我的生活老师

时间:2021-11-11 00:18:08 200字

篇一:《我的生活老师》

我与生活老师

2009年我十分荣幸的接到了xxxx的录取通知书,成为了一名xxxx的学子。 走进宿舍楼,生活老师热情地接待了我们,那和蔼的笑容让我们瞬间忘记了离开家的不舍,更多的是让我们有了一种家的感觉。第一次,独自一人,在异地他乡过夜,夜渐渐深了,繁星闪烁,这时生活老师来了,她把我们当作是自己的孩子,很仔细的教我们如何整理内务,让我们在新的家里环境更好!

每天到了熄灯的时候,生活老师都会来宿舍转一圈,看看我们有没有休息,每次老师都会轻轻地敲下门,等我们说请进她们才会进来,这让我们明白了礼貌的重要性;每次卫生没有打理好的时候,老师都会给我们讲卫生的注意事项,从而使我们爱上劳动,爱上清洁;每回我们从教学区走回宿舍区的时候,老师都会给我们一个笑脸,这使我们更明白“微笑是所有的语言”的含义„„

在学校,不光是任课老师能够教给我们知识,保管员、门卫、生活老师,即使是扫地的阿姨都在时时刻刻提醒着我们要保护环境,热爱劳动,门卫叔叔在提醒我们时刻注意安全,生命只有一次„„而生活老师告诉我们的则是一些生活常识,能使我们更爱劳动,更爱生活。

记得有一次的晚上,同学们都进入了甜蜜的梦乡,我醒了正准备去上厕所,却看见一个黑影子在那里走来走去,我吓了一跳,睁大眼睛,仔细一看,原来是生活老师在给同学盖被子,我看后,赶忙转过头,假装睡着了。老师,都这么晚了,竟然还没有睡觉,还想着给我们盖被子,这只有父母才做得到事啊!

还有一次,我在寝室里睡觉。过了几分钟,我忽然感觉到嘴角和脸上很湿。用手一摸,鼻子流血了。偏偏宿舍一个人都没有,我赶紧请生活老师帮忙,随后,慌慌张张地跑到水池边不断擦洗血迹,同时不停地用凉水冲额头。等血止住了,我回到寝室,没有看见王老师,我就问同学“喂,老师呢?”“不是跟你在一块儿么?”“没有呀!”

这时,我听见老师在叫我的名字,我赶紧跑过去,一看。老师手里握着一团纸巾。我一下子就被感动了。原来,在我洗鼻子的时候,老师跑了两三层楼,都没有借到纸,最后在二楼才借到。感动的我无法形容。为了报答老师,我决定要把学习搞好,争取名列前茅!事情到这里也就结束了。每当学习时,我总想着要争口气,不要让老师失望,更不要让自己失望。

俗话在家靠父母,出门靠朋友,生活老师就像我们的朋友一样,总是在我们困难,需要帮助的时候给予我们温暖。老师,您,辛苦了!

xxxx系

(姓名)

2010-12-10

篇二:《我的生活老师1》

我的生活老师

细雨蒙蒙,轻风吹拂起湖边一排排翠柳,湖中倒映着她们婀娜的身姿,如此美,如此美„„ 此情此景让我不禁想起在同升湖照顾了我一年的生活老师。她个子不高,一张笑脸总给人亲切的感觉。只要不违背原则,她都会热心帮助我们。

才入校时,我们难免会有些不知所措。她见我既是新生又是个听话的孩子,会在生活上多有照顾,教我如何把被子叠好,教我如何整理床单、收拾衣物。有一晚,我睡到一半起来上厕所,从楼梯边望去,见她抱着一摞装满衣服的盆子正从二楼走上来。我连忙上床假寐,侧耳听见她悄然走近,把什么东西放在了门边。第二天清早看见寝室门口整齐“排队”的盆子我才恍然大悟,莫名的感动油然而生。她工作的本可以不用这么做的,可是她却坚持着。

平日里,如果我感冒她就会找药给我吃,衣服穿破的地方她也会帮我缝好,这不光是对我,对所有人的都是一样的关心!天热了,她会提醒我们少穿;天冷了,她会提醒我们添衣;天晴了她会帮我们晒被子„„每每在小事中,我们都能感觉到他对我们的关爱。

