我知道，这是一种爱500字(一)
这就是我 500字
在镜子旁，你感觉有谁在你身边站着和你一同走着，有谁和你一起说着、笑着，有谁和你变成了老朋友，这个人不是别人就是我。
我一个14岁的小女孩，天生爱动。我是什么样的性格连我自己也不太清楚，有人说我文静稳重；也有人说我外向、疯狂，把我自己都搞糊涂了。
我喜欢看一些名人名言，因为从这些书中能看到名人从普通走向辉煌的闪光足迹，它激励我在人生的道路上不断前行，它能够让我领悟到人生的哲理。人生需要目标，有目标就要去不断地奋斗，人不能度过没有意义的一生。
我还比较喜欢看一些童话书，我觉得那些童话写得非常美好。像安徒生《海的女儿》让我看到了世间的挚爱真情，《丑小鸭》让我懂得人生的意义：“只要你是一颗天鹅蛋的种子，即使生在养鸭场里也没有关系。”我常常把自己想象成童话王国里的人物，把整个世界变得更加美好。
我不仅喜欢看书，还喜欢交朋友。凡是和我在文学爱好上有共同追求的朋友，我都愿意与他们交往。“青春无悔，不坠青云之志；人生苦短，更须努力前行。”
我就是这样一个倔强的女孩，你喜欢我吗？
我知道，这是一种爱500字(二)
在可可西里回头
①去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护
站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。
②他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”，因为这些藏羚羊每年初夏都要赶往水草丰mào的卓乃湖、太阳湖去产崽。他们会在藏羚羊经常出现的地方静静守候，如果有藏羚羊来到公路旁，他就和朋友远远地站起来，在公路上扯起横幅提示来往的车辆，横幅上写着“藏羚羊过公路，请汽车熄火”，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着那被藏族人视为神物的藏羚羊犹豫着，
慢慢地走过公路，去可可西里的腹地繁衍后代。
③思贤说：“虽然我们千的事情很简单，但大家总是莫名其妙地被彼此感动。”
④我问他：“你这么小，怎么就来这里当志愿者了呢？你的父母不担心吗?”
⑤他听后，头一低，然后淡然地笑道：“我其实是离家出走的。”
⑥他告诉我，他是一名高中生，但对学习没有一点兴趣，他的爱好是摄影。他每天都沉迷于摄影当中，学习成绩非常差。父母对他的“不务正业”极为不满，经常指责他。就在两个月前，他最心爱的老相机被愤怒的父亲摔碎了，他一气之下离家出走，和一群网上认识的志愿者来到了这里——梦想了好久的目的地。他说，不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”，却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。 ⑦他说完他的故事，我不便相劝，只好拉着他拍照去了。第二天，公路通了，我们离开保护站，驱车去
那曲。
⑧他把我们送到路上，然后亲切地和我拥抱、道别。不知道这是为什么，大概是为他那年少却执著的梦想吧。路上，我一直在想，这个孩子应该回家，家长应该接纳他，认可并鼓励他。只有这样，他才能活得
快乐，才能走向梦想。
⑨半个月后，我们从那曲回格尔木，又途经那个保护站。车还没有到的时候，就远远地看到保护站
有个人在挥手。不是别人，正是思贤。
⑩思贤看上去有些伤感，眼睛像是哭过般又红又肿。他要我们带他回格尔木。我们带上他就上路了。
⑴我问他发生了什么事情。
⑵他告诉我说，发生了一件不好的事情。原来，三天前，他们在路上为藏羚羊开路的时候，有一个鲁莽的司机为了赶路，居然不顾他们的阻拦，闯关而过，直接撞飞了一只可怜的小羊羔，羊群被切割成两部分散去了。他们为此悲愤不已。然后，他们捧着那幼小的羊羔把它埋在了保护站特意为它挖的坟墓里。葬了羊羔之后，他们正心意难平时，看到一只母羊在公路旁徘徊哀号，整整一个下午都在呼唤。他们知道那是羊羔的母亲，于是，又含泪把羊羔挖出来，放到母羊的面前。母羊悲伤的神情令每一个人心碎。直到
母羊绝望地离开，他们才再次埋葬了羊羔。
⑶思贤的眼中有泪光泛起，年轻的脸上悲愤交集。我们听了也义愤填膺，却没有人多语。我试图转
换一下话题，来驱散悲伤的气氛，于是搂着思贤肩膀问：“你接下来准备去哪里？”
⑷思贤忽然泪如泉涌，他握住我的手哭道：“大哥，我要回家！我妈妈一定找我找疯了!”
