篇一:《一次难忘的旅行600字作文》
一次难忘的旅行600字作文
一次难忘的旅行600字作文
去年七月底，我和妈妈一起去了青岛，这是我最难忘的一次旅行。
记得我们头天晚上到的青岛，第二天早上，我就迫不及待地和妈妈乘车前往了向往已久的极地海洋馆。
我们一进极地海洋馆，宽阔的展厅就展现在眼前。里面已经是人山人海了。我和妈妈手拉着手依次参观了慵懒冷漠的北极熊、聪明活跃的海狮、美丽可爱的白鲸和温顺乖巧的企鹅等各种极地海洋动物。接着我们又去观看了各种五彩缤纷的海洋鱼类。
快到中午十一点的时候，我连忙拉着妈妈去看动物表演。我们走进演出大厅，只见大厅内几乎座无虚席，刚找好位置坐下，表演就开始了。先是白鲸出场，只见它顶着驯养师迅速地在水面上划过，然后把驯养师送到舞台上。这时，驯养师摸了摸白鲸，递给它一条小鱼。白鲸就听话的唱起了歌，它的歌喉真是太动听了！把白鲸送走后，海狮“汤姆”来表演了。它是一名健壮的“男士”，它的身体黑的发亮非常帅气。只见它一蹦三尺高轻而易举地就顶到了驯养师挂在天花板上的球。最后出场的是五位美丽的海豚“小姐”，一上来就跳了几个高难度的空中翻越，接着又和观众比赛转呼拉圈。只不过海豚是用嘴巴转的，而且转的还特别快呢！这几个表演真是太好看了！最后我们又去了欢乐剧场看了小丑们滑稽而幽默表演。
一直到下午三点多，我们才从极地海洋馆出来。要离开时，我依依不舍地连连回头。极地海洋馆给我带来了很多快乐，让我有一种真正探索极地的感觉，不知道下次我什么时候能再来这里呀！ 《一次难忘的旅行600字作文》
篇二:《一次难忘的旅行600字作文》
一次难忘的旅行600字作文 去年七月底，我和妈妈一起去了青岛，这是我最难忘的一次旅行。 记得我们头天晚上到的青岛，第二天早上，我就迫不及待地和妈妈乘车前往了向往已久的极地海洋馆。 我们一进极地海洋馆，宽阔的展厅就展现在眼前。里面已经是人山人海了。我和妈妈手拉着手依次参观了慵懒冷漠的北极熊、聪明活跃的海狮、美丽可爱的白鲸和温顺乖巧的企鹅等各种极地海洋动物。接着我们又去观看了各种五彩缤纷的海洋鱼类。 快到中午十一点的时候，我连忙拉着妈妈去看动物表演。我们走进演出大厅，只见大厅内几乎座无虚席，刚找好位置坐下，表演就开始了。先是白鲸出场，只见它顶着驯养师迅速地在水面上划过，然后把驯养师送到舞台上。这时，驯养师摸了摸白鲸，递给它一条小鱼。白鲸就听话的唱起了歌，它的歌喉真是太动听了！把白鲸送走后，海狮“汤姆”来表演了。它是一名健壮的“男士”，它的身体黑的发亮非常帅气。只见它一蹦三尺高轻而易举地就顶到了驯养师挂在天花板上的球。最后出场的是五位美丽的海豚“小姐”，一上来就跳了几个高难度的空中翻越，接着又和观众比赛转呼拉圈。只不过海豚是用嘴巴转的，而且转的还特别快呢！这几个表演真是太好看了！最后我们又去了欢乐剧场看了小丑们滑稽而幽默表演。 一直到下午三点多，我们才从极地海洋馆出来。要离开时，我依依不舍地连连回头。
篇三:《独立之旅作文600字》
