假如我是一片云作文400

时间:2021-11-10 21:38:13 400字

假如我是一片云作文400(一)

假如我是一片云作文500字

【99Zuowen.com—假如我是一片云作文500字】

假如我是一片云,我将游遍祖国的锦绣河山,去感受祖国日新月异的巨大变化。 假如我是一片云,我将飘到长城,感受它厚重的历史。看啊,那在莽莽的群山峻岭之间蜿蜒盘旋的,不正是我魂牵梦绕的长城吗!这绵延一万三千多里的长城是凝结了多少劳动人民的血汗和智慧啊!在那烽火四起的古老年代,充满了征伐与血腥,为了防止强大匈奴的入侵,古人才想出了这样一个聪明的办法,修筑了这气魄雄伟的万里长城。而在科学发达的今天,我国已不再需要长城的保护。聪慧的祖国人民凭借自己的力量,成功的研制了氢弹、导弹、原子弹、隐形飞机等现代武器。先进的科学技术,不就是我们的天然屏障吗?

假如我是一片云,我将飘到三峡大坝,去感悟它默默奉献的精神。长长的三峡大坝就像一位巨人,把波涛汹涌的长江拦腰截断。它一年可发电800多亿度呢!源源不断的强大电流将送往祖国各地。三峡大坝不仅能发电,还能防洪、有利于通航呢!长江是我国东部、中部和西部三大地区的大动脉,向来有“黄金水道”的美称。大坝蓄水后,川江航道可提高水位10至100米,险滩暗礁深埋江底。往日的汹涌大江,今日碧波荡漾。看!远处驶来了一万吨级的船队! 假如我是一片云,我要飘过宽阔的台湾海峡,飘到台湾宝岛,去传达“母亲”对他们深深的挂念。孤独而又美丽的日月潭轻轻的向我倾诉:“几十万年前,由于地壳的运动,现在的台湾海峡原本是陆地。原始的大陆人也就是从这大陆桥迁徙到台湾的,几万年后,海水淹没了唯一的大陆桥。台湾从此便成了孤岛。唉。我是多么思念祖国母亲啊!我日日夜夜都盼望着回到母亲的怀抱。”是啊,我想,如果有一座“桥”,把大陆和台湾再次连接起来,那该有多好啊!那时候,两岸人民就可以相互来往了。我们相信,这个夙愿一定会实现。

假如我是一片云,我将飘到青藏高原上的布达拉宫。瞧,我脚下那座金碧辉煌的宫殿,不正是巍峨的布达拉宫吗?在纯蓝的天空和绿油油的草地的衬托下,布达拉宫显得分外神圣、庄严。朝圣的人们在布达拉宫里手摇转经轮,向神灵虔诚祈祷他们的亲人平安、吉祥。一面面经幡在寒风中哗哗地响,它仿佛在祈祷我们的祖国繁荣昌盛,民族团结!

我真想做一朵云,遨游在祖国上空。

假如我是一片云作文400(二)

假如我是一片云

假如我是一片云,一片自由自在的云,在蔚蓝的天空中随风飘荡,我可以追星星,捧月亮,遮太阳。我与清风做伴,与雨水玩耍。如果蓝天是一幅画卷,我就是画中的一景,当你抬起头,仰望天空,你会发现我的存在,你会赞叹我的善变。

我有时候变成一滴滴甘甜的雨水,帮助饱受干旱之苦的地方变成绿洲,滋润每一棵草,每一朵花,每一棵树~~让大地呈现一片生机勃勃的景象!

当炎炎烈日,我会成为一把大大的遮阳伞,尽我所能,为人们遮挡火辣辣的骄阳,给地上万物一片阴凉!

当寒冬到来时,我会用自己的身躯,做成一件件白色的棉花被,披在庄稼的身上。我要让人们在大雪中看到丰收的希望!