当然,他也有严厉的一面,当我们的言行触犯到她的底线时,她便会变得“可怕”起来。那一声“石破天惊”的怒吼,那一条象征她“权威”的木鞭,那一道“大义灭亲”的眼神,都是她极具威慑力的“武器”。我们若太吵闹,不听话她也会用一些“招数”给我们来个大大的下马威。每次“暴风雨”过后,我们决不会因此而埋怨她,她也会一如既往对我们好。因为我们深知这是她对我们的另一种爱。

闲暇时,我们和她也会开一些玩笑,给她取很多小昵称,像“刘哥”、“刘妈妈”„„有时候她也假装懊恼,但更多时候是一笑了之。

在这一年中,她的确给我了很多,在我无助是帮助我,失败时鼓舞我,伤心时安慰我,开心时提醒我——不要“过火”,她就是我的生活老师——刘亚飞。

雨停了,轻风吹拂起湖边一排排翠柳,湖中倒映着她们婀娜的身姿,美得如此清新,美得如此动人„„

初一2 班 张泽昊

篇三:《我的生活老师》

天下奇观

我的生活老师

她虽然已经60多岁了,但是她就像年轻人一样,身体好,精神好,根本看不出已有60岁了。她是一个严师,管理起来可厉害了,但是她也有慈祥的一面,她

就是张老师。

同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的张老师从一年级开始带我们,直到现在,整整四年,所以我挺了解张老师的。张

感恩父母 挂念又有多少?我是否记得父母的生日?民间有句谚语:“儿生日,娘苦日”。我们老师刚带我们班时,我们还是一个小孩子,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

中国是一个文明古国,自古讲求孝道。孔子什么都不懂,她一样样地教我们,教我们怎

大家早上好!我是五(3)班的倪晨晨。曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,么折衣服,被子等,每教一件事情她就要跟

今天,我国旗下讲话的题目是《感恩父母,一则以惧。”“百善孝为先。” 我们说上三四十遍,可是我们还是折不好。做好自己的事》。

晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。但是张老师从不放弃,每次都是耐心地一而

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不再,再而三地讲解,直到我们会做为止。随

露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是着年龄的增长,我们才发现老师的辛苦,我

生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜们做事也认真起来,不经意之间发现张老师

情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三多了几丝皱纹。一转眼,在张老师的帮助下,暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。{我的生活老师}.

照顾下,我们健康地长大了,我们学会了更

但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正多的事情,比如:洗衣服、剪指甲、梳头发

理。“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥等。我们有一点进步,张老师都是多么地开

盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰心。

诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极可是就在今年,我一到学校就听说张老

报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的师不能教我们了。因为张老师是全校最出色

的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王的生活老师,她把我们培养成全校生活习惯

这样的古训并没有渗进我们的血液,有时祥是人间少有的孝子。 最好的班级,学校就让张老师当了生活部的

候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,有的同学可能会说,感恩父母太难了!主任。张老师告诉了我们,只要她一有空,都需要感恩。

不知如何感恩。其实,感恩并不难,父母并就会来照顾我们,她一定会把我们带到六年

“父爱如山”足以说明父爱的沉重;“十不企求我们有多大的成就,只希望我们健康级毕业。

月怀胎,一朝分娩”足以说明母爱的伟大。成长,所以我们要从小事开始感恩,端热茶,张老师,我想对您说:您虽然现在已

当我们来到这世上的那一刻起,父母们便多揉揉背,给他们唱首歌,陪他们逛逛街,散经不带我们班了,但您在我们心中永远是我

了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是散步,尽自己的能力努力学习好„„这些对们的生活老师,永远是我们的第二个妈妈。一种沉重的负担,

但父母们却毫无怨言地抚于父母来说,已是莫大的慰籍„„ 最后教师节快到了,请允许我叫您一声,妈

养我们长大。儿女有了快乐,最开心的是父同学们,拥有一颗感恩的心,便有了爱妈,节日快乐!!!

