篇一:《作文寻找一盏灯800》
[作文寻找一盏灯800]
它们渴望光明，为了寻找一盏灯，不畏艰难险阻，作文寻找一盏灯800。其实，人类也和向光性昆虫一样，也一直在找着心中的一盏灯。寻找一盏灯，是需要人类渴望光明的精神。远古时期，人类不会用火。他们白天吃着没有熟的食物，吃进了很多的细菌；他们夜晚躲进黑暗的洞穴，不敢面对夜行的猛兽。这时候，人类的大救星燧人氏终于降生了！他充满着对光明的渴望，冒着危险在丛林中没日没夜地钻木取火。终于，人类学回来了自行造火，不再依赖于自然界中的火。人类在燧人氏钻木取火渴望光明的精神激励下，进行着发展的步伐，最终成为了自然界最高等的生物。没有渴望光明的精神，我们是没有办法去寻找这样一盏灯的。拥有这样一种精神，我们就能够在心中充满着希望，并坚定不移地朝着这个目标前进，那么我们最终怎么会找不到这样一盏灯呢？寻找一盏灯，是需要人类不畏艰难险阻的精神的。人类历经几百万年的发展，好不容易成为了自然界最高等的生物。虽然名义上叫最高等，但是仍然存在着很多的不平等。社会等级森严林立、非洲黑奴充当劳力等，是19世纪的马克思最为关心和最为不平的社会问题。于是，他开始了自己寻找一盏灯的旅程。为了写成鸿篇巨制的《资本论》，他在40年内不仅劳心碌力，而且时刻面对着大资本家的威逼利诱，甚至有好几次都被驱逐出境。然而，马克思矢志不移，为了寻找心目中的一盏灯，他不畏艰难险阻。最终，他终以共产主义倡导者而名垂青史。马克思也是大救星，他提出了救世界的理论，使人类社会得到了一次精神大改造。燧人氏、马克思都可以为寻找心目中的一盏灯而不懈追求，那么我们一定要向他们学习。寻找一盏灯，需要我们渴望光明和不畏艰难险阻的精神。我们一定要始始终终地坚定不移地追求这个心目中的一盏灯，只有如此，才可能真正找到。寻找一盏灯&&当我看到寻找一盏灯这个标题时，我眼前瞬间浮现出三个形象他们横跨东亚西亚美洲，在传说与现实之中分别扮演着不同的角色。 一 第一个人叫做沉香，他有一盏灯叫做宝莲灯。这个神话传说给他设定的主要情节就是劈山救母。这与其说是一个中国传统的孝道故事，不如说它更偏重于颂扬亲情、鞭挞伪善。前者即是沉香完成这个几乎不可能完成的任务劈山救母的动机，后者则是中国人传统观念上情大于理、亲情爱情大于天条的证明。最终，在宝莲灯的照耀下沉香劈开大山，救出母亲。这提醒了我，灯在这个故事中充当的是亲情的符号。回归现实，家中亮起的一盏灯往往是人们对家和亲人眷恋的最具代表性的意向。寻找一盏灯恰恰就是在繁忙喧嚣中寻找属于家的宁静和亲情的温馨，小学生作文《作文寻找一盏灯800》。这种对亲情的追求和珍视，这两年一直被当作一种正面品质在宣传，然而当你真正陷入利益的漩涡中，能有沉香舍命救母的勇气付出对家人的关爱吗？其实现实中我们需要舍弃的仅仅是一点时间。 二 第二个人叫做爱迪生，他无数次重复试验寻找灯丝的故事无数次被人们用来勉励经历失败与挫折的人。首先我会肯定他的努力，然而我打算引用的并不是他如何发明灯泡的事，而是他发明了灯泡之后的事。他发明灯泡后成立了一家公司，这也是当时最大的灯泡制作公司。一个叫特斯拉的人以晚辈的身份提醒他用交流电代替直流电，两个人最终反戈相向，竞争的结果就是美国博览会上采用的灯泡就是由特斯拉提供的。从这里可以看出，当你想发明电灯时，纵然经历过几万次失败，这只能说明你不服输的品性，成功的目标就像一盏明灯在前方任你追寻；然而傲慢和利益是迷雾，无法听从别人的意见就只能让自己重又置身黑暗，更别谈去获取那盏明灯了。不懈追寻那盏灯仅是魄力，而掌控它还要靠你的虚心和睿智。 三 第三个人叫做阿拉丁，他的灯是一盏神灯。擦亮神灯即可以帮助你实现三个愿望。故事中的反派许下的愿望往往是征服世界，正面角色则是帮助别人。然而生活中并不会有那种完全意义上的坏人，当然更没有这盏神灯。不过人们常常祈求上天可以满足自己的各种愿望。有的人在许愿后开始靠自己的双手努力，有的人却坐等奇迹。我将前者定义为愿望，后者定义为欲望。愿望促使我们生活得更好，欲望则往往让我们变得更糟。因为欲望往往没有根据，没有底线，贪得无厌的人最终会在欲望与现实中找不到平衡