从古至今,我不知成为多少文人作家笔下的精灵,为读者创造无限的暇想。为世间增添许多美好的向往。为生活增加更多的情趣和幽默,正如当下最流行的那句网络名言“神马都是浮云”。

当一首首或是赞美我或是用我来赞美别人的歌飘进你们的耳朵,滋润你们的心灵,撞击你们的灵魂,你们是不是也会和我一样想成为一片云,一片自由自在的云,一片无忧无虑的云。如果是,请和我一样,面向蓝天闭上眼睛大声的喊“假如我是一片云”„„

五莲县实验小学二年级:wlsyxx201002

假如我是一片云作文400(三)

假如我是一片云

假如我是一片云,徐徐的暖风将我吹向那曾经向往已久的蓝蓝的天空。我鸟瞰大地,哦,好一个五彩斑斓的世界。看见了,崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的万里长城;看见了,古埃及雄伟的金字塔;看见了,荷兰壮观的围海大堤;„„真是看也看不完,说也说不尽。

假如我是一片云,我随风飘到了美丽的江南。看,春姑娘正在播撒春天的种子。苏醒的小草和麦苗儿们正在呼唤着我去下场春雨呢!于是,我便召集起我的伙伴们,开始把自己身上的小水珠温情地洒向孕育着勃勃生机的大地。不一会儿,只见整个江南被蒙蒙的烟雨吞没了。这时,我不由想起了杜牧 “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中” 的诗句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀! 假如我是一片云,我愿意留在那辽阔的大草原,看那奔驰的骏马和洁白的羊群,欣赏着那散发着淡淡香味而不知名的小花儿,呼吸着清新的空气,倾听着那由蒙古包里传出的悠扬的歌声„„

我是一片云,一片自由自在的云!

假如我是一片云作文400(四)

假如我是一片云

四年级7班 王蓉

我总爱幻想,尤其是当我幻想自己是一片云的时候,我总是很激动,因为我认为云是那么的自由自在,每天都可以在蔚蓝的天空随风飘荡,并且不断变化自己的身姿,一会儿变成小金鱼,一会儿又变成小绵羊。。。。。。。真像一个魔术师,把天空打扮的更加美丽!假如我是云我可不想这么假单的生活。

假如我是一片云,我会飘到干旱的地方,和小伙伴们一起下一场透雨。看,一望无际的田野都干得咧着嘴吧,花儿和草儿都已经枯萎了,由于我的到来,刚才蔚蓝的天空霎时变得黑沉沉的,一阵风过后,慢慢下起了雨,甘甜的雨滴滋润着小草,小朋友围在一起跳呀唱呀。。。。。。小草露出了微笑,万物都雨水滋润着。

假如我是一片云,我会飘到炎热的农田给农民伯伯送去一片阴凉,忙碌的农民伯伯已经热的满头大汗,再加上这火辣辣的太阳,就更加汗流浃背,他们太辛苦了。我的到来让辛勤劳动的人们露出了欢快的笑容。

我好想变成一片云。我相信,我的祖国会更加强大,科学技术会更加先进,我的愿望会早日变成现实。

假如我是一片云作文400(五)

假如我是一片云

河南省安阳市钢城小学六年级 王学梅

我是一片云,

春天,

我飘到开满金色油菜花的农田上空,

看到农民伯伯辛勤地给田地浇灌施肥,

我化作点点春雨,

给农田送去滋润和甘甜。

大地笼罩在蒙蒙的雨雾中,

花更艳了,

草木更绿了,

一切都显得生机勃勃,

春意盎然。

我是一片云,

夏天,

当火辣辣的太阳照在地面,

花儿、草、树木都变得无精打采时,

我愿化作一阵雨,

为它们浇水,

让它们茁壮成长,

也为酷暑中的人们带去一份凉爽。

我是一片云,

秋天,

我飘到农田、果园,

我看到那金色的麦田,

在微风的吹拂下像阵阵翻腾的海浪,

我还看到了果园里果子熟了,

沉甸甸地挂满枝头,

果园的人们喜在眼里,

醉在心里。

我会为他们送上由衷的祝福。

我是一片云,

冬天,

我会化为冬的使者,

变成片片晶莹剔透的雪花,

飞舞在广袤的大地间,

为农田盖上厚厚的棉被,

让他们睡得又香又甜;