独立之旅作文600字 陈知新 长这么大，我还没有独自出过门，因为爸爸妈妈总是说：“你的耳朵听不到声音，路又那么远，一个人出门不安全，我们很不放心。”今天是星期天，我又一次央求他们：“我都这么大了，会照顾好自己的，你们尽管放心好了。再说，你们也不可能一辈子都在我的身边吧。”无奈之下，爸爸妈妈终于给了我一次特别的机会，让我独自去书店，因为我和好朋友齐晴已经约好到大众书局去看书。 临走时，我一本正经地安慰妈妈：“妈妈，清你不用担心，这是我必须面对的考验。”妈妈点点头，但仍不放心地望着我。这时，46路车来了，我赶快上了车，不过还没忘记转头向妈妈告别。 大约过了30分钟，车进了闹市区，我透过车窗欣赏路边形形色色的商店。看着看着，车到站了，我小心翼翼地下了车。虽然这个书店爸爸妈妈带我去过很多次，但这是我第一次单独行动，我既紧张义兴奋。挤进茫茫的人海，我不时地左右观察，谨慎地向大众书局走去。路上，我不时停下来给齐晴发短信，告诉她大众书局的地点，怕她迷路。 到了大众书局，我上了四楼。这儿是少儿阅读区，是爸爸妈妈常带我来的地方。我想在楼梯口等齐晴，可这里品种繁多的书籍立刻吸引了我。我便走了进去，拿起一本《哈利·波特与密室》、两本《阿衰》和一本《孩子们的秘密乐园》，坐下津津有味地读起来。很快，我便沉浸在故事的情节当中，不能自拔。过了好久，忽然有人拍我的手臂，我一抬头，啊，是齐晴！盼了半天，好友终于出现在我的眼前。 我和齐晴一起遨游书海，不知不觉已到了傍晚。我们不得不放下手中的书籍，依依不舍地下了楼。
篇四:《一次(600字)作文》
精选作文:一次(600字)作文 人人都有过第一次的经历，而最令我难忘的就应该是那
次了。 去年放暑假的时候，我住在奶奶家，马上就要中午12点了，肚子正饿的咕咕叫的
时候却发现所有的人竟然都睡着了，我家人有睡午觉的习惯，而我又不忍心把他们都弄醒于
是在这个时候我突然想出了一个好主意：自己做饭。 可是，又有一道难题放在我的面前
了：做点什么好呢？我左思右想，恩，就做个最简单的蛋吵饭吧！ 首先，把所有的原料
都准备好，就开工了！把火腿肠切成小丁，放在小盘子里；再把青豆泡在小碗里：炒饭（幸
好我老妈教过我几招，要不我今天就非吃凉大米饭拌火腿肠了）好了，言归正传。这时候我
已经把油放进锅里烧热了，发出噼噼啪啪的响声。心想：该把鸡蛋和肠放进去了吧！于是我
就把鸡蛋捣碎，连同火腿肠一股脑的放进了锅里。这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部
都落在了我的胳膊上，一股钻心的疼痛马上流遍了全身，我真相大叫一声，可是忍住了。只
用水冲了冲就继续干了。再往锅里一看，哇噻！锅底都有点糊了，于是我赶紧用铲子把有点
糊的地方铲了出去。继而把米饭也放了进去。又用铲子铲了一会，心想这下可好了吧！于是
就尝了一口。乖乖，不是吧，我还没加盐呢！于是又急忙把盐加了进去。 可算是大功告
成了！ 虽然很苦很累还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好吃，
不过，我相信有了经历，下次一定会做得更好！六年级:空白色的记忆
篇一：一 次 作 文 后
一 次 作 文 后
华坛山小学汪小涛
学期快结束了，为了
让学生练笔，也为了激发学习的兴趣、习作的爱好，最后一次作文我没有规定题目，让学生
自由发挥，写自己最想写的，说最想说的。
作文本收上来了，其
中的一篇文章使我震撼了。作文是《我长大了要当老师》。文中写到：“我从小就有一个愿望，
长大当一名教师。我要爱我的学生，不打他们，不骂他们。我要用耐心去教育他们。我要和{一次时光之旅600字作文}.