而丧失所有。我们常会将梦想寄托在阿拉丁一样的魔力上，最终才发现拥有实现愿望的力量的人实际上是我们自己。其实在愿望面前，我们更应该学会满足，这并不是消极，不求上进，而是寻求内心的淡泊与宁静，明白阿拉丁也会说不。只有内心充实而淡泊，那盏明灯才会一直亮着。 在这个世界上我们一直都在扮演着寻灯的角色，只不过灯光有时离我们很远。也幸亏远处有这么一丝灯光，引导着我们一直向前。 点评：作者借三个与灯有关的故事，巧妙地将题目中的灯比喻为亲情、智慧和谦逊以及一颗恬淡的心。只有在这三盏灯的光明的引领之下，人们才可以品尝到人生的幸福，才会走向人生的至高境界。借人们耳熟能详的故事阐发深刻的人生哲理，本文在这一点上，实有可取之处。
篇二:《写给自己点一盏灯的作文800字》
写给自己点一盏灯的作文800字
写给自己点一盏灯的作文800字
给自己点一盏灯
当暮色四合时，当月亮躲进了厚厚的云层里，当幽深的小径变成无尽的黑暗吞噬你时，请点亮一盏灯，为自己照亮迷途，驱散黑暗。
人生的旅途不可能总是一帆风顺，有清幽的林间小路，也有崎岖的低洼泥沟，有旭日东升喷薄而出的万丈金光，也有日落西山弥漫而来的无边黑暗。无论你是一帆风顺的意气风发，还是屡受>挫折时的怨天尤人，都不要忘记心中的那盏灯。灯不灭，心不死。
无数永留青史的人物都在用自己的实际行动向我们诠释着这个道理。“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是李白的处世原则；“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”是林则徐的高风亮节；“生当作人杰，死亦是鬼雄”是世人给项羽的精神颂歌。屈原踏着泪罗江的浊浪而去，给青史留下了《离骚》、《天问》的永恒；司马迁忍受了残忍的宫刑，给后世留下了“史家绝唱，无韵之离骚”的《史记》；史可法虽然殉国成仁，却让后世发出了“一点梅花亡国恨，二分日明老臣心”的感慨。
他们的心灯不仅照亮了自己前行的路，而且给历史留下了时间永远消磨不去的记忆。
聂鲁达说，“当华美的叶子落尽，生命的脉络才历历可见”。诚然，人的一生注定要经历痛苦与磨难，这些历程将去掉我们身上的华美粉饰，将生命的本质完完全全展示出来。{我最喜爱的一盏灯作文800字}.
也许，曾经逃避那些生命的试炼，也许，曾想要过快快乐乐的无忧无虑的日子，但是成长义无反顾地将我推向了选择的风口浪尖。浑浑噩噩地度过一生，或是果断坚强地走入灿烂的青春，去接受挑战。大多数人会选择后者，但是说起来容易做起来难。那前方未知的航程似深邃宁静的夜空，是那样吸引人们前去探寻，但那令人窒息的黑暗却总让我们望而生畏。
此时，我又想到了他们。历史的记忆不会随风而去，鼓起>勇气点燃心灯，燃烧我们无悔的青春，在浩瀚的时间长河中，留下绚烂、有力的一笔！
为自己，为祖国，为美好的明天，请点亮心灯，用心编织属于自己的梦想！
点评：
以自己的笔给自己一盏灯，这灯是明亮的。
以自己的灯照亮自己的心，这心是灿烂的。{我最喜爱的一盏灯作文800字}.
