差生的自述500字作文(一)
我的自述作文500字10篇
第1篇 我的自述 500字
我的自述
嗨！大家好，我是你们的好朋友：天堂妹妹！你们还不了解我吧，那你就听一听我的自述吧！
我是一名来自博兴的一位小学生，我所在的学校是博奥双语学校。我爱好弹电子琴，唱歌，如果你是我的朋友的话，你就会知道我是一个很容易动情的一个女孩子（就是很多情善感），一遇到感人的一幕，我总是会哭的淅沥哗啦（也就是死去活来）！
我的好朋友很多很多，比如说：刘颖倩、贾翼、王姣娉、卞雪柔......都是我比较要好的朋友。
我喜欢雨天，淅沥沥的小雨，滴在脸上，就像珍珠般的帘子从我的脸上“滑”过，给人带来一阵阵的清爽。
我喜欢被阵阵风吹过，因为这样，我的烦恼就会全部被风带走，留下的只有快乐、无忧无虑的事情，生活。
我喜欢听歌，尤其是陈好的歌，歌声会把握带到一个我想要去的地方，比如说：金字塔、卢浮宫、长城......但是我有时为歌曲感到悲壮。但是相比之下，我更喜欢听抒情的歌，比如说：《童话》、《暗香》......
我喜欢莲花，从古到今，有无数文人墨客赞扬过莲花。正所谓„出污泥而不染‟这就是我喜欢莲花的真正原因。
第2篇 我的自述 500字
嗨，大家好！我是一只漂亮的笔袋。我的表面上印着三个公主：贝儿、茉莉和爱洛。贝儿穿着一条金黄色的连衣裙，她戴着一顶红宝石王冠，有着一头棕色卷发；茉莉戴着一顶蓝宝石王冠，穿着一件绿色的上衣和裤子，有着一头黑色的头发；爱洛带着一条蓝宝石项链，穿着一条粉色的长裙。她们正在森林里和可爱的小动物愉快地共进野餐呢！
我不仅外表华丽，而且身体内部结构也很复杂，居住在我身体里的居民也不少呢！第一层住着直爽的“铅笔弟弟”和活泼的“橡皮姐姐”，第二层住着快乐的“水笔妹妹”和沉默的“直尺哥哥”，第三层住着锋利的“卷笔刀阿姨”。它们一个个整装待发，随时等待小主人的召唤。
我虽然有着美丽的“外貌”，但是我并不开心，因为我的主人经常“虐待”我，就拿上次的痛苦经历说起吧！
那是一个星期五中午，我正在桌肚里惬意地休息着。突然，来了几名“不速之客”把我挤出了桌肚，随着“啪”的一声，我掉在了地上，被迎面走来的同学踩了一脚，我的身体非常疼痛。由于我的“身体”正好打开着，所以我肚子里的文具也“跳”了出来，连“铅笔弟弟”们的笔芯也摔断了，只好请“卷笔刀阿姨”帮忙削尖。
唉，我多么希望我的主人不在“虐待”我，好好地保护我，爱惜我啊！
第3篇 我的自述 500字
我叫XXX，今年XX岁。我出生在一个幸福的家庭，我们是一个四口之家，有爸爸，妈妈，弟弟和我。我酷爱读书，家中的书柜里有各种各样的书，漫画类、童话类、科普类、益智类、世史类、杂志早已把书柜挤的人仰马翻，虽然书柜里“人满为患”，但我不愿抛弃它们任何一位。
小时候，妈妈给我买回了许多的图画书，那些可以说是我的启蒙读物。每天，我和妈妈一起读图识字，一年的时间，我就认得了许多的字，懂得了许多事物的名称，知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。
一眨眼的功夫，时光老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。我开始慢慢的喜欢上了阅读。有一次，我一个人在家，自己看书，厨房里还烧着水。我看着那精美的图画，仿佛我已经脱离了这个世界。不知过了多久，我闻到了一股糊味。好不容易才反应过来，可赶到厨房后，却发现水已被烧干了。
