与诸葛亮对话800字作文

时间:2021-11-10 23:00:43 800字

篇一:《与诸葛亮对话》

与诸葛亮对话

当人类制造出时光机后,一切都变了……

我是一个实习于综艺节目的主持人,纯粹是因为我那独具特色的搞笑天赋,,哎!现在各大电台为博得收视率各出奇招,这边请来杜甫,那边就请来李白,诗仙对阵诗圣,哼,谁怕谁!反正咱有时光机!最夸张的还请来了秦始皇,看这阵势,就差打架了.再看如今,这主持人的工作越来越难做了,也不知道有多少垂涎着我这份工作,巴不得我早点走,何况我还只是个实习生?啥事没做好就得滚蛋,做好人难啊!做一个有才华的人,难上加难啊!本来是一个知识分子,不得不天天卖笑以博得收视率,连我自己看了都恶心,哎!

_____当天录制节目现场

“有请诸葛孔明先生!”场下响起了热烈的掌声,诸葛亮则是带着他那标志性的帽子,手持羽扇,随着烟雾缓缓向舞台走来。

“诸葛先生,自您出道以来,火烧新野,使曹军落荒而逃,再出使东吴,借风借箭,智算华容,可谓中华智星矣。”诸葛亮则是我的偶像啊!当然得趁机多问问啦。{与诸葛亮对话800字作文}.

诸葛亮表情不变,久而,吐出两字:“那是。” 看来聪明人果真不谦虚。

‘那么,您也知道,周瑜是被您活活气死的咯/?’

“当然,对此我深感遗憾之,但,此皆周瑜太笨而致矣.”此话一出,得全场哄笑,我看了看他,捕捉到他眼眸中一闪而过的无奈,看来又是被逼的,我越来越厌恶制片组了。 ‘那么,诸葛先生,你一心只为报先帝之恩,可曾后悔?’’

‘不,若非先帝,何来诸葛亮?此情此意,乃我报先帝之恩也。’他的眼神变得灰暗,‘汉室大业,皆因我一时疏忽,失之交臂,当真可悲!’他脸上露出几许忧愁,似乎是在责备自己。‘先生,以您的才智,完全可取刘禅而代之,先生为何置否?’我变得激动起来,像他,不应该被一个昏君压迫啊!

‘不,吾已许诺于先帝,愿一生为先帝办事,怎可违背?’他的眼眶溢出泪光,看起来悲壮万分。

‘我明白了。’他是真英雄,一个尽忠守信的真英雄啊!

此时,全场已没有了笑点,导播一直催促着我回到娱乐上,收视率又下跌了。

哼,我越发瞧不起这些人了,既然如此,我也不想再为这份工作委屈卖笑了。

于是,我毅然决然的站起身来,带着诸葛亮走出了演播厅。

毕竟,真英雄不应该委身于此,不是吗?

篇二:《与诸葛亮对话》

与诸葛亮对话{与诸葛亮对话800字作文}.

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

穿越时光的年轮,跨过地辖的限制,我终于来到了智者的故所,与那风起云涌,英雄竞出年代的谋士久违地碰撞了心灵。{与诸葛亮对话800字作文}.

先生,我知道那是一个奇幻诡谲的年代,那是一个苍生遭难,生灵涂炭的时代,英雄用尸骨作基石,小人用英雄当脚蹬。也许正因为此,先生才高卧隆中,空比“管仲”,“乐毅”,闲唱平和的“梁父吟”吧。然而,先生空待二十七年的明君,竟只是一孤身落难的后汉皇叔吗? “良臣择主而仕,良禽则木而栖。”大地微颤,祠堂中隐传出低沉的回音。

