篇一:《话题作文 每个人心中一亩田作文(4篇)》
话题作文 每个人心中一亩田作文（4篇）
第一篇：每个人心里一亩田
你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉，付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞„„接受与付出，就是这样意味深长，让人琢磨不透。？
我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。“是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。？我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是到达后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有仁人志士抛头颅、洒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓，得出伟大的结论，哪会有如今的美好生活？前辈在“山重水复“中付出，我们在“柳暗花明“中接受。？
我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出是储藏真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说：“君子之交淡如水。“获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样，如同亲密的伙伴，形影不离。？
接受不需要“会当凌绝顶，一览众山小“的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻“的真心。付出不需要“落红不是无情物，化作春泥更护花“的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春“的信心。？
携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路！
第二篇：每个人心里有一亩田
一位平凡朴实的老人，在忙碌了半生后，未选择赋闲在家，享儿孙绕膝之乐，而是依然决定继续为社会奉献，以日行千里的毅力感动中国，以绕赤道5周的气魄震撼世界。话题作文 每个人心中一亩田作文（4篇）话题作文 每个人心中一亩田作文（4篇）。炎炎夏日，他瘦小的身躯镶嵌在三轮车里，穿梭在城市的大街小巷，只为可以筹得资金帮山区孩子圆上学梦；严冬季节，凛冽的寒风击打在他八十多岁的身体上，暴雨夹杂着雪花，冷得让人战栗，但他从未放弃，因为他心灵的田地上种植了几百个孩子的希望，他要让它们发芽生长，面朝阳光。在十年如一日的坚持中，他倒下了，人们惊异地发现，这位为慈善机构捐款过百万的老人，存折余额竟然为零，他把自己的一生都奉献给了社会，他的名字叫白芳礼，他代表中国老者坚忍不拔的精神，他代表老一辈对教育事业发展的心灵之田。
多希望你能带吴钩，再巡万里关山，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营，中考满分作文歼15战机飞翔承载着你对国防事业的信仰，奋斗在一线，默默地钻研，终于在你心灵的田野上开出航母之花，当歼15起飞的一刹，身为总指挥的你却倒下了，你怎么舍得你几十年坚守的热土，你怎么离得开终身为之奋斗的国防？你倒在了中国大地上，你活在了每位中华儿女的心里。罗阳，你代表着中国主干力量的信仰，你代表心中终生矢志祖国的心灵之田。
正是如花般的年纪，你却悄然凋零，何玥的生命终止在手术台上，可她的梦想延续在遗体捐赠书上，她用那颗纯洁无私的痛心挽救了三位病人的生命，她成为了“最美小学生”，她代表中国新生代的力量，她凝聚着“90后”心中报效祖国，感恩社会的心灵之田。