上了小学以后，我对读书的兴趣有增无减。有次老师在讲台上写题，而我则从书包中拿出一本书，聚精会神地看起来。我把书藏在抽屉里，时不时抬起头东张西望，确保老师不在了再继续看。看到精彩的地方，我竟然情不自禁地“哇”地一声。老师和同学们都把目光转向了我，我“刷”地一下把书放了回去，看着这么多双眼睛，我羞愧得无地自容。
这就是一个酷爱阅读的我。
第4篇 我的自述 500字
嗨！大家好！我叫钱璐，今年12岁了。我个子较高，一张圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话。我的眼睫毛翘翘的，一张樱桃小嘴更是能说会道，是家里的开心果，大家都夸我是一个人见人爱的小姑娘。
我的性格时而文静，时而活泼。在学校，我总是安安静静的。上课时认真听讲，对待作业一丝不苟，作为班干部带头做好学习上的榜样，是老师心中的好学生。在家里，我又成了一个古灵精怪的调皮鬼。你瞧，我一会儿把遥控器拆得七零八落，只为一探里面的究竟；一会儿和妹妹玩起了捉迷藏，为找藏身之处把家里翻了个底朝天；一会儿爬上外公的床，用颜料偷偷在熟睡的外公脸上画一副眼镜，弄得外公哭笑不得。小小的家总是充满了我所带来的欢声笑语。在生活中，我又是一个热心肠的人，助人为乐，拾金不昧，捐款捐物……我的力量虽然微薄，但能够帮助到他人，收获的快乐却是无穷的。
我的兴趣爱好也十分广泛，看书、唱歌、拉小提琴……丰富多彩的课余生活既陶冶了我的情操，又培养了我良好的品格。
这就是我，小小的我，独一无二的我。在我的身上你可以看到新一代青少年的精神面貌，那就是积极向上，意气风发！
第5篇 我的自述 500字
文学给了我纯净的灵魂和轻盈的翅膀，让我可以在多梦的花季，以一颗最平凡的心，珍藏着世界上每一处细小的美丽。尽管理想随时在变，但我仍愿意独自担负起暖暖的生命，带着幸福的初体验，一边书写着青春流浪的神话，一边执着地去寻找心中地桃园。
课余时间，我最喜欢读书，喜欢让自己地目光和感受驻足于作家们的心灵深处，与其同喜同悲，甚至将其优美生动富于哲理地语言不断地斟酌敲打，并以此作文耐磨的薄片，时常抨击着自己的心弦思绪。那些黑色的文字在一片动感的底色上所堆砌出来的新奇而又充满热情和活力的世界引发了我一种巨大的快乐和共鸣。每一次阅读和阅读后的写作，总能将我的心领进一个宁静的纵深，那里有我所熟悉的一切快乐或者疼痛，有着我所经历过每一次梅雨季节或者每一个阳光灿烂的日子。我由衷地发现了文字地神秘和瑰丽，发现歌咏成长原来是如此幸福的一件事，从此，我对文学的渴望和皈依则更加地迫不及待。
我常常一头迷失在温暖地阅读中，并从中汲取着深刻地心灵的抚慰。那些美丽的文字使我对青春中的所有烦恼和苦楚都多了份遥远和淡漠，虽还不能抵达范先人那种物我两忘的境界，但对生命或多或少领悟到了闲看庭前花开花落的淡散，桃李不言自下成蹊的超脱，以及不可能两次踏进同一条河流的深邃。
第6篇 我的自述 300字
我叫韦欣彤，一个个子中等的女孩，扎着一个马尾辫，眯着一双小眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，你认识我的话，一定会发现我一笑脸上还有一对小酒窝呢。 我今年上六年级了，你也可以隐约猜出我都年龄了吧？我今年十二岁了。我喜欢看书，所以我在班级里被称为“书呆子”。在家里到处堆得我的书：《同桌冤家》、《作文大全》、《西游记》、《小鹿斑比》……
