篇一:《赞美我的老师(400字)作文》
精选作文:赞美我的老师(400字)作文
老师，我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您！您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是唐代着名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗？老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您。 不知你是否记得，那次我英语没有考好，你在课件时间来找我，问我说这次没有考好的原因，还不停的鼓励我前进。你的最后一句话我到现在我都没有忘记：李冰，要在加把劲，考进100名在你的能力下是不出问题的，这次英语没有考好不过老师相信你，你要加油。 老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。六年级:王苑汀
篇一：赞美老师的作文
您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！吴老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长&hllip;&hllip;老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的
奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
敬祝郝老师
身体健康！快乐幸福！工作顺利！一帆风顺！一切都好！
您的学生：xx
xx年xx月xx日 您好。时间过得真快啊！一转眼，一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位，能够
根据学生的特点来进行教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。
您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙
的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
每年，我把
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
仰 慕
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂„„老师啊，我怎能把您遗忘！{最美老师工作文400字}.
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，
以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！{最美老师工作文400字}.
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》{最美老师工作文400字}.
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
致 谢
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩„„我当怎样地感谢您！
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?{最美老师工作文400字}.
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
下页篇二：初中赞美老师的作文
初中赞美老师的作文
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窗外
初三(6)班 朱烨 我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于窗外美丽动人的风景„„ 年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问.许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰.这句话是我当时心情的最好写照.
二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的
就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!
七年之后的今天,我
篇二:《这里的风景最美!作文400字》
[这里的风景最美！作文400字] 真美啊！如天堂一般，如画卷一般，如仙境一般！它就是塞班，这里的风景最美！作文400字。