我的学生成为朋友??”读着，读着，我不觉脸红了。
本学期由于重新分
班搅乱了我的心情。课堂上常会因为分来的所谓“优生”不能跟着自己的脚步而心烦意乱，
甚至于讽刺挖苦他们；也常为那些“人在心不在”的同学而发火，甚至于举起教鞭；还会因
为个别回答总不能如意，而有意避免个别抽查。不敢正视差生。课堂上注重讲授，不注意演
练。有时看到学生似乎听懂就放过。结果学生的学习兴趣不高，每次单元测评后就徒增烦恼。
因此就抱怨学生。学生的学习态度越来越差，成绩越来越糟糕。因而又继续抱怨，学生也继
续差，如此循环，自己的心情就更差了。如今真有些害怕走进教室。原以为这是班级重组所
导致??
学生一语惊醒“梦中
人”，这全怪自己。当务之急是调整心情，以最佳状态进入复习阶段，把学生当作朋友，使其
能“亲其师，而信其道”。但愿有心栽花，花常开。
篇二：最后一次作文
最后一次
星期四的上午的最{一次时光之旅600字作文}.
后一节课，我们排着整齐的队伍来到了大操场。展开了我们期待已久的跳高考试。
篇三：一次作文批阅
的启示
一次作文批阅的启示{一次时光之旅600字作文}.
一次作文批阅的启
示
老师，别对学生期望
过高
我习惯性地一本又
一本地翻阅着学生的作文，分享他们在平常没有表露出来的喜怒哀乐。这次作文题目是：老
师，我想对你说.每一个学生在文中都放开手脚，写出了平常不敢对老师说的话，几乎都有对
老师说不完的话，而且都有着迥然不同的见解和感情。
又改到一个学习较
差的学生的作文，他语文好一点，其它的都不行，但这几次复习检测语文也糟糕透了，一看
字迹就知道是王力写的。几个科任老师对他都有同感，接受能力弱、记忆力差、动作缓慢，
刚从村小上来的基础也不好，快到一年了成绩老是那样，没进步。但看上去他还是很努力的，
都暗地里叫他“小笨”。
呵，这次作文他还写
得真不少，足足有五六百字。我认真地看起来，他写了这样几段话：“老师，对不起。我这次
测验又没考好。我没好好复习，很多题目都是做过了的，但我却忘了，我看书看不进去，又
很粗心，所以考得糟糕透了，希望你别生气”。后面又写了一段，这段引起了我的注意。“老
师，你是我们的班主任，所以你很关心我们的学习，老师，你记得吗？我们这两个周，每天
都要考几份卷子，上课不是这任务，就是那任务，白天的休息时间加起来还不到三个小时，
这三个小时除了吃饭，我们还要想着你的教诲：“要抓紧时间，你看谭蕾（班上
我继续往下看，
我倍感意外。“面对老师的期望，我这次考试又砸了，我好怕，我好难过，好苦闷，好孤独，
好寂寞，仿佛天都快塌了一样，爸妈肯定也不会给我好脸色，我已经没有一点依靠了”。读到
文章结尾时，我更震惊了：“这种无形的压力，无形的期望，压得我气都喘不过来了，我有时
考试都不敢相信自己了，我想重新树立，可我又失败了。老师，我该怎么办？”
我沉思着，平常看上
去还算开朗的他，内心却是如此的无奈，这恐怕都是我过高的期望造成的吧！
我百思不得其解，难
道我希望他们成绩比别的班好，要求他们利用课余时间来复习，对他们高标准、严要求是错
误的吗？
后来，我通过上网、
看杂志才知道，对于孩子、对于学生一味给他们过高的期望，他因无法达到而一次又一次体
验失败和挫折，从而伤害了他们的自信而变得情绪低落，感到无助，以至于产生失望、孤独、
痛苦的无助心态。
我回想自己常对他
们说的那几句话：“你们看别班的同学考得多好，哪像你们??”。其实就像在告诉他们，你们
就是不如别人，他们努力了，却依然要一次一次地体验挫败与挫折的痛苦。王力的这种孤独、
