篇一:《整理书包作文300字》{整理书包作文}.
我学会了整理书包。 星期天，我做完了作业，闲着没事干，便整理起书包来。 我把书包里的东西全都都倒了出来，进行分类整理。接着把书包洗干净，并晒干，再拿出来放书。我先把语文、数学等一些常用的书摞在一起，放进第一层里。把品社这些不怎么会用的书放在第二层里。然后，我把本子按照大小整理好，放进了第三层里。 接着，我又把文具盒打开，把油笔、钢笔、铅笔等放在第一行，红笔、橡皮、尺子等则放在第二行。然后把涂改液和文具盒放进第四层里。把红领巾、体育用品等放在书包旁边的小袋子里。最后，我把书包盖子盖上，并扣好。 哈，终于整理好了！看着这整洁的书包，我高兴地笑了。从此，我天天都整理书包，养成了自觉整理书包的好习惯，取用学习用品也很方便快捷。甘肃张掖临泽县五三小学三年级:马辉
篇二:《三年级作文整理书包》
三年级作文整理书包（一） 放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的书包很乱，我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包，他们多累呀，今天我就自己来整理和收拾书包吧。 我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。 这时爸爸和妈妈回家了，我什么也没有说，就一个人去洗脸和洗脚上床睡
觉了，在梦中，我看见爸爸妈妈笑了，老师表扬说桂林志有进步，同学们说桂林志真能干！ 三年级作文整理书包（二） 我的背包我有一个漂亮的米奇斜挎背包。它是妈妈花了79元给我买的。它长约56厘米，宽约47厘米，呈长方形、淡粉色。是用尼龙料缝制的。它的表面图案非常精致小巧，是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景，非常热闹。它属翻盖儿类型的，它的拉链细小，有许多还被我挂上了许多的小饰品。它按层次分三部分，分别是：外层、中层和内层。外层当然是位于最外层，这是我放一些杂物的地方，如：卫生纸、发票、纸张等。这里通常乱哄哄的，总也整理不好。中层位于外层与内层之间。()它是这个包中最大的地方。因为这个原因，所以我如果去补习班的话，就把书放在这一部分，有时去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到这儿。在中层，还有一个非常隐蔽的地方，那里有三个小袋子，一个袋子比一个袋子小。通常我都把非常重要的物品放在这里，如：钱包、手机等，若是不好好取出是根本拿不出来的，因为空间实在太小了，所以如果遇到小偷就不用担心东西被偷了。在包的最里部就是内层了。内层的地方是三大部分中最小的一部分，比32开的纸还小，只是它的三分之二。 内层主要放一些非常细小的东西，像一些小珠子等等一些。整体看我的包，好处可真不少，既可爱精致，又有实用价值。我出玩时经常背着它，这使我们俩个成为形影不离的好朋友。 三年级作文整理书包（三） 嗨！我是你们装束的主要工具—书包。我们出身在工厂，原来的外衣都是五颜六色的，各式各样的。而且我们还有许多近亲呢！如：背包、手提包、皮包等等。都是为你们人类服务的，大多数的命运都不太好。就说我吧。我的小主人之前很爱惜我，我很幸福。每一天小主人轻轻把所需的书籍放入我的肚子里，然后真理好铅笔盒弟弟，再放在第一层里，让后一切准备就绪，就背上书包一蹦一跳地去上学。但随着小主人渐渐长大后，没有更多的时间整理了。大落打落的书籍凌乱的放置在我肚子里，我的肚子都撑破了，铅笔盒弟弟也挤变了形。外衣也在慢慢脱落，原本五颜六色的我，早已毁了容。每一次小主人找东西时，都要把我翻个底朝天，我独立的灰尘在空气周飘洒，小主人呛得慌，咳嗽了两声，把我踹到了一边，生气的大吼：“呛死我了！”我躲在一边嘤嘤的哭泣。
篇三:《整理书包记》{整理书包作文}.
整理书包记
一天，我放学回来，做完了做业了，我坐在椅子上休息，突然，门开了，背着书包的爸爸气喘吁吁地走了进来，说：“带着你的书包跑一趟怎么这么累啊，还好你说要写作业，把作业书全拿出来了，要不可得累死我。”这时，坐在一旁沙发上的妈妈发话了：“对呀，你的书包好久没有收拾了，你赶紧整理一下书包吧！”“好吧。”我点了点头。
说干就干，我用尽全力拖来书包，拉开拉链，不料拉链卡住了，我找到剪刀才撬开它，里面的东西全倒了出来，我一看，十分惊讶：“哇，这不是我二年级的语文书吗，怎么会在这里呢？哈，这不是以前发的玩具吗？怎么会......”我越往下翻惊喜越多，惊讶的表情越夸张，书包整理好了，为了下次整理书包不再遇到麻烦，我还制定了一份整理书包的计划，这下，终于万无一失了，哈哈，又过了一会儿，我幽默的向妈妈道谢：“多亏了你啊，不然一个学期下来，书包就发霉了！”最后，我又检查了一遍，才整理完毕。{整理书包作文}.
看着干干净净的书包，我的心想喝了蜜一样甜。
篇四:《整理书包通讯稿》{整理书包作文}.{整理书包作文}.{整理书包作文}.
好习惯使人终身受益 俗话说：“好习惯使人终身受益”，为了进一步提高孩子的自理能力，让一年级的小朋友们更快的适应学校的学习生活，让他们了解整理书包的重要性，学会整理书包，我们学校一年级在9月18日举行了一次“一分钟整理书包大赛”，要求学生把书包里的学习用品分类摆放在桌子上，装书包时要有秩序，大的书本要先放，小的书本后放，而且要装得整齐，不能凌乱摆放。
比赛之前的这段准备时间同学们在老师的指导下积极行动起来，每人每天背着一个小书包，里面放些简单的文具、图书。同时他们也逐渐学会有序地摆放这些文具、图书，将自己的小书包整理妥当。
18日下午这天，只听口令一发，一年级三个班的小选手们全部积极参与，有条不紊地整理起书包，比赛现场可谓热火朝天，经过激烈角逐，一分钟后各班评选出15名“整理书包小能手”。
通过这次比赛，我们更加确信了孩子们完全有能力做好自己的事情。大部分的孩子都能在最短的时间里将书包整理的整齐有序。但同时也看出个别的孩子还需要锻炼自己的自理能力，学会爱惜自己的学习用品，养成节约的好习惯！一年级学生自理能力的培养格外重要，我们学校会继续做好这方面的工作，使每位孩子都有一定的提高！