篇一:《请为我竖起大拇指作文500字》
我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。活泼开朗就不用再说了，最让我自豪的那就是我的力量。 记得有一回，正在上语文课，一个老师来我们班里找人搬桌椅，我把手举得高高的，李老师就叫我去了。 我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去，我一只手拿着三把椅子，从四楼向下跑，跑到楼底，又去了办公楼的四楼音乐室。在音乐室里，老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛，把桌子放到这里，把椅子放到那里，这时我已经大汗淋漓了。老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅，这一次我搬的是一张桌子，我把桌子放到头上，桌子好像故意和我过不去一样，不是往这边歪，就是往那边倒，我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。经过我们的努力，满屋的桌椅终于被我们搬完了。回到教室，李老师见到我为我竖起大拇指说：你真棒。这时我的心里比吃了一百块巧克力还甜。 还有一次，体育课下课铃叮铃铃、叮铃铃的响了，同学们都疲惫的从操场跑回了教室。在阳台上玩起了游戏：有的玩赛尔号、有的玩卡布西游、还有的玩造梦西游，而我却去帮老师搬体育用品了，搬完以后老师为我竖起大拇指说：谢谢。 我是一个强壮有力量的小男孩，请为我竖起大拇指吧！茌平县实验小学四年级:杨文哲
篇二:《小学作文：为自己竖起大拇指》{我竖起大姆指作文460字}.
为自己竖起大拇指
今天的天气非常好，阳光明媚的，在蔚蓝的天空中有时几片白云，悠闲的在天空中飘来飘去，荡漾着飘向远方，我的心情也非常好，因为今天我为我自己竖起了大拇指。
今天一大早我哼着好听的小曲来到了学校。第一节是数学课，是单元考试，我们都非常认真。我做到后面附加题的部分，这题非常难，顿时，我好像掉进了冰窟窿，从心顶凉到了脚尖，非常紧张，时间到了老师把卷子拿上去开始批改了。{我竖起大姆指作文460字}.
到了下午老师把卷子发了下来让我们订正。附加题也要订正。我考了85分我先把前面的题目做好，过了一会儿开始订正附加题了，这张试卷的附加题目非常难，我要认真、仔细的做这道题，可我想了很长时间，等我快要放弃时终于做了出来，我交给了老师结果对了。我在心里给自己竖起了大拇指! 每当我想起这件事的时候，我都不经为自己竖起大拇指。{我竖起大姆指作文460字}.
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篇三:《为自己竖起大拇指作文》
[为自己竖起大拇指作文]
· 每个人或许都有过这样的感慨，当看到别人上台领奖时，大家都竖起大拇指，对他表示敬佩，那么什么时候才能为自己竖起大拇指呢？其实，生活中的很多事情都需要为自己竖起大拇指，这样，才可以做得更好，为自己竖起大拇指作文。 · 每次考试前，你为自己竖起大拇指，对自己说：我有能力考得最好！也许，你就会考得很好。如果，你某项成绩不好，你对自己竖起大拇指：加把劲，你能做到！也许，这科成绩就会慢慢好起来。 · 那是二年前的一天，我还在读三年级的时候，那天，体育老师将我们各项体育成绩做了一个统计，分为a、b、c、d四等。我体育成绩向来不太理想，以前，几乎每个学期的成绩单上，其他的都a，但体育后面写的却是一个大大的b，小学一年级作文《为自己竖起大拇指作文》。那年，我都是b。这不禁使我感到万分难堪，我悄悄地为自己竖起大拇指，对自己说：没关系，好好努力，你会有长进的，会达到自己的目标的！我暗暗下了决心。在接下去的那个学期里，我每天放学坚持跑400米，晚上睡前做50个的仰卧起坐。功夫不复有心人啊！我正如对自己说的那样，体育成绩有了很大的提高。
· 古人语：天下事，有亦难乎，为之，则难者亦易，亦矣不为则难者亦难易矣。天下没有做不成的事，只要你为自己竖起大拇指，那就一定成功。
· 我们用辛勤的汗水来铺垫成功之路，让我们为别人竖起大拇指的同时，也为自己竖起大拇指！
篇四:《为自己竖起大拇指作文》
为自己竖起大拇指
为自己竖起大拇指，这是一种自豪、是鼓励自己的动作。我也想有这么一天，但是我整天生活在五彩斑斓的幻想世界中，不肯付出努力为自己拼搏！
在2012这个金色的年度，运动健儿们通过自己的努力，得到了回报。只有勤劳才能有收获。他们都是通过无数滴辛勤的汗水和坚强的毅志才得到荣誉。在获得荣誉的同时，他们为自己竖起了大拇指、不只是他们、还有千千万被他们拼搏精神所感染的人们！当然其中也包括我！
一股澎湃的激情和运动精神在每个人心中流淌。{我竖起大姆指作文460字}.
