永远的朋友600

时间:2021-11-11 00:07:58 600字

篇一:《永远的朋友之第五篇大结局作文600字》

放学了,婷婷,依依,余婕,欣月,王月她们依然还是走在一起,欣月和王月拉着朋友的手,放出忧愁的脸色,依依觉得很奇怪,平时欣月王月都很快乐的啊,她有点奇怪就问“欣月,王月,你们怎么啦。”欣月说:“没有啊。”说完,朝大家笑了笑,依依说:“别害怕,是不是有人欺负你了,我来为你报仇。”欣月说:“没人欺负我。”说完,她们就回家了。 欣月回到家里说:“妈妈,我真得走吗?”妈妈说:“欣月,这个问题,你得好好得想一想。”“叮咚。”“来啦,来啦。”说完,欣月打开门说:“婷婷,依依,余婕,依依说:“欣月,你爸爸呢。”欣月说:“我爸爸在工作,还没有回来呢!”王月也点了点头,“你们来这有什么事吗?”依依说:“有事,我们来这玩。”“哦。”进来吧!“ 依依来到公园的长椅上说:“婷婷,好像每次去她家,她爸爸都不在家啊!”婷婷想了想说:“她告诉过我,不过她说我不能告诉别人的。”依依说:“说嘛。”“对啊。”“好吧,其实她爸爸妈妈离婚了,所以她爸爸每次都不在家啊。”余婕听了说:“啊呀,我们去安慰她吧。”“恩,我们走。”说完,她们把欣月,王月拉出来,问:“欣月,你爸爸离婚了是吗?”欣月大吃一惊,说:“你们怎么知道的,好啦竟然知道了,我就告诉你们,我要走了,我要到广东去。”依依说:“不,你不能走,我们才相处几个月而已啊。”欣月说:“没办法啊。”我和妹妹走了,但是我相信,我们永远是朋友,是吗?”“对,我们永远是朋友哦。”我走了,再见,我会给大家写信的。”再见哦。”“恩。”说完,流下了眼泪。 这是最一集,大家支持哦

篇二:《我的死党(600字)作文》

精选作文:我的死党(600字)作文

有一首歌里说得好朋友多了路好走。是啊,朋友就像看不完的笑话书,时时让我发笑;朋友又像一个能常常在我身边提醒我、帮助我的老师;朋友又像一本字典,里面的东西探索不完。我愿意和朋友架起一座彩虹桥,那是心灵与心灵沟通的路。 瞧!我的死党向我走来了,她叫小韬,是和我在一起读了六年书的死党。她个子不高,一米五八左右,长得像一位新疆小男孩,大大的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁,微卷的头发,人见人爱。我们总是形影不离,不分彼此,在校园里,在校园外,你总可以看见我们形影不离,曾经好几次被别人误以为是同性恋,每次都把小韬气的跳起来。小昕是一个乐观而又迷糊的人,对什么事情都非常糊涂。她每天都乐呵呵的,从不杞人忧天。有一次我问她如果天塌下来,那你怎么办?她却事不关己的说,那怕什么,比我高的人多的是,有他们帮我顶着呢,对了,还有你呀!看她就是这么一个人乐观,有时候我还真羡慕她。 看!那位同学正在帮同学做值日,她就是我的另一位死党小斌。她有一头让人羡慕的乌黑的头发,看她那炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,真是个文静的男孩,可是,你可不要被他的外表迷惑哦,他可是个假小子,每天和班里的那帮女生称兄道弟,整天哥们哥们的叫。他有一股牛劲,倔强起来谁都管不了。他可以为了一道数学难题,埋头算一个上午;他可以为了证明他正确的观点,去和同学,甚至老师辩论一个小时,知道对方被说服,他的牛劲以来谁都怕。 我的两位死党,一个乐观迷糊,一个倔强认真,他们是我这辈子的朋友,不,下辈子,下下辈子&&如果真的让我给这段友谊加一个期限:我希望是一万年!六年级:1476327735

篇一:小学作文:我的死党“老陈”

我的死党“老陈”

说起我的死党“老陈”呐,话可就多了。说句实话,我对她可是挑剔到极点了,她毛病可不少:凡事总爱究根刨底、惹人烦、老是觉得自己不行、说话直来直去......嗯!没得说,说句不好听的话,从一年级开始到现在,我们几乎是一路吵过来的,我们曾经怀疑过双方的友谊,曾经闹到几乎要绝交,可而今的现在,我们的友谊真像是那淡淡清香的熏衣草......

