我的姑姑500字

时间:2021-11-10 21:15:25 500字

篇一:《我的姑姑终于“泼出去”了作文500字》

我们当地有句俗语:嫁出去的姑娘泼出去的水!我家的姑姑终于是泼出去了。你想啊,一个年近30岁的老女生再找不到如意郎君嫁出去,就要变成大龄剩女了!全家人都是松了一口气。 提起我的姑姑能够成就自己的终身大事呀,还全多靠我那口才好的奶奶呢!早在奥运会开幕那年之前,奶奶就张罗着给姑姑介绍对象,相亲相了N次都是无疾而终。不是男孩方面看不上,就是自己没有感觉。(姑姑自己说的)所以这事也就拖着了。直到有一天媒婆又领过来一个男孩,是你!奶奶一眼就认出了他。原来有一天早晨,奶奶去超市买菜,要寄存东西的时候,没有一块钱的硬币正着急呢,这时边上有一男孩(现在的姑丈)就借给她一块钱了。有了这段小插曲,奶奶就认定这男孩心地善良,有爱心可靠。下面的事就简单多了,经过奶奶的撮合,姑姑也认为这男孩风度翩翩,气度不凡!再之后终于有情人终成眷属。 当然,这中间也有我的功劳。为什么呢!姑丈为了拍姑姑的马屁,希望本人能在姑姑面前多多美言几句,那也是不惜血本的啦!我呢,当然也不能不给他机会,对吧! 五一节,姑姑和姑丈终于走上了婚姻的殿堂。爷爷、奶奶脸上满脸都是笑容,我呢,感觉更好了!对奶奶我更是佩服的五体投地! 福建省莆田市涵江区第二实验小学四年级:吴垠

篇二:《我的亲情故事》 (500字)》

《我的亲情故事》写作教案设计

刘天勤

教学目的:

① 养成热爱的情感与对家庭的责任感;

② 培养自己爱思考,善探究的习惯;

③ 训练自己说话的能力,说话要做到条理清晰,中心明确;

④ 要养成良好的写作习惯:一要说真话;二要动真情。

教学重点:培养良好的写作习惯,提高评改作文的能力。

课前准备:

课前布置以下活动:

① 广泛搜集家庭中亲人的老照片,特别是与自己有关的照片,向家人了解有关老照片的故事; ② 搜集家庭中有特别意义的一些物品,向家人调查这些物品的来历,并调查这些物品中所发生的趣事。 ③ 与父母进行一次较深刻的思想交流,谈出自己的想法与忙乱的,通过不断地沟通,消除与长辈之间的思想代沟。谈话要注意有明确的中

心。

课时分配:四课时

教学设计:

教师活动 学生活动

(一)教师导入同学们从小到大,一直沐浴在家庭的温馨之中,对自己的家庭肯定非常熟悉,对发生过的洋溢着浓浓亲情的一个个故事一定记忆犹新。今天,让我们一起来交流一下自己对亲情的感受。 教师巡回倾听与鼓励,激发大家的表达欲望。

(二)交流故事 学生在四人小组内交流自己的亲情故事。

(三)写作指导今天,我们要把自己的亲情故事写出来。许多同学一谈到写作就感到头疼,因为他们觉得自己缺少写作素材或不会积累素材,因此作文时要么搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,以致于自己的文章没有一点生气,缺乏真情实感。奥地利著名小说家卡夫卡说过:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”也就是说,我们在写作文时,理应做到说真话、诉真情。同学们在课前已经进行了一些必要的准备工作,可以说你家中的亲情故事是很多的,但是,在写作时要选取有代表性的事件来写,也要通过一定的思路与线索把精选的材料连缀起来,同时还要注意灵活地运用一些平时课堂学习与课外阅读中积累的优美的词语与句子,力求使文章语言流畅、生动活泼。 学生记录下写这次作文要注意的一些方面。