先生,我明白金枝玉叶的意义,但更通晓古今圣明的定义。大汉皇叔仁德怖于四海,似乎有目共睹:徐州受难,玄德仅率私属而援;陶谦让城,玄德三辞而不纳;曹操南征,刘备更不忍百姓,而一同迤逦前行。如此种种,玄德公的仁义似乎足以感天动地,称得上古今圣人。然而,乱世之中到底是何物方才能`救百姓于水火?是权术,是情义,还是铁血的政策,严明的纪律?乱世需用重典,而最忌讳的恰是重情。试问先生,倘若刘备接受荆州而拒曹,岂会有后与东吴争执之事,岂会有关羽被杀而蜀吴变色之乱?再退一步,若昭烈帝听您一言不兴兵讨吴,天下岂会尽归曹魏?一个情字,竟让先生呕心泣血的经营一朝丧尽。先生通晓古今生死,竟如何独不见这一“情”字之祸呢?玄德公见似重义,实则差矣!

“史记云:‘一臣不仕二主’。”祠堂刹时变色。

先生,尽管我对您敬佩景仰,但仍不免为您独撑蜀局之时备感悲哀。用今天的话讲,您就相当于企业主管,而您的部属呢?难道只是廖化之流吗?一个主管再出色,毕竟只有一己之力。况且,他的角色也不在此,宏观的把握才是您真正的要务啊!然而,您的人力资源部呢?您的人力部门竟只能提供先帝时代遗留下的老臣,不令人悲哀吗?“子不教,父之过”,部属无能,主管之过矣!先生,我知道您看重姜维,倾毕生之心血而传于其,望他能撑起大业。但试问,先生在时,姜维又有几时独当一面?七出祁山,先生之累,本可免矣!用后世之话,管理要务,在“管”,而不在“理”啊!

仰先生之风,愚在此微言。

篇三:《和诸葛亮对话》

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和诸葛亮对话 蔡文浩

今天晚上我喝完牛奶,刷完牙酒上床睡觉了,我扑通一声倒在床上,顿时天昏地暗,头

重脚轻。

当我醒来的时候看见远处有好几十艘船正在开过来,咦?上面还有稻草人呢?难道这就

是著名的诸葛亮的《草船借箭》吗?我怎么他听见后面有一阵打仗的声音?于是我往后一看,

啊,我的妈呀,曹军来了,我马上纵身一跳,跳到了诸葛亮的船上面,又马上窜到了诸葛亮

的地方。当我下去的时候,一大堆士兵把长矛搭在我的身上,哎呀,这回惨了。只见诸葛亮{与诸葛亮对话800字作文}.

让他们把矛放下来,我便忙解释我的来历。诸葛亮听了之后马上热情的招待了我。我看见时

机已经成熟,便问诸葛亮:请问您是怎么算到今天江上大雾迷漫,对面都看不见人的?诸葛

亮连忙解释道:凡事都不可泄漏,就像天机不可泄露一样。我忙问:那您为什么当时会去帮

助刘备,不去帮助最强的曹操呢?诸葛亮说:如果换做是曹操,他会一连着三次都来拜访我

吗?会这样请我出山吗?那倒也是哦,如果换做是我,我也没有那个耐心了。我抓紧时间就

问:请问如果蜀军称霸了,您会怎么样?把诸葛亮不假思索地说:我会退出朝政,隐蔽山林

的。

正当我和诸葛亮互换礼物,准备告别时,突然传来一声:×××,你这个小懒虫,都几

点了,你还在睡觉,快点起来!这原来只是一场梦啊,要是真的可以穿越遇见诸葛亮的话那

就好了!

20 × 20 = 400

篇四:《小学作文:和诸葛亮聊聊天》

和诸葛亮聊聊天

大家一定看过《三国演义》吧?你们都崇拜谁呢?我最崇拜的是大名鼎鼎的?诸葛亮。{与诸葛亮对话800字作文}.