春天的清晨，太阳被迎接出来，露出红彤彤的面庞，娇答答地向天的最高点走去。顿时，整个浩然的天空被染成了朱红色，就连沙子也悄悄地变成了红色的了。这时的海面静极了，如同一面易破的镜子&&人们慢悠悠地走了出来，欣赏着美景&&
夏天，天气十分炎热，太阳无情地在天空中释放自己的能量，云朵也被它吓跑了。但夏先生却不忘了展示它的浪漫，夕阳斜下，整个海面被染成了玫瑰色，天变成了桔色，人们在海滩上聊天漫步，也不失一道美丽的风景，小学五年级作文《这里的风景最美！作文400字》。 ◆分享好文◆
秋天，风轻轻地波动着海的弦，悠扬的乐声从风的指尖流出，整个海滩便有了秋的凉意。人们撑着小伞，坐在岸边，有的则在海里嬉戏玩耍，开心极了！秋天的塞班真顽皮。
冬天如约而至，可塞班并没有下雪，也很温暖，富有一种情调，海水变得更清澈了，天空也更加湛蓝了，它们丝毫没有被冬天吓着，人们依然穿着泳衣在海中泡着呢！ 这里的风景最美了！我由衷地感叹。
五年级:skykiller2002
篇三:《最美的司机作文400字》
最美的司机 六年级二班 刘思雨 你知道吗？新闻里曾经播放过这样一则新闻，他就是杭州最美的司机——吴斌。他在生命的最后一刻，强忍剧痛、拉下手刹，挽救了车上24名乘客的生命。 一天，阳光明媚，吴斌仍像往日一样驾驶着一辆大巴车，正返回杭州，大巴车在高速公路上飞快的行驶，在途中突然，从前面飞来一块铁片，穿过挡风玻璃，刺进吴斌的肚子，顿时，一阵疼痛向吴斌扑去，吴斌心想：如果我不忍着疼痛，车上的24名乘客一定会有生命危险的，我一定要保住他们的生命，生命很宝贵，只有一次呀！ 于是，吴斌强忍住疼痛，把大巴车缓缓地停在路边，并告诉乘客们：“大家不要慌张！”拉下手刹，打开车门，让乘客们下车，自己却壮烈牺牲了。车上有4名乘客本想去医院看望吴斌，却从新闻里知道了，吴斌早已壮烈牺牲了。他被人们称为“好司机”“最美的司机”。 他仅是一位平凡的司机，在这之前，认识吴斌的人寥寥无几，但通过这件事轰动了全世界，让大家都认识了他，他的心中时时刻刻想着的是为人们服务。 车上的乘客向吴斌致敬；我向吴斌致敬；全世界都向吴斌致敬。 这就是杭州最美的司机——吴斌，让我们记住这响亮的名字，吴斌！文 章来源
篇四:《我眼里最美的风景作文400字》
我眼里最美的风景作文400字 陕西合阳城关小学六（4）班 王笃行 美丽的风景到处都是，可在我眼里，最美的风景却是我哥们的身影，奇怪吧？ 那是周五放学，我和他同路。我们一路说说笑笑，不知不觉到了广场。广场上人很多，最显眼的是个跪在地上的老妇人，衣着破烂，头发蓬乱，前面放个破碗，一个乞丐。 我正想绕道过去，只见他飞快地跑了过去，从兜里掏出钱放进碗里。那一刻，我心里很不是滋味。 他俯身将钱放进碗里的画面，成了我心中最美的风景！ 还有一次，我好不容易在拥挤的体育场里找到他，想告诉他乒乓球比赛的结果。远远地，看见他不停俯身干着什么，走近，他在捡拾别人扔的垃圾。“真笨，看人家都在扔，你能拾完？”我嘲笑道。他不以为然地说：“你只要捡它自然就会少。垃圾少了，大家眼前干净了，心情就会好得多。 看着他穿梭在垃圾成堆的体育器材下面与垃圾箱之间的身影，再看看呆立在一旁的自己，我有种无地自容的感觉。 他大汗淋漓却满脸笑意地捡拾垃圾的画面，也成了我心中最美的风
景！ 我心中最美的风景，是我一个哥们的身影，——温暖别人想着别人的身影！ （指导老师：张亚凌） 点评： “最美的风景”怎么是“哥们的身影”？小作者构思的确新奇。而后通过两个画面，表现了“温暖别人想着别人的身影”才是“最美的风景”这一主题，应该说比很优美的自然风景也高个档次吧。
篇五:《谁是最美的使者(400字)作文》
精选作文:谁是最美的使者(400字)作文
鸡月羊日，狮子国王把动物王国的臣民召集了起来，说：什么是最美的，个人有个人的看法。你们大家现在就出发，把你们大家认为是最美的东西找来。谁找到了最美的东西，谁就是最美的使者。 大家都信心十足的开始寻找了。有的找最美的花，有的找最美的果实，有的找最美的&& 小鹿菲菲正在仔细的寻找着，忽然，看到猴宝宝的腿受伤了，赶忙把猴宝宝送回家。小鹿菲菲有继续寻找，它发现一片非常美丽的树叶，正准备去捡，却发现小松鼠把松果掉了一大地，手和脚上有划伤的小口子，就立刻帮小松鼠把伤口包扎好。等它在去找那片叶子的时候，树叶早已不知飞到哪去了。 第二天，狮子国王把大家找来的最美的东西看了一遍。到了小鹿菲菲这，却发现它两手空空的，问：你找的最美的东西呢？小鹿菲菲结结巴巴地把路上遇到猴宝宝的事和小松鼠的事说了一遍。狮子国王听了后，对臣民们说：助人为乐是最美的，小鹿菲菲才是我们王国最美的使者。说完，就把奖章挂到了小鹿菲菲的脖子上。三年级:刘旭莹
篇一：最美的人作文