(四)写作要求题目:我的亲情故事要求:①文从字顺,内容充实,文面工整。 ②叙事具体,能体现亲情可贵,有真情实感。 ③字数:500字左右。 ④时间:90分钟。

学生写作时,教师可巡回做些适当的指导。

(五)学生作文 学生按写作要求作文

(六)写作评价教师指导学生制定评分细则和具体要求

1、学生制定评分细则和具体要求:①文从字顺,满分25分。(错别字3个扣1分,病句1句扣1分。)② 叙事具体,能交代清楚事情的来龙去脉,满分30分③ 能体现出“爱家庭”或“爱家人”的主题,有真情实感,满分30分。④ 内容充实,文面工整,满分15分。(内容充实,文面工整,满分15分。以480字计,每少50字扣1分;文面酌情,最多扣3分。)教师巡回指导教师参与某个小组的交流(选范文时,教师要提出要求,质量好的、质量差的都要选出一些,以便于在下堂课评讲时让学生们能从中受益。){我的姑姑500字}.

2、学生自评、互评:(1)学生结合评分要求,在认真朗读的基础上,对自己的作文逐项进行评价与修改,要求在作文后要写出至少50字的总评。(2)以四人小组为单位,每人把自己写的作文在小组内交流,相互评价,提出修改意见。(3)每个大组选出两篇范文,以便于下堂课评讲。 教师巡回做好指导教师组织和动员其他同学发表意见,补充讲评。

3、学生讲评:(1)把每组选出的范文在讲台上面向全班朗读一遍。(2) 学生在四小组内部交流对所读的每篇范文的评价意见。(3) 学生以大组为单位选出评讲人,评讲人代表本大组同学对每篇范文进行总评,教师组织和动员其他同学发表意见,补充讲评。

4、教师对活动进行评价 教师对这次活动的情况进行全面的总结,指出大家成功的方面,不足的方面,鼓励大家写真人真事,写出真情实感,肯定大家作文前的积极准备,表扬进行认真评价的同学和现象。同时指明大家今后写作文努力的方向。 学生讨论反思,今后应该怎样才能写好作文。

看爸爸妈妈一起变老

我好久没有意识到,爸爸妈妈正在变老。

从小就习惯了妈妈的能干和爸爸的智慧,当我意识到他们变得有点反应慢了的时候,我还有些不解;这是怎么搞的?看来,接受父母老了不像接受奶奶老了那么容易,因为在我眼里,奶奶本来就是老的,而父母一直都是年轻的.

父母年轻的时候,是那样的英姿勃发.在他们的老影集里有一张黑白照片,那是他们五对青年举行集体婚礼是拍的,爸爸妈

妈身着戎装,妈妈微仰着头,像是在唱歌;爸爸笑着,眼睛里荡漾着青春的神采.在自然光下,他们朴素而明朗,像两株向日葵.

后来,有了姐姐,有了我,又有了两个弟弟.生了四个孩子,妈妈才32岁,仍是个风姿绰约的少妇,同时还是个干练的女公安.36岁的父亲望着两儿两女,欣慰地对母亲说:“这也是我们对人类的贡献.”那时他们真是有精神头啊!一到星期天,他们就张罗者,带上吃的喝的,带上大大小小四个儿女,牵着、抱着挤上公共汽车,到松花江边游泳、野餐,记得有一次,爸爸借来海鸥120相机,到江边给我们拍照.他在镜头里注视着孩子和背景,问道:“后

面,要山还是要水?”妈妈坐在长椅上,满足地看着我们,忽然间,她笑了起来,原来,她听到邻坐的两个小伙子像念诗一样,一本正经的说:“你看那父亲,和儿女们亲切的商量‘要不要水?’”那时的父母,有体力、有活力,像两棵大树,保佑着他们的孩子.

不知道从什么时候,他们开始变老的。也许是文革后期,也许是儿女长大以后,也许是他们退下来的时候.