那一次,我们和几个同学一起去黄河大桥野炊,大家一路说说笑笑,轻松愉快极了。等到要点火的时候,却发现没有带打火机点火,我主动提出和“老陈”去买,在买回来的路上,我们竟然意外的发现了一只小鸡,毛茸茸、金灿灿的,可爱极了。大家立刻被小鸡吸引,对争着摸它。我和另外一个同学落在了后面,我俩以为她们在前面等我俩,却发现她们竟然不见了踪影,我的同学的自行车也没有的气,0真是屋漏偏逢连阴雨。我俩走啊走啊,路上我就想:我绝对不原谅她们,尤其是陈?丽,作为我最好的朋友,怎么能丢下我不管呢?等我到了家,嘴唇都上火了。这时偏偏“老陈”的电话来了,我赌气不接。结果到了

刨底怎么了?这样才懂得多;惹人烦怎么了?谁不惹人烦;老是觉得自己不行怎么了?这样才不会骄傲;说话直来直去怎么了?这才是正直!

写下这篇文章,泪水慢慢涌上来,这里,我想最真诚的说一声:“老陈”,你是我永远的朋友~

篇二:小学作文:我的死党陈诚

我的死党陈诚

每个人都有自己的死党,我也不例外,我的死党是我的同学陈诚,他有着突出的性格特征--幽默开朗、勤劳孝

顺。

幽默开朗的陈诚 就在六·一节的前几天,我们学校组织了一个六·一庆祝大会。一向开朗幽默的陈诚积极地参加了这次活动,报名演出小品,我希望他能够演的搞笑一点。也正如此,排练时,他一直十分用心地练习,希望表现的好让观众们开心地笑起来。果然,功夫不负有心人,在星期二的班队课上,他演的小品果真十分搞笑,不如听我来给你介绍下吧! 小品中,陈诚咧开嘴巴,一脸的不屑一顾,轻蔑地笑着。他不停地转着手中的扇子,眉毛皱了一皱,嘴巴撅了一撅,摆出一副纯爷们的样,对对方说:我看你这身打扮,应该是从外地来的乡巴佬吧!顿时,全场哄堂大笑。不错吧,说他幽默真是一点也不假。

勤劳孝顺的陈诚 陈诚的勤劳孝顺也是人尽皆知的。上上个星期是他奶奶的生日,他一放学就回到家里,开始策划一个方案。他紧锁着眉头,双手不停地挠头,他想要在奶奶的生日当天为奶奶做点什么事情,想了想,还是帮奶奶做家务吧!

他想好后,二话不说,拿起拖把沾上水,用力地将地板上的灰尘擦得一干二净,这时候满头大汗的他,既不嫌脏也不嫌累,继续去厨房,把每个角落里的油腻也擦得一干二净。过了一会,奶奶回来了,一进房屋,发现屋内焕然一新,她还以为自己走错了房间,这时陈诚走了

出来,紧紧地抱住奶奶,说:奶奶,干净吗?奶奶用手轻轻地抚摸着陈诚的头,用和蔼的态度对他说:宝贝,你长大了!陈诚晃了晃双手说:今天是您的生日,我这么做是应该的!

听说了这件事情之后,我觉得我有这么好的一个死党,真棒!

在学习上,陈诚的一举一动也令我十分敬佩。因为他的学习态度特别号,学习成绩也十分出色。在生活上,他见到哪个同学有困难,他便积极地帮助那个同学。我有这样一个死党,非常知足了!

篇三:《励志,亲情日记600字 (精选范文)》

人生并非一帆风顺,有顺心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越会发现它是一条充满艰辛坎坷,而又充满挑战和挫折的。当面对挫折时,就需要自信。自信反过来就是“信自”——相信自己。不论何时不论何地都要相信自己的能力!

