篇一:《那件事留在我的记忆深处》
那件事留在我的记忆深处
三年前的一个秋天，发生看似极其平凡又不简单的一件事，那天下午，我们放学，和曛的秋风轻轻地拂着，给人温暖而舒适的感觉，秋风送走了夏天的炎热，我们迎来一个崭新的学期。
因为处于秋天，街上已很难看见一些汗流浃背工作的人们了。只有那些在校门口派宣传单的人。忙得闷热了。当他们将手上一叠又一叠宣传单派给我们学校的学生后，那些工作人员才离去。一个小男孩兴致勃勃地跑过去，拿了最后最后一张宣传单走了。此时的校门口，已没什么人来闲逛了。但地上却铺满了许多宣传单，仿佛是童年七彩毯。我和朋友从书店出来，发现如此壮丽的情景，呆住了。“他们那些派宣传单的工作人员简直是白费心机，浪费国家资源！”我说道。片刻，一个七十多岁的老爷爷背着麻布袋，叹息道：怎么现在社会年轻人就那么白费纸张，想当年，想找张纸都难。这地上的纸扔了怪可惜的！”听完后，我们将刚出校门领到的宣传单递给老爷爷，老爷爷笑了点点头，又忙碌起来。我和朋友讨论一番，动起身来也捡纸张。我们可不是跟老爷爷“抢生意”，而是在帮他。我们捡了一张又一张，二十分钟，校门口没了一片纸屑的痕迹。我们将一大叠宣传单交给了老爷爷。老爷爷微笑地接过，说：“唉，现在的年轻人都时代化了，什么都浪费了，都看不起我这些老人了，谢谢你帮我找到一丝希望。记住，无论做什么事都要记得注意节省。”那天下午，我受益匪浅。
大领中心小学六年级：邱丽美
篇二:《爱留在我的记忆深处》
爱留在我的记忆深处
时光飞逝，在我的记忆中有许多五彩缤纷的往事，他们像一只只美丽的蝴蝶，在记忆中翩翩飞舞。有的令我高兴，有的是我难过，还有的让我惭愧„„其中有一只最大、最美的蝴蝶，那就是——爱。
记得我5岁时，妈妈带着我去附近的益康超市。在途中路过一家小卖部，我看到门口悬挂着各种各样的玩具，便开了小差走进去，陶醉在玩具堆里。等我看够了，发现妈妈不见了，才醒悟过来，连忙离开小卖部向超市跑去。到了超市后，发现超市里人山人海，哪里有妈妈的影子？我心里很慌张，不管三七二十一，坐在地上“哇哇”大哭起来。这时，一位售货员阿姨走过来，问：“小朋友，你怎么了，为什么哭呢？”我结结巴巴回答道：“我的妈妈——找不到了——呜呜。”阿姨很耐心的对我说：“小朋友，勇敢些，再哭鼻子就不是男子汉了。阿姨会帮你找妈妈。”阿姨问了妈妈的名字，转身像柜台方向走去，我一看心里又慌了，泪水又不争气的流下来。忽然，我看到一位叔叔走过来，送给了我一袋零食；一位阿姨给我了一瓶饮料；还有一位高个子叔叔给我拿了本好看的漫画书。在大家的亲切话语中，我吃着零食，喝着饮料，看着漫画书，心情放松下来，当看到漫画书的精彩之处忍不住破涕而笑。这时，超市的广播响了，一阵非常好听的声音在超市里面传播：“各位顾客，有一个小男孩找不到家长了，请xxx女士到二楼认领。”不一会的功夫，妈妈喘着粗气跑过来，看到我安然无恙，一把抱住我不停对大家说：“谢谢，谢谢你们！”周围的叔叔、阿姨却说：“不用谢，这时我们应该做的。”一位老奶奶走过来关切地说：“下次一定看好孩子，别让他再走丢了。”妈妈激动地留下了眼泪。
这就是——爱，她无声无息，却又能给人们温暖。她就像一颗种子，在我的记忆深处生根、发芽、长大。我会把爱的果实留给更多需要帮助的人。我相信，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！
点评：这是一篇较好的考场作文。小作者围绕“找妈妈”这件事，通过自己的亲身经历，抓住周围人的动作，神态，语言，展示给读者一个和谐，温暖的社会大家庭。选材典型，立意深刻，一个“爱”字
统领全文。结构上首尾呼应，结尾升华了全文，点明了中心。
指导教师：董建芳
篇三:《留在我记忆深处的一件事》{什么留在我的记忆深处作文200字}.