爸爸刚离休时,从医院回来,自言自语:护士怎么管我叫“敬老”呢?

我问:那应该叫什么?

应该叫“老敬”啊!

我猜想,按爸爸的意思,“老敬”是工作状态,而“敬老”是退下来的状态.对爸爸这样一个以工作为爱好的人来说,这就是走向老态的开始吧!后来,连妈妈对爸爸的称呼也变了,她不在叫名字了,而是大喊“老头子”.{我的姑姑500字}.

有一年春节,陪父母去深圳世界之窗,人家优待老人,70岁以上免票,我正为这文明之举赞叹,妈妈悄声告诉我:你爸爸唉声叹气,说:我老了,没用了,人家都不管我要票了.

我一边笑,一边有点心酸 .父亲的背影确实是个老人了,那脚步也有点蹒跚,可我竟没怎么想过去搀扶他,我还习惯的以为,父亲是有力量的.

倒是我最小的弟弟最先意识到父母老了。他对父母报喜不报忧的“应付”态度,很像当年我们应付奶奶、姥姥、姥爷的态度.面对絮叨,面对教诲,他只是笑嘻嘻的,那神情像是说:老人吗,跟他争什么!

篇三:《我的小弟弟作文500字》

我有个贪吃的弟弟,他有一双小眼睛,一张大嘴巴,一张红扑扑的脸惹人喜爱。 我的弟弟十分淘气,我走到哪,他也走到哪。有一次,我吃完饭,去学英语,当我走到门口时,他见了,也想和我一块儿出去,就飞快地跳下椅子,向门外跑来,还边跑边叫:等等,宝宝也要出去玩。我一看,不好就关好门出发了。弟弟见门关了,就敲敲门,可门打不开,他就一屁股坐在地上,嚎啕大哭哇呜,哇呜&&哭一下,停一下,似乎没完没了,我下楼时,都听见了他那比打雷还大的哭声。 我的弟弟可贪吃了,昨天,姑姑买了一大包糖,他看见了,口水直流,他放下牛奶,向糖跑去,好像在说:我的糖,我来了。当他跑到那糖旁边,我和瑞泽哥哥提起糖果,向房间跑去,因为他太想吃了,我就拿了两个给他,他开心极了,连忙剥开了一个牛奶糖,含在嘴里。你看,他右手吃着,左手拿着,眼睛还盯着,好像不想让别人吃他的宝贝糖果。 他最爱可爱的毛绒玩具美羊羊,他一看见,就亲它,把美羊羊的毛搞得湿漉漉的,他还常常拿来太阳眼镜,把太阳眼镜戴在他的眼睛上,逗得我开怀大笑。 我的弟弟既淘气又可爱,他也带给了我们家许多快乐!你也爱他吗?周宁实小二年级:汤洛琦

篇四:《我的家庭(500字)作文》

精选作文:我的家庭(500字)作文 我的家庭 我的家庭,有一个大山,这就是我的

父亲。他是一个幽默的人,有时也是一个严肃的人,当我考得好的时候,他从事眉开眼笑,

说:我的女儿真棒。但当我考的不好的时候,也分两种情况一。看看我的试卷如果是马虎错

的话,我的爸爸会狠狠的批评我。二。他也会看看我的试卷,如果我真的不会的话,他不会

说我,也要把我拉到他的面前,问我到底会不会,有时他会给我讲上一个小时多,知道我会

为止,这就是我的父亲,一个又幽默又严肃的人, 我的家庭中,有一个美人,这就是我

的妈妈,是一个眼睛大大的人,鼻子非常灵秀,怎么说的,她可能是我见过的一个最美丽的

年轻妈妈了,我的妈妈不会说我,但是当我考的差的话她不会说话而是用眼睛看着我,我从

她的眼睛中能看出浓浓的亲情,而我眼中是深深的歉意,而我下次一定能考好,给他们一个

交代。 别忘了,这个家庭中还有我一个小人, 我是一个非常愉快的人,从之说,我

是一个乐天派的人,还有一件事,我的爸爸和妈妈都是戴眼镜的人,惹到我这里的,不到没

戴眼镜,而且眼睛还是出奇的好,可能到我这里是变异了吧。我总是说:你们都戴眼镜,为

什么我不戴眼镜呢? 总之我有一个快乐的家庭!辽宁大连瓦房店市第二初级中学一年级:

徐阳

篇一:我的家庭 作文3篇

我的家庭

我有一个幸福的家

庭,是一个由爸爸、妈妈、妹妹和我组成的四口之家。尽管生活是那么的平淡,但我们却都

感到很幸福、很开心。一家人在一起,不求别的,只求幸幸福福的过下去。

爸爸是全家的顶梁

柱,家里的一切生活开支都得靠他,他是我们家最辛苦的了。爸爸没有固定工作,只能到处

给人家打零工。为了一家人的生活,他总是不怕苦,不怕累地努力干活。才刚40的他,已略

显衰老,脸上都有了深深的皱纹,一双手布满老茧,总是那么粗糙。 妈妈是全家的大总

管,家里的一切都被她安排得井井有条,而且家务活全都被她一个人揽着。只有我在家时可

以帮她干点基本活。妈妈也是家里的指挥官,大家都听从她的安排,服从她的指挥。不过,

爸爸有时也会有不同意见,但总是会败下阵来。

妹妹是全家的“开心

果”,经常给大家带来快乐。因为她小,还很天真,所以在家经常闹笑话。正因为她的这份天

真,给我们家增添了不少乐趣。

这就是我幸福的家

庭,我热爱它。

我的家庭

我有一个幸福美满

的家庭,家里有爸爸、妈妈和一个可爱的我。我的爸爸个子高高的,喜欢穿休闲装,他在我

心目中是最帅的。爸爸工作很忙,经常出差不在家,每次回来,他都会马上抱起我来,看了

又看,亲了又亲,脸上的胡子总是弄得我痒痒的。他还是一个有错就

改的好爸爸。爸

爸非常有爱心,他不但非常爱我,还很喜欢我们楼道里的其他小朋友。爸爸平时喜欢看报纸,

连睡觉前都要看一会。 妈妈瘦瘦的白白的,头发长长的,她穿上那件蓝色的背心显得特

别精神。她不但是我的妈妈,还是我的知心朋友呢!我们还彼此给对方起了外号,妈妈叫“糊

涂虫”,因为她有时候装糊涂,所以我就老喊她“糊涂虫”。妈妈就叫我“跟屁虫”,因为我老

是喜欢跟在她的屁股后面。我每次弹钢琴的时候,她都会很认真地监督我,每次检查作业时,

她都会仔细地检查,妈妈对我的学习要求非常严格。

我是家里最小的一

员,而且也是最调皮的。吃饭像只“小老虎”,睡觉像只“小死狗”,玩起来就忘了回家,像

只“野兔子”。虽然我有很多缺点,但我也有不少优点。我活泼开朗、待人热情,也像爸爸一

样有爱心,喜欢帮助别人。

这就是我的家庭,一

个非常美满幸福的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。

我的家庭

虽说农村人想的大

多是“多赚钱养活一家老小”,但他们也有自己的思想,其间也有独特的思维结构,瞧我家吧,

四个小孩四个大人,各有自己的特点,趣味盎然。

爸爸作为一家之主,

平时却没有一点“严肃大叔”的样子,总是笑嘻嘻的,就算偶尔教训我们,用的也是报纸卷

——可不能说他幼稚,

被他瞧见了,一

定会盯着你看老半天的!虽然如此,爸爸也有自己的热衷:几年前,他迷恋私家车,买了一

辆十万的车,哇,可别说多威风了!从此就每天开着车出去兜风,谁知几天后,车坏了,他

开去退给人家,就过了几天瘾,倒赔了一万,此后,他再也不敢随便动车的主意了。再说半

年前吧,他又“爱上”了书法,整天在电脑上照着视频学,还去找毛泽东主席的字挂在桌面

上,买了“文房四宝”,还用竹子做了个笔筒??什么都做好了,他又转之研究风水!我也跟着

爸爸学了不少东西,这还得归功于他的“半途而废”呢!