前有中国老者对教育事业发展的心灵之田，中有中国主干力量的信仰之田，我们坚信，凝聚中国老中青三代的心灵沃土，必然会在13亿中华儿女的辛勤耕耘下，开出中国梦的鲜花，结出伟大复兴的果实。
第三篇：每个人心中一亩田
童年珍藏着无数记忆，散发出无限魅力。记忆中收藏着无数秘密，都有其中的乐趣。闪烁着刺眼的光芒，照耀着心中的一亩田，展开了无穷的思绪。
风轻轻地吹拂着，朝窗外望去，在田野里那青青的野草们在争先恐后的钻出来，惹来蝴蝶蜜蜂作舞。猛然回想，春天正踏着轻盈的脚步向我走来。是的，春天是一切的开始，是种子萌芽的时间。思绪不由得飘到心中的秘密，在那田里，我曾经和小伙伴们飞奔疾跑。踏着绿绿的草儿，像踩在白云上，轻飘飘的，却留下一个个脚印，那里曾记载着我们的梦想。哪怕那时还离我们很遥远，可毕竟是一个美丽的梦，从未有人去打破它。我从屋里缓缓的走出来，伴随着空气与草的混合味儿。寻找着那时所就下的足迹，我知道寻找的不仅仅是一颗丢失的心，还有更多的天真浪漫。话题作文 每个人心中一亩田作文（4篇）文章话题作文 每个人心中一亩田作文（4篇）出自wk-78500000536369.html，此链接！。明知不会留下，可笑的是身子在不由自主的倾斜着、寻找着，哪怕只有一点点印记，一点点幸福„„
天是湛蓝湛蓝的，如蓝水晶一般。坐在田野里，听着不远处溪水流淌声，看着轻柔的云朵，闻着清新的草味儿，回想起过去的梦想——做一名大自然的爱好者。那时，一有机会，我总会到这儿来，无论是酷热的夏天，还是悲伤的秋天，和落魄的冬天。我喜欢看它的勃勃生机，看它的金色丰秋，看它的傲气十足。这里，曾让我：感悟出在梦想面前，不应向磨难低头，就正如那一亩田，不屈服于夏热秋凉冬冷。
在远处的山间传来此起彼伏的鸟儿声，不知不觉，太阳已向我挥手告别，我站起身来，深情地望了望这片土地，依然是那么绿，那么让人不自觉融入到其中。转过身，提起缓缓的步子，蹑手蹑脚地走着，生怕打扰了这个宁静的梦。我愈离愈远，不再回头„„{作文每个人心里一亩田}.
每个人心中一亩田，那一亩如黄连一般的苦；如蜂蜜一般的甜；如梅子一般的酸；如辣椒一般的辣；各有其真滋，但都是在你心中最深刻的。每个人心中一亩田，是伴随着我们纯真的童年，心底最真诚的秘密，那里留下了我们的美好，留下一串串成长的足迹。似乎它会知道，有一天我们会向它挥手告别。那里会成为一个结束点，却又是一个旅途的起点。
每个人心中一亩田，我的那一亩田至今是否依然存在？
第四篇：每个人心里一亩田{作文每个人心里一亩田}.
每个人心里都有一亩田，那亩田中有世界上最诚挚，最无私，最勇敢的爱！
清晨，朦胧的我正缓缓从床上爬起，妈妈早已在准备早饭。洗漱完毕，妈妈的饭也已出锅，那是一碗再普通不过的清汤面，面上还有几颗油菜闪耀着绿光。热腾腾的面汤，从喉中下落，瞬间温暖了那一颗冰冷的心„。。。
上学的时间到了，我背起书包朝学校走去。睡意仍在的我在课堂上不停地打着哈欠，老师的粉笔正在黑板上吱呀吱呀的响着，熬过了一上午，可以回家了。我同几个同学一起下楼，朝学校门口走去。回到家，妈妈仍在厨房中东忙西忙，我便坐在沙发上，竟安逸的睡着了。
当我醒来时，发现我正处在茫茫人海之中，不知去向„„
我在街道上走动着，车辆来来往往，声音不断。我望着宽阔的道路，一名小女孩正准备过马路，她左看看，右看看，确定没车后，便向前走去。话题作文 每个人心中一亩田作文（4篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。她走到马路中间，好像被什么东西吸引，弯下身摸索着。一辆汽车飞驰的从我身旁经过，我一转头，一个黑影飞过，落到了地面。我定睛一看，竟是那小女孩。霎时，我脑中一片空白，不知所措。
我呆呆的望着，那名小女孩就躺在马路中间，一个个人流经过，那名小女孩仍躺立不动。我拿红润的心像被封锁了一样冰冷起来。一辆辆车经过，司机好像没有了心，径直走过去，“咔嘣声”不绝于耳。一名70多岁的老太婆，拄着拐杖，走了过去，我的心变得更加冰冷。突然，这位奶奶一回头，抱起了她，将其依偎在怀中。霎时，我的心如被太阳灼烧，温暖了„„{作文每个人心里一亩田}.