著名的天文学家、自然科学的先驱哥白尼,第一个对地心说提出怀疑,当时的地心说已在人们的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不轻易放弃,经40年潜心观测与研究首次系统地提出了日心体系,最终被证实了。他成功了!即使面对被天主教活活烧死的血腥镇压,他也义无反顾。

哥白尼的自信是科学的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,听不进别人的意见。诚然,当真理掌握在少数人手里时,我们要相信自己,不要盲从,而当别人诚恳的想你提出异议时,我们也要虚心的听取或接受。

生活中的一切都需要自信,只有充满自信的人才能体会到人生的真谛。一个自信的人一定是快乐的,因为在困难面前,他会以积极乐观的态度去对待,想方设法去解决。而不自信的人会咳声叹气、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,乐观自信者会说:“真好,还有一杯水。”而不自信乐观者则会说:“咳,才有一杯。”从中我们可以看出自信是多么重要啊!

人生的航船要靠我们自己掌舵,只有高高扬起自信的风帆,乘风破浪,勇敢前行,穿越层层险滩暗礁,才会抵达成功的彼岸。让我们一路高歌:我要飞得更高,飞得更高----以满怀的信心,用智慧和汗水,去开创我们辉煌的人生。

曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧! 我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗??就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。 青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

镜花水月几年间多少春逝过??

也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:这么好的时光就这样浪费了!我想说:你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔!

这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!

世界上最遥远的距离/可能就是我和你的距离/在一瞬间/包含了所有的最远/我觉得我失去了所有的言语。——题记

总以为母亲只是一本平实的书,无需倾注任何的情感就能读懂她;总以为母亲只是一间古老的房子,她给我童年以遮蔽,但不会再提供新的风景;总以为母亲的嘱咐是一种唠叨而不予理睬;总以为母亲宽容的心无需女儿的呵护??

学习的紧张,考试的失败,形势的逼人已是我无暇多接触母亲,不喜欢她重复了无数次的叮咛,甚至有时还会顶撞她。每次母亲一提起我小时侯的事情,我总会不耐烦地说:“老提那些往事,烦不烦呀!别说了好不好?”我甚至藐视母亲的存在,一味地把自己投身于外面的世界,而将我的母亲的关爱抛之脑后。

然而,有一天当母亲的《江城子》“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。烈火再炼双百日,化莫邪??”出现在我的书桌上的时候,我才发觉,当我急着环视整个世界的时候,有一双微眯起的眼睛始终在背后凝视着我——那是母亲的眼睛。 母亲是世界上第一个认识我的人。我何时长第一颗牙?我何时说第一句话?我何时跌倒了再爬起?我何时骄傲地昂起了头?往事像长期不曾加洗的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海里,期待着我将它放大。

年少懵懂的我曾以为母亲与我就像是鱼与飞鸟,一个在天上,一个却深潜在底。如今,我才明白我与母亲的距离,其实,母亲一直就在我的心里,而我总是太迷茫,迷失在母亲爱的长河里。

我知道,在人生的路上我不能一味地去画一个以别人为圆心的圆,那

样最终会迷失自我,永远也走不出一条真正属于自己的轨迹。然而,我永远也越不出由母亲构成的同心圆,那圆心就是我与母亲之间的默契。

青春的岁月悄然流逝。回想童年,我度过了无数开心、快乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的漫长路上,有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向,指引我前进;

是谁在路途中为我遮风挡雨;当寒风凛冽时,是谁为我编织毛衣;当前方遇到阻碍时,是谁用最无私的爱温暖了我,使我有足够的信心战胜困难,打败挫折,走向成功。是父母,是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。

在我最无助时,是他们帮我打开了心灵的窗口,使我有勇气与外界接触;感受外面的欢乐。敞开心扉,做一只快乐飞翔的小鸟,领略世界的神奇与美妙。

在我获得成功时,是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼,不要骄傲,继续努力,做到更好。

开开心心学习,快快乐乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱,护我航行。是他们做我人生的方向航标,使途中不会迷失方向,安全到达彼岸。

我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸妈妈,他教会了我做人的道理;是他们教会了我感恩;我爱我的父母,我赞美我的父母。

每个人的记忆仓库里,都曾经有自己难忘的话。让我一直记忆犹新的名言是;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

细细品味,总能感到一股无名的力量在引导着我。人生路茫茫,是这一句质朴的名言一直给了我莫大的鼓励。它就象漆黑的夜晚的一盏亮丽的明灯,引领着我不断地前进;它像一位无形的导师,时时激励着我的学习;它还像一位知心的挚友,在我灰心丧气时给了我勇气。这来源,仅仅是一句看似普通却极圣洁的名言。

这句名言在生活中给了我不少的好处。有一次,我正在写作,外面闷热的天气和嘈杂的声音搅得我心烦意乱,始终定不下心来。我渐渐地变得越来越烦燥,思绪也被打乱了,平时里的好词佳句这时怎么也想不起来。干脆不写了!这样的环境根本不适合写作业嘛!我狠狠地把钢笔扔在了地上,闭上眼睛养神起来。这时,我忽然想到了这句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一个人要想在取得非凡的成就,必须面临困难的挑战,在实践中丰富自己提高自己。只有经过风雨的磨练,才能享受到成功的喜悦。而学习不也是这样吗?