妈妈是个典型的“顾

家妇女”,什么叫“顾家妇女”呢,就是从小熏陶我们几个小孩:要好好学习,长大以后挣钱,

买车买房??她的思想好过时啊!不过我们姐弟四个与妈妈接触还不如看“少儿频道”呢,都

没继承妈妈的“优良传统”,虽然如此,我们的感情还是很好。

爷爷呢,是个有学问

的“书生”,从我记事以来,他就一直关注新闻,懂得知识可多了!我们有不懂的问题,不管

是课内的还是课外的,到他那儿也迎刃而解!爷爷可关心奶奶了,一回家就去看看奶奶。爷

爷在我家也起着不可小觑的影响,他早已退休了——我和妹妹曾看到他的退休证——却还是

每天到店里写药方、给人看病。对了,爷爷曾是医院的院长呢!他小时候上学的时间不多,

也不知是怎么努力才考上大学专修医学的——这点可是很值得我们学习的。

奶奶是个迷信的人,

她教我们从小“拜拜”,拜菩萨啦,拜娘娘啦,很多,拜的时候还念念有词,我只学了一句:

保佑我们全家平安

顺??三年前,她

大病了一场,从此就坐在轮椅上,浑身无力,等人伺候。虽然如此,她还是不忘每天捻着佛

珠。

我——家里的小孩

之王!弟弟妹妹们看到我喊的就是“大姐”了,可别看我在小孩里的大王,我可是很爱学习

的。不知为何,懂得的知识越多,我心里感觉就越充实,心里很快乐——特别是解答奥数题

时,得到正确答案之时,别提有多高兴啦!只要给我一题奥数题,我就算研究得满头大汗也

不放弃。爸爸说:学多了快超越爸爸啦。妈妈说:为什么我家女儿长得这么大还是什么都不

懂的样子呢?爷爷说:学习好而已,懒啊!奶奶说:小时候那么疼你,怎么也不多关心关心

我!我对他们说:这真的不是我的错啦。

二妹天生是个美人

胚子,唯一的特点就是鼻炎!是的,只要鼻子动一下,马上感冒的家伙。纸巾是她不可或缺

的“伙伴”。她始终不肯听我说的,学习上,我教她,她不听,生活上,我教她,她还是不听!

对了,她还很任性,都戴眼镜了,还每天对着电视,爷爷说她时,她会大吼的。虽然如此,

她还是很爱爸爸妈妈的,家里最小的孩子她也总是抱来抱去。

三妹呢,怎么说,典

型的“电视剧记者”,她看过的电视剧可多了!我们看电视时,只要她在,问的都是:“莹,

等一下这人会怎样?”她每次都说着、比划着告诉我们,我曾开玩笑说:你以后就坐在家看

电视,等人来娶你好啦!

最后是弟弟啦。不是

我炫耀,我弟弟,长得很帅的!虽然只是八岁孩童,他的机灵度可是比我强多了,逻辑思维

简直超过我了,长得

还那么“祸国殃

民”,偶尔看到他我还自卑呢(令我高兴的是,二妹总是喜欢黏着他,我每次总站在一旁看。)。

不过,他也当然有缺点,那就是好动!用我的话说:“让我们家老凯静下来还不如‘杀’了他。”

他连睡觉都搞得妈妈不得安宁。

怎么样,我家还是挺

有趣的吧?嘿,这可不是编的,我“认识”了我爸妈爷爷奶奶已经十二年了,和弟弟妹妹们

也都生活好久了,他们的秉性就是这样。总之,我对生活在这样的家庭里感到幸福,我猜想,

大家的家庭也一定很美满的。

篇二:我的家庭-作

篇三:我的家庭故事

我的家庭故事

“远亲不如近邻”回

想一下,在生活中遇到一些小麻烦时,是在远方的亲戚帮助了你还是与你朝夕相处的邻居帮

助了你?