母;儿女有了苦闷,最牵挂的是父母。舔犊的源泉,我们便有了更加澎湃的动力去建设

情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父祖国更加美好的明天! 五(1)班 王雨蝶

母的社会地位、知识水平以及其它素养如 五(3)班 倪晨晨 何,他们都是我们今生最大的恩人。然而,

今年的暑假与往年不同,因为我们在7

月22日可以看到五百年才能相遇的日全食景象。我盼星星,盼月亮,这一天终于来临了 。

早晨,我兴奋得不得了,等待着这一激动人心的时刻。8点21分大日食开始了,我戴上早已准备好的日食观察镜,仰望天空。小区里的叔叔、阿姨也聚集在空地上,仰望着、议论着,好热闹,真是天文嘉年华,震撼人心。

这时,我发现一块黑影遮住了太阳,此时的太阳犹如一个金色的大碗。我好奇地问爷爷,为什么会这样的。爷爷摸摸我的头说:“日食是月亮把太阳遮挡住了,太阳光照不到地球,所以就形成了日食,一次日全食的过程可以包括以下五个时期:初亏、时即、

食甚、生光、复原。这时就叫‘初亏’。”渐渐的,太阳上的黑影越来越大,太阳成了金色的小船,天色也越来越暗。9点26分时美丽的太阳竟成了一个钻石环。我高声叫了起来,手舞足蹈;门口的叔叔、阿姨也欢呼起来;马路上汽车的灯亮了;家家户户的灯也亮了;小鸟扑腾着翅膀飞向大树„„渐渐的天空亮了起来,不一会儿,太阳又露出了美丽的脸蛋,一切恢复了正常。{我的生活老师}.

今天的日全食虽然对于我们来说只有一次,但是对于整个中国,甚至整个世界来说,都是一个不可多得的美妙奇观。正因为她的罕见,她的美丽,才吸引那么多人看她演绎扣人心弦的舞蹈。 宇宙之大,无奇不有啊!

在这短短的几分钟里,我想得很多很多,我首先想到:我们的科学家真能干,能 如此准确地计算出日全食的时间,真了不起„„

五(2)班 詹宇翔

大部分科目都很好,但是有一门让我落在别

上了小学后,学习紧张了起来,各种各“变”与“不变” 新学期已来临,走进校园,真是千变万化。走进校门,你会发现许多的“变”与“不变”。 你一眼就能发现,楼梯的扶栏穿上了银衣裳,在阳光下闪闪发光,好像在炫耀着什么。 走进教室,一张张崭新的、闪亮的桌子,就像高低蹦蹦床,一会儿从一楼跳到了四楼,再从四楼跳到了二楼。我原本以为升到了五年级,就在五楼了呢!没想到反而从四楼降到了二楼。 还有,还有„„我的朋友变多了,班级从34位同学一下子变到了40位。个别同学也变了:汪越驰一转眼,变成了黄毛小丫头;刘晨旭理了个新发型,变成小哪吒。大家的性格还是那么“坏”,像吴嘉玮的牛脾气,宓嘉铖的乌鸦嘴,南斌斌的搞笑嘴„„ 老师还是那么亲切,我们的沈老师,照旧会给我们讲一些道理,还是那样的辛苦。 我变了,变成了五年级的学生,变成了大孩子,不再是爸爸妈妈口中的小孩子了。我已经独立,爸爸妈妈,您可不要再念叨:“你还太小了,这个事你做不了。” 校园里的变化的确很多,但我还是我自己。现在,我已充满信心,准备好好上课。听,上课铃响了,“叮当叮当” „„ 五(4)班 杜燕栌 一份辛劳,一份收获 过去必将成为历史,现在需要创造,未来才会有希望。