啊,这质朴的名言,给了我不少的好处,它将引领着我在人生的道路上远航??

一个人的一生中必定有你个美好的童年,在童年的时光里你也一定会结识一些永远的朋友,他们才是你一生的财富。有的人经常说;“我穷的就剰下钱了”。看似

篇四:《读书征文600字》

在我很小的时候,我记得每天最快乐的时光就是坐在妈妈的腿上听妈妈讲《婴儿画报》、《婴儿世界》。再大一些的时候我就和爸爸、妈妈一起读《幼儿画报》。上学以后,每年的新学期一开学或者放寒暑假时,爸爸、妈妈总是会带我去新华书店买来我爱读的书,让我一次读个够。在假期我会读至少二本以上的长篇小说。我爱看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇记》、我还爱看得是英国作家笛福的《鲁宾孙漂流记》、我最爱看的是法国作家凡尔纳的科幻小说,比如《海底两万里》《神秘岛》。中国作家中我爱看杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,最近我又读了金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》和曹文轩叔叔的《草房子》。开学以后学习之余,我会看《七彩语文》、《少年文艺》、《我爱写作文》里的小文章,我很喜欢体育运动,所以有时我会看扬子晚报、金陵晚报的体育专刊。学习累的时候我看韩国作家写的科学探险漫画丛书,非常有意思,我经常看着看着自己就笑起来了。从《木偶奇遇记》中 我认识到做一个好孩子的不容易;从《鲁宾孙漂流记》和《海底两万里》中我学到了机智、勇敢乐观的生活态度;从《再见了,可鲁》中我懂得了单纯、信任爱与关怀是人世间最美好的感情。从《会飞的教室》中主人公戴马亭的身上我认识到知识可以改变命运,家庭的贫穷阻挡不了他对知识的渴望……

一次次的读书活动,对我的成长帮助很大,通过读书,我仿佛在和一位智者对话,它教我做人的道理,鼓励我自强不息,让我感受生活的美,学会孝敬父母,热爱祖国。我感谢它,我想起了高尔基的一句话:书籍是人类进步的阶梯。

高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗?

我完全支持他们的说法,但是对于我而言,读书,更是一种享受。

在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!

书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。

在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。

从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。

篇五:《我是谁(600字)作文》

精选作文:我是谁(600字)作文 我手里捧着一面镜子,我照了照镜子,发现镜中有一个人。 我问镜子里的人:你是谁? 镜子里的人反问我:你是谁? 我回答说:我是我,我来自地球,亚洲中国陕西西安,我是一个男孩,13岁,是一个少年。 我又捧起镜子,他又出现了。 我问镜子里的我;你从哪里来? 他又说:你从哪里来? 我来自大自然,是爸爸妈妈把我带到大自然里的并养育我,让我渐渐长大。所以我要报答他们对我的养育之恩。 我再次捧起镜子。 镜子里的我问我:你要怎样完成你的生命之旅? 我首先要学会思考,我要思考生命的意义是什么?价值是什么?幸福是什么? 我要懂得学习,因为这个世界是一个知识的海洋,无论是科技也好,知识也罢都等着我去学习,去探索。 我更要懂得劳动和创造。因为只有劳动才能使我的生活完整,使我更加勤奋。只有创造才可以使我的生活更快捷,更方便。 除了这三项,还有最后更重要的一项感恩。没有它我的人生就像是因为缺少重要零件而不能发射的火箭。我要报答父母对我的养育之恩,努力学习,奋起读书。 我又再次捧起镜子,看着镜子里的我。 他对我说:春天来了,种子在寻找土地,生根,开花,结果。完成它的生命之旅,你也要为你的生命而奋斗啊! 于是,我在春天的要光下出来了,我是一颗种子,寻找我的土地,完成我的生命之旅。初一:王旭晨