留在我记忆深处的一件事
每个人的童年都是五颜六色的，在我们的记忆当中，一定发生过一些有趣的事情，我来给你讲一下我的趣事吧！{什么留在我的记忆深处作文200字}.
那是我上二年级的时候。叮铃铃放学啦！我在心里暗暗的高兴着。我兴高采烈的来到了楼洞前，走进楼洞。当我走到第二层的时候，我被一个我从未见过的植物吸引住了。你猜我看到了什么植物？是仙人掌！我看着这株植物，这株植物还有几个小球球，一个破裂的花盆。花盆旁，散落着土。我的心里生出了一种强烈的欲望，那就是拿起来研究一下，在好奇心的驱使下，我一步又一步地走向花盆，拿起了那个大的仙人掌，接下来的几秒，没什么感觉，但是我很快感觉到手心有一种针扎似地难受。我手一松，仙人掌落到了地上，啪。我看着手心，手心的中央扎着两根刺，我绞尽脑汁，终于把其中的一根刺拔下来了，但是，第二根刺我无论如何他就是拔不下来。我没有办法，只好回家找爷爷来拔这根刺。爷爷费了九牛二虎之力，终于把这根刺拔了下来
我从中明白了一个道理：原来仙人掌是有刺的，以后再也不摸它啦！呜呜呜
济微中学小学部五年级：棒棒糖の幸福
篇四:《同学们留在我的记忆深处》{什么留在我的记忆深处作文200字}.
同学们留在我的记忆深处
不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，告别亲如兄妹的同学，这是多么难分离呀！
同学们回顾我们六年在一起的日子里，是多么美好，是多么有意义，是多么的值得我们珍惜。这几年来，我们和睦相处的在一起学习，开开心心的在一起玩耍，团结一心的在一起比赛，都获得了优秀的成绩。每一天，都认认真真的吸收着老师的教诲与知识。
我很高兴我来到这个班级，我更高兴我能认识这个班级的同学们，他们全部都让我不舍。刘艳，她是个芯片，喜欢追星，也是一个可爱短发的女生，我很高兴能认识她。黄唯倩她在我的心中是我们班的“开心果”，她会给我们表演节目，让我们开怀大笑。还有就是我最好的朋友了——刘思宇，我们在一起六年了，她会帮我排忧解难，我们一直感情都很好„„
这些就是我们班的同学，人都很好，可惜的是，快小学毕业了，一毕业，就见不到有些同学了，我好舍不得呀！你们会永远永远的留在我的记忆深处，永不忘记，永不忘记„„{什么留在我的记忆深处作文200字}.
重庆渝中区打通一小六年级:胡举方（胡佳玲）
篇五:《那件事留在我的记忆深处》{什么留在我的记忆深处作文200字}.
那件事留在我的记忆深处
六年（10）班 张培强{什么留在我的记忆深处作文200字}.