文好读，简炼，明快。
《写给自己点一盏灯的作文800字》
篇三:《题目8b03d50a79563c1ec5da71bd》
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇四:《作文心中的一盏灯》
[作文心中的一盏灯]
昨天晚自习的七(2)班，犹如学校的一盏明灯，把我这个校长的心照得一片光明，作文心中的一盏灯。校园停电的事还会发生，希望下次停电，会有另一种灯火辉煌的喜人景象出现在我们的校园内&& 校长国旗下的讲话，又点亮了我心中的那盏灯，点亮了我们全班同学心中的那盏灯。大家不约而同地把目光投向班长王珂 不知什么原因，学校近来晚自习常出现跳闸停电现象。每当此时，拍桌子的声音、大声喧哗的声音都会从各个班级同时发出。 同学们，现在到了最能反映个人修养和班级整体素质的时候了。让我们闭目养神，安静等待一会儿，相信电一会儿就会来的。第一次停电，班长王珂就用这句话，让我们七(2)班很快安静了下来。当时，她，仿佛是黑暗中的一盏灯，迅速点亮了全班同学的心灵。 昨晚的突然停电，我们班没有出现任何杂音，同学们依旧准备闭目养神，等待来电。然而，却有一束灯光从一个座位移向讲台。同学们，让我们共同享用老天爷特意为我们安排的这个特别的学习情境，来复习一下我们前一段时间学习的古诗吧!‘月下诗歌朗诵会’现在开始，《次北固山下》预备齐黑暗的校园内，诗歌背诵的声音传得很远很远。班长王珂在灯下领背的神情在每一个同学心中熠熠生辉。 下面播送七(2)班王珂同学的来稿：在刚刚结束的男子乙组100米决赛中，我班的张冬麒同学在前50米落后的情况下，咬紧牙关、奋力追赶，终于在终点力压群雄，获得了冠军，为班级赢得了荣誉。我们向他表示祝贺!同时也希望所有运动员，向张冬麒同学学习，争取在自己的比赛项目中，发挥出最佳水平，取得优异的成绩。 在一个小区一栋楼的一楼里，有一户人家，住着一位老人。这位老人好像没有亲人在身边，老人似乎也没和谁唠过家常。老人让邻居觉得他有点怪，有点孤独。但是人们又觉得老人挺可敬的，因为早起的人们总能看见老人拿着一把条帚把楼道扫得干干净净，天天如此。每到下雪的时候，总是他第一个出来扫雪，有时，结冰了，他还把盐撒在人行道上。 每天天一黑，老人家门口的楼道灯就亮了，那时候，居民楼里还没有感应灯。人们猜测老人家里有晚归的人，但谁也没看见过有什么人进过他家。难道是忘了关灯也不可能，他家的灯总是天天晚上亮着。渐渐地，人们觉得老人家的楼道灯天天开着是为了给晚归的人照亮，特别是在下大雨或下大雪的时候，当你在黑夜里远远地看见那盏亮闪闪的灯时，就好像已回到家似的，让人感到十分温暖。 老人依旧不与人讲话，依旧早起打扫楼道，他家的灯光也依旧在深夜里亮着。有一天，老人早上没出来扫楼道，晚上，也没开楼道灯，老人去世了。也许是人们为了纪念老人，在这位老人去世的第二天晚上，大家都不约而同地打开了自家的楼道灯，这十几盏灯闪着，亮着，就像天上的星星给黑夜带来了希望的光亮。 难忘啊，殷殷的教诲！难忘了，轻盈的背影！难忘啊，灯光下辛勤的语文老师&& 深深哲学，是你教会我做人的道理；句句唠叨，是你教会我要细心；次次鼓励，是你教会我坚强；张张笑脸，是你教会我笑看人生&& 一头又长友卷的棕发，一副蓝色的眼镜，一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，她就是我们27般的班主任，我是我们的语文老师罗小燕老师 她的语言总是那么的风趣，且风趣中又带有哲理，小学生作文《作文心中的一盏灯》。她时常教育我们要有一颗敬畏之心，她还教育我们做人不能忘本，要感恩父母等许多做人的道理。罗老师经常说让我们多看《低调做人的哲学》这本书，它就坐落在我们的图书角，这里面教育了我们怎样做人。老师常常说：黎明之前是最黑暗的，无论有多艰苦，都要坚强的走下去。 还记得不久前学校举行了一次越野跑比赛。比赛前，老师跟我们说：我不要求你们一定要拿到名次，但是你们必须平平安安的去，平平安安地回来。跑完后，我们的成就大家不是很满意，但是老师却夸奖我们，鼓励我们。此时的老师就如一盏灯，点燃我们的希望，让我们重燃希望的火焰&& 罗老师常常与我们进行知心的交谈，我们往往把她当做我们的知心朋友。老师十分尊重我们，她会在乎我们的感受。因此，在27班，老师和同学的关系十分友好，就像朋友一样。 今年四月，老师因为清明节祭奠祖先而不幸小产了。与怀了六个月的宝宝分离了。