一声清脆的“喂”将我叫醒，看到妈妈的脸庞才恍然大悟。
我心中的那一亩田已被深深发掘，播种了世间最美的心。
篇二:《每个人心中有一亩田作文》
每个人心中有一亩田作文
每个人心中有一亩田
作者/蒋素云
有多少人已经忘却了那一条条老街，有多少人已经忘记了那满墙的爬山虎？有多少人已经忘却了心中那一份简单与淳朴？时光在我们的身边恣意地流淌着，只有这一条条古老而深沉的老街记得曾经的喧嚣与亲近，也许只有老街还在默默守护那份淡定与坚强。
古老的灰灰的建筑，古老的阴沉的老天，还有穿着灰灰的外套的我，独自漫步在这条熟悉的老街上，像是徘徊在一个泛着淡蓝色的梦境中，这儿，是如此安静，即使是马路上也鲜有车辆的经过，偶尔的车鸣声激荡在微湿的空气中，也显得那般刺耳。在这个熟悉的地方留下了我太多的欢笑，眼前似乎又浮现出那一排排一幢幢破旧的老房子，还有那“吱吱”作响的通上二楼的漆着红漆的楼梯，以及那只爱趴在扶梯上睡懒觉的老猫，还有那个天真无邪总是挂着小脸的女孩，这些记忆如同奔涌的潮水一般，“哗”地冲进了我的世界，却是那般寂静。
没有喧嚣——从未有过，即使是孩子们的笑声，而在这种安静的空气中，也像电影中泛黄的回忆场景一样遥不可及。小时候的我，在这样一个安静的，像是永远在沉睡的地方生活着，成长着，像是这样一个如同晴天的午后、雨天的下午一样静谧的地方流连着，从未有过疑惑，有过腻烦，有过彷徨。
冬天的老街，没有了往日的活泼与欢快，也没有了那碧绿的满墙的爬山虎，有的只是这寂寥的街道和两旁沉默而高大的梧桐，耳边隐约传来一两声鸟的鸣声，飘荡在宁静的空气中，那样孤单却又那样惬意。
这，就是陪伴我度过美好童年的老街，还有那终将流失而我想要挽留的岁月„„
每个人的心中也许都会有这样的一亩田。我们在那里耕种，在那里等待，在那里>收获。在那里我们感受到>温暖，感受到舒适，感受到真正的快乐与>幸福。
上帝为每个人都创造了一亩田，生命始于此也终于此，我们将所有的悲伤、快乐、痛楚、笑声化作无形的种子，撒在这一亩田上，从此生根发芽，结出美丽的果实。
老街，我心中的那一亩田。
简评
每个人的心中都有属于自己的天地，每个人都在追忆过去，那么过去又是怎样的呢？作者笔下的老街承载了童年的美好，一切美好的开始，虽已过去，但永远留在作者
的心中。
（指导老师：唐倩）
篇三:《2013年湖北省襄阳市中考作文《每个人心里一亩田》优秀范文(4篇)》
2013年湖北省襄阳市中考作文《每个人心里一亩田》优秀范文（4篇）
范文一：
每一个人心里一亩田，种花树种种春天。子是否轻忽流逝，心灵是否恍恍惚惚，生命的轮轴中，在来去之间，我们一直苦于追忆那些个已过去的岁月，忧虑那些未来临的时光。子不断的变迁。时光不停地把岁月的脚步追赶，几多风云变幻，忙碌依旧在将我们纠缠。我们见不到万物是不停的流转，只要心安于当下，则有觉醒的心灵，只要即时的观照，则是醒觉的生命，以这一份觉，则能精进不懈，明明了了的看清红尘中的一切。
每个人都在寻找所谓的真幸福，太多的贪图惹关注，最好的归宿总在你边，忽略的瞬间不经意的流逝，打开紧紧锁住的心室，看清楚放下贪恋，解开心中的束缚，赢和输不到最后分不出关键的胜负，每个人都要面对许多人许多事，太多的感触难解释，万般姻缘路总有喜或苦；高低的起伏，为自己的演出，迈开勇往直前的脚步不停止，扶持互助，人间关和扶助是最美好的物，像微风吹拂有心的人能体悟。
纵使了，纵使拥有，不能长久，不必强求，不用烦忧，放下见，相信，真心对待，烦恼，忧愁会随风消散，红尘中，痴痴缠绵，一转眼，海枯石烂，以如云烟，高山若然不动，流不流，抛开这一切，那曾经拥有，用宽容的心包容一切。
