第一篇:《我爱画画作文400字》
我爱画画作文400字
有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。
我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。
刚开始上绘画班时，老师让我们先画正方形，圆形，波浪线……画完后，老师要一个个检查，画得不好要重画。有一次，老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。
经过好几天的基础训练，老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范，在黑板上画了一只可爱的猫，画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来，我想：画只小兔吧。我很快就画好了，便转头看后面的同学画得怎样。哇！她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀！这时我才想起那句话：人外有人，天外有天。有人比我画得更好，我一定要努力呀。我画完了，把画交给了老师，老师看了后，竖起大拇指对我说：“你画得很不错。”我听了，心里比喝了蜜还要甜。
在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的眼神看着我，说：“姐姐画得真好看。”你看，我也有粉丝了呢。
我知道，学画画的路还很长，虽然偶尔会被老师批评，但收获很大，我画画的水平也长进了不少。我爱画画！
第二篇:《我爱画画777》
我爱画画
南阳市第八小学 四四班:崔玉玺 指导老师：赵云 不知为什么，我很爱画画。从小到大，这个爱好从未改变。它使我的童年变得绚丽多姿，使我的生活变得充实，让我不得不喜欢它。
小时候，我经常在白纸上乱涂乱画，记得有一次，我又在毫无头绪地乱画。忽然看见我家那只可爱的小狗，我的灵感一下子就来了。我仔仔细细地观察小狗，装模做样地画了起来，三下五下地一只小狗便在我的纸上出现了。我得意地让妈妈看，妈妈笑得合不拢嘴，夸我是个小画家。
再长大些，我开始了素描，想画素描可不是很简单。第次画完，我的脖子、手指都麻麻的。就这样经过几年的努力，我终于能想画什么就画什么了。
有时在家无聊，我就拿张白纸，对着家具、日用品画一画。我喜欢画人物，人物的身体是五彩的，看起来栩栩如生，美丽极了。
画画还有一个作用，就是它也会像你的好朋友，在你伤心难过的时候，它总是会帮你分担——我每次都会将心里难过的东西画出来，这样心情就会好很多。有意思的是，过一段时间再取出生气时画的画看时，常常都会让我哭笑不得。
其实人生就像一张宽大的白纸，白的一尘不染，什么也没有。可如果你努力的怀着快乐和希望去生活，你会在你人生的白纸上画出美丽的图案！
我爱画画！
第三篇:《绘画伴我成长》
绘画伴我成长
临朐四中七四赵晓敏我爱画画400。
艺术是花，美丽可见：艺术是海，蕴藏珍宝；艺术是灯，
照亮前进的路；艺术是石，铺垫人生的基础……
只要谈起绘画的那段日子，我就仿佛是打开了话匣子，说不
尽，道不完的话就会从我的嘴里鱼贯而出。
那是在我小学五年级时，妈妈带我来到了一个美术培训
班，当时我还没搞清楚是怎么回事时，一位中年男子带领我
来到了初级素描班，接着一个大姐姐给我了一张纸一支中性
笔，然后手把手的教我如何运用线条，还告诉我这就叫做素
描。从此，我便开始了绘画生涯，刚开始还感觉十分的——
“新鲜，有意思”我爱画画400。
那时候，刚接触，只觉得很新鲜，好玩，根本不知道其
中的艰辛，那时，老师每天都会布置作业，我每一天一放学
就去画，画着画着，觉得很有意思，可好景不长，新鲜瘾过我爱画画400。
了，便体会到了绘画的——
“艰难，辛苦”
先是上调的艰难，因为素描不像简笔画那样画完涂上颜
色就行了，所以只能靠手的劲度来把握形体与明暗的关系，
明暗关系与线条的排列需要下很大的功夫。而我天生就是个
慢性子，对色调的了解十分吃力，努力多练几小时也不见起
效。我那时有想过要放弃，可每次还是坚持下来了。练了几
年，步入上级，也并不那么辛苦了，我从中也感受到了——
“乐趣”
随着学习素描的程度由简简单单的几何图形转到静物
写生，构图也越来越困难。但我却不像以前那样厌倦绘画了，
而是从中汲取乐趣，想把画画成什么样，就画成什么样，心