失望、痛苦的无助感不就是因为我常常过高的期望下、频繁的批评下形成的吗？
这件事之后，我想了
很多。自古以来，每个父母往往对自己的孩子都有比较高的期望，我也一样，希望孩子将来
做一个成功的人，都对学生也常有过高的期望，希望自己教的学生比别班的学生好。所以我
们就不自觉地在生活和教学中用过高的期望作尺码去衡量孩子是否达到了自己的要求。期望
过高失望也就难免，在失望的心情下，学生或孩子一个小小的、极其正常的错误，往往被我
们放大成一个大问题而喋喋不休地去批评。如果我们老是这样，结果老是失望，他们做得好
的被忽视了，听不到表扬。他们稍有差错，就要挨骂，处处失败、时时挨训，他们怎能体会
到学习的乐趣？享受到成功的喜悦呢？怎么感受到学习的快乐呢？
认真地去想一
想，在对待后进生上面，我们是把他们的缺点无限放大，而没有去发现和挖掘学生身上的闪
光点，推动学生内心那种积极向上的内在力量。那些经常受到都批评和数落的学生，很可能
只看到自己的缺点，找不到自己的优点，并会产生“破罐子破摔”的思想，一直处于一种消
极的状态，从而失掉自信，这就无可避免了。
王力，谢谢你对老师
的真心话，我会好好地记着的，老师一定改，老师相信你也一定能考出满意的成绩，努力吧，
你能行
篇四：一次活动作文
教案
板书：一次拔河
比赛
比赛前
比赛时
比赛后
篇五:《我的一次创意体验作文600字5篇》
我的一次创意体验作文600字5篇
创意体验是一种刺激有趣的行为，好多的人都喜欢去尝试，下面YJBYS小编小编为大家整理了5篇我的一次创意体验寒假作文，欢迎阅读。{一次时光之旅600字作文}.
我的一次创意体验600字作文一
今天我上了一节有趣的活动课，内容是制做三明治。当老师告诉我这个消息的时候，我高兴得都要跳起来了。老师给我看了几幅成品图，我一边惊叹别人的创意作品，一边在脑海里设想自己作品的样子。我可真想自己亲手尝试一下啊!等老师简单的介绍了三明治的做法，我就开始搜罗材料了。不一会儿，我就找到了面包片、火腿肠、果肉干、番茄酱和车厘子。万事俱备只欠东风，我开始跃跃欲试了。
摆好材料以后，我就迫不及待地把火腿肠切成两截，一截切成片状，一截从中间剖开切成条状。第一步完成后，我把面包片摆在盘子中，把四片火腿肠放在面包片的四个角上，还在其余部位用调料刷涂上番茄酱，就这样我的第一层就做好了。紧接着，我又把第二片面包放在上面，轻轻地压了压，像之前一样放上火腿肠，再在中间放上四粒樱桃干，然后在周边涂上番茄酱，此时的面包片，就像一个棋盘，棋盘上布满了棋子。为了做一个超级三明治，我又加上了第三片面包。我用手轻轻按了按，发现摆歪了，就急忙把它扶正，再在两边放上火腿肠，在中间放上三颗李果干，此时李果干就像三颗小纽扣点缀其中。我又在四周涂上了番茄酱，最后盖上面包片，摆上车厘子作为装饰。我的三明治就摆好了!
我急忙把自己的作品拿给爸爸看，爸爸一个劲的夸我做得好。为了方便吃，爸爸又帮我把面包一刀切成两个三角形，终于大功告成了!看着我做的三明治，我高兴极了!这个过程真有趣，我要把它和大家分享!
我的一次创意体验600字作文二
老师常说要多向雷锋叔叔学习，可我想来想去也没有个头绪，最后爸爸给了我一个灵感，不如学习雷锋的锐意创新。我也来搞个小发明什么的，说干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了钳子、榔头、螺丝刀等等然后把我那辆破旧的小汽车模型拿出来看看有什么可用的东西，我要利用一切可以利用的东西，相信自己我一定可以的!