那天爸爸妈妈中午

都不回家,钥匙在上学前给了我,给我些钱让我中午自己买饭。我回家正在开门,对门的奶

奶说:“大宝,你们家没人吗?你自己怎么吃饭呀?”我一边开门一边说:“我自己买。他们

没在家。”她过来拉着我说:“不用买了,和我吃去吧,我今天做了包子。”我不好意思的摆摆

手说:“不了,我自己买就行了。”她见我不肯,叮嘱我上学前关好门窗,锁好门,我答应着。

进了屋,放下书包,

拿起电话,我先给妈妈报个平安。然后又出去买吃的。回到家,看见门前放着一个饭盒,里

面有三个还热乎乎的包子,肯定是对门的奶奶送的。我不禁感慨,礼轻情意重啊!我十分享

受自己独立的时光,也为邻居的关心心里感到温暖。

上个星期,我和爸爸

妈妈在回家的路上碰见了对门奶奶的女儿。她正在车站等车。爸爸把车停在路旁,妈妈打开

车窗说:“小倩,你是回家吗?一起走吧!”那女孩笑了,脸上露出醉人的酒窝儿。一道上,大家说说笑笑,度过了炎热的下午,

隔壁的姥姥把她们家的小孩送到了我们家,让我和他一起玩。她要做饭。那小孩平时总和我玩,所以不哭也不闹。我从书架上找出一本故事书绘声绘色的给他读,他仰着头津津有味的听着。我说:“我读了这么多,你给我数数字吧,从一数到一百。”他背着手,胸有成竹的数:“一、二、三、四??”我喊:“停!你数错了!”他凑过来{我的姑姑500字}.

用小手揉我的脸,咯咯的笑。

几乎每天晚上,都有许多巷子里的爷爷奶奶聚在一起谈天说地,我姥姥就是其中一员。每天吃完饭,一手拿着扇子,一手拿着凳子来和她们碰头儿。老太太们讨论一道菜的做法,一起聊家常。老爷爷们讲自己年轻时经历的一些难忘的时刻,一些激动的时刻。有时光是一个人讲,其他人都侧着头听着,手里不时摇着扇子,听得聚精会神。

讲到高兴的,逗得大家哄堂大笑。那笑声顺着晚风,传遍整条巷子引得年轻人和孩子们也忍不住向前凑,竖着耳朵听。一个一周大的孩子还咿咿呀呀的叫,老人们都说他在和大人们说话。

在月光下,围坐着一圈,老人们聊天,小孩子靠在大人身上数星星,一、二、三、四、五??咦!奶奶我怎么总是数不清啊!一个孩子稚嫩的问题让她奶奶笑的前仰后合说:“傻孩子,你怎么数清楚:“为什么?”那孩子追问:“为什么呀?”奶奶摸着她的头,语重心长的说:“乖宝宝,你好好学习,等你长大了就知道了!”孩子笑着回应道:“知道了。”

清幽的月光把一切都照的那么美??

