言,本身就是一种命题的创新,这种命题的目的就是鼓励学生在作文时创新。这种创新可以体现在下面两方面。

(1)内容的创新。要求同学们针对话题,创新思维,大胆想象,灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容。

(2)形式的创新。

这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上,小标题,日记、书信、童话、小小说、剧本等形式都是形式创新的有效途径。

七、方法指导我的心愿600

1、围绕话题,选取材料。

话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于“心愿”这个题目,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有自己的心愿,也有父母、亲人、朋友的心愿,既可以是小小的个人的心愿,也可以是国家民族的大心愿。

有同学说:“我的心愿有许多,像渴望考上一所好学校,希望父亲的病能早日康复,希望人们保护环境,希望台湾回到祖国的怀抱、希望以色列和巴勒斯坦停止战争,等等”。这个同学围绕“心愿”这个话题,有了这许多的材料,可一篇作文的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进去,这时,就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。一个原则是选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来。如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人们保护森林,保护环境这一个心愿来写。

2、围绕材料,明确中心。

我们选择了一个最有话可说的材料,并不是把这材料记录下来就行了,紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心,并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时,他在电视上看了一则新闻报道:《最悲惨的葬礼》,说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命,几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸,当时看了感触很深,很沉重,只有一个希望,希望世上永远不要再有战争。

这个同学希望世上不再有战争的心愿,既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情,更是对世界和平的一种渴望。显然,如单纯从前者来立意的话,可能去着重地写这孩子的可怜,花儿还没有开放就夭折了;而从后者来立意的话,就带有更加广泛的意义,因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表,地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地,比如还有以色列与巴勒斯坦等。这样一来,那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心,写出了中心明确,材料感人的话题作文佳作。

3、取一个吸引人的标题。

材料与中心都确定了,接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题,因为话题作文的话题不等于文章标题,话题作文的题目提示中,往往有“题目自拟”这样一条。俗话说:“题好一半文”,一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。

话题往往比较大,因此一般情况下,我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种,但有一个共同的原则,那就是一定要紧扣我们的材料与中心。

一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小《我的心愿》、《最后的心愿》、

《大自然的心愿》等;

另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现。如《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈,请放开我》《团圆》等题目,直接体现了主题,更加具有吸引人的力量。

4、写自己最擅长的文体。

最后是确定自己要运用的表达方式,选择自