最美 有人认为大海最美，美在它的浩瀚；有人认为蓝天最美，美在它的湛蓝；有人认为星星最美，美在它的神秘„„我认为，大海、蓝天、星星还有蝴蝶、猫、狗是美的，但我还是觉得那那勤劳朴实的小蜜蜂是最美的。 当我还是小孩的时候，妈妈带我到乡下去看外婆。一到外婆家，我就和村上的小孩子打成一片，我们组成了一个“武装战队”，专门对付我们眼中的坏蛋。大概觉得我是客人，大家就一致推选我为队长。于是在我就雄赳赳气昂昂的登上了“队长”的宝座。
俗话说“新官上任三把火”，我命令“手下”找一个合适的武器到野外去寻找并收拾“坏蛋”。
我们来到了野外，哇塞！眼前的风景真是美不胜收啊！正值春天，整个大地铺上了一层厚厚的绿地毯，在地毯上散落着许多野花，有白的，有红的，有黄的，有紫的„„有叫的出名的，有叫不出名的，她们随意怒放在绿地毯上，芳香四溢。还有更为壮观的是那成片成片的金黄，自古以来，金黄代表着高贵，代表着权利，代表着帝王，但即使是皇宫也没有这儿的油菜花的这种气势。她们盛开在绿色的枝头，一般高，成片成片的，犹如天安门广场国庆阅兵时穿着上黄下绿的女兵方正，整齐划一，微风拂过，送来真阵阵清香„„春姑娘用她的妙笔为我们绘制了一幅绝美的“春日美景图”。我们陶醉于这幅美景图中，我爱死这儿的景色了。
我们正在欣赏中，脑海中的思绪延绵不断，手上的“武器”也不知不觉地放下了，可一阵不和谐的“嗡嗡”声打乱了我们的思绪，我们不禁怒火燃烧，连忙寻找那烦人的东西，看谁在这儿捣乱。只见一群蜜蜂“偷偷摸摸”地飞到几朵油菜花上，不知在干些什么。那时的我年少无知，认为它们偷偷摸摸的一定不是什么好东西。于是身为队长的我指挥大家：“冲啊！把这帮?坏蛋?干掉！”于是小伙伴们个个拿起武器朝蜜蜂打去。谁知他们太灵活，我们太笨拙，是他们躲过一劫。让它们躲过了，我们更气愤。于是我们“化气愤为力量”，继续向蜜蜂进军。这回我们可是不幸运的。蜜蜂被我们惹怒了，向我们发起了猛烈的进攻，我连忙指挥撤军。为了体现出我英勇的气概，我对伙伴们说：“你们走前，我来断后。”于是我摆出“一夫当关，万夫莫开”的气势来。可蜜蜂不识这一套，是一群典型的“文盲”。于是它们就派出一个“小兵”蛰了我一下，痛得我“哇哇大叫”，我连忙跑到妈妈那里。妈妈帮我上了些药，然后问我怎么回事。 我把事情告诉了妈妈。妈妈笑着对我说：“蜜蜂那是在采蜜，你最爱吃的蜂蜜就是蜜蜂采得花蜜经过酿造、加工做成的。”我半信半疑地点了点头。“还有，那只蜜蜂蛰了你以后，它的生命也就完结了，它
为大家不被受残害而奉献自己，实在令人深思啊！”我已经完全愣住了。
蝴蝶最美，在于他为人类吃害虫；狗最美，在于它为人类看家；猫最美，在于它为人类捉老鼠„„蜜蜂最美，在于它为蜂蜜的酿造做出了贡献。一切用自己双手做出贡献的都是最美的！
我要说的这位“最美的人”不是英国皇室的公主，不是好莱坞的女巨星，不是穿金戴银的贵妇人，而是一位普普通通的人——女清洁工。
她每天早上都会出现在林荫道上，拿着一把已经用过多年的扫帚，穿着一身橙色的衣服。
年复一年，日复一日。她不知道在这条林荫道上出现了多少次。而她总是不厌其烦的这样做。每次有人问她为什么当清洁工的时候，她总是说“是清洁工给了我
感悟到世间的美。
老人喜欢独自看落霞，因为在那时，孤寂苍老的心会感受到亲人的温馨；恋人喜爱相依看落霞，因为在那时，浪漫的气息会让情意更浓更淳；孩子喜欢招朋引伴看落霞，望着天边变化的云，幻想骑上白马奔驰„„一切的一切，都不禁让我想到一个词——最美。
生活中有你，有我，有他，我们在同样的阳光下，在同一片蓝天下长大。我们的成长离不开父母，多少个花开花落，父母望着我们舒心地微笑，他们将浓浓的爱意传递在眉宇间，用爱呼唤孩子快快长大。
在年老时，他们会望着那落霞，去回想我们年幼时的笑脸，追寻我们如何长大„„伴随着青春的旋律，我们忽然会觉得秋的天空很蓝，冬的雪地很白，忘记一切的阴暗，心中常有一份圣治„„睡在我上铺的兄弟在弹着吉他，没有分别时的苦楚，我们在共同回忆三年来的欢声笑语，蓦地，抽出钢笔在那崭新的扉页上，写下“海内存知已，天涯若比邻”的祝福。也许，在异国他乡我们会重逢，一生朋友洗尽千万句离愁。
我们便生活在这匆忙的芸芸众生中，偶然间我们相识，内心便会多一份湛蓝；也许我们素不相识，但，朋友同样感谢你，因为你的存在，这世上有了丰富的见闻，让我们开心地度过每一天。
独木不成林，只有百树争春，生命才有竞争的热烈；独花不成春，只有百花齐放，春天才有那份姹紫嫣红；独流不成浪，只有万泉齐汇，才会有瀑布的壮烈，才会有大海的威严。我切身感受这生命中的最美
还记得迷惘时陌生人伸出的援助之手吗？还记得离家时，父母殷切的呼唤吗？还记得做错作业时，老师细心的辅导吗？那一切的一切，都在诠释着一个字：爱。因为对生命的热爱，才有不屈不挠的执著；因为恋人的爱，才有教堂中婚纱的纯洁；因为有朋友的爱，才有在人生路中不会有孤独的淡然„„有爱的生命最美。
张开双臂，一切都如那由亮及白及红及粉的落霞，当我们怀着感恩的心面对生活中的种种,那将是生命中最美的一瞬间......