雁鸟在天空自由地飞，折翼了也要往南追，一路有希望能相随，有一个梦的确最美。我快乐因为你的笑脸；我心疼因为你流泪；我感动因为大地的慈悲。让生命化做永恒的智慧。在年少的过程中，有多少次的忧虑，有多少次的欢愉，有多少伤事我不堪重提，总在以为最了解自己的时候，让你一一为我分析为我解开，心中串串难题，在零的岁月中，有多少次的怀疑，有多少次的努力，有多少失败我无法回避，总在不知不觉跌倒的时候，你会慢慢的将我扶起。
校园里有那首歌的痕迹，就在叶飞的子后，才发觉子实在不够，走到半途我匆匆回首，才发觉你一直在陪我走，就在季风吹起的时候，我的心已开始不断发抖，再一次请你好好珍惜，接受我这份衷心的感。打开心中那个充满梦想的地方，你会发现冲破人生层层的阻挡，向天空向海洋展开快乐的翅膀，种希望和梦想飞翔在。像风一样吹落你满怀的忧伤，让小雨滋润你那干枯的心房，像雨一样飘落在暖暖的天空。你会发现世界仍然充满光。{作文每个人心里一亩田}.
人生就象播种，一份耕耘一份收获。匆匆岁月沧海桑田，甜酸苦辣在所难免。放下所有望和名利，努力奋斗，追求理想和心中的信念，幸福就在眼前，以平常心去笑看人间。安贫乐道知足常乐有失有得坦然面对。常言道，脚踏实地随遇而安幸福就在眼前。
每一个人心里一亩田，种花种树种天。
范文二：
父亲搬了新家之后，在小区一个不起眼的角落里，开了巴掌大小的一块田，从此他的生活开始忙碌起来，每天花费一两个小时的时间，在田里除草、施肥、捉虫，给小小的田，圈上漂亮的篱笆。
别人的田里种蒜苗、种香葱，种四季豆，图得是绿色环保，养眼又美味。唯有父亲的田里，
种得满满都是花儿，大多都是草本植物，比如可以染指甲的凤仙花，大叶子的美人蕉，四季常开的海棠花，愈晚愈香的晚香玉等等。
花开的季节，满园子姹紫嫣红，香飘云外。傍晚散步的时候，总会有人停留在父亲的花前，细细地打量，踟蹰不前，然后发出几声赞叹，父亲便像一个得到表扬的孩子一样，兴奋的有些不知所措。当然，也有淘气的小孩子，趁父亲眼不见的工夫，顺手折了父亲的花儿。这时候父亲往往会很生气，去追赶那些滋事的孩子，可是哪里能追得上？一转眼，那些孩子便在风中跑远了……
父亲只得在身后扬言，如果有下一次，一定去找家长，让你们淘气？可那些孩子并不当回事，像耳旁风一样，在晚风中笑着跑开去。
我曾问父亲，种那么多的花儿，不当吃也不当喝的，费劲出累，逢上不懂事的孩子，还会把你辛辛苦苦种得花儿掐断了，薅了去，惹一肚子气，何苦来呢？
父亲笑，说，也不是真的生气，就是觉得白白糟蹋了那些花儿怪可惜的，所以只是吓唬吓唬他们。隔半天，父亲又说，我种得是花儿，收获得是快乐，图得就是个乐儿！
我呆怔半晌，想想也是，种花得乐，有何不可？即无妨碍别人，自己又得乐，何乐而不为？总比内心忧郁愤懑想东想西强多了！
范文三
三毛说，每个人心里一亩田，用它来种什么？种桃种李种春风。
其实每个人的内心，都有一块隐形的看不见的田，每个人一生都在忙着播种和收获，从早到晚，辛辛苦苦，只不过是播种的形式不同而已。
有的人，在心田里种下一颗温情的种子，用一颗善良纯朴真挚的心去感知和体会这个世界，用一颗充满爱的心去包容和接纳这个世界，这样的人会收获安宁和幸福。
有的人，在心田里种下一颗善良和种子，用一颗白莲花一样纯洁的心，去帮助那些需要帮助的人，不求回报，不图感恩，这样的人会收获温情和喜悦。
有的人，在心田里种下一颗欲望的种子，想要东，想要西，想要的东西太多了，声色犬马，什么都想要，被贪婪的火焰煎烤着，这样的人会收获苦闷和折磨。
有的人，在心田里种下一颗罪恶的种子，人不是天生就有一颗罪恶之心，人性本善，而是某些机缘和成因，使内心有了罪恶的念头，想报仇，想不劳而获等等，这样的人会收获痛苦和惩罚。
佛说，种善因，得善果，正是这个道理。
每个人的心里都有一亩田，每个人都在忙着种植和收获。心田里，唯有种满阳光和鲜花，才
会收获春光明媚。{作文每个人心里一亩田}.