我一把抱住他，将他的哭声捂在怀里。我的眼泪忽然也涌了出来。这个迷失在世界边缘的少年，在见证了真正的忧伤之后，深深地明白了一种爱，终于在美丽的可可西里回头了。
21．根据拼音写汉字（2分）
水草丰mào＿＿＿＿
22．第③段中“大家总是莫名其妙地被彼此感动”的原因是
。（3分）
23．第⑧段中的“这样”指的是 。（3分）
24．第⑷段“思贤忽然泪如泉涌”这句话运用了＿＿＿＿修辞方法，其表达效果是
。（4分）
25．对第⑷ 段画线句理解最恰当的一项是（4分）
A．思贤终于在可可西里懂得了生活的道理。
B．思贤终于在可可西里决定回家完成学业。
C．思贤终于在可可西里理解了父母，决定回家。
D．思贤终于在可可西里觉得无能为力，决定返乡。
夏日原野上的追赶
⑪从上学开始，老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而，如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响到我们人生的航线和生命的质量。
⑫我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命的某一时刻，
呈现出强烈的意义来。
⑬那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。酷烈的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地 （A.渗 B.沁 C.逼 D.透）入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个孩子
一样顽皮地瞪着我，如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！。
⑭我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？
⑮夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着，并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有，我甚
至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。
⑯我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向
他举了举，继续往前跑。
⑰在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘xūxū（ ），嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来，他没有放弃的意思，仿佛他丢失的不是一个瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日里无
遮无拦的田野上做一个追赶者。
⑱我开始困惑了，他要追到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上
我的，一定会追上我的！
⑲西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我，我跑不出去。这就像马风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就sū（ ）了。我只得放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。
⑳他归去的样子颇有些凯旋的意味。
⑴这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想
起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
1、(1)根据第⑦⑨段的拼音，分别在括号中写上汉字。
气喘xūxū（ ） 骨头都sū（ ）了
(2)根据文意，从第③段的括号内为空白处选择恰当的词，将字母填在横线上。
酷烈的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地 （A.渗 B.沁 C.逼 D.透）入我的体内。
2、阅读全文，请用文中的词语表现“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。
→ → →放 弃