夜已深了,大家挥手告别,约定明天再见,怀里的孩子已进入梦乡。

岁岁年年人不同,但那种美却永远存在人们质朴的心中。

篇四:小学作文我的家庭

我的家庭

我有一个幸福的家庭,一个乐于助人的爸爸,一个工作的认真的妈妈,还有一个文静的我。

我爸爸长得有点黑,个子不高不矮。他大多时间都在工作,工作完后,还要东奔西跑,也不知道他在干什么事。有一次,我姑姑家停电了,我和爸爸、妈妈在吃饭,姑姑打了一个电话给爸爸,爸爸知道后就把饭吃完了,跑到我姑姑家,帮姑姑把电修好了,可是过了一会儿,电又停了,爸爸就又开始修,修到了9点多钟才回家,到了家,爸爸一下子就在床上睡觉了。

我的妈妈工作非常认真,如果宾馆里的员工有事不来,我妈妈就会把房间打扫完,才会去吃饭。晚上,她就会看门,也就等客人全部回来后,才去睡觉,一天只睡8个小时。有时,客人会很晚回来,妈妈那一天就只睡了7个小时30分钟。我妈妈天天等人,所以等的眼睛边有黑眼圈了。有一次,是冬天,2点时还有一个人,没有回来,妈妈就把门关上了,回房间里睡觉去了,当客人回

来时,叫了大半天,妈妈才醒来,从房间里走出来,把门开开。

篇五:《我的爱臭美的姐姐(500字)作文》

精选作文:我的爱臭美的姐姐(500字)作文

有一个女孩十分爱臭美,我对她熟悉得不能再熟悉了。她很糊涂,也很搞笑。你知道她是谁吗?来把耳朵凑过来:她就是我那爱臭美的姐姐! 记得放暑假的时候,我们每天日上三竿才起床。我和姐姐洗漱后都在扎辫子。我随便扎个马尾辫,姐姐却在用梳子梳个不停,我随便用几分钟就ok了。可我的姐姐梳了快半小时还没梳完,姐,你梳了快半天了,好了没?我在那说个不停。快了,快了。&&以下省略一千字。时间已经过去了一小时了。啦啦啦啦啦啦。我知道这歌声是从我那姐姐的六音不全的喉咙发出来的。紧接着我那姐姐从房间走出来&& 有一次,她和我的同学视频,我的同学说你姐姐怎么那么难看啊!比你还难看!我说:难道我也很丑吗?要知道我在学校可是个小霸王啊!我的同学马上说:没有啦!只是你长得比她好看多了。我立即眉开眼笑!我回家后跟我姐姐说了个来龙去脉。你猜,我姐姐当时那表情如何?不看不知道一看吓一跳,我姐姐气得吹胡子瞪眼睛的,我连忙说:姐姐莫生气,是他们那群人没有眼光,你是闭月羞花,沉鱼落雁啊!我姐姐听了这话,雨天突然转晴天啊!笑得嘴都合拢不上啊!姐姐连忙说:还是我的亲妹妹最懂我! 我这爱臭美的姐姐啊!就是因为她所以我家天天都很其乐融融。独乐不如众乐,朋友不如来我家乐乐顺便来看看我那爱臭美的姐姐的庐山真面目!四年级:黄晨奕

篇一:关于姐姐的作文:姐姐,我爱你

关于姐姐的作文:姐姐,我爱你 摘要: 我沉浸在姐姐给我的小小快乐中,那么满足,也那么享受。看着她为我做的一切,看她为我辅导英文时认真仔细的模样,看她在为我解答数学题时一丝不苟的神情,爱一点一滴落在我的心里?? 姐姐是我的表姐,从小她便人缘好学习好,大家的心总在她身上。

我再努力,也赶不上她。所以,从小到大我都不愿意和她亲近。在她面前,我会很难受,我不想和她在一起,害怕她抢走我的一切,即便我也不差。 在我的印象里,姐姐总保护着我作为妹妹的脆弱的自尊。但我依然很排斥她。

前年夏天,姐姐来教室找我,喊我我装作听不见。她只好等我放学一起走。我走在前头,她在我身后气喘吁吁地追。我的良心不允许我这样做,因为姐姐有先天性心脏病。

于是,我停了下来。等姐姐慢慢地走过来,她说:“姑姑让我辅导你的英语,我去你家辅导吧!”我吃了一惊,说:“这点事你不会打电话告诉我吗?你跟着我跑什么跑?”姐姐为难地说:“我怕你不接我的电话,就只好来找你了。”听了这话,我的心在一瞬间被割得七零八落。