篇一:作文《我是谁》

我是谁

岁月不知不觉,我们后知后觉。周国平说:“知道自己内心最深处的好恶就是认识自己,拥有自己钟爱的人与事,便是实现自己。”聂老师说:世上有许多人和事需要我去认识,但最应该认识和最值得认识的人却是自己。而我是谁?我认真思考着这个问题。

我创造、欢欣并庆祝我的生命。我出生于一个普通家庭,从一个懵懂无知的小丫头成长为接近二十岁的人。回想起很多儿时曾经做过的梦,如律师,教师等,现在想来变成嘴边的淡淡一笑。走向成熟是我重新确定我的人生方向,但它并不是代表了青春的流失和梦想的褪色,是我对自己重新的认识。我聆听内在的声音,跟随心的方向,保持身、心的平衡。

随着社会一大批标题以“女大学生”的负面新闻的出现,“女大学生”一词也成为哗众取宠的媒体和黄色新闻的牺牲品;还有大学生就业形势日趋紧张,大学生已不再是天之骄子,甚至成为弱势群体的代名词,所以大学生自杀事件层出不穷。我是一名女大学生,知道“天行健,君子以自强不息”的精神是很值得我去学习的。从中引发我的思考,我是独特的、无法取代的,是自尊、自爱、自强的,并相信一切皆有可能。还要提高我的抗压能力,提高辨别真伪能力。在大学里有明确的目标,发觉自己的潜能,真正掌握一种学习工作的方法,提高思想深度,为以后出社会具备一定的科学文化知识和技能作准备。我发现并培养自己的潜力,善于发挥自己的想象力和创造力,相信“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所长”,我烹饪、摄影不错的。

我是个感性,带有点文艺的人,我能觉察我的情绪,但不能完全掌控自己的情绪。“人非草木,孰能无情” 我适时就会表达心中的爱,每个人都是有感情的,特别是在这风华正茂年龄段,应该是有激情。我的想法很简单:大学毕业后得到一份不错的工作,遇见一个合适的人,从心底燃起对于工作的热情,用真心用一生去呵护身边的人。我在日常生活中活出我的信念,心怀感恩地体验生活中的每一个细节,体验生命中的优雅与美丽。我不局限自己,爱不是求取,而是给与,本着负责的态度,为美好幸福的未来而奋斗。

十八年来,我知道

“己所不欲,勿施于人”,我的一言一行都出自我的觉知。我尽力而为,问心无愧,真诚待人。我通过创造而认识我是谁。我在考试落榜,生活困窘,无所依靠等挫折面前,用头脑思考,勇敢面对一切困难,安然面对和接受人生的沉浮。我正视并释放内心的恐惧,特别是经历亲人的离去,我提醒自己要坚强。我放慢脚步,欣赏沿路的风景。我越大越发觉我们身处的这个社会,有着它自身的一套标准,常规地读书拿文凭再找好工作,安安稳稳地过好我们的一生。我并不能判断绝对的正确或是错误,只能说那是一套为大多数所认可的价值标准。如今社会风云瞬息万变,将来要立足社会,站稳社会,就必须接受改变,并在改变中成长。我喜欢体验内心的宁静、和平,我是一个热爱生活的人。我仔细选择我的思想以创造我想要的生活,我敞开心胸让爱滋养内心。

我不能改变世界,但我可以改变自己。我专注于积极、正向的思想。我也有不少的缺点,如相貌平平,有小脾气等。我相信世界上没

有相同的两片树叶,我不可能成为完美的人,但我相信在大学里的这几年,我会变得更好!

篇二:作文欣赏我是谁

作文欣赏 我是谁

在沧海中,我是一粒沙。我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好! 我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间„„ 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我

当海风轻抚我青春的脸庞,留下略微的咸涩让我感到生命的存在时,我问自己:我是谁? 当落暮如碎裂的花瓣飘零在海面上时,随着我的思绪悄悄蔓延开来,我再次问自己:我是谁?

我十分诧异地目睹自己在长大,惊恐、惊喜、无奈而又期盼。不断地问自己:我是谁?我是谁?

——题记

水之形避实而击虚,这是山涧清泉的水。可你是否还继续追寻着流水,去寻觅它的另一面?

