我想变成神笔马良作文300字

时间:2021-11-10 20:44:04 300字

篇一:《假如我是神笔马良作文300字》

假如我是神笔马良,我会带着我的神笔在各地造福百姓。 一天我做了一个梦,梦到了马良把他的神笔送给了我。我接过神笔个我画上翅膀,我展开翅膀飞翔,飞阿飞阿飞到了一个偏僻的村庄,看到那儿的百姓很穷,买不起饭吃,哪个地方又是干旱地区,我就为他们画了个粮仓,仓里的粮食吃完了又长,吃完了又长。还跟他们画了一些身活用品和一条河流,这个地方过上了快乐的生活。 然后,我再次飞向天空,我飞阿啊飞啊飞到了一个山清水秀的地方,突然,天上下起鹅毛大雪,我看到了两位老人在屋檐下躲雪,我就画了两把大伞,给他们撑着回去。而我又继续向前飞行,我飞啊飞啊飞到了一个富有的村镇,这里的有钱人老是欺负穷人,我实在是看不下去了就把富人的钱画成了石头,而把穷人的石头画成了金子。而我呢?就飞回起点,那时我也重梦中醒来。醒的时候还在想我是真的神笔马良就好了。 我

篇二:《给神笔马良的一封信作文300字》

神笔马良你好: 很高兴能给你写信。其实,我有许多问题想问你,你是在什么时候得到神笔的?你现在还是在帮助人们吗?还是你是不是把神笔丢了? 自从看了你的故事以后,我就很羡慕你能有一支神笔,帮人民做好事,给穷人画钱,可是,你何曾知道地球现在正在饱受煎熬? 我想告诉你,现在的地球已经完全失去了它的美貌,她被人类折腾得面目全非,伤痕累累,于是,她发怒了,她咆哮了,这使得许多国家或地区发生了海啸、地震,甚至火上爆发,并且伤亡了许多人。我问你,你能为人民服务吗?你能拯救地球吗? 最后,希望你和你的神笔能让地球恢复她本来的面貌,能让人们知道他们错了,能让地球变得更美丽! 石家庄马斯双语学校五年级:王思来

篇三:《假如我变成了神笔马良作文200字》{我想变成神笔马良作文300字}.{我想变成神笔马良作文300字}.

假如我变成了神笔马良,我要给灾区的人们画上学校、粮食,让那里的小朋友上学,让那里的人们吃饱。 假如我变成了神笔马良,我要给日本画上地震仪、楼房和又高又坚硬的桥,好让日本人躲避洪水的可怕袭击。 假如我变成了神笔马良,在圣诞节的时候,我要画上一位真正的圣诞老人,让圣诞老人陪伴着小朋友,给每一位小朋友送去精美的礼物&& 假如我变成了神笔马良,我就会为世界画出更加美好的明天。 太师三附小三年级:七色花11

篇四:《假如我变作一支神笔作文300字》{我想变成神笔马良作文300字}.

自从我读了《神笔马良》这篇神话故事之后,我非常感动。 我想:如果我也变成了那支神笔,能为百姓造福,那该多好啊! 不过,有这么一次,我真的变成了那支神笔,原想帮自己画一台电脑,让学习轻松轻松。可又一想,一个人要多为百姓做好事。我一下子来到了汶川。那里出现了大地震,那些人的家园都成了废墟。我马上画了几栋高楼大厦和美丽的校园,让那里的人有居住的、有学习的地方。我总觉得还缺了一点什么?啊,想起来了,我还要给失去了亲人的人,画出他们的家人,让他们有一个美满幸福的家庭。 我又来到一个农村,有一户人家,家里非常缺水。他们全家人渴得要命。我给他们画上了自来水。他们全家人高兴得欢蹦乱跳了起来。 我又画了第三次、第四次&& 不过,三个月后我的魔力消失了。我但愿还想有一点那魔力,继续为人民造福。 指导教师:杨天金 四川省蓬溪县高坪小学三年级:廖思宇

篇五:《我要变成神笔马良》

我要变成神笔马良

小时候听妈妈给我讲过“神笔马良”的故事。我想如果我有一次变化的机会,我就变成“神笔马良”,那样就会拥有一支画什么都能变成现实的神笔。

我变成马良之后,看见一所破烂不堪的学校,教室四处漏风,没有窗户,学生们连桌子都没有,好可怜啊!于是,我给他们画了好几排宽敞明亮的教室,都有好大好大的窗户,又能开窗通风,又能保暖。画了整齐干净的新桌椅,同学们不用坐在地上听老师讲课了!我又给他们画了好多的书,有语文书,有数学书,还有很多很多的故事书,漫画书,童话书„„让那些学生们在知识的海洋里遨游。{我想变成神笔马良作文300字}.

我变成马良之后,看见很多农村的孩子根本就没有去过游乐园。于是,我画了一个好大好大的游乐园,那里有旋转木马,魔鬼小屋,跳跳床,甚至还有漂流呢!孩子们太高兴了,看着这些他们从来都没见过的玩具,都快乐疯了!

我真的想变成神笔马良,因为,这样就能为人们做好多好多事情,我也会觉得自己是个对社会有用的人。我一定好好好学习,将来做很多好事,做个有用的人!