给农民伯伯带去瑞雪兆丰年的期盼;

给孩子们带去堆雪人,

打雪仗的无穷乐趣;

让人们感受到冬的韵味,

憧憬春的美好。

指导老师:阎长运)(

教师简评:

孩子的世界纯真无邪,孩子的梦想却比天还大。纯洁的文字表达了孩子纯真的心。

假如我是一片云作文400(六)

假如我是一片云 假如我是一片云,一片自由自在的云,在蔚蓝的天空中随风飘荡,我可以追星星,捧月亮,遮太阳。我与清风做伴,与雨水玩耍。如果蓝天是一幅画卷,我就是画中的一景,当你抬起头,仰望天空,你会发现我的存在,你会赞叹我的善变。

我有时候变成一滴滴甘甜的雨水,帮助饱受干旱之苦的地方变成绿洲,滋润每一棵草,每一朵花,每一棵树~~让大地呈现一片生机勃勃的景象!

当炎炎烈日,我会成为一把大大的遮阳伞,尽我所能,为人们遮挡火辣辣的骄阳,给地上万物一片阴凉!

当寒冬到来时,我会用自己的身躯,做成一件件白色的棉花被,披在庄稼的身上。我要让人们在大雪中看到丰收的希望!

从古至今,我不知成为多少文人作家笔下的精灵,为读者创造无限的暇想。为世间增添许多美好的向往。为生活增加更多的情趣和幽默,正如当下最流行的那句网络名言“神马都是浮云”。

当一首首或是赞美我或是用我来赞美别人的歌飘进你们的耳朵,滋润你们的心灵,撞击你们的灵魂,你们是不是也会和我一样想成为一片云,一片自由自在的云,一片无忧无虑的云。如果是,请和我一样,面向蓝天闭上眼睛大声的喊“假如我是一片云”……

假如我是一片云作文400(七)

一年级作文:如果我是一片云

我看到天空一片片的白云,心里常想:我要是云那该多好!能在蓝蓝的天空中随风飘舞,多么自由自在!还能变成各种各样的动物、水果等等形状,不总是一个面孔,多棒!

如果我是一片云,我就可以随时去世界各地旅游,还不用花钱呢,因为我会飞,不用坐飞机去就能看到世界各地的景色;如果我是一片云,我就可以跟小鸟交流,成为好朋友了,我们一起飞翔,还可以比赛,看看谁飞的快,我希望遥遥领先,把小鸟们远远地甩在后边,得到云的奖杯。

我真希望我能变成一片云啊!

假如我是一片云作文400(八)

如果我是一片云

如果我是一片云 就让风儿带我飞 哪怕会在某处跌碎

我也不会放弃找你的机会

如果我是一片云 就让雨儿带我飞 哪怕得到的只是伤悲 我也不会为自己掉眼泪

如果我是一片云 就让思念带我飞 哪怕是一路坎坷相随 我也会跟着你的脚步去追

假如我是一片云作文400(九)

如果我有一双翅膀

每次我仰望着天空飞翔的小鸟,我都会情不自禁地地幻想:如果我有一双翅膀该多好啊!妈妈告诉我,除非你能长出一对翅膀。于是我经常在睡觉时梦到自己拥有一双美丽的翅膀,在天空中自由自在地飞翔。 如果我真有一双翅膀,我将做些什么呢?经过认真思考,我有了以下想法。如果我有了一双翅膀,我首先会飞到我想去的任何地方,看看我能发挥什么作用。

如果我有一双翅膀,我要飞到电视中看到的贫穷落后的村子里,带上一些学习用品和科技书送给那个落后的村子。还帮他们带去好的老师,让