首先我用螺丝刀把各个部位的螺丝拧下来，转呀转，转呀转，废了我九牛二虎之力终于把这个生了锈的螺丝给拧下来了!我把它的壳拆开发现里面有个比较大的设备，这真是个意外的收获!爸爸走来对我说：“这个是个小的发动机爸爸的摩托车上也有一个，不过比这个大好几倍它的作用是可以使某个物体旋转或发动起来的。”我心想既然有此功能那我何不做个小小电风扇玩玩，既不用花钱也可以废物利用真是一举两得啊!说干就干我剪下牙膏的硬纸片镶在了发动机上面。之后买来了一个小型号的三圈电池和两条
导线。我先把电池和导线用胶布黏在一起把导线的另一头黏在发动机上面，之后由导线通了电，电风扇中的发动机获得了能量转动起来了。啊!啊!啊!我成功了，真开心。我相信当雷锋叔叔的发明成功后也一定很开心很自豪!{一次时光之旅600字作文}.
学习雷锋好榜样，这次的锐意创新我给了我身边的小伙伴们看了，他们都说很棒我骄傲地他们说和这就是我学习雷锋争当先锋的结果。他们也争着说：“我们也要学雷锋，当先锋。小红说我要学习他的乐于助人小磊说我要学习他的爱党爱祖国。
我的一次创意体验600字作文三
体验生活让我知道了怎样独立生活，怎样团结等等。但回忆起体验生活的时候真是让我难忘。{一次时光之旅600字作文}.
星期一早上，我们坐着公共汽车到了体验基地，这是我们独立生活的第一天，所以我们很激动。老师先把我们带进宿舍，让宿舍里的人去领被套、床单、枕头套和饭碗，这些东西都有事都有社长来分。东西拿来以后我们开始，套被子、套枕头、铺床单。这些工作做完后，我们在宿舍里说说笑笑，可开心了。转眼间，到了下午，老师把我们带到一座教学楼里，然后让我们报数，喊12341234的循环报数。报完之后老师说，喊站一排这样推下去。进了教室，我做了触电的环节，我刚一碰，我的手立刻麻了。
星期二早上我们5点半起了床，跑了两圈半，吃完了饭就开始上课了。进教室后，老师说：“今天我们来学多米诺骨牌”。老师给我们做了个示范让我们分完组学着做。老师给我们分完了组，我们就开始拍一个大大的图案，老师说: “在做的时候容易倒，最好设上障碍物。”我们按着老师说的一步一步的做，可是，要去障碍物的时候，倒了一半，我们只好又剩下的一半继续摆。
星期三的下午，我们学习了相依为命，意思是说:两个人走在钢丝绳上，让对方互相信任，才能完成这个游戏，假如没有这种信任对方的思想是不可能成功的。第一节老师让先玩解扣子，解完后老师让我们先走木条，第二节课才走钢丝。我和李涵分到了一组，每一次我们都成功。下了课我们就去玩了，到了时间我们到了集合的地点，这一节课老师让我们走钢丝。可是李涵去练习了，我只好和邵英华一组，没想到，我和邵英华一次就成功了。
星期四我们应该去寻找金苹果，可是学校让我们回来让我们上公开课，我们要服从命令，就回了学校。
到了下午我们乘着车到了基地，正好上着课，老师说：“今天下午，我们来学剪纸。”老师给我们讲了剪纸的一些资料。我是说：“好，下面我们老学习刻纸。”老师先让我们画出图案来，再刻下来。在的时候，很容易刻烂，所以要细心。
星期五也是体验生活的最后一天，我们学习了包饺子，我们一样一样的做，到包和擀面的时候，我和另一个同学擀，王欣语包，很快我们就做出了香喷喷的包子。
唉!快乐时光总是呢么快的过去，体验生活的这几天，可真是难忘。
我的一次创意体验600字作文四
在当下的21世纪，创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中，处处离不开创意这个东西，似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动，比如，一把雨伞。
今天要下雨呢，那就准备一把雨伞吧。