这些都是我都最爱，只要我打开它们，我就会忘记周围的一切。和《西游记》在一起，我变成了孙悟空。我一个跟头十万八千里，拔一根毫毛，吹一口变成了好多的猴子，我和它们在一起玩耍……
你想和我交朋友吗？记住我哦，我叫韦欣彤。
第7篇 我的自述 550字
咦？这是谁呀，穿着苗族服装，还唱着歌呢！这是谁呀，脸上贴着国旗。这又是谁呢，上课既严肃又活泼，还不时举手回答问题呢！哎，哪儿来的小辣妹，跟男生一起踢足球，还进了一个，谁知还跑的那么快呢！这就是我啦——“张大胆子”。 我哟，绰号太多了。在学校，同学叫我“张汤圆”、“汤圆圆”、“黑芝麻汤圆”、“圆儿”等。而在家里，我的“小BB”and我的“小咪咪”叫我“小木人儿”、“小盐盐”和“手厌盐”、“宝儿”。而姥爷却叫我：“张圆圆”、“张方方”、“张四棱”、“张八角”什么的。 我很有意思，什么都想学。“上”“至”文化，“下”“至”艺术。各个“东西”“南北”都能让我“钻进”。文化要学好，我算少不了。艺术分得多，种种满脑转。Ilove唱歌，Ilove跳舞，Ilove画画，Ilove书法。大多孩子不想学，都是家长逼着学。而我却什么都想学。
爱好“众多”，那总得有个“精”的吧！唱歌是我的最爱，也收获了累累硕果。区、市和省，乃至全国，我都有果实。
我的鼻子总爱流汗，姥爷说我“人缘儿”好。好到我过生日，全班一半儿人到我家给我祝贺，礼物堆成“小山”。孤寂时，总会有人帮助我；我也喜爱帮助人嘛！ 我对任何事都充满好奇心，每时每刻都在“工作”着，就是睡觉也会做我的梦。我的性格非常好，那就是“别人生气我不气”，我总是与自己友好的相处着。 “多才多艺”、“活泼开朗”，这就是一个12岁的小女孩。
第8篇 我的自述 200字
我刚来，先做个自我介绍。
鄙人姓孟名宇，男，江苏连云港人。
本人不帅但也不丑。浓浓的眉毛加上小小的眼睛，大大的鼻子加上正合适的 嘴。
本人的爱好很多，虽说不是琴棋书画样样精通，但也略知一二。我最爱好
枪械，曾经给《名枪》投过我设计的MY-86步枪，但毕竟乳臭未干，并未成功， 后来转投作文，也小有成就。
我对未来不抱任何希望，只要吃包就行。每天不饿，过的快乐，就够了。 花了这么多时间写出这么个东西，希望能得到大家的好评。
第9篇 我的自述 700字
过去的已化为历史。我本不想再提及此人，但由于他对我的确很好，我的良知驱使着我不得不提起他。他就是我中学时代的班主任——范智科，也是我心中的活雷锋。
下面就请听听我对他的介绍吧：在我的印象中，他总是身穿一件深蓝色的中山服，但洗得干干净净的；他戴着一幅近似眼镜，这无意中显露出他的才华；他的腿恰似一个站立的圆规，似乎他将自己的一生献给教育事业对他来说是一个圆满的答复；他为人和蔼、正直，或许是由于自己出身贫寒的原因。因此，他对穷人家的孩子照顾得无微不至。在学习上，当你遇到难题时，他会俯下身来，耐心地讲解。在生活上，他会毫不吝啬地将自己辛辛苦苦挣的工资为同学添置一些学习用品。记得那时，我学习还可以，因此常常得到他的关照。可能是处于年龄的原因，他的溺爱助长了我骄傲、自私、自命不凡、懒惰的性格，而这些缺点形成一座“魔鬼城”，不停地吞噬着我的生命，慢慢地……慢慢地……我的学习开始滑坡，英语老师多次找
差生的自述500字作文(二)
