风筝作文600字(一)
龙，是人们幻想的动物，传说中的四灵之一，是掌管雨水的神。龙能给人们带来祥瑞，具有变化的神力。在上古神话中，人们则把皇帝的形象和龙联系在一起。炎黄子孙便自认为是龙族，龙的后代，龙的传人。 说起龙，我想起小时候放过龙形风筝，那是哥哥的爸爸从山东潍坊买回来的送给他的，我那时还小，跟在哥哥的屁股后面让他带我去公园放风筝，哥哥总是说风太小了，放飞不起来。 终于我等到了那一天，我们来到了公园，把风筝一打开，“哇！”我高兴地喊道，只看见了一条巨龙出现在我的眼前，这只龙的龙头是有很多小竹条固定的，看起来非常威风，头上长着两只大角，两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，张着大嘴，露出两排锋利的牙齿，“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光，若想要放飞它，就需要一根线扣住它的头。 哥哥的爸爸拿着龙头往前跑，哥哥拿着龙尾跑，迎着风势，那条龙原本躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头，就慢慢地向高空飞去。我看见了，一边蹦高儿一边拍手，高兴地说：“哦，哥哥真厉害！风筝飞起来喽！”哥哥越跑也快，这条“巨龙”好像一下子来了精神，越飞越高。远远望去，简直就是神龙下凡，十分迷人。其他放风筝的人，都赶紧放下手中的风筝，不由自主的跟着这条“神龙”跑。边跑边说：“呵，这是谁的风筝呀？可真漂亮！”。我和哥哥赶紧得意洋洋地说：“这是我们的风筝！我们的风筝飞起来喽！” 我时不时地扭头看一眼风筝，它在天空中多么自由、快乐，我也向它一样在蔚蓝的天空中飞翔，可以看见绿油油的麦田，清澈的湖水，雄伟的山川······，我愿意做一条乐于助人的龙形风筝，地球干旱的时候，我会去帮助人们救火，不要忘了，我是掌管水的神哦！ 此时，我闭上眼睛，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞翔远方······
风筝作文600字(二)
风筝与线
曾经听人说过，爱和被爱就像是风筝和线，虽然不论风筝飞的多高，多远，都永远也无法脱离线的牵挂！风筝总是埋怨当大风起兮云飞扬的时候线总是给自己永无止境的束缚，让自己失去了更多搏击长空的自由，然而面对风筝的一次次埋怨，一次次冷眼，线总是微微一笑，默默地默默地牵着风筝，因为他知道，风筝之所以能这样在天空飞翔，那正是因为有她的默默付出，所以他不做言语！然而这一切风筝又何曾知道抑或何曾想过呢？
--题记、
风筝小时候很爱与线玩耍，而线呢，一直包容宠溺。无论刮风亦或者下雨，只要风筝一句话便可以奋不顾身。
风筝渐渐“懂事”不愿意与线玩耍，线束缚着它的自由，它想要追求更高的自由，看看外面的风景。是的，风筝厌倦了。厌倦了几年来日复一日，年复一年，永远不变的风景。他终于与线分开了。
在路上，没有了线，风筝再也不能展翅高空，只能一步一步艰难的爬着，曾经被它俯视而不屑一顾的小草，成了伤害风筝的利刃，一刀一刀的划在风筝的身上，心上。
风筝逐渐老去，外面的世界太过险恶，始终没有故乡的那份安适，宁静；还有那宠爱着它的线。当风筝拖着伤痕累累的身体，回到故乡。
一切都始终没有变，唯一变的，就是因为风筝的离开，而“临死垂危”的线。
我们就像那只风筝，而父母则是我们的线。我们是被爱的，父母是爱的。无论在哪，身后的“线”总是跟随着，随着我们一天天长大，那“线”也一天天跟不上我们的步伐，但始终不与我们分开。就在这样被爱与爱的关系中，无数条线连接在一起，成了天空中那一条长线，他们有着共同的目标。搭起一座名叫“风筝”的桥！
风筝作文600字(三)
珍惜友情作文600字
珍惜友情作文600字（一）
记得去年，我得到了一件既珍贵，又令我难忘的礼物。