我现在读六年级了,在过去一年里,我

人的后面——奥数。这一门课让我很苦

恼。每当做奥数题时,我真是既爱又怕。爱是因为多做奥数能提高解题能力,怕是因为做不出。我就在这种矛盾的心理中煎熬,左右为难。 而这些都将跟着时间慢慢流走。现在我才知道在遇到不会的题目时,不能就这样放弃,因为奥数这门功课本就是要去钻研的,只有经常做这种题目,脑子才转得快,思维才会越来越活跃。 成功也好,失败也罢,这些都将慢慢地溜走。现在,对于我来说最主要的还是把握现在,能升入一个好的初中。而这些莫过于你自己的努力和创造。 《孟母三迁》这个故事谁都听过,说的就是:要学习好必须要一个好的学习环境,没有一个好的环境你根本没有心思学习。而在学校里,你也要交些学习好的朋友,而这样你就可以学到他们身上的一些优点,改正自己的缺点,这样你的学习成绩一定会更好。 学习是一定要勤快,勤就是在遇到一些难题是一定要去思考或是去认真地阅读短文找答案,而不能想也不想的就认为很难而

不做。快就是要把老师布置的作业一定在当天完成,不要以为就只差一点,后天再做,你不知道今天差一点明天差一点,后天差一

点,这样堆积得越来越多,你的成绩也回越

来越差。

学习好,还要身体好。你身体不好,学

习是你根本没有心思学习。所以在学校早锻

炼时一定要认真地做运动,不能因为太累

了,而偷懒。 一分付出,一分收获。只要我今天辛勤

劳动,美好的未来就一定属于我们! 六(1)班 言珏

夏令营

虽然炎热的暑假已经过去,但我的心还

沉浸在那次夏令营的快乐之中。

刚刚进入炎热的暑假,我们便开始了夏 令营之旅——横店两日游。我们经过三个小时的长途跋涉,首先,来到了长征宾馆。一路上,汽车缓缓地行驶在盘旋的盘山公路上,两旁的花花草草仿佛都在欢迎我。花儿向我点点头,鸟儿向我招招手,好像在祝我玩得愉快。终于长征宾馆到了,我们陆续下了车,排好整齐的队伍。来到了我们住的房间,我仿佛看见了长征时的情景,简单的两张床,一台电视,是多么朴素、多么清爽。

夜晚,刚吃过晚饭的我们,立刻向“欢乐谷”出发。欢乐谷内,有着一层层薄薄的雾,恍若人间仙境,让人沉迷于其中。两旁的景物,哪个不是异常美丽?你好,翠绿的小草!你穿着美丽的绿衣裳,是邀我与你共舞吗?你好,艳丽的花朵!你那灿烂的笑容,是欢迎我的到来吗?你好,优雅的池水!你那安静的性格,是让我向你学习吗?

横店,多姿多彩的影视之城。欢乐谷,一个让人流连忘返的游玩之地。这次的夏令营,虽然只有短短两日,但我的收获足矣。

六(2)班 包建豪

在路上

雨,大颗大颗地下着。 嗒嗒嗒„„

我在路上沉思,对老师的那句“没有目标的人不会有所成就”而思考着。

小时候,痴迷与电视的我,每看到屏幕上那些漂亮的人儿时,心就不由得紧缩了起来。他们时而欢乐,时而悲伤;时而兴奋,时而落魄„„每一个人、每一个故事情节,都牵扯着我的心。从那时候起,幼稚的我,就梦想着自己能成为一名演员,六感受着多姿多彩的人生。

样的培训围绕着我,各门学科的作业压得我喘不过气„„没时间休息,根本没有时间。以前那整天守在电视机前的“电视迷”,现在已了无踪影。每天深夜回家,倒头就睡,鼾声如雷。

那天下午,爸爸送了我一个MP3,他说,希望我能正确使用它。 在放学后,前往兴趣班的路上,我拿出它,听了会儿歌。悠扬悦耳的抒情歌曲令人心旷神怡;活力四射的劲爆快歌,使即使再疲惫的身体也会随之舞动起来„„ 渐渐地,我沉醉在了音乐的长廊中,忘了一切的不愉快、一切的烦恼、一切的疲惫„„从那时起,我的梦想就变成了歌手,能带给大家欢乐的歌手。 好不容易,到了暑假,终于可以轻松两个月了。