我扶着她向我家走去。这时,我清楚地看见了她脸上的惊喜与欣慰。 儿时的玩具,只有一个,那便是我的。儿时好看的发卡,也永远在我头上别着。有一句很经典的话可以来形容:她的东西是我的,我的永远还是我的。 那事以后,她来找我时,我便和她在一起玩。我发现她其实是很好相处的。怪不得她人缘那么好。有时,她玩输了还会向我撒娇,赖皮呢。

我沉浸在姐姐给我的小小快乐中,那么满足,也那么享受。看着她为我做的一切,看她为我辅导英文时认真仔细的模样,看她在为我解答数学题时一丝不苟的神情,爱一点一滴落在我的心里。

姐姐比我高一级,去年她上了初一,她毕业的时候,我哭了。不跟姐姐在一个学校了,见她的时间自然比较少,刚开始,我们少说一周也能见两三次面。而到

想起小时候,那时候我只懂得避开姐姐,冰冷的心甚至都忘记了姐姐对我的爱。多么想让姐姐陪着我,拉着姐姐的手对她说:“姐姐,我爱你。”

篇二:我爱臭美 我爱臭美

我有个毛病,说出来你们可别笑我。心里有点愉快的事,嘴里总是堵不住,要么告诉别人,要么自己捂住嘴站在一旁偷偷地笑,让人一看就知道我有愉快的事。

前几天有一次单元考,我语文得了90分,数学得了86分,虽说在班上不算太好,但却是我这学期考得最好的一次,心里很高兴啊!狠不得一步跨回家里,立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈。好不容易等到中午吃饭,我那掩饰不住的笑容,暴露了我的全部心事。

其实我真愿意让如此臭美的时候多几次,能让爸爸妈妈一起享受一下我的臭美。啊!‘臭美的感觉真好啊! 我爱臭美还表现在我爱找镜子。妈妈给我买了一件新衣服,我总要站在镜子前,前后照一遍,看看是否合身,感觉如何,该配什么颜色的裤子,配什么样的鞋子。每天早上上学时我总要站在镜子前着一下,看看帽子是否戴好了,搭配的衣服是否合身。如果如果家里有客人,我不好意思去照镜子,就利用电视机屏幕的反光照一下,要是不小心被爸爸看到了,他总会笑话说:臭美。而妈妈却说:臭美有什么不好,从小养成习惯,长大才能自尊自爱啊。 真的,我爱臭美! 篇三:爱臭美的妈妈400字作文

爱臭美的妈妈400字作文

俗话说:“爱美之心,人皆有之。”我妈妈不仅爱美,而且还是“臭美模范”呢!

妈妈平时特别注意穿着打扮,她花了大笔钞票去买化妆品!你瞧,化妆台上护肤霜,防晒霜,保湿水,唇彩,睫毛膏??要什么有什么。

一天我刚起床,发现妈妈不在床上,我绕着客厅转了一圈又一圈,找遍了所有的房间,也没找到。突然,我似乎想到什么,于是,我鬼鬼祟祟,蹑手蹑脚地往洗手间走去,轻轻地推开洗手间的门,只听一声尖叫——“啊!脸上又长痘痘了!”妈妈盯着镜子大叫一声。“切不就几颗痘痘吗?有什么大惊小怪的。”我不以为然地说。妈妈没有理会我,只专心致志地擦化妆品。她将那些乱七八糟的霜,挨个倒在左手上,对着洗手间那面大镜子,仔细望着,把那些霜一层又一层的往脸上敷。她左擦擦,右抹抹。东涂涂,西揉揉。生怕漏了一块“阵地,”好像粉刷墙壁似的,抹完了还对着镜子照了许久,才安心出门。

每次妈妈出去办事,总