那天，我们级部到体育场放风筝，看到天空中那么多风筝，我很眼馋，恨不得让我的风筝赶快飞起来，在天空中翱翔。忽然，我的风筝跟别的同学放的风筝打交了，落到了球门上，他的风筝解脱危险以后，该弄我的了。旁边三班的李润沛看见以后，问我：“风筝怎么了？”因为他是我的“仇人”，我就气愤地说：“我的风筝落到了球门上，又不是你的，管你什么事？”“我本来想帮你弄下来呢，既然不管我的事，就算了。”我有些脸红。心想：“非得用你啊，我就不信没有你就不行。”不一会儿三班的刘成禹看见以后，就帮我弄，看样子快弄下来了，可最终没能成功，他不是没有弄下来就泄气，而是“命令”同学李润沛。我好象有些不高兴，但为了我的风筝，答应了。他爬上球架，费九牛二虎之力才把风筝弄了下来，如果是我，我恐怕也不会像李润沛那样费力。过了一会儿，他就把我心爱的风筝弄下来了。“谢谢！”“不用谢。”
这是我童年中得到的最珍贵、最有意义的礼物----那就是友情。我们这段光阴时光飞驰，童年马上就要结束了，我的风筝掉到球门上，还可以弄下来，但是，童年却一去不复返。所以我们要珍惜这件友情。礼物是一块巧克力，吃了就没有了礼物是一瓶果汁，喝了也没了，但是，友情、爱心、帮助，他们俩的品格，却不会溜走，因为他们已经深深刻在了我的脑海里，使我永远不能失去这件珍贵的礼物，也不会忘记李润沛和刘成禹这两个名字，更忘不了这份珍贵的友情！
珍惜友情作文600字（二）
友情是飘飘洒洒是春雨，滋润干涸的心田；友情是义无反顾的扶持，使孤寂的心不再寂寞；友情是冬日的太阳，扫去心灵深处的寒冷；友情更是朋友无微不至的关怀，是你成长路上的加油站。
今年的某个周末，阳光明媚，暖阳高挂，我和宝玉去水北溪玩。那天，我们放下所有学习的负担，尽情地玩，像疯子一样。
在回家的路上，我们有说有笑，有歌有舞，仿佛天地之间就属于我们。可高兴的时间总是一闪而过，意外还是发生了。突然一条全身棕黄色，身体有着一条条斑纹的蛇向我们游来。我们俩人被吓得花容失色，颤抖不已。我惊叫一声后，不知所措，竟然一动也不能动，就差尿裤子了。宝玉身手敏捷，跳到了旁边的石块上，躲过蛇灾，但是也不比我好。她衣冠不整，像一个落荒而逃的士兵，两脚战栗，站在那里，结结巴巴地安慰我：“别„„别„„别怕！我„„我„„我会„„救你的„„”
听到她的安慰后，吓呆的我“哇”的一声，哭了出来。也许是我的哭声，使她的勇气倍增。只见她，从旁边的捡起一根竹竿，眉头皱紧，嘴唇紧闭，连吃奶的气力都聚集到那竹竿上，慢慢地把我身旁的蛇挑到路边的草丛中；紧接着如大猩猩般跳到我身旁，拉起我冰冷的手，发疯地跑；一边跑一边安慰我。
那天，虽然险遭不幸，但是我感受到友情的温暖，友情的珍贵！它让我知道：友情驱散我心中的阴霾；照亮我前进的方向；使我成长的路上不再孤单！
感谢朋友！感谢上天！给我一份人间真情！
珍惜友情作文600字（三）
朋友，总会在你陷入困境的时候拉你一把；在你悲伤的时候安慰你；在你烦恼的时候陪你聊天、散步；在你失去信心是支持你；就像雨天里的一把伞，为你遮风挡雨。
记得某天的下午，老师突然说要考试，我的心一下子陷入了困境，怎么办呢？我忘带笔了，快要上课了，我记得像热锅上的蚂蚁——团团转不知如何是好，我找邻桌借笔，可他们没带多枝笔。
在我一筹莫展时，一只手向我伸了过来，还拿着一支笔。我回过头一看，是玲，他那面带微笑的脸我至今仍没忘记，紧锁在记忆的深处，“拿去用吧！”玲亲切地说，这就像一场及时雨，解决了我的燃眉之急啊！
还有一次，当时天气酷热，由于热的缘故，我竟把红领巾落在家里了。到了学校，玲见我没戴红领巾，就问“你的红领巾呢？”我脑袋“轰”的一声，哎呀，我怎么这么丢三落四啊，怎么办呢？我便去找人借，可都没有多带，也是，这天气有谁会愿意多戴红领巾啊。但是，玲呢？怎么没见她人啊？
正当我找不到他人时，从门口传来急促的呼吸声，玲进来了，她那满脸汗而略带笑意的脸朝我望来，说“给你。”说完，把手中的红领巾递给我。我愣住了，这么热的天，她竟跑到楼下，去找低年级的学生借。我的泪水顿时湿润了眼睛。
朋友，在人的一生中，是必不可少的。他/她给你带来了快乐，好好珍惜你所拥有的友情吧！
风筝作文600字(四)