每个人心里一亩田，用它来种什么？种桃种李种春风，种希望，种快乐！
范文四：
童年珍藏着无数记忆，散发出无限魅力。记忆中收藏着无数秘密，都有其中的乐趣。闪烁着刺眼的光芒，照耀着心中的一亩田，展开了无穷的思绪。
风轻轻地吹拂着，朝窗外望去，在田野里那青青的野草们在争先恐后的钻出来，惹来蝴蝶蜜蜂作舞。猛然回想，春天正踏着轻盈的脚步向我走来。是的，春天是一切的开始，是种子萌芽的时间。思绪不由得飘到心中的秘密，在那田里，我曾经和小伙伴们飞奔疾跑。踏着绿绿的草儿，像踩在白云上，轻飘飘的，却留下一个个脚印，那里曾记载着我们的梦想。哪怕那时还离我们很遥远，可毕竟是一个美丽的梦，从未有人去打破它。我从屋里缓缓的走出来，伴随着空气与草的混合味儿。寻找着那时所就下的足迹，我知道寻找的不仅仅是一颗丢失的心，还有更多的天真浪漫。明知不会留下，可笑的是身子在不由自主的倾斜着、寻找着，哪怕只有一点点印记，一点点幸福……
天是湛蓝湛蓝的，如蓝水晶一般。坐在田野里，听着不远处溪水流淌声，看着轻柔的云朵，闻着清新的草味儿，回想起过去的梦想——做一名大自然的爱好者。那时，一有机会，我总会到这儿来，无论是酷热的夏天，还是悲伤的秋天，和落魄的冬天。我喜欢看它的勃勃生机，看它的金色丰秋，看它的傲气十足。这里，曾让我：感悟出在梦想面前，不应向磨难低头，就正如那一亩田，不屈服于夏热秋凉冬冷。
在远处的山间传来此起彼伏的鸟儿声，不知不觉，太阳已向我挥手告别，我站起身来，深情地望了望这片土地，依然是那么绿，那么让人不自觉融入到其中。转过身，提起缓缓的步子，蹑手蹑脚地走着，生怕打扰了这个宁静的梦。我愈离愈远，不再回头……
每个人心中一亩田，那一亩如黄连一般的苦；如蜂蜜一般的甜；如梅子一般的酸；如辣椒一般的辣；各有其真滋，但都是在你心中最深刻的。每个人心中一亩田，是伴随着我们纯真的童年，心底最真诚的秘密，那里留下了我们的美好，留下一串串成长的足迹。似乎它会知道，有一天我们会向它挥手告别。那里会成为一个结束点，却又是一个旅途的起点。
每个人心中一亩田，我的那一亩田至今是否依然存在？
篇四:《每个人心里一亩田》
每个人心里一亩田
兰州市十一中七年级11班 郭景纯
每个人心里都有一亩田，可以种瓜、种豆、种菜、种树，随心所欲。我在伤心时种花，最后得到了花园；我在快乐时种树，最后得到了树林；我在烦闷时种菜，最后得到了菜园。让我们播下心灵的种子，最后收获那一亩田。
“鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”每个动物胸膛都有一颗孝心，我家太奶奶爱爷爷，从小就对爷爷百般呵护，关爱有加。如今，太奶奶老了，腿走不动了，牙齿没有了，眼神往往不好，有些事情也不能自理，天天只是躺在床上，望着天花板发呆，天天问我们是否给我们添麻烦，是否变成了我们的累赘。小时候的我不懂事，跟太奶奶抢水喝，不跟她说话，也不去理会她，我嫌弃她。而爷爷却从来没有，太奶奶渴了，爷爷为他倒水，还怕烫到太奶奶，又放在窗口放凉。太奶奶饿了，爷爷拿着勺子一口一口的喂她。太奶奶想上厕所，爷爷抱着他到厕所去。太奶奶要出去转，爷爷亲自推着轮椅带太奶奶出去。太奶奶要洗脸，爷爷拿着盆，去为太奶奶擦拭。我看到，太奶奶每当看到爷爷，眼睛中就会闪闪发亮。当太奶奶逝世后，爷爷在太奶奶坟前跪了很久很久，也哭了很久很久。