那天,我上了电脑,登陆后,意外地打开了一个不知名的程序,屏幕上出现了一本漫画。不知不觉地,我看了起来,华丽的线条、唯美的人物、感人的故事„„我被深深地吸引了。虽然不是真人演绎,但人物感情表达得仍然是淋漓尽致。那时,我又迷上了漫画,想成为用画笔感动大家的画家。

三个愿望,三种目标,我为之奋斗,但到了现在,我却越来越迷茫„„我的目标究竟是什么?是什么? 演员、歌手、画家、演员、歌手、画家„„我在追求的路上徘徊。 它们是——?艺术!对,是艺术!艺术带给人们想象的空间,带给人们不可思议的世界„„

我停下了脚步,决定了,将来,我要行走在艺术的道路之上! 雨,一点一点地停了。{我的生活老师}.

我脚下溅起的水花—— 啪!啪!啪!

六(3)班 邓雅心

最后一个教师节

我逃避过人,逃避过吃饭,逃避过睡觉,我似乎认为自己可以逃避一切我不想要的事。但也许我太天真了,自己像做梦一样,真的是六年级了,这是我不想的事,原来我永远无法逃避时间。

被风吹过的疼痛

小时候,很讨厌拔牙。一看到穿着白褂的人,我就会提高警惕。

记得有一次,我的牙齿摇了。我告诉了爸爸,爸爸立刻带我上了医院。一路上,我问爸爸:“去干吗?”爸爸不假思索地说:

在和煦的春风中, 老师,您点燃了自己,照亮了我们,您喉咙像塞了棉花一样,我仰望无尽天空,真想哭。因为这是我在小学中最后一个教师节,“最后”来得太突然太残忍。老师对我来说是一种粘乎乎,又热乎乎的东西。无时不刻陪伴着我,不管什么时候都用体温维持着我的心跳。也许时间不流逝,人就不会长大。从前我怕老师,后来敬佩老师,现在我喜欢老师。老师的脸很平静并没有什么特别之处,普普通通,但我就觉得很亲近,是一种没理由的喜欢。

我开始控制自己不让老师生气、失望,每当自以为做的不错时,我会觉得对得起老师一些了。好像天生我就欠老师许多,我这想法或许有些古怪吧。在这属于老师的节目里,我并没有东西可以表达,自然有些自责。只好在心里想着那些千篇一律的祝福语,也许“教师节快乐”这些是太老土没有新意了,可是我并不怎么聪明的脑子也挤不出那些令人耳目一新的语句,世上毕竟百姓多。不过不同的人此时写的心情完全不一样的,老师应该很敏感吧。

像八月桂花盛开的时候,风吹过,留下一片清香配着落叶的飞舞,让人多愁善感。曾经是多么美好,现在却又多么忧伤。和老师一起通行的六年美好时光就这样没经过任何人的同意,便悄然离去„„

也许以后的教师节我们不会再聚在一起了,取而代之的是更多活泼可爱的小弟弟,小妹妹陪伴着您。但不要忘记在月深人静的时候看一看夜晚的星星,那是您满世界的学生,正向你祝福呢!你应该知道哪颗星星是我吧? 六(4)班 徐思瑶

“拔牙!”我一听,心里一紧张,就说:“我不去了!我不去„„.”爸爸拿我没办法就骗我说:“拔牙不痛的,只需要一颗糖,牙就倒下来了。”我疑问道:“我小时候吃了那么多糖怎么都不掉呢?”爸爸慢慢地说:“那里的糖有特异功能嘛!”那时的我也不到8岁,迷迷糊糊地被骗了过去。走出牙科的门时,我已经泪流满面,嘴里咬着棉花,疼痛让我不知如何是好。 随着岁月的流逝,我渐渐地懂得爸爸说的糖只是在拔好牙后必咬的棉花“糖”。 今天早上,我在刷牙时,发现牙摇了。无意中,我忘了小时候的“教训”,告诉了他——爸爸。爸爸还是像以往那样把我带入牙科。路上,手被拉得很疼很疼,在无人行走的道路上,脚步声在回荡。来到了牙科,令我十分意外,居然是一位老人家来迎接我的。那位爷爷的面容很和蔼,他伸出手把我带到里面。我躺上治疗牙的病床上,很安静,不像以前那么暴躁了。看着医生拿起钳子的姿势,我立马闭上了嘴巴。医生说:“我会变魔术,只要我吹一口风,牙就掉下来。”我不信,就把嘴巴张开让医生变魔术。只见他拿起钳子往嘴巴里一夹,吓得我两手发抖,脚冰冷冰冷,开始害怕。然后,医生向我吹了一口风,“咯嗒”牙掉了。我很惊喜,第一次拔了牙后那么高兴,咬着“棉花”走了。