我想,当你看到水在积蓄许久,而流淌过山川峡谷后冲出狭窄的河床如一泻飞鸿般化作壮丽的瀑布的那一刻,是否想过,那是怎样的一种力量?怎样的一个柔中带刚?又像怎样一个去懂得在积蓄中坚持、喷发自我的人呢?

就是这样一种力量,一种坚毅,铸就了这样一个女子。

她,不是卡夫卡,在城市的冷漠与喧嚣中变形为异类。她不会为周围的浮华名利蒙蔽双眼的,她清醒而独立,她冷静而执着,她懂得并持之以恒地去蓄积才学,她渴望像鲁迅一样温情脉脉地拯救社会。这是一种柔情而坚毅地如水般的精神,她懂得兼柔济刚,兼济入世与出世之间的完美转化。 她,不是阿q,看不透世间百态就用精神胜利法聊以自慰。她是水,确切地说,她有水之骨,柔而不为逃避,刚而不为抱怨,柔中带刚的她为抱着一颗“俯首甘为孺子牛”的心态关爱人间百态。

她,不是郭敬明、张悦,等众人所知的少年作家,可以幸运地因为一次“新概念作文大赛”而名满天下。她,有着如水一般的生命曲线,如长江劈山开路地流淌,如黄河绕转高坡地奔腾,但最终奔腾入海。 但她喜欢这样的感觉,静静地不受人世约束和自由奔放。时而,能如李白一样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的旷达,又时而如苏轼一般“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪放。

水,之锲而不舍,顽石也穿透, 它蓄积与坚持,是一种砥砺,一种力量,一种专注的情感,一种坚持自我的净化。 她,不是别人。她,就是我。

——拥有水之骨,柔中带刚,出入并济的我!

如黄河和长江一般追求自己梦想的我!

如水的生命,化为自己一生的执着的我!

水之形避实而击虚,这是山涧清泉的水。可你是否还继续追寻着流水,去寻觅它的另一面?那将会令你赞叹不已。 由此,你会发现我是谁。我想当你看到水在积蓄许久,而流淌过山川峡谷后冲出狭窄的河床如一泻飞鸿般化作壮丽的瀑布,你会发现我是一个柔中带刚,懂得在积蓄中坚持自我的人。

我是谁?我不是卡夫卡,在城市的冷漠与喧嚣中变形为异类。我不会为周围的浮华名利蒙蔽双眼的,无清醒而独立,冷静地观察这个社会并努力地积蓄才学,希望像鲁迅一样温情脉脉地拯救社会。这需要水的性格。而我,就是水。水是活源,而不是死潭。水懂得兼济柔刚,兼济入世与出世之间的完美转化。

我是谁?我不是阿q,看不透世间百态就用精神胜利法聊以自慰。我是水,确切地说,我有水之骨,柔而不为逃避,

刚而不为抱怨,柔中带刚的她为抱着一颗“俯首甘为孺子牛”的心态关爱人间。

我是谁?随着世博的临近,上海也许更需要我这样的青年。志愿者不是虚情假意的笑脸

堆砌的柔弱者,更需要17世纪斯巴达青年那般为国热血捐躯的刚毅者。“城市让生活更美好”的主题迎合了一个理念,那就是城市的空气需要由像我这样的青年——一个如水般坚持自我,并服务社会的人来净化。

我是水之人!我拥有水之骨——柔中带刚,出入并济。

当神不知道我寒冷,用黑色环绕我;当人不知道我忧伤,用禁忌紧箍我;当我睁开疲惫的双眼,无助地看向这世界,我疑惑:是这里吗?是不是我踏错了时间和空间?

当生命中一些东西渐渐离去时,我不习惯挽留什么;当生命中一些东西被生生夺走时,我又无法挽回什么,只能任由心中的伤痛如那漫天的大雪,在一夜间覆盖了所有的希望。深陷在大雪中的我,迷失了方向。

我无语。只是静静地与晚霞对望,目送着夕阳西落,不去捕捉那易得的快乐。我不解,世界为何如此满溢,不留给我闪躲的缝隙;又为何如此空荡,不舍得给我留下一点依傍。我眼前充斥着人来人往,耳旁叹息着潮涨潮落,心中只剩一片荒凉。