爷爷为抓小偷闪到了腰，久久卧床不起，我看见爸爸也是这样亲自照顾爷爷的，就像当初爷爷照顾太奶奶一样，处
处细心呵护，还专门为照顾爷爷请了长时间的假期，爷爷每当看到爸爸眼睛里也会闪闪发亮。这一刻，那一幕化成一颗种子，种在了我心里的那一亩田中。{作文每个人心里一亩田}.
随着时间的推移，我长大了，也曾渴望再次看到太奶奶和爷爷眼中那个闪闪发亮的东西，但是，它再也没有出现。一个寒冷的冬天，爸爸出差在雪地中摔倒了，脚整个肿成了一个熟透了的西红柿，没办法走路。突然，我想到了爷爷和太奶奶，爸爸和爷爷，也去学着他们的样子照顾我的爸爸，我为爸爸端水，揉肩，虽然微不足道，但我心中却充实着快乐，我有时也突然感觉自己变成了大人，可以去付出，可以去撑起那一小片天空。这时，我才发现，太奶奶和爷爷眼中的那亮晶晶的东西，是爷爷和太奶奶，爷爷和爸爸之间的爱和感动，更是爸爸和爷爷对对方那察觉不到的深厚的爱和纯净的孝心。
每个人心里都有一亩田，我的那一亩田里种着花，种着树，种着菜也种着果，但有一片土地，却种着我内心里最重要的东西，那就是我的—孝心。
篇五:《每个人心里都有一亩田》
梦田-----每个人心里都有一亩田
左佐
年少时候，疯狂地迷恋三毛的书，《撒哈拉的沙漠》、《温柔的夜》、《万水千山走遍》、《梦里花落知多少》。。。。。。痴狂到在上课的时候，掩耳盗铃：把书放到窗台上，一边听课，一边偷瞄两眼，眼光如炬，以至于最后一双火眼金睛融化为泪眼模糊、朦胧幻影。
这个英文名字叫Echo的神奇女孩，长长的头发，如漆的眼睛，在我年少的梦中闪闪发光，她带我走过西班牙，穿越撒哈拉，走过欧洲，。她对生命的独特观点是照进我平凡少女生活的一道七彩阳光。那时候，我的心里如她一样,有一亩田，种着我的梦想，梦想着快快长大，能够背着和身体差不多大的旅行包，带着心中的那个人，走遍万水千山。
每个人心里一亩 一亩田
每个人心里一个 一个梦
一颗呀一颗种子 是我心里的一亩田
用它来种什么 用它来种什么
种桃种李种春风
开尽梨花春又来
那是我心里一亩 一亩田
那是我心里一个 不醒的梦
每个人心中都有一亩田，种什么都是由自己决定。现在的我，早已搁置年少的梦。但是我有自己生活的梦想，愿每天平和、简单和快乐，拥有三毛对生活的喜气、睿智、达观。这是现在的梦，想要一片心田，不要太大，那么方方的一亩就够了。满满的喜悦的种子，把他们全种下去，每天能够享受农夫看见新芽的心情。
篇六:《2013襄阳中考作文题目：每个人心里一亩田或丢掉》
2013襄阳中考作文题目：每个人心里一亩田或丢掉
请从下面两题中任选一题作文。（50分）
题一：在我们的心灵深处，总有一个地方，珍藏着我们的秘密，镌刻着我们的足迹，生长着我们的信念，承载着我们的悲欢离合„„
请以“每个人心里一亩田”为题，写一篇文章。
题二：俗话说“有舍才有得”但丢掉什么总是不易，因为这需要觉醒，需要勇气，需要毅力。生活就是这样，有时真的需要我们学会舍，才能得。
请以“丢掉 ”为题，写一篇文章。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题二，请先将题目补充完整。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
篇七:《每个人心里都有一亩田》