夜晚,月亮把我照得似乎变得矮小而幼稚,风吹过了今天的故事。从此以后,每当路过牙科我不再紧张了,而是微微一笑走过。 六(5)班 林婷婷

我得到一把钥匙。 您,为我打开, 知识的大门,

迎接那束智慧之光。 „„

又一个老师节来了, 没有欢声, 没有笑语,

只有甲流和你忙碌的身影。 您和我们手拉手,心连心, 我们在一起, 祝您节日快乐!

六(4)班 高天宇

看到我们调皮的样子,您 累了吧?看到我们的作业,您头痛了吧?用杯子为您倒一杯水,让您消消气;递上一颗含片,让您润润喉。在今天这个特殊的日子里,送您一片谢意,把这个谢意藏在简短的文字里——祝您教师节快乐!

六(5)班林婷婷

关爱在每刻,问候在此时,祝福伴一生。希琪家长送上教师节的原创问候和祝福,感谢您对学生始终如一的关爱。

五(4)班 完颜希琪

老师,在属于您的节日里,我代表全班同学祝您:节日快乐,身体健康,谢谢你们无私的教诲!{我的生活老师}.

五(2)班 黄天雄

为我们牺牲了美好的青春。在学校里,您像母亲一样关心我们,照顾我们,教导我们怎样翻过一座座山峰,走过一条条艰难的道路。教师节来临之际,衷心祝您节日快乐!

五(3)班 郭凯鑫

漆老师:

将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!我的老师!祝您教师节快乐!

六(1)班 张立佳

教师节到了,千言万语凝聚在这条彩信上,预祝全天下老师节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般灿烂的心情永远与您相伴!

六(2)班 戎淮伟

感谢您一年来对我们的教诲和关怀。您的出现, 彻彻底底改变了我们的行为习惯,确确实实地提高了我们的学习成绩。真心谢谢您,马老师。在这里,我祝您教师节快乐!

六(3)班 王怡雪

老师,虽然我在杭实外才一年,但我已感受到您对我的关怀和照顾。真心祝您节日快乐!

五(1)班 沈凌杰

篇四:《我的生活老师》

我的生活老师

2008年我到了xxxx实验学校,成为了一名xxxx的学子。

当我走进宿舍楼,生活老师热情地接待了我们,那和蔼的笑容让我们瞬间忘记了离开家的不舍,更多的是让我们有了一种家的感觉。第一次,独自一人,在异地他乡过夜,夜渐渐深了,繁星闪烁,这时生活老师来了,他把我们当作是自己的孩子,很仔细的教我们如何整理内务,让我们在新的“家”里环境更好!

每天到了熄灯的时候,生活老师都会来宿舍转一圈,看看我们有没有休息,每次老师都会轻轻地敲下门,等我们说请进他才会进来,这让我们明白了礼貌的重要性;每次卫生没有打理好的时候,老师都会给我们讲卫生的注意事项,从而使我们爱上劳动,爱上清洁;每回我们从教学区走回宿舍区的时候,老师都会给我们一个笑脸,这使我们更明白“微笑是所有的语言”的含义„„

在学校,不光是任课老师能够教给我们知识,保管员、门卫、生活老师,即使是扫地的阿姨都在时时刻刻提醒着我们要保护环境,热爱劳动,门卫叔叔在提醒我们时刻注意安全,命只有一次„„而生活老师告诉我们的则是一些生活常识,能使我们更爱劳动,更爱生活。

记得有一次的晚上,同学们都进入了甜蜜的梦乡,我醒了正准备去上厕所,却看见一个黑影子在那里走来走去,我吓了一跳,睁大眼睛,仔细一看,原来是生活老师在给同学盖被子,我看后,赶忙转过头,假装睡着了。老师,都这么晚了,竟然还没有睡觉,还想着给我

们盖被子,这只有父母才做得到事啊!为了报答老师,我决定要把学习搞好,不要让老师失望!