3、第③段画线句采用的修辞手法是 ，在文中的作用
是 。
4、联系全文，细读第⑨段画线句子，思考：既然老人最终未拿回西瓜，那么，那场夏日
原野的追赶目的是什么？从文中看老人是个怎样的人？
答：一问：
二 问：
5、以下对文本理解和鉴赏不正确的一项是（ ）
A．选文的标题“夏日原野上的追赶”交代了事情发生的时间、地点，概括了文章的主旨和
内容。
B．第④段中写到“一个猛子扎进瓜地”，形象生动地表现了瓜地的大和生长茂盛，以及我
迫不及待想摘瓜的急切心情。
C．第⑤段中对夏日田野繁华而富有的描写，是为了衬托追赶初始，“我”奔跑时充满自信
及愉快的心情。
D．文中多次出现对老人一瘸一拐追赶的行动描写，有力地突出了老人永不放弃的精神
我知道，这是一种爱500字(三)
这就是我作文500字
我是一个三年级的男孩，我有高高的个子，瘦瘦的身材，大大的眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴巴，淡淡的眉毛，脸上有几个小黑痣和两只招风的耳朵。 我的爱好可多了，游泳、钢琴、骑自行车、跳绳、跳远、跑步„„。其中我最喜欢的体育项目就是跳绳，我刚开始学跳绳的时候只能跳几个，我就经常问一些跳得好的同学，应该怎么跳才能跳的又好又快。经过了五个学期的苦练，现在我一分钟能跳150多个，并且还能够跳很多花样。现在我的跳绳成绩是班级的前三名。
钢琴能弹出美妙的音乐，音乐能使人入迷，我喜欢听音乐，也就喜欢上了弹钢琴。现在我练钢琴已经有一年多了，每天练十五分钟，琴技已经有了很大的进步。但有时我也会存在侥幸心理，偷偷懒。有一次，上钢琴课的时候，老师说：“这首曲子，要注意这里的反复记号。”我觉得自己前几节课一直学习这种弹法，有些心不在焉，就突然想到一个主意，在反复记号的地方只弹几个音，这样可能老师会听不出来。
我开始了练习，刚弹完一遍，老师就大声地说了声“停”。她严厉地说：“我刚刚不是说了要注意弹反复记号吗。”没有想到，我这个自作聪明的小把戏还是被老师看穿了。最后老师叫我把这首曲子弹了二十遍，这就是我偷懒付出的代价。
现在我知道，要做好任何事情，都不能懒惰。爱迪生说：“成功等于百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感。”说的没错，我要想练好钢琴，以后一定要勤奋，不能再投机取巧了。
这就是我，一个顽皮，有点小聪明，但不乏勤奋的男孩。
我知道，这是一种爱500字(四)
爱
爱是什么？坦白说，我不知道该为它如何来下这个定义。因为爱，只有真心付出过，才能理解其中的滋味，当然，这里的爱紧紧是狭义的爱。
热恋中的男女总是喜欢说的那三个字，我不说，你肯定也知道是哪三个字，这三个字说出来的容易，可是真正地落实到行动中去，又有几个人呢，这三个字说出来是一句话而已，但是它确实一种责任，一种担当 。
谁都爱过，但各有不同的情况，有的人是被爱，享受着被宠爱的滋味，有的人是去爱，当爱的方式用尽了，便失去了爱的资格。
当张惠妹大声地唱着我可以永远笑着扮演你的配角，在你的背后独自煎熬，那份隐忍，不是所有的人都有的，当刘若英深情地唱着我为你付出的青春那么多年，换来一句谢谢你的成全，这份大气，恐怕时间难寻。。。。。。当胡兰成与张爱玲永结同心时，那种陶醉已经麻痹了张爱玲，数年之后，当胡兰成带着小护士私奔时，恐怕早已忘记了当初自己曾对张爱玲说的话：执子之手，与子偕老。
恋爱中的女人智商往往降到了最低，几乎成为了傻子，所以，男女分手后，要死要活的大部分都是女孩子，为什么？因为她们的脆弱，因为她们用心爱过，因为她们太在乎，因为在乎，所以珍惜。因而，有一天当她们失去了爱情之后，那种
痛，只有自己知道，我记得我爱过。
我知道，这是一种爱500字(五)
阅读训练
班级 姓名 得分：
一、议论文阅读（16分）：
小善大爱
①善良的母亲常常告诫我们：看见人家的墙要倒，如果不能扶起来，不推也是一种善良；看
见别人喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧唧嘴巴发出声音炫耀，也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良；看见别人过断桥，如果你不经过，但提醒一声也是一种善良。
②这些话是朴素的，如同泥土，却厚德载万物；这些举动是细小的，如同白雪，颗粒晶莹衬高洁。
③生活中有许多这样的例子：看见别人践踏规则和公德，如果你无力抵抗，但恪守自己做人的准则，也是一种善良；建筑一座高楼，如果不能建成丰碑样板，但不偷工减料，保持自警的心，为自己的良心负责，也是一种善良。