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每个人心里都有一亩田
作者：张佳平
来源：《语文世界(初中版)》2014年第07期
每个人的学生时代都是一段难忘的岁月，回忆起来心里总是满满的。记忆里那些事，好像才刚刚发生，我能感受到那时的风和阳光；记忆里那些事，仿佛就在眼前，仍然需要面对。从小学到研究生，十八年的时光将一个懵懂的学童变为胡须满脸的青年。成长就意味着改变，但有些东西似乎从未改变。
一
我既不是70后，也不是80后，我生在一个时代的门槛上。上世纪80年代末期，在湖北一个小县城，我开始了我的学生生活。
我的第一任语文老师是张文素老师，是我奶奶的同事。当时，她已经50多岁了，戴着一副黑框眼镜，眼神里透着严厉。先学拼音，我们就领教了她的严格。每天早自习，挨个抽查拼音背诵，每次讲台下面总站着一排不过关的。然后就是习字，凡是写得不规范的，一个字抄写十遍。我的同桌沈婷是个女生，习字作业每次都是“优”，这曾经让我嫉妒了很久。有一次，她也被罚抄了，我高兴坏了。张老师当着全班说，沈婷这次写错了“望”字，写成了繁体，是不对的。当时，我们这些小伙伴都还不知道什么繁体简体，但照着课本写总不会错吧。原来，沈婷的爸爸每天都检查她的作业，“望”字写成了繁体也是她爸爸要求的。当时，像沈婷的爸爸这样的家长还是很少的，很多父母都不检查小孩的作业，即使检查也只是看做完了没有；相比沈婷，我们自由多了，这让我对她产生了一丝同情。张老师很少笑，也很少表扬我。那时分数好像都挺高的，基本都在90分以上，我的语文成绩从未低于97分，但也算不上最好的，我们班只有一个同学经常在70～80分之间徘徊。
张老师第一次表扬我是在一次早读，她把作业本发给我，对我说，我的字要是写得再正一点就更好了。我当时心里有点不在乎，数学老师林老师还跟我妈说，我的字写得好。其实，到现在我的字还有一点斜。张老师第二次表扬我是在二年级的时候，她要求我们周末回去写一篇日记。当时，我们都不太明白日记怎么写。星期日在家里，打开作业本正想怎么写，突然觉得内心有东西想表达，然后一口气写了两页。星期一，张老师在班上朗读了我写的“日记”，读完后问我是不是自己写的，我说是的；她说，写得很好。我写的什么呢？其实是我的想象，星期天到河边树林里玩并且野餐。在这种鼓励下，接下来，我通过日记找到了表达的乐趣；这跟平日里说话是不一样的，是通过一个个方块字表达的，一半是真实，一半是想象。
现在想起来，那时的教育条件虽然不如现在，但教育环境还是不错的。没有早教，除了音乐美术也没有课外辅导班；到小学六年级大家才知道有奥数这种考试；没有课外作业，家庭作业就是语文和数学，也比较少。我很少在家里做作业，一般在教室走廊的窗台上和公园的水泥桌子上就完成了。（除非下雨下雪）放学后最喜欢的是电影院门口的新电影海报和旁边的租书
篇八:《每个人心里一亩田》
每个人心里一亩田 童年珍藏着无数记忆，散发出无限魅力。记忆中收藏着无数秘密，都有其中的乐趣。闪烁着刺眼的光芒，照耀着心中的一亩田，展开了无穷的思绪。