请了一个月的家，在这一个月里，由我们的数学老师当代理班主任。可是老师还是放心不下我们。每天都打来电话问我们的情况，并告诉我们说：你们一定要遵守纪律，努力学习，把27班的精神发扬下去！听了这番话，我鼻尖一酸，顿时就感觉老师其实就是一盏灯，她温暖了我的心房，给予我母亲般的爱&& 我们最喜欢上语文课了，老师总是让我们在快乐中学习，在学习中成长。老师总是你们辛勤，手握白粉笔，在黑板上撒下知识的粉末；老师总是那么幽默，在语言中撒下哲学的真谛。也许就是因为这样，我们的语文课总是无比的活跃。 老师往往能写出一手好字，就像她的人一样慷慨大方。老师的记忆非常好，她总能记住谁做了好人好事，谁获了奖，谁考试进了步，谁干活不怨累&&然而她的记忆又十分遭，她总是忘记谁犯了错，她总是忘记谁叫她老罗（我们给她起的外号），她总是忘了&& 如果说我们是花朵，那么老师就是辛勤的园丁；如果说我们是小草，那么老师就是清凉的露珠；如果说我们是小树，那么老师就是一缕缕温暖的阳光&& 老师我心中的那盏灯，那盏明亮的灯&&
篇五:《我最喜爱的秋天(800字)作文》
精选作文:我最喜爱的秋天(800字)作文 一年四季当中，有人喜欢多姿多彩的春天；有人喜欢炎热的夏天；有人喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢果实累累的秋天。它也许没有春的娇嫩，没有春天中翩然飞舞的蝴蝶；没有夏的活力，没有夏天中叮咚流淌的泉水；没有冬的无暇，没有冬天中纯白的雪花，但它有的，是淡淡绽放的秋的华美。 秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，秋姑娘先向稻谷伯伯打了个招呼，然后第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果妹妹，梨子弟弟都羡慕极了，非要秋姑娘也给它们画一下妆。秋姑娘就用手一甩，呀！苹果妹妹一下子害了羞，小脸变成了红色。扑哧可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。 秋天，也是风的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微风丝丝的歌着唱。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽，吸取了夏日的炎热；带来了雪白的云雾，擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的，细如牛毛，密密的斜织着，有如花针，闪闪发亮。随风潜入夜，润物细无声说得多好呀。秋雨来临之前，总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上，毫无半点声响。秋雨是和谐的，它带走了夏日长久的干旱，送来了期待已久的湿润清凉。 秋天就像是一首诗。秋高气爽，看着那树叶儿让人浮想联翩。那五彩缤纷的叶儿在空中尽情飞舞着，五颜六色，红的，黄的，绿的，半红半绿的。缓缓的，慢慢的落下，是留恋枝头吗？不！不是，那是叶儿投入大地母亲怀抱时的快乐，是向大地母亲表示着的赤子之心。真可谓树高千丈，叶落归根啊！一首诗中写道：落红不是无情物，化作春泥更护花落叶经历了严冬的磨难与春的更新。变成了泥土，树叶飘飘，秋雨潇潇，好美丽的风景啊！落叶带走了我对秋的思念。啊！秋天就像一首梦幻般的诗，让我无比眷恋&& 看吧！秋天就是很美对不对？在我心里，秋是个值得我们赞美的季节。它带给我们更多的欢乐、带给我们更多的喜悦！四年级:饶露茜 篇一：关于秋天的作文：我最喜欢秋天
关于秋天的作文：我最喜欢秋天 我最喜欢秋天，那是任何东西也代替不了的。
我最喜欢秋天！在秋天我能看见玉米大哥穿着一件带着黄色靓片的衣裳；而高粱妹妹也羞红了脸；稻谷这个家庭可了不得了，不知什么时候，它们全部都组织成了一个大大的舞团，每当风伯伯给它们发信号(指吹风时)，它们就会跳起迷人的舞蹈。
再来看看这些藤架上的葡萄，有的像紫宝石一般，闪着金光；有的像绿宝石一般，还透着晶莹的露珠。看到都能让人流口水。金桔，在阳光的照耀下，笑得甜甜的。
我最喜欢秋天！秋天有着各式各样的蔬菜。那金黄的油菜，一亩亩，一块块，似海洋里涌出的小金山，又像一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。阵阵清风徐徐吹来，浓郁的油菜花香迎面吹来，沁人心脾，我都快被熏酥了。那架上挂满了秋黄瓜，一个个嫩刺儿，顶着黄花儿，沾着露珠儿。被艳红的霞光一照，显得格外水灵。{我最喜爱的一盏灯作文800字}.