最美教师
2012年5月8日，一个感动的故事在此刻发生，“最美女教师”张丽莉进入了人们的视线，通过这个事情，我们是否也应该反思呢？{最美老师工作文400字}.
2012年5月8日晚，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁„„这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心，张丽莉的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威
胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。这位80后的年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。社会需要这种正能量，她是当之无愧的最美教师。
张丽莉的英雄壮举经媒体报道后，在全社会产生强烈反响。中央和省委、省政府领导高度关注，中共中央政治局委员、国务委员刘延东专门致电省委书记吉炳轩，对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问，对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操，是龙江的骄傲，教师的楷模，更是人民的表率和伟大的时代英雄。
张丽莉，1984年1月19日出生，2007年毕业于哈尔滨师范大学中文系，现任黑龙江省佳木斯市
地快乐的记忆，连同你斜倚树杆的姿势以及散文诗淡淡的墨香依然清晰如昨.{最美老师工作文400字}.
我踩着你的足迹迈在人生的征途，你是我生命中一道美丽的风景，有着花一样的馨香，雨露一样的甘甜，阳光一样的温暖。
你知道吗?你在我心中就象是一本内涵丰富的书，我一直用心的读你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的爱，那温暖的呵护，让我觉得自己不曾长大。
从来不曾说爱你，可你一直是我心中最爱的人。从来不曾告诉你你是我心中最美丽的风景。一道让我深感幸福的风景，一道让我牵挂着淡淡忧伤的风景。
我很幸运我的生命中有一个你，因为有你我的人生变得更加美丽与幸福。我会珍惜这份浓浓的深情。我知道在
我人生的路上会有很多的风景，而你，永远都是我心中最美的那一道风景。
《最美》
有一种美是青春的动力。
有一种美是划过脸庞的汗水。
有一种美是驰骋的力量„„
下课了，一行人马飞速冲到了操场，捧起篮球。奔跑中如风般的速度，抢球时疯狂的双手，转身时华丽的假动作，扣篮时腾起的双脚„„命中了，自己队的队员抱成一团，别队的队员咒骂失误，怨天尤人。且慢，不要批评他们的文明水平，那是他们对自己竞争失误的悔恨和恼怒。
喜悦和悲伤交织后，又激起了全队昂扬不败的斗志。又是一次转身，又是一次扣篮„„五对五的决斗中，五人踏着替补的肩膀，带着拉拉队的欢呼与鼓励，挎着必胜的决心。他们驰骋在球场是，划过的汗水是他们诠释着青春最美的证明！双方打得正在白热化，却是被数学老师叫走了本队的郁，稍远处，听见数学老师的声音，准备扣篮的他任凭手中篮球掉落，身体却僵硬得不知所措„„现在回去，恐怕这场球赛是打不成了吧！呆立一小会儿，看见郁被老师领着回班。他走得极慢，不时回头望望打球的队友，用手臂蹭蹭汗水，恋恋不舍地回了头，从那个惆怅不舍的背影中，我读懂了一个血汗男儿对篮球一颗渴望的心！
转身沉思，如果所有队员这一刻都被令回班，和郁一样，那么束缚了那份渴望的心灵，缚住了他们对球场的眷恋；捆起那双本该腾跃的双脚„„试问，这样的男儿，还会像球场上那么美么？