俗话在家靠父母,出门靠朋友,生活老师就像我们的朋友一样,总是在我们困难,需要帮助的时候给予我们温暖。老师,您,辛苦了!

篇五:《生活老师岗位职责》

生活老师岗位职责

生活指导老师在生活处主任的直接领导下,全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是:

一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。

二、严格执行生活指导教师的工作规程,悉心指导学生一日生活起居,搞好学生的个人卫生,培养学生的良好生活习惯,逐步提高学生的生活自理能力。

三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。

四、做好学生的安全工作、保健工作,细心照料病生的生活,配合医疗保健中心做好病生的治疗。

五、加强对宿舍文化的建设,努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。

六、组织并指导学生文明就餐,让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。

七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况,广泛开展同学生谈心的活动,做学生的良师益友。

八、完成班主任及其他领导交办的相关工作。

九、经常与家长联系和沟通,把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长,从而赢得家长的支持,携手为共同教育好学生而努力。

生活老师职责

1. 给学生打饭,态度和蔼可亲,确保每个孩子都吃饱、吃好。

2. 及时收发衣服,帮助、指导学生保管好自己的衣物,保证每一个学生的衣物不丢失,保证每一个孩子穿干净的衣服,督促高年级的学生勤洗内衣、袜子。

3. 由生活班长拉出方案,有计划、有组织地给学生晒被子。

4. 陪好本宿舍学生,帮助、指导一、二、三年级学生洗刷,注意帮助女生梳头,有关规定遵循《陪宿教师职责》。

5. 及时提倒、冲刷尿桶。保证尿桶无异味。

6. 在管理学生、教育学生的意义上,生活教师和任课教师具有同等重要的地位,不能有厚此薄彼的思想。配合班主任,照顾好生病、有特殊情况的学生。生活老师有责任向该班学生的班主任反映学生的问题(如偷窃、抽烟、行为不端、生病等)。假如孩子生病,需要看护,在班主任没有时间的情况下,生活老师配合班主任带孩子出门看病,可以帮孩子保管药品;班主任有责任对生活老师提出的问题进行调查,处理,并结合生活老师对学生进行教育等。

7. 根据学校需要,完成接送工作。

8. 学生外出或组织集会,同班主任、任课教师一道组织学生,做好安全工作。

9. 生活教师结合班主任搞好宿舍文化建设,定出各室室长(室长可以固定也可轮流),帮助室长拉出轮流值日表,值日内容包括纪律、卫生(倒尿桶除外);指导三年级以上的学生铺床、叠被、整理衣物等。检查评比的结果纳入教师量化。

10. 热水洗澡问题。将早晚热水提到指定地点,学生在班主任指导下排队领取,文明洗刷(中低年级学生洗刷需要生活教师帮助)。结合任课教师组织学生洗澡。

11、非休息时间,锁上宿舍门。学生因换衣服或家长来访去宿舍,要由班主任开条,德育处签字,生活老师凭条开门,并将出入条保管好,以备查。

12、家长来访,态度热情,诚恳。

大成小学

2009-8-29

篇六:《生活老师演讲稿》

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

世界上最高的是山,比山更高的是爸爸的伟岸:最宽广的是大海,比大海更宽的是妈妈的情怀:世界上最美的是鲜花,比花更美的是金子般的灵魂:最闪亮的是星星,比星星更耀眼的是可爱的园丁们。

我不是一位人民教师,没有芬芳的桃李:我只是大一班一位普通的生活老师:我不会上一堂生动的课,我不会写一首漂亮的字,不会唱动听的儿歌,也不会拿起画笔勾画美丽的四季。我只有一颗充满爱,充满善良的心。天空把爱给了小鸟,让它能在爱的怀抱里自由飞翔,春天把爱给了花儿,让它香满人间,我的爱,给了一群活泼可爱的孩子们。