里难过时，可以画画来宣泄，心里烦躁时，可以画画静心。
学习素描让我——
“收获，受益终身”我爱画画400。
学习素描不仅让我多了一技之长，还让我获得了许多的
荣誉。在六年级时举行板报设计绘画，老师每次都交给我，
我每次都会设计出与众不同的绘图，我们班每次都得第一，
我们连着好几次得第一，其他的班都说不用比。
为了绘画我可以不惜一切牺牲。绘画也没辜负我，也让
我获得了大大小小的奖牌证书。记得有一次，老师让我参加
溢美童心绘画比赛，但作品必须是素描静物，这可是我犯难
了，我想到我曾画了一个陶瓷罐，但我毕竟才学了半年，就
去比赛，如果得不到奖项，那该多丢失面子。但我脑海里有
一丝念头闪过：试一试吧，试一试而已。我把画交了上去，
事情过去很久了，我也把这件事忘了。突然有一天老师告诉
我得了铜牌，无法形容那时我的心情是激动，兴奋还是庆
幸？此后我又参加了多项活动，为佳乐家超市代言，为幼儿
园画画……绘画陶冶了我的情操，丰富了我的课余生活。
在我眼中，艺术犹如蒲公英的种子，随风飘落满地，开
出艺术之花。
指导教师：陈红
第四篇:《我的家》
我家有爸爸、妈妈和我。我的家很可爱，爸爸、妈妈都很爱我。
爸爸是工厂的工人。他个子高高的，肚子又大又圆像一个大西瓜，爸爸的眼睛像黄豆一样大，鼻梁上架着一副眼镜。他每天早上送我去上学，放学了他来接我回家。他不爱劳动，每次叫他扫地的时候，他总是在目不转睛地看电视。不过他在我的学习上是十分关心，期中考试 考好了，每天回家他都问我：数学考几分……如果我考试得了一百分他就会奖励给我东西。
我的妈妈非常爱我，她是一名护士，她个子中等，鼻子稍微有点翘，有点尖。她特别爱劳动，爱干净。一天要把地扫两遍，窗和桌子也要擦一遍。妈妈也很关心我的生活，我生病了，她给我打针，我感冒了，她给我吃药。我爱妈妈。
我是一个小女孩，个子矮矮的，我有一张樱桃般的小嘴和一双水灵灵的大眼睛。我聪明灵俐，活泼可爱，我爱画画、唱歌、跳舞、读书和写作文。我还在“我是校园小歌手”活动中得过一等奖，还有科技制作比赛中荣获优胜奖。
我爱我可爱又幸福的家。
第五篇:《我爱设计》
除了画画，还有什么能提高我对设计的兴趣。因此，我爱，虽然我没学过画画。
是那一次上美术课，或许是本学期的最后一次。老师要求我们自由画，我拿出昨晚即兴照着电脑上画的《泡沫之夏》的伊夏沫，仔仔细细地看了一遍，又加修改，“你是学过画画的吗？画得这么好？”一个同学靠过来看我的画。我听后心里甜滋滋的，“我有艺术的潜力嘛,”我说，“这是昨晚画的。”
还是慢点交吧，那现在该做什么呢？对了，帮同学画吧。我同桌正好不想画，干脆我帮他画得了。接过画纸，我就拿起铅笔画了起来······
呵呵，画完了，看看手表也快下课了，我赶紧把自己的画交了上去。看着老师打完分我才回到自己的座位上，刚才老师给我打了90分。哈哈，心情度一下子就提高了许多。
不仅会画，我还会针刺、设计房子、设计黑板报等，对设计我可是全面的哦！
还记得，我和学过“三年”画画的一个同学比赛，出乎意料的是我居然赢了！要知道我没学过画画的啊。我是多么高兴啊，总是怀念过去快乐的事情。
第六篇:《我的爱好—弹古筝》
在我们紧张的学习生活之余，也有很多令我们开心，快乐的趣事，比如：捉迷藏、收集糖纸、我爱画画……，但是我最喜欢的还是弹古筝了。
古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会，舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲，悦耳动听的琴声，熟练的演奏技巧，一下子赢得全校学生的掌声，我也被她的表演陶醉了，对她羡慕不已。于是，我向妈妈提出了学古筝的要求。
后来，妈妈给我专门请了一位古筝老师一对一教我学习古筝，从最基本的技法练起。学古筝开始后，我才体会到非常艰苦，每天都是一遍又一遍反复弹奏那些单调枯燥的练习曲，手指上常常会压出一道道红痕，非常疼，似乎血都要渗出来了。但是我暗暗下决心，一定要有毅力，坚持下去。
现在，我已经学习古筝半年多了，每天夜晚在作业写完以后，我都坚持练习半小时，学会了《南泥湾》、《北京的金山上》、《小黄鹂鸟》等很多优美的曲子，听着自己弹奏的优美动听的曲调，看到爸爸妈妈的表扬和身边小朋友的羡慕，建立了我对古筝深深的喜爱之情。
我爱弹古筝，不仅培养了我顽强的毅力，也让我从中感受到艺术的美和乐趣