抬起头，从思考中醒来，才发现球场上仍是速度和力量的战斗，他们希望成为乔丹，成为无人可敌的飞人，通过他们的努力。沉思甚多，再次抬起脸望向球场，人皆已散。我走向球场，触了一下地上的一小滴水，那一定是奔跑中遗下的吧，这也足以证明他们对速度、控制和力量的无限渴望，这才是诠释青春力量最美的证明——汗水，汗水中没有谎言，青春中只有美的汗水。这是驰骋最美的证明，证明青春中只有划过脸庞的汗水，才能证明血汗男儿在球场豪放的时光才是最美的。
美，是一个让人高兴的字，而最美的人，不在外表，而是取决于他的内心。
我认为最美的人是城市的美容师---环卫工人。他们是最早起床工作的人。当我们还在睡觉
下页 余下全文篇二：最美的是---的半命题作文
最美的是„
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
—题记
最美的，是风雪铸就
铿锵雪梅的那份坚持；最美的，是鹰击长空的那份坚强；最美的，是那骏马奔驰于旷野的那份一起；最美的，是李白仰天大笑的那份豪迈；最美的，是纳兰性德亘古不变对爱永恒的吟诵
春风的洗礼，唤醒了青草，缺锻炼不出香气四溢的雪梅，只有彻骨的寒冷，无情的风雪才能留住傲梅，储藏芳香。一味的欣赏别人的成功，只能招来最终的落寞。顽强的拼搏，不断的坚持，才能到达成功的彼岸。不要为“山重水尽疑无路”而失落，因为在坚持过后你便会收获“柳暗花明又一村”的惊喜。
抬头望望天，那是雄鹰直刺云霄，划破苍穹的坚强；低头看看地，那也是芳草茁壮成长，自强不息的坚强。而雄鹰之所以是雄鹰，就在于它忍受了电闪雷鸣，忍受了逆风旋行；而芳草之所以是芳草，就在于它忍受了层石压顶，忍受了狂风暴雨。成功，需要坚强。如果没有坚强的信念，如果没有血汗交融的辛苦，如果没有孤注一掷的决心，大禹何来治水的无私与无畏？夸父又何来逐日的决心与信念？
如果说，骏马奔驰与旷野，要尽力千万里奔跑的锤炼，那么，以奔腾万里以夙愿的意气，就是其翻越千山万水的铁蹄。人，欲傲立于世，成为一代豪杰，立一世伟业，那么舍我其谁，勇战八方的意气，就是其成功的基石。千年之后，乌江依旧荡起汹涌波涛，那不肯过江的项羽，你可知道：乌江水翻滚的每一朵浪花，都包含了人们对你虔诚的敬仰？帝王之位没有为你留下位置，你却凭力能抗鼎的气概，视死如归的意志和破釜沉舟意气永刻墨青，千秋万世散发着琉璃般的光芒，使自己生做人杰，死为鬼雄。
诗成泣鬼神的李白，遭人诽谤，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，与日月同晖之才，理想终化为泡影，却仍然意气奋发，豪迈永在，“举杯邀明月，对影成三人，”酒入愁肠，三分化为明月，七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐，他怎会有如此豁达的胸襟？“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，”苏子亦有豪气，虽遭官场，文场一齐泼来的污水琳身，但他豪气未减“苟非吾之所有，虽一毫而莫取„是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共事，”心胸豁达，可见一斑。
他信手的一阙词，就波澜过你我的整个世界，可以催漫天的烟火盛开，可以崔漫天的桃红谢尽。纳兰性德彗星般的人身可以短暂，但绝不黯淡沉沦，他对爱的吟诵，扑面而来的是一阵清新之风，带着朝路的湿润，带着青草的气息，他才华横溢，用自己的笔，写出自己的心，用自己的心，吟诵出爱的永恒。
坚持，是最美的；意气，是最美的；坚强，是最美的；豪迈，是最美的；永恒，亦是最美的。
最美的是笑容 大多数的书刊上，李白的死，一直都是“病逝于当涂(在今安徽省)”。然而，李白这样一个自由不羁的诗人怎能用这样的简释来注解他人生的完结?于是，更使人信服的另一个注解便跃然纸上。
--------题记 从李白的杯中洒出的，是什么?我们且不去管他。李白就这样一路走着，一路洒着，好像全然忘了手中的杯。