雨伞，对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是，今天，我就要发挥自己的小小创意，制作一把科技创意雨伞。
雨伞的结构分为三部分：伞柄、伞骨和伞面。而我呢，想在伞柄上下点功夫。
伞柄上要有荧光的效果，因为雨天大都是漆黑的，开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人，很有可能会酿成一场交通事故。这样，发光的雨伞就可以提醒驾车的人们，前方是有着行人的，要减速通过。如果是蒙蒙细雨，有着这样一把会发光的雨伞，漫步在小路上，会是一件多么惬意的事情啊!拥有这样的一把伞，心情一定是愉悦的吧。
伞柄涂上的荧光需是防水的，就可长期使用。
也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上，有着细微的小雨，街道上的行人打着五颜六色的伞，赏心悦目。
那就请大家一起来发挥自己的创意吧，使那缤纷的雨伞中，出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。
我的一次创意体验600字作文五
在我还没有放假的时候，妈妈就给我买了一盒16色的橡皮泥。今天，我又把它拿出来，准备准备开始我的创意小手工。
做什么好呢?我首先想做一个小白兔，模仿着春节赶庙会时别人给我捏的。可又一想，那个泥人做的太像真的了，恐怕我学不会。我又想做一个小猫咪，可做起来又太麻烦了。像有些细节、胡子，我总是做的不好。最后，我决定，用橡皮泥做一套小泳衣吧。
我先拿出一块粉红色的橡皮泥，用手捏成一个圆扁形。你可要问了，这衣服大概都是方形的，圆形怎么做衣服呢?别着急，我拿着小剪刀在那小圆形上剪下了一个长方形。看这就是小上衣。可是，还缺少什么呢?对了，就是袖子。我又捏了两块长方形的小袖子，把它粘在大长方形上。看，一个小上衣就完成了。
为了好看，我还在衣服下粘了一条蓝色的橡皮泥，当作腰带。下面就是小裙子了。剪下一块梯子状的橡皮泥，粘在小上衣下，是不是很漂亮呢?你也来试试吧!
篇六:《一次野炊作文600字》
今天，朱老师大发慈悲，终于带我们去野炊了，同学们可高兴了，因为老师在星期一就说带我们去野炊的。同学们盼星星，盼月亮，可把这一天盼到了！早上，同学们收拾收拾各自的东西，至操场集合，等到人都到齐了，便向目的地-----白鹤山出发了！ 经过一个半小时的长途跋涉，我们可算是来到了目的地，我二话没说，立马找了一块空地倒了下来，一是为了给我们组占地盘，二是为了休息。休息了一会儿，组员都到齐了，就开始进行各自的工作。夏泾可是我们这一组的顶梁柱，他先把灶垒好，再把火生好。，最后把锅架在上边，沿着锅边洒了一点油，风风火火的炒起了韭菜。而我呢，负责煮饭。我在夏泾事先垒起的另一个灶那里，放了点木材，等夏泾把火点燃，再把多用锅放在上面后，我再来控制火的大小。你别看这活儿好做，其实，还有诀窍呢！因为煮时，要把水和米一起煮，为了把水煮干，火候要大！咱这组早有准备，万家福早就捡来一大堆木材，我不断地往灶里添柴，同时不停地向灶里吹气，等到水快煮干时，慢着，不能再用大火了，要用小火，因为大火再一煮，饭很可能下面煳了上面还没熟，所以得用小火。正因为有我这个煮饭老手，我们组的饭很快就熟了。再看看夏泾，一会儿放油盐，一会儿加火，忙得不亦乐乎。我走过去帮忙加火，这样速度又加快了很多。由于我们组的人有经验又能干，不一会儿，菜也炒完了。开饭啦！因为我们这一组做得快，而且菜最多且色香味俱全，所以朱老师决定在我们这一组吃饭，这无疑是对我们这一组的称赞，尤其是夏泾。 今天的野炊真有趣啊！尽管累，但也是值得的。