④A这些，都是小小的善，就像在夕阳下缓缓流动的金色的沙砾，尽管渺小，但它们流动的弧线却能交错辉映出晚霞中最美的波纹。这些小善，其实很简单，琐碎而平常，世俗而又平凡， 仅仅是付出那么一点点举手之劳，恪守那么一点点人生底线，容忍那么一点点小过错，保持那么一点点廉耻之心，秉承那么一点点古老传统即可，B这些小善，宛如寒冬墙角的朵朵腊梅，唤起我们内心的希望，让我们对温暖的春天保持信仰和力量。
⑤《国语》云“从善如登，从恶如崩”。这些小善是一种日积月累形成的习惯，如同台阶，一步一步把做人的美德送往高处；那些小恶，亦如隐藏在雪山中的一两块小石头，只要关键部位稍稍有所松动，就能乘着歪风，导致整座雪山的坍塌，心灵底线的溃烂。
⑥生活常常是这样，有时候你对一个人做十件善事，他不一定记得住，但是只要你有一件恶举，他或许就记住了你。这是本性使然。所以，一个人若要改变自我形象，当从改变内心开始，积累小善成大善。
⑦乾坤朗朗，芸芸众生，我们不是孤立的个体，生活的每时每刻与身边的人事、草木、环境有着千丝万缕的偶然和必然的联系。也可以这么说，看得见的小善，是让自己活得快乐的一种涓涓细流，也是让身边的人活得无忧无虑的一种社会责任。自我的小善产生的小快乐，常常带动了周围世界的快乐，而周围世界的幸福渲染和扩大了我们个体的幸福快乐。
⑧小善是一种爱的衍射，是一个内心世界美好的涟漪。善良，其实很简单，如同最简单的那
道数学题“1+1=?”，在不同的心灵世界就能产生不同的答案。但是，我始终相信，只要每个人付出一份小善，我们就能得到多于两倍的爱以及这些爱所散发出来的独特光辉。
1．通读全文，说说作者想告诉我们一个什么道理？（4分）
2．文章第⑤节主要运用了什么论证方法，有什么作用？（4分） ．．
3．本文语言颇有特点，请从文中划线A、B两句中任选一句加以赏析。（4分）
答：选 句，赏析：
4．第⑦节中作者认为自我的小善可以带动周围环境，周围环境也可以扩大了个体的幸福快乐。在我们身边也常有这样的事，请你用简要的语言列举一个你身边这样的事例。（4分）
二、说明文阅读（20分）：
地震的成因及其预测
①地球上每年大约发生500万次地震，人们能够感觉到的地震约5万次，其中至少10次以
上是灾难性的。地震是地壳运动的一种特殊表现形式，也是极为常见的地质现象。地震有多种成因，早在1873年德国科学家R·海尼斯根据其成因分为构造地震、火山地震和陷落地震三种主要类型。后来人们还发现，由于人类工程活动，如大型水库蓄水、深井注水、大型矿山工业爆破，以及地下核爆炸试验等，都可能诱发地震，诱发地震最大不超过6．5级。美国科罗拉多州米德湖地区因水库蓄水，曾于l939年发生过5级地震。我国广东新丰江水库1962年发生过一次6．1级地震。
②世界上90％的地震，特别是震级大的地震，都是由构造运动引起的。其特点是活动性频繁，
影响范围大，破坏力强。关于这种地震的成因，较为重要的假说有以下几种：
③断层说。最早提出这一学说的是A·墨凯，他在1902年就提出断层活动是地震的成因。岩
层的破裂是构造地震发生的直接原因，多数的地震是已有断层的重新错动，少数为新断层的产物。现今盛行的板块构造学说认为，板块、亚板块和块体的运动，在其边缘(通常是活断层带)某些构造部位上发生应力集中，集中的应力超过岩石的强度时，岩层破裂，突然释放积累的应变能而发生地震。因此，在板块俯冲带和碰撞带也常常是中、深源地震分布带。该学说得到了多数学者的支持。
④岩浆说。岩浆说认为，地下深处高温、高压环境下的熔融岩浆的流动，在其向地壳侵入的
过程中，引起岩层急剧增温并强烈变形，压力均衡遭受破坏，最后导致围岩破裂，发生地震。在洋中脊、板块俯7中带和板块内部一些地震的发生与岩浆的侵入作用有关。某些大震区发现地下热异常和高温气体溢出现象，是岩浆说的间接证据。
⑤相变说。该学说认为，中、深源地震是由于地下深部物质发生相变而引起的，即在地下深
部温压条件达到某种临界值时，岩石中的矿物结晶状态和岩石的体积发生突变(膨胀或收缩)，导致地震发生。但深部相当大区域岩石同时发生相变的可能性很小，因而这一学说争议较多。
⑥关于地震预测，有许多民间说法，其中最普遍的就是动物能预感地震来临。关于这一点，
最详细的记录案例发生于l969年7月18日中国的天津。动物园的工作人员在地震发生前，观测到动物们的各种各样的怪异行为——天鹅避开水、熊猫啼叫、蛇类拒绝回穴等。科学家推测，岩石在张力作用下造成了地表附近磁场的变化，而这变化以某种方式扰乱了某些动物的神经系统，因而导致它们的怪异行为。不幸的是，动物行为的理论在日后并没有得到其它有力的见证；有许多案例表明，在地震发生前，并没有动物的异常行为发生。