我的脑海中有许许多多有趣的往事，就像一颗颗珍珠，发出夺目的光彩。但有一颗珍珠却掩埋在脑海深处，难以忘怀。
我有一个朋友叫小华，他时常穿着一件白色T恤衫，个子很高，身材瘦瘦的。又长又粗的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，十分有神。他样子长得还可以，不过脾气却十分暴躁。可是脾气暴躁的他，那次竟哭了„„
那是一个炎热的夏天，我匆匆忙忙地来到了学校。哎！今天要进行数学模拟考试，我根本没有复习，想提早回到学校，临时抱一下佛脚，多争取一点分数。
回到学校，趁着还没考试，我赶紧把考试用品准备好，不然考试就会手忙脚乱。突然，我发现我那支新潮、外形独特的活动铅笔“失踪”了，便嚷了起来：“我的笔呢，哪个人拿了？”可没有人理会我。正在我心急如焚的时候，我眼前一亮，小华竟用着与我一模一样的笔。我当时为了从众多笔之中区分出我的笔来，特意在笔的上方贴了一个卡通猫的贴纸。我忙走上前去，一声不吭地把笔夺了过来，对他质问道：“你为什么拿我的笔？”他抬起头来，满脸委屈的说：“我根本没有拿你的笔。”旁边的同学也随着围过来，我冷笑着说：“哼，看在我们还是朋友的份上，乖乖把笔还给我，不然和你绝交。”“你血口喷人！”小华急了。“我的笔上贴有一个卡通猫的贴纸，总不会这么巧，你的笔上也有一个吧？”我说。由于我是“原告”，吃亏的是他。经过一番“唇枪舌剑”，他终于甘败下风，把笔拱手相让了。不过，他哭了。
放学回家，我回房做作业去了。不料，笔竟鬼使神差地在我眼前“蹦”了出来。呀！这才是我的笔！我错怪他了。
从此，我和他的深厚友谊破裂了。我想向他道歉，但他一见我调头就走，我后悔极了。 那天，我悟出了一个道理：冲动是魔鬼！
点评：能真实、具体地叙述一件掩埋在脑海深处的事，字里行间透出真切的后悔。的词汇比较丰富，诸如心急如焚、唇枪舌剑、血口喷人、鬼使神差等词，信手拈来。（指导老师：赖爱华）
篇六:《那件事留在我记忆深处》
那件事留在我记忆深处
天气晴朗，万里无云，正是钓鱼的好时候，我当然要抓住这钓鱼的大好时机，便缠住爸爸，叫他一起和我去钓鱼。我们从地里挖了几条蚯蚓，拿上钓鱼竿，来到了我们老家的小河旁。我们选了一块水较深的河段，坐在岸边，拿出一条蚯蚓，剪作两节，我和爸爸每人一节，穿在钓钩上，用力一甩，鱼线落入水中，泛起一圈圈波浪，可好玩儿了。我是个急性子，一会儿把鱼竿提起来看，又放下面去。看爸爸那边，一条大鱼已经上钩了。我看看我这边，还是没动静我不禁发起牢骚来：“这鱼怎么了，怎么不朝我的钓竿去啊！难道我爸爸那边的蚯蚓比我的好吃吗？鱼儿啊，你快点来吧。”爸爸在一旁听了，笑着说：“不是你说的那样，鱼儿喜欢吃我的鱼饵，而是你太心急了，一会儿就提起来看一下，把鱼都吓跑了。钓鱼不要心急，鱼饵在水里，自然就有鱼来咬饵了。”“哦，我懂了。我晓得我为什么钓不不到鱼了。”我点点头说。我静下心来，专心地注视这水中的浮标，突然，浮标动了一下，我刚要提，被爸爸拦住了，他说：“等鱼把钩咬稳了再提。”我看见浮标整个儿沉了下去，我便想：这次的一定是个大家伙。我把鱼竿一提，只见鱼竿被拉的弯弯的，我猛的一甩，把那条鱼甩到了岸上，一看，足足有一尺多长！我欢天喜地的把鱼放进了桶里。那次钓鱼的事一只直留在我的记忆深处，，因为我不但学会了钓鱼，还明白了一个道理：做什么事都不要心急，要冷静，沉着。
高县第二实验小学校六年级：肖锐
篇七:《您留在我的记忆深处》
您留在我的记忆深处
“老师，老师！”小时候的我，用稚嫩的嗓音叫着，现在的我仍这样叫着。“老师，老师！”多么亲切的称呼，多么崇高的职业！ 六年了，六年来，您给予了我多少关爱，您陪我度过了多少快乐的时光！
刚进校园，您就用甜美的笑容，美丽的双手迎接我，让我一下子迷上了学校。
上课时，您甜美的笑容从不改变，您清泉般的声音流入我的心田，让我一下子专心致志起来。
下课了，您甜美的笑容仍挂在嘴角，您陪我们玩耍，嬉戏，让我们的课间充实，快乐!
一切美好快乐的时光尽在过去，就像朱自清先生说的“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”现在，您的声音依旧动听，你的笑容依旧甜美，只是有了泪的痕迹。可惜时间不能停，如果可以，我希望时间永远停留在过去，停留在那快乐的时
光里!
是您，赐予了我无穷的知识，让我在知识的海洋里遨游；是您，给予了我无限的爱，让我懂得感恩；是您，赋予了我人生的哲理，让我明白什么是无私！
老师，您永远都会留在我的记忆深处。