利用新世纪的“古代一游”机器,我来到了诸葛亮先生的家。“哇,古代的房子好大呀!”“哈哈,这跟你们现代还差得远呢!”只见一个拿着鹅毛扇的中年男子走了出来,您就是诸葛亮先生吧?能给我签个名吗?“没问题!”诸葛亮先生,我一直想问您几个问题?“哦,你小时候是如何读书呢?”“我呀!和其他小孩一样,并没有什么读书的特别方法,”可是您这么聪明呢?我穷追不舍地问,“这个呀,是因人而异,我小时候非常爱看书,但是,这并不代表什么,重要的是你想学习,想看书,想读书,读懂了,读明白了,用书中的知识在现实运用,这不是挺好的吗?例如《三字经》,里面有很多都值得我们学习,你别看它长篇大论的,里面有教人道理的,学如何孝顺父母的,都有!”“是啊,我恍然大悟,小朋友,多读书,以后你就能运用到书中的知识了”谢谢先生的指点,再见!。{与诸葛亮对话800字作文}.

回到家后,我对诸葛亮先生的话回味一遍,是啊,诸葛亮先生说的没错阿。朋友们,让我们一起努力学习,长大后,创造出属于自己的一片蓝天!

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篇五:《我和山阳名人诸葛亮的对话》

我和山阳名人诸葛亮的对话

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 穿越时光的年轮,跨过地辖的限制,我 终于来到了智者的故所,与那风起云涌,英雄竞出年代的谋士久违地碰撞了心灵。 先生, 我知道那是一个奇幻诡谲的年代, 那是一个苍生遭难, 生灵涂炭的时代, 英雄用尸骨作基石, 小人用英雄当脚蹬。也许正因为此,先生才高卧隆中,空比“管仲” , “乐毅”,闲唱平和的 “梁父吟”吧。然而,先生空待二十七年的明君,竟只是一孤身落难的后汉皇叔吗? “良 臣择主而仕,良禽则木而栖。 ”大地微颤,祠堂中隐传出低沉的回音。 先生,我明白金枝玉 叶的意义,但更通晓古今圣明的定义。大汉皇叔仁德怖于四海,似乎有目共睹:徐州受难, 玄德仅率私属而援;陶谦让城,玄德三辞而不纳;曹操南征,刘备更不忍百姓,而一同迤逦 前行。如此种种,玄德公的仁义似乎足以感天动地,称得上古今圣人。然而,乱世之中到底 是何物方才能`救百姓于水火?是权术,是情义,还是铁血的政策,严明的纪律?乱世需用 重典,而最忌讳的恰是重情。试问先生,倘若刘备接受荆州而拒曹,岂会有后与东吴争执之 事,岂会有关羽被杀而蜀吴变色之乱?再退一步,若昭烈帝听您一言不兴兵讨吴,天下岂会 尽归曹魏?一个情字,竟让先生呕心泣血的经营一朝丧尽。先生通晓古今生死,竟如何独不 见这一“情”字之祸呢?玄德公见似重义,实则差矣! “史记

云: „一臣不仕二主‟ 。 ”祠堂 刹时变色。 先生,尽管我对您敬佩景仰,但仍不免为您独撑蜀局之时备感悲哀。用今天的 话讲,您就相当于企业主管,而您的部属呢?难道只是廖化之流吗?一个主管再出色,毕竟 只有一己之力。况且,他的角色也不在此,宏观的把握才是您真正的要务啊!然而,您的人 力资源部呢?您的人力部门竟只能提供先帝时代遗留下的老臣,不令人悲哀吗?“子不教, 父之过”,部属无能,主管之过矣!先生,我知道您看重姜维,倾毕生之心血而传于其,望 他能撑起大业。但试问,先生在时,姜维又有几时独当一面?七出祁山,先生之累,本可免 矣!用后世之话,管理要务,在“管” ,而不在“理”啊! 仰先生之风,愚在此微言。 辞。