我多么希望自己成为一名优秀的运动员。当我信心十足的把这个梦想告诉哥哥的时候，哥哥就拍着我的肩膀说：“只要你肯付出，你就会得到回报。但是你过着公主般的生活、还有严重的公主病，我看是不可能的了！”哥哥这一席话就像是在寒冷的冬天有人从头到脚给我淋了一盆冷水。这些话不仅提醒了我而且还让我明白、让我清醒。我决定，我要为之奋斗。为自己的成功而奋斗！{我竖起大姆指作文460字}.
在精彩的电视机旁少了一双一看电视就发光的眼睛；在课间活动中少了顽皮捣蛋的身影；在家里的劳动中多了一双勤劳之手；在训练时又多了一份勤劳的汗水、勤奋的身影、坚毅的双眼。我为我自己竖起了大拇指，告诉自己要拼搏要奋斗！
在一届又一届的校、区运动会中，我都取得了优异的成绩。说实话自己不免有些骄傲。但是我知道骄兵必败。所以，只有克服了这些心理障碍，才能取得最后的成功！站在领奖台上，校长宣布成绩时大家都会投来羡慕的眼光。这以前我也有过梦想自己站在领奖台上拿着奖杯面对同学老师以及领导说些肉麻的获奖感言。现在我成功了，只不过肉麻的获奖感言比不上那经历拼搏后喜极而泣的泪水，那是我释放了！
我觉得自己付出的努力、付出的辛劳、流失的汗水，这些都不是失去而是获得。我不禁为自己的“丰功伟绩”竖起了大拇指。
那大拇指似乎变成了一股强大的气流直入我的胸膛。
篇五:《关于我的作文：请为我竖起拇指》
关于我的作文：请为我竖起拇指{我竖起大姆指作文460字}.
关于我的作文：请为我竖起拇指
我是一个活泼、开朗的小女孩。我的爱好十分广泛，我喜欢弹钢琴、写作、画画、看书......但最让我喜爱和自豪的，就是弹钢琴。
我从7岁开始学弹钢琴，到现在已经有4年多了，在一年级的时候，我顺利通过了钢琴四级，明年准备考钢琴八级。通过这四年多的学习，我会弹很多首曲子，每当我弹起一首首动听的乐曲，总会情不自禁地陶醉在优美的琴声里。但你们知道吗？不是轻轻松松就能弹出那一首首悦耳的曲子，在那悦耳的琴声背后，是日复一日、年复一年、反反复复、枯燥无味的练习。
记得有一次，钢琴老师给我布置了好几首又难又长的曲子，看着复杂的乐谱，感觉真的好吃力。练琴的时候，我皱着眉头、嘟着嘴儿，极不情愿地一个音一个音对准了弹。没弹一会，我就开始厌倦了，结果原本欢快活泼的小步舞曲被我弹成了沉闷的声音，动听悦耳的风舞笛曲简直变成了嗓音。妈妈见我打起了退堂鼓，就鼓励我说：“妈妈知道你弹琴非常辛苦，可是不经历风雨，怎么见彩虹呢？你不是想当钢琴老师吗？那就不能轻易放弃，而要继续努力呀！”是呀，我怎么能半途而废呢？听了妈妈的话，我又找回了信心，开始认认真真地弹起来。一遍、二遍、三遍......我越弹越熟练，我这才发现，原来曲子是那么动听，而且也没我想象中地那么困难。看着我的手指像小精灵一样在琴键上欢快地跳跃着，我的心里别提有我高兴了。
不经一番寒砌骨，哪得梅花扑鼻香。为了实现自己的梦想，我一定会努力并坚持下去，请为我竖起大拇指吧！