第一篇:《我的好老师作文800字》
我的好妈妈
我的妈妈高高的身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就培养我良好的品德。
记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。
到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈曹佳丽
冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。
晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩服她。
我的好老师 曹佳丽 说起老师很多人都深有感触，每一个人都有老师，也许他曾在你迷途懵懂时指引前进的方向；也许它曾在你疑惑不知时彻夜为你辅导；也许他曾在你稚嫩轻狂时改变过你的一生。也许……是的这就是我们的老师。
经常会想起她，在我心中最美的张老师……
去年11月份，我收到了张老师去世的消息，是因为心脏病突发。顿时觉得整个世界都昏暗了。不是说好人有好报吗，张老师那么和蔼善良的人应该长命百岁啊！但是事实永远是残酷的，没有人能改变。一直到现在张老师的一言一行
都深深的印在我的脑海里……
我初中时的学校是全封闭式的寄宿学校，两个礼拜才能回一次家。刚步入初中大门时，面对这个陌生的环境，心中充斥着一种孤独与害怕。偶尔向校园张望，会看到一位慈祥和蔼的老人，看得出她已经年过半百，接近了退休的年龄。她便是我的英语老师，也就是我至今难以忘怀的张老师。 因为我们班主任是位男老师，所以不方便晚上查女生宿舍，所以入学的第一天晚上，便