[教育故事] 一个差生的自述！坏学生？怎么就叫坏学生呢？他不由自主地对这个称谓进行了较深层次的思考和分析。他想，这个称谓绝对不是像一二三四五这些阿拉伯数字一样，只是一个大小多少的代号而已，而是像中国文字一样，有着它的象形会意之来源，是有评价标准的。坏，就是老犯错误呗？就是迟到，逃课，不写作业，跟社会上人有来往，而且还打个架什么的，欺负同学。还有一点，那就是坏学生还是差学生。这一点似乎不完全合乎逻辑，但是事实上就是这样。同样是迟到，放在学习好的学生身上，那是多有隐衷，需要了解和帮助，而放在学习差的学生身上，那便是故意，至少是笨拙，需要的是惩罚和鞭策；同样是打架，那肯定是差学生惹得好学生，就算不是你坏学生惹的，你说你学习那么差还有资格打架吗？如果同是两个好学生发生矛盾，那肯定是有误会，需要沟通和调节，而两个坏学生打了架，那就是狗咬狗一嘴毛，是品质问题，需要各打五十大板；同样是不写作业，那好学生可能是遇到了一个特殊的难题，需要大家共同探讨，那差学生就不一样了，你不写作业，要么懒，要么笨，前途无望，影响老师情绪，活该被揍……想了这些根源之后，他发现定位坏学生的致命伤还是他们和同学发生矛盾时不讲理，打架先动手，跟社会上闲杂人等有来往或有来往的倾像。但是，在经过对十余年的学习生涯的回忆和思考，他发现，差学生和好学生发生矛盾时，动嘴他们一般是动不过好学生的，而且他们总觉得好学生身后有老师撑腰，他们的父母都把他们当成宝贝，而自己是差学生，老师偏向好学生，而且自己的父母还总是说你看“你班谁谁谁”或者“谁家谁谁谁”都如何优秀，他们本来就自卑，再加上争吵时好学生往往语言和语气中透露出一种优越感，让他们敏感的心灵再次受到伤害，因此破罐子破摔，大打出手。坏学生，他们的差与坏就写在脸上，他们嬉皮笑脸。不管是班里发生了好事还是坏事，他们总是笑着，好像在嘲笑做好事的是傻瓜一样，又好像做了坏事在得意地窃笑。反正，让人看了不舒服、不踏实。不仅老师们如此，同学们也平常是这样看待的，如果卫生没打扫好，同学们就把目光齐刷刷地投向坏学生，都以为当天的值日生是他们；如果谁破坏了公物，老师首先站在高高的讲台上看着坏学生问，同学们也把目光投向他们，就连那个真正的破坏者也“贼喊捉贼”地看着他们；每每上学或上课，如果到校或到班里一点人数少了人，班主任也会首先喊着个别的坏学生的名字，问他们来了没有
。他们总是笑兮兮的，被老师揍了一顿后，脸色沉下来，老师们又说他们带了情绪，不虚心接受教育。久而久之，不管谁在没有知晓内幕的前提下做了坏事，不敢承认，都由坏学生承担，因为别人干不出“这样的”和“那样的”坏事和错事来；再久而久之，真正犯了错的好学生们，就学会了隐瞒和逃避，对坏学生的屈打成招也麻木了，甚至得意起来，而老师们，处理问题就简单了，又因思维的简单而行为上粗暴。相反地，如果有人做了好事，就首先想是好学生做的，因为只有好学生才能做好事，坏学生怎么会呢？就算真的是他做了好事，也是在好学生的带动下做的，或是老师的指挥和教导有方；如果他们的考试成绩突然好了起来，首先让人们感到的是惊诧，而后是疑问：是不是抄袭作弊而来的呢？那百分之八十是，证据呢？学了宋代史的师生们都知道一个词语，那就是“莫须有”。坏学生？差学生？到底什么是坏和差呢？他想了又想，总是想不出一个简明扼要的定义来，然而，他突然间觉得，他自己就是这坏的和差的，与别人不同的是，他坏不起来，因为他打不过别人，家里也没钱。坏不起来还要坏，不是比一般的差学生、坏学生更可恶，而又可怜吗？他是可怜的，他想了又想，他的可怜是大于可恶的，而且，整个这个坏学生差学生的群体就是可怜的。或许，人都长于为自己辩解，当他意识到自己就是被人人嫌弃和厌恶的坏学生后，他开始了坚决地、不知天高地厚的自我辩解和抱屈：我们差学生、坏学生怎么啦？