就这样慢慢长大作文600字长大，是多少被父母牵着手的小孩梦寐以求的，又是多少耽于幻想的孩子可望不可即的事。可无论无何，我们都在一天天的长大。这一路上，我们经历过无数风风雨雨，可都阻止不了我们成长的脚步。3岁。"妈妈，再高点，再高点。"我仰着头对妈妈大喊，而妈妈也十分快乐，拿着风筝不断地跑啊跑！风筝越飞越高，直冲云霄，成为所有风筝中飞得最高的一个。我特别高兴，拍着手叫好。等风筝稳稳地站在了高空，俯视着大地，我跟妈妈就坐在草坪上，望着天空，那时的天空多么蓝，多么纯净啊！此时爸爸也买来了果汁，笑着递给了我和妈妈。蓝天上的白云、放飞的风筝，看着我们一家子，都仿佛笑了。那时，我很快乐，也觉得格外温馨。10岁。那时的我，当上了班长。期末考试结束后，我小跑着去德育处领报告单。会教室的路上，不知怎么，胸口感觉很闷，眼睛一片昏花，看到的景物，竟都变成了黑白，我吓坏了。扶着墙，走进了班。老师看出了我的不适，急忙将我叫出来，半蹲着轻轻拍着我的背，此时，背后觉得有一股暖流涌上来，耳旁是老师关切的话语。不一会儿，不适的感觉消失了。那时，我很感动。13岁。因一次考试失误，是从来没有考过的低分。放学后，我像丢了魂一样，不顾下着的大雨，直接冲了出去，眼角也冒着泪花。还感觉这鬼天气是在嘲笑我，下吧，下吧，就让这雨水和泪水洗去我的耻辱。突然，我感觉头上没有雨滴落下来了。把头一侧，就看见好友在给我打伞。安慰我说不要泄气，考试的起起落落是很平常的事，吸取教训，重头再来。看着她，我终于笑了，因为我感到了友谊的温暖。那时，我很开心。13年，转瞬即逝，留下的是一幅幅珍贵的画面，这13年，我遇到很多的朋友，在一起我们有过喜，有过悲。但不管如何，我们都在一天天长大。就这样慢慢长大，我一点点参透人生的真谛；就这样慢慢长大，我一步步通往知识的殿堂；就这样慢慢长大，我一次次感受到成功与失败的交织。继续勇往直前，就这样慢慢长大······
风筝作文600字(五)
《风筝》“又是一年三月三，风筝飞满天……”轻轻的旋律，勾起我多年前的回忆。那是一个初春，草长莺飞，生意盎然，是个放风筝的好时节。老师说，我们一起去放风筝吧。消息一出，同学们沸腾了。一个个欢呼雀跃，喜上眉梢。我也抑制不住心中的喜悦，激动得把书包抛上了天。可旋即我又难过起来，爸爸妈妈辛苦地工作，可收入甚是微薄，哪有闲钱来买风筝啊。刚才的兴奋随风而散，我耷拉着脑袋，沮丧地翻着书。忽然，一个念头从心底里冒出来，虽然不能买，但我可以自己做啊。想到这，我又满心欢喜地等待着放学。“叮铃铃……”振奋人心的放学铃声终于响起，我迫不及待地抓起书包，飞奔而去。路上，大块大块的新绿向我微笑着，风中摇曳的树叶频频向我点头，五颜六色的花整齐地跳着舞。这一切，仿佛都是在为我欢呼。推开家门，妈妈看我兴高采烈的样子，忙停下手中的活儿，一个劲儿地问我“什么事这么高兴啊”。我理也不理，直接奔到正埋头干活的爸爸面前，高声地说：“爸爸，我要一只风筝！”爸爸怔了怔，缓缓抬起头，“要那玩意儿干啥？”“老师让买的！”我理直气壮地说。“孩子，爸爸妈妈送你去学校是学习的，不是让你去放风筝的！你要真想放风筝，就自己想办法！”爸爸的语气异常坚决。“爸！我不是那个意思，我只是想请您帮忙做一只风筝……”爸爸没等我说完，身就走了，留给我一个冰冷的背影。我呆呆地站在原地，爸爸的话让我伤心，爸爸的举动让我寒心……眼泪无声地划过脸颊，我在风中颤抖着。妈妈安慰我说“爸爸心情不好，为生意上的事正烦心呢！你也知道，我和你爸爸挣钱不容易啊！”我默不作声，身回到房间，狠狠地摔上门，扑到床上嚎啕大哭起来。不知哭了多久，肚子唱起了“空城计”，我昏沉沉地向厨房走去。忽然，余光发现爸爸不知在忙活着什么。定睛一看，他不正是在做风筝吗？我盼望已久的风筝啊！我愣了一下，怔怔地望着爸爸。爸爸似乎并没有注意到我，只是不停地摆弄着手中的风筝，忙得竟没有时间擦掉自己满头的大汗。看着爸爸忙碌的身影，我哽咽着喊了声“爸爸”。爸爸抬起头，张了张嘴，似乎想说什么，可他什么也没有说，眼里满是歉疚。“爸爸，我……”“孩子，别说了，”爸爸打断了我的话，“刚才是爸爸不好，不该那样对你。喏，这是你的风筝！”爸爸递给我一只精致漂亮的蝴蝶状的风筝。我双手颤抖地接了过来。“爸爸，对不起！”我最终还是没忍住，扑到爸爸的怀里大哭起来。“孩子，别哭……
”爸爸粗糙而厚实的手轻轻拍打着我的后背，温暖而有力。三月三，风筝飞满天。我的“蝴蝶”飘过树枝，飞过房梁，在空中轻盈地飞舞。温暖的春风拂过我的脸颊，像爸爸温柔的抚摸……
风筝作文600字(六)
《放起的风筝》在童年，捉过了蚂蚱，吹过了泡泡，也跑到田间“漫游”过。但最令我怀念与难忘的就是和妈妈一起放风筝了。具体的时间我已经不记得了，但在那年暑假我过的非常的开心。那时一直期盼着傍晚