我最喜欢秋天！秋天，一段长路两边长满了树，夏披棉衣冬穿短衫的小树。此时身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、白的好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我最喜欢秋天！秋天总是这样多姿多彩！
篇二：我喜欢的秋天 我喜欢的秋天{我最喜爱的一盏灯作文800字}.
128班 梁旭{我最喜爱的一盏灯作文800字}.
夏天渐渐地离去，秋天悄悄地到来。
秋天是我最喜欢的季节，看着那炎热的夏天缓缓的离开，又看着那凉爽的秋天到来，那是我最大的乐趣。 秋季的到来，给大地铺上了一层金黄，田里的庄稼一片金色，树上成熟的果实累累，人们忙碌起来了，他们虽忙的满头大汗，却又开心的合不起嘴。我喜欢一个人静静的坐在山丘上，看那遍地的金黄。看那人们忙碌的身影。看那片片落叶忧如那在空中自由飞舞的蝴蝶，美不胜收。
我喜欢秋天，我喜欢秋天那就充实的美，傍晚，阳光的光晕散落在大地的每一个角落。我静静的漫步在田间的小路上，两旁金色的稻谷被微风轻轻的摇晃着，似乎是在像我招手。
我喜欢秋天，我喜欢秋天和谐淡泊的美，站在高处，低头俯视大地，伙风阵阵，合着小鸟欢快的在田间舞动。抬头仰望天空，看那朵朵的白云点掇蓝天，别有一番合谐的景象。我喜欢秋天的充实，我喜欢秋天的和谐淡泊，正因为如此，所以这就是我喜欢的秋天。
篇三：我爱秋天 小学生作文
我爱秋天
我喜欢阳光明媚的春天，烈日炎炎的夏天，大雪纷飞的冬天，但我最喜欢的还是硕果累累的秋天。
秋姑娘飞过天空，天一下子变得湛蓝湛蓝的，像一望无际的大海。湛蓝的天空中点缀着朵朵白云，像在大海中航行的小船。{我最喜爱的一盏灯作文800字}.
秋姑娘落在树林里，给树林换上了秋装，树叶纷纷扬扬地落下，像翩翩起舞的蝴蝶。我们来到公园，捡起一片片叶子，带回家做成一幅幅美丽的叶子拼画。
秋姑娘来到果园里，石榴咧开嘴笑个不停;一串串紫葡萄挂在架上，让人垂涎欲滴;柿子像一盏盏黄灯笼;橘子躲在绿叶里，正乐着呢!
秋天真美啊!我爱秋天!
我爱秋天的田野 “我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。
今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。
走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看!”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。
翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星„„啊，真是千姿百态!
突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟!鸟!是大-麻雀吧!”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是?告天子?也叫?云雀?专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是?红点颏?，有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。
看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色!
篇四：我喜欢秋天 我喜欢秋天
我喜欢秋天，“说曹操，曹操就到”，秋天来了！
秋天走进了果园，苹果红着脸笑了，好像在向我们说：“你们看，我多漂亮！”柿子也熟了，像一个个小灯笼挂在树上。葡萄熟了，穿着紫袍准备过冬。你看，果园多热闹啊！ 秋天又溜进了田野，玉米举着红缨向我们打招呼，告诉我们：“玉米快熟了，准备来摘哦！”高粱红着脸儿笑了，它知道秋天来了。向日葵长满了葵花籽，弯下腰等着农民伯伯来摘。一大片稻谷熟了，大地上像铺了一张黄地毯，一阵秋风吹过，又像咆哮的大海。
秋天又在森林休息，观赏着美丽的枫树，又一阵秋风吹来，火红的枫叶飘落下来，像一只只翩翩起舞的红蝴蝶，让人想起了杜牧写的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。 我喜欢秋天，喜欢秋天的硕果累累，喜欢秋天的田野，喜欢秋天的枫叶，喜欢秋天的秋高气爽。我喜欢秋天，是因为它没有暴风骤雨！没有轰隆的雷霆！没有烈日和酷暑！没有冰冻和寒冷！
我喜欢秋天！