孩子,我爱你们!我的生活,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

孩子,我爱你们!每天早上我早早的来到幼儿园,我想为你们创造美好的环境。然后我盼望着你们的到来。你们的笑容是那么的灿烂,像阳光一样明媚了整个幼儿园。孩子们,我最喜欢你们说“毛老师,早上好。”多好的早晨,多美好的一天就这样开始了。看着你们都来了,我急匆匆的去给你们拿饭,我担心我可爱的孩子们饿了,早上多半是吃稀饭和包子,盛粥我特别的小心翼翼,唯恐洒了一丁点。有几个孩子不太爱吃包子,这可不行啊,光吃粥会饿着肚子的。我把这些孩子叫到我的跟前,用妈妈的声音鼓励他们“孩子,吃点。吃饱了长得高高的。。。。”每次我的劝说都是“药到病除”,我的心里别提多开心。

孩子,我爱你们。你们是那么的爱唱歌,那么的喜欢听故事。每次袁老师给你们讲故事时,你们听得多认真,多专注啊,整个教室里静悄悄的,孩子们一双双明亮的眼睛充满了渴望,这就是我的孩子们,有强烈求知欲的孩子。记得上周五,袁老师给你们讲了《白雪公主》的故事,当讲到美丽的公主吃到老皇后给的毒苹果不幸死去的时候,我看到陈鑫,黄雅玲,刘伊晨,胡睿伊,还有很多孩子,眼里泛着泪花,这就是我的孩子们,善良可爱的孩子。数学课上你们真的很活跃,都像极了一群小鸟,每次廖老师提问,孩子们,你们都争先恐后的回答,你们从来不吝啬自己的掌声,今天黄朝发开口唱歌了,你们把最夸奖送给了他“棒棒棒,你真棒”刘威上课爱做一些小动作,前天的数学课上,他能完成凑十法啦,真了不起,烟花送给他“噼里啪啦彭,噼里啪啦碰,噼里啪啦屁啦帕拉碰碰碰。。。。。”孩子们,每次看到这样的情景,我的心里万般欣慰。

孩子,我爱你们。一天中,一直记挂我心头的事就是一定要给你们多喝水。我们大人每天都要不忘经常喝水,何况是这么小的你们呢?喝水之前,消毒工作一定要做好,如果我的孩子因为卫生问题导致生病,让我内心何安啊?我的孩子们习惯很好,一组一组的,排队喝水,我看着孩子们一口一口的都喝下去了,这才了却了一份记挂。

孩子,我爱你们。中午的休息时间对于你们显得尤为重要。经过一上午的学习,在操场的嬉戏,一定都累了,中午就好好睡一觉吧。我们班黄伟最会睡觉了,每次一到他的小床上就能睡着。石亚鹏,占聪,胡子请,这几个孩子入睡比较困难,我必须得陪在身边,哄着他们,慢慢的,慢慢的,孩子们都睡了。有些孩子睡觉喜欢用被子蒙着头,这哪行啊?必须纠正睡眠姿势。还有几

个孩子爱蹬被子,这样容易感冒,我要反反复复的棒孩子们把被子盖上。一个中午,我寸步不离的守在我的孩子们身边。我像是守候着一份希望,我也在享受一份幸福。孩子们脸上还挂着甜甜的笑意,也是是在做梦吧,梦中可爱的小白兔在蹦蹦跳跳,蓝蓝的天空空美丽的船儿在摇啊摇,睡梦中美丽的白雪公主和王子举行了婚礼。

孩子们,我爱你们。放园啦,孩子们,你们要回家了,我的心里突然有种莫名的不舍,总觉得你们是离家的孩子。但只要想到,今天这一天,我的孩子们在幼儿园吃好,喝好,玩好啦,我就心满意足。只要想到,明天我依然能看到你们,我全身就充满了能量,我要把教师,卫生间的卫生再彻底做一次,因为明天又是美好的一天。

孩子,我爱你们!虽然我只是一名生活老师教师,可我的心里非常清楚,一定要用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

春种一粒粟,秋收万颗籽。国