篇六:《我多想变成神笔马良》

我多想变成神笔马良

每当我从电视上,报纸上看见沙漠在增大,贫困山区的小朋友在一间破旧的房子里学习的时候,我总有想要变成神笔马良的愿望。

假如我会变成神笔马良,我要用我手中的神笔,在沙漠里画上许多花、草、树、木,让沙漠变成绿洲,这样狂风就不会漫天尘土,然后,再画上几条清澈的小河,让小鱼、小虾在小河里快乐的、自由的游来游去····

假如我会变成神笔马良,我要用我手中的神笔给在地震中失去健康的李月姐姐画上一条健康的腿,让她重新可以在舞台上自由的跳舞,同时也帮助灾区的人们尽快恢复家园。

假如我会变成神笔马良,我要用我手中的画笔给偏远山区的小朋友画上一所学校,然后在画上一条马路,这样小朋友就不用在一所房子里几个年级同时上课,和赶许多山路。

假如我会变成神笔马良,我要用我手中的神笔画一个飞船,带着我去月球探索不解之谜,也同时看看嫦娥和小玉兔儿。 我相信只要我好好学习,长大了就一定能实现我的愿望。

篇七:《假如我有一支马良的神笔作文300字》{我想变成神笔马良作文300字}.

今天,我有了一支马良的神笔我高兴极了,忽然间我来到了玉树地震那,我看见有许多人都没地方住,于是我画了许多房子。我又画了许多粮食,让玉树地震的人门能吃上饭。我又参加了救人,我见那个石头下面压了个人我用神笔把那块石头画不见了一下下那个人就救出来了。突然我见一个人高原反应了我急忙画了氧气及时给那个人输了氧气那个人终于活了起来。 我又来到了冰岛,冰岛那火山爆发了有许多火山灰,于是我画了一个很大很大的盆子里面装了许多水我拿水向火山浇去,哦!随着一声呼喊火山终于灭了。我又画了下大雨火山灰散了。说好我又来到了科技不发达的农村,我给他们画了割草机。画了许多抽水机以免稻子没水。说好我又来到了云南干旱这,我走了一村就给他门画了很大的盆子里面有许多水。我又走了一村总之所有干旱的地方我都到了。 果我有一支马良的神笔那该多好啊! 啊如

篇八:《我多想变成神笔马良》

我多想变成神笔马良

从前,有个孩子叫马良,他出身贫寒,父母早亡,靠自己砍柴,割草过日子。他非常喜欢画画,但是买不起画笔,只好用枯树枝在沙地里,墙上画画。一天晚上,疲惫的马良正在睡觉,窑洞里忽然闪起五彩的光芒,一位白胡须老人为马良送来一支神笔,从此,马良专门给穷苦的人画画。

我多想变成神笔马良,为山区的孩子们画出一条条平坦宽阔的上学路,让他们不再有滑索时坠入万丈深渊的危险,不再有过桥时落入惊涛骇浪的挣扎,不再有翻山时坠下悬崖峭壁的惊悚;为时常有武装冲突,炸弹袭击地区的孩子们的上学路添加一道道无坚不摧的保护膜,让他们不再心惊胆战地冒着生命危险去上学。让他们的家人不再担心,不再经受丧子之痛。

我多想变成神笔马良,为贫困地区的孩子们画出完整的教室,结实的房屋,温暖的棉衣,舒适的鞋子,可口的饭菜,便利的道路……让他们不再拖着弱小的身躯上山劈柴,不再小小年纪就满手裂痕,不再因交不起学费而辍学哭泣,让在外打工的父母能经常回家看看他们,不再让他们孤独的守着一间空荡荡的屋子,没有亲人的陪伴,躲在墙角哭泣。让他们饱经风霜的脸上露出笑容,感受到人间的温暖,让他们茁壮成长,平等地生活在这个世界上。{我想变成神笔马良作文300字}.

我多想变成神笔马良,让地球恢复她本来的面貌。蔚蓝的天空,清澈的大海,茂密的森林,碧绿的草原,新鲜的空气,清脆的鸟鸣。而不是乌烟瘴气,沙尘飞舞,洪灾泛滥,河水断流,了无生机,物种灭绝。

我多想变成神笔马良,去帮助更多的人。

篇九:《小学作文:假如我是神笔马良》

假如我是神笔马良

每当我看到许许多多的失学儿童上不成学时,我常常爱幻想,假如我是神笔马良那该有多好呀,我一定要画出许许多多的学校,让他们能够高高兴兴地走进学堂,和我们一起分享知识的快乐。

假如我是神笔马良,我要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽。

假如我是神笔马良,我要画出一朵朵娇柔、鲜艳的花儿,把这个缤纷的世界装点的更加婀娜多姿。

假如我是神笔马良,我要画出一座座名山大川、一条条江河湖泊,给我们祖国母亲的壮丽山河添上新的一道风景线。

假如我是神笔马良,我要画出一只只活泼可爱的小动物,让动物和我们人类共同享受这个充满生机的地球。

假如我是神笔马良,我还要画些什么呢?是朴实的小草,还是一座座高楼大厦,还是那坚固的大堤?对就是那坚固的大堤,我一定要画出他,让他用自己坚硬的身体抵挡住那横冲直撞咆哮而来的滚滚洪水,让灾区人民得以安宁。

假如我是神笔马良……