我们仗义公平，往往在其他同学困难和危险时帮他们、救他们，而所谓的好学生，胆小自私、高傲无度，集体活动不愿参加，义务劳动也认为是我们坏学生、差学生的事，怕影响自己学习，怕伤害了自己、弄脏了自己，自己吃亏了，面对错误，逃避和欺瞒，为了自保，为了讨好老师，出卖朋友，诬蔑他人。我们差学生、坏学生怎么啦？我们的错误我们承认，而有些好学生犯了错误死不认帐，假装得就像没犯错误一样，一旦错误被彻底揭穿，就闷闷不乐，无脸见人，寻死觅活。我们差学生、坏学生怎么啦？我们往往体育成绩优良，有美术音乐天赋，我们的贪玩调皮，被有些老师就说成无药可救，大脑简单四肢发达。而好学生，好多近视眼、体质弱，除了写作业再什么也不会……我们是坏学生、差学生。我们犯点错误，有时候仅仅是你们的怀疑。你们的怀疑不容我们解释，说我们解释是狡辩，动辄拳脚相加，有时还有棍棒雨点般地落在我们的身上，直到他们不再“狡辩”为止，对自己
服服贴贴为止。如果还“狡辩”、不服贴就撵出校门。还有，你们有时对我们的家长也当面指责和训斥。以我看，我们坏学生的“坏”是你们定的，是你们教出来的，是你们逼出来的，是你们“培养”和“训练”出来的。我们再“坏”，再“差”，我们还都是孩子，当我们面对错误和困难时，能够真正代表我们心情和处境的不是可恶，而是可怜。可怜的孩子们，如果被撵出校门，我们不敢回家……贫困地区的农民们，他们不望子成龙，只希望下一代能飞出穷家乡，希望家里出个“拿工资”的人，他们这点微薄的希望占据了他们整个的精神世界，他们全身心地为之而努力着，可是面对自己的孩子中学还没上完就被撵出校门，这对他们是多大的打击呀？平日里的“蛋蛋”、“心肝”刹那间就成了“逆子”、“孽畜”，罪无可恕……作为孩子、上了高中的孩子，谁还不了解自己的父母？谁不知道父母对自己的希望？因此我们“怕”，怕“这个时候”回家见父母，于是求老师留下我们，不是自己干的“坏事”也往自己身上揽，以示诚实和仗义，宁可被冤枉也请老师高抬贵手。可不见家长的面，老师怎肯放过这些“坏学生”？坏学生，就这样成了“孤魂野鬼”，四处游荡，此时才发觉了自己被别人和自己践踏和遗忘了的自尊。我们怕见到在校的学生，怕见到老师，更怕见到父母。于是，我们昼伏夜出，结识了社会上的闲杂人，我们自己又成了闲杂人，有时还与野兽打交道，有时他们如兔子般的逃窜，渐渐地，他们开始欣赏豺狼的残暴……这就是教育？这教育怎么教得人虚伪、邪恶起来了呢？这就是教育？这教育怎么教得人笨拙、自私起来了呢？只知道撒谎，只知道自保，再多一些，还知道了诬蔑和骗人……可他再想想，有时候觉得大人还不如小孩，因为大人学坏了，教孩子诚实，却又自己骗着孩子。这不是教育呀！教育教得人有心眼了，却教得人又没良心了。还是孩子好，所以教育还得让人学学孩子，纯洁诚实，实事求是，宠辱易忘多好呀？但是只教给人知识，学生永远是超不过老师的，教育渐渐地就要落后，所以，教育还要挖掘不同人的潜能，让人们在已有知识的基础上，自己学习自己进步发展，这样才能出现毛主席一样的天才。这里的教育，怎么有点像人向猿的倒退呢？这样的教育被诓称为文明。而正是这些文明的人、人类灵魂的工程师们为维护所谓的文明和塑造美化人的灵魂而盲目运用野蛮手段而“创造”出来的新的野蛮……
差生的自述500字作文(三)