我冷漠。与其多情而软弱,不如用冷漠去挽回一点点紧缺的坚强。就如突然选择黑色,我突然变得冷漠。看着他们将我曾经深爱的蓝色演绎得如此朝气而艳丽,不觉释怀,难免不舍。多想告诉他们蓝色不是那样的。可是谁又说过蓝色一定要深沉与落寞,就象没有谁说过我不可以冷漠。

我浑噩。闭上执着的眼睛,收起飞扬的心灵,冷却沸腾的血液。我不再询问:在这个世界,你有没有发现我有什么不同。一个追求完美的人,却随地地看到破碎,是一件多么可笑的事。我尽量浑噩,在清醒的世界里,除了伤痛只剩废墟。

我想逃,逃到没有人的地方,我在我的世界里一圈圈地寻找出口,可是为什么总有人阻挡我。我一直找,一直找,可是连一个小小的缺口都没有发现。为什么?为什么连逃的机会都不给我,只留我在这个寒冷的圈子里迷芒,迷茫??

有一天,秋风乍起,一树的叶儿冷得瑟瑟发抖。有一个人,突然站到我的身旁。“为什么?”口吻中满是疑惑不解,我没有抬头。

“告诉我为什么要如此哀伤?”我迎眸相对,被她眼中深深交织的责备与不忍刺到。眼光移向她身后飘落的树叶。

“看到了吗?那飘落一地的不是树叶,是我飘零的灵魂。”她眼中闪过一道震惊。“为什么把自己封存起来,你

让我们感觉你处在厚厚的冰层中。我们可以看见你,却丝毫无法感受到你的存在与气息。我们可以分明地看到你的忧伤。每一次看似很近的擦肩而过,却被你空洞的眼神扯离,抛向疏离和陌生,令人心寒的陌生。”

“你别想逃,我们会一直看着你,你逃不掉的。你看着周围,你不孤独,不要忘了我们——你永远的朋友。” 原来就是他们把我围在中央,让我找不到出逃的缺口,让我去不了我的天涯海角。我没有开口,只怕一开口便是漫天的脆弱。

“亲爱的,”她轻唤我。以前,在她难过的时候我总是这样唤她。“曾经你看到我眼里一滴泪,便可以懂我心里的海洋。可我现在却无法涉及你心底的荒漠。我每天在细数你的笑容,可你连笑容都这样寂寞,寂寞而落拓。你还记不记得你是谁;哪去了,曾经的你绚烂的微笑?”

我是谁?我以为我被世界抛弃了,在我一个人的世界里,没必要去记得我是谁。我是谁?我被伤痛迷住了眼睛,在痛的麻木的时候,没意识去记得我是谁。

我是谁?我被脆弱淹没了灵魂,在我全力与之周旋时,没空隙去记得我是谁。

现在我的朋友站在我面前,让我指认哪个才是真正的我,我才知道曾经的我可以这样明媚。

我总是海阔天空,不会太多地在意成与败,对与错。珍惜人生中每一个可贵的擦肩而过。我总是淡然从容。不会过分地计较得与失,功与过。珍爱生命中每一种难得的花开花落。我扑向她,紧紧拥住,清清楚楚地说:“亲爱的,我难过。”

我听见噼噼啪啪的声音。我知道,那些是我冰壳破裂的声音,我看见它们象美人鱼变成

的泡泡一样,飞向天上。我要做坚强的向日葵,即便处在山谷的风口,哪怕携一身尘埃也要不停地将脸迎向太阳,旋转着找寻希望的光。

篇三:思修作业 我是谁

我是谁

我是谁?这是一个有趣的问题。我的

学生所要做的不能是看热闹,而应该有所警觉,认真思考自己的思想是否已经腐化。

责任之三:大学生要拥有理想。儿时我们拥有色彩缤纷天马行空的梦想,可是当一个人慢慢长大,越来越现实,越来越功利,一个伟大的理想也变成了找一份好工作,赚足够的工资,买房买车。这完全是理想的丧失。在大学阶段,我们应该正视理想与工作的关系,如果仅仅是为了钱而工作,那完全是狭隘的个人主义,毫无意义可言。我们目前所读的专业,我们要对它的就业方向有着深刻而明确的理解,不为钱,只是想要在当前阶段树立一个有关专业发展的有效理想。这个理想促使我们更好地掌握专业,发展专业,在将来的工作岗位上,我们能最大效率地发挥自

篇六:《我们一起哭过(600字)作文》