篇六:《我和山阳名人诸葛亮的对话》

与诸葛亮对话 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 穿越时光的年轮,跨过地辖的限制,我终于来到了智者的故所,与那风起云涌,英雄竞出年代的谋士久违地碰撞了心灵。 先生,我知道那是一个奇幻诡谲的年代,那是一个苍生遭难,生灵涂炭的时代,英雄用尸骨作基石,小人用英雄当脚蹬。也许正因为此,先生才高卧隆中,空比“管仲”,“乐毅”,闲唱平和的“梁父吟”吧。然而,先生空待二十七年的明君,竟只是一孤身落难的后汉皇叔吗? “良臣择主而仕,良禽则木而栖。”大地微颤,祠堂中隐传出低沉的回音。 先生,我明白金枝玉叶的意义,但更通晓古今圣明的定义。大汉皇叔仁德怖于四海,似乎有目共睹:徐州受难,玄德仅率私属而援;陶谦让城,玄德三辞而不纳;曹操南征,刘备更不忍百姓,而一同迤逦前行。如此种种,玄德公的仁义似乎足以感天动地,称得上古今圣人。然而,乱世之中到底是何物方才能`救百姓于水火?是权术,是情义,还是铁血的政策,严明的纪律?乱世需用重典,而最忌讳的恰是重情。试问先生,倘若刘备接受荆州而拒曹,岂会有后与东吴争执之事,岂会有关羽被杀而蜀吴变色之乱?再退一步,若昭烈帝听您一言不兴兵讨吴,天下岂会尽归曹魏?一个情字,竟让先生呕心泣血的经营一朝丧尽。先生通晓古今生死,竟如何独不见这一“情”字之祸呢?玄德公见似重义,实则差矣! “史记云:‘一臣不仕二主’。”祠堂刹时变色。 先生,尽管我对您敬佩景仰,但仍不免为您独撑蜀局之时备感悲哀。用今天的话讲,您就相当于企业主管,而您的部属呢?难道只是廖化之流吗?一个主管再出色,毕竟只有一己之力。况且,他的角色也不在此,宏观的把握才是您真正的要务啊!然而,您的人力资源部呢?您的人力部门竟只能提供先帝时代遗留下的老臣,不令人悲哀吗?“子不教,父之过”,部属无能,主管之过矣!先生,我知道您看重姜维,倾毕生之心血而传于其,望他能撑起大业。但试问,先生在时,姜维又有几时独当一面?七出祁山,先生之累,本可免矣!用后世之话,管理要务,在“管”,而不在“理”啊! 仰先生之风,愚在此微言。 辞。

篇七:《我与诸葛亮的谈话》

我与诸葛亮的谈话

现在我以是着名编辑社的主力编辑,领导有什么任务都找我干,这不,采访诸葛亮的任务落在了我头上,悲哀啊,我本来想推脱的,可领到点名让我干,没办法,谁让我工作认真呢,我只得乘坐时空机器去三国,没办法。以下是我和诸葛亮的谈话。

我:诸葛亮先生,我是从21世纪特地赶来采访的。喂,诸葛亮先生,您在家吗?

诸葛:嚷嚷什么,我昨天刚刚机收完采访,怎么又来了!

我:诸葛亮先生,请开一下门好吗?

诸葛:好吧好吧!(接着是一声叹气)„„

我:您一生中有过许多的英勇事迹,其中“草船借剑”令世人敬仰,请您谈一谈好吗?

诸葛:说实话,我为我的对手感到惭愧,他真不愧为我的对手,实在太笨了。

诸葛:他没想到我有这么聪明吧!可能,嘻嘻!!

我:诸葛大人,请入正题。

诸葛:我在这次争斗中,提醒了他好几次,可他都没发现,笨! 我:比如呢?

诸葛:比如我以说我这次造剑不用任何材料,可他都没发现,实在是王非天下第二的美称。

诸葛:在比如说,他周瑜派了鲁肃来侦探情况,鲁肃人老实,好说话。 诸葛:还有,我提醒了他到江边来取剑,他也没发现,造剑既不用材料,又到江边取,他都发现不了什么破绽,嘿嘿,他,就是笨。

我:诸葛先生,周瑜正在您的门外偷听,要得意。