《差生的自述》差生的自述 安徽省霍邱县第二中学 陈灿 伴着流年的钟声，我们悄悄地走进了高三的门槛，十数载的寒窗苦读，只为了今朝一搏，是非成败，就在此一举了。 在一路的彷徨中，我也随着众人的脚步，踏上了这莫名的高三。无可否认，我是一名差生。我带着难以名状的心态，来到了高三，来到了高考的边缘。学习的压力越来越大，一大堆一大堆的试卷，一本本一本本厚厚的复习资料真得压得我喘不过气来。 不知什么时候，我开始学会逃课了。或许是当我看着这一张张一张张的试卷，神色迷惘的时候；或许是当我看到那崭新的复习资料面无表情的时候。我终于明白了高三为什么是黑色的，内心的压抑，狂躁的情绪，我实在再也无法忍受……我开始了真正的“差生的生活”，天天行走在校园之中，教室里找不到我的踪迹，我时常出入于饭店、网吧、游戏室之中，我学会了抽烟、喝酒、打牌，学会了上网，打电动游戏，学会了好多我自己都不能原谅自己的坏习惯。 日子就这样被我们无情地用青春挥霍一空，也许在有些人看来，我们是逍遥的，快乐的。可是，又有谁能理解我们内心的苦呢？难道我们不想拥有很好的成绩吗？难道我们不想受到老师的重视、不受白眼吗？这一切，又有谁知道？ 此时此刻，我的心狂乱不已。其实像我们这样的差生，就是一直在等待，等待那黑色的六月，那死神的来临，就像被病魔缠身的人，那种痛苦难以言表！ 望着这试卷，我神色茫然。烦乱的心根本一点都看不清这试卷的内容，我仿佛听到了自己的心在滴血的声音。也感觉到自己无奈的心跳。现在，我终于明白了什么叫心灰意冷。也许当我们最初沦落为这一步的时候，班主任老师就是这个心情吧！此时此刻，我泪如雨下，眼前，是迷惘的一片…… 或许，接下来的几场考试我都不会参加了，当我拿到试卷的时候，我只能望着发呆，别的什么都做不了，而我的心里更会异常痛苦，我……真的感觉到什么叫做痛苦…… 无能为力，无能为力，此刻我只能用这个词来表达我的心态，我……距离高考只有三个月的时间了，也许在这期间我只能默默走开，在班级里，受老师和同学的白眼，在老师眼中，我们就是那坏了一锅汤的老鼠，受歧视。 哎，写完此文，真的感觉自己是猪狗不如，差生真难，没有人理解，没有人支持…… 静静地等待着，等待着那黑色的六月，因为我始终相信，过完了这个六月，我地狱般的生活就会结束……一切都会结束
……
差生的自述500字作文(四)
我叫***，今年*岁了，是***市***小学*年级的小学生。我长得不高也不矮，身材不胖也不瘦，圆圆的小脸蛋上两个小眼睛，一笑起来就弯弯的，像两个小月亮，高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜。一张小嘴整天不闲着，叽叽喳喳的说个不停，一头黑黑的头发长得特别的快，如果一个月没理发，妈妈就叫我“小野人”了。
我喜欢看书，特别是《十万个为什么》、《世界未解之谜》之类的科普书和一些儿童杂志，有时看到深夜，爸爸妈妈催了几次都不想睡，读书让我得到了丰富的知识，但是也让我早早的就带上了眼镜。我还喜欢下棋，象棋，军旗，五子棋，我都会玩，但是都不是很精通。要说我最喜欢的娱乐活动就是玩电脑，特别是战争策略类游戏，每次看到别人玩，我都会驻足观看一阵，尽管我知道打电脑游戏对我的学习没有帮助，爸爸妈妈也不让我玩，但我真的真的喜欢。
我也有很多缺点，上课注意力不集中，爱说话，做数学题马马虎虎，大错没有，小错不断，今后我一定要改掉这些坏习惯，成为同学和老师心中的好榜样和好学生！
这就是我，一个既平凡而又不简单的人。像路边一棵小野菊，给点阳光就灿烂；像海洋里的小鱼儿，给点海水就舒服；像天边的月亮，给点繁星就美丽。