风轻轻地吹拂着，朝窗外望去，在田野里那青青的野草们在争先恐后的钻出来，惹来蝴蝶蜜蜂作舞。猛然回想，春天正踏着轻盈的脚步向我走来。是的，春天是一切的开始，是种子萌芽的时间。思绪不由得飘到心中的秘密，在那田里，我曾经和小伙伴们飞奔疾跑。踏着绿绿的草儿，像踩在白云上，轻飘飘的，却留下一个个脚印，那里曾记载着我们的梦想。哪怕那时还离我们很遥远，可毕竟是一个美丽的梦，从未有人去打破它。我从屋里缓缓的走出来，伴随着空气与草的混合味儿。寻找着那时所就下的足迹，我知道寻找的不仅仅是一颗丢失的心，还有更多的天真浪漫。明知不会留下，可笑的是身子在不由自主的倾斜着、寻找着，哪怕只有一点点印记，一点点幸福……
天是湛蓝湛蓝的，如蓝水晶一般。坐在田野里，听着不远处溪水流淌声，看着轻柔的云朵，闻着清新的草味儿，回想起过去的梦想——做一名大自然的爱好者。那时，一有机会，我总会到这儿来，无论是酷热的夏天，还是悲伤的秋天，和落魄的冬天。我喜欢看它的勃勃生机，看它的金色丰秋，看它的傲气十足。这里，曾让我：感悟出在梦想面前，不应向磨难低头，就正如那一亩田，不屈服于夏热秋凉冬冷。
在远处的山间传来此起彼伏的鸟儿声，不知不觉，太阳已向我挥手告别，我站起身来，深情地望了望这片土地，依然是那么绿，那么让人不自觉融入到其中。转过身，提起缓缓的步子，蹑手蹑脚地走着，生怕打扰了这个宁静的梦。我愈离愈远，不再回头……
每个人心中一亩田，那一亩如黄连一般的苦；如蜂蜜一般的甜；如梅子一般的酸；如辣椒一般的辣；各有其真滋，但都是在你心中最深刻的。每个人心中一亩田，是伴随着我们纯真的童年，心底最真诚的秘密，那里留下了我们的美好，留下一串串成长的足迹。似乎它会知道，有一天我们会向它挥手告别。那里会成为一个结束点，却又是一个旅途的起点。
每个人心中一亩田，我的那一亩田至今是否依然存在？
篇九:《一模作文评分细则 每个人心里一亩田》
生选定的文体的要求。②发展等级的评分依据12个评分点，不求全面，以突出点按等级
评分，直至满分。③确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。 1.赋分等级:
一类卷：63～70分。二类卷：56～62分。三类卷：49～55分。四类卷：42～48分。基本符合题目要求，语言基本通顺。五类卷：28～41分。与题目若即若离，实质偏离题意。六类卷：27分以下。穿靴戴帽、生拉硬扯、另起炉灶。 2. 如何加发展等级分？
（1）“语言有文采”包括词语生动，句式灵活，善于运用修辞的手法，文句有意蕴。 （2）“立意深刻”包括透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。 （3）“材料丰富”包括材料丰富，形象丰满，意境深远。 （4）“文体结构等”包括文体、结构、有创新等方面。
关于“文体”：1）写记叙文要有自己的真切感人的生活故事，有2-3个细节描写，即在发展等级栏内加3分；如果细节刻画生动形象，另加发展等级分。2）写议论文只要中心论点明确，有2-3个紧扣题目的分论点，论据分析合理，即在发展等级栏内加3分；如果分论点层层深入，引例鲜活富有特色，另外加发展等级分。3）写散文只要符合“形散神聚”的要求，有2-3个层次，即在发展等级栏内加3分；如果形象丰满、意境深远，另加发展等级分。 关于“结构”：结构完整、精巧、严谨。
关于“有创新”：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。 发展等级可从以上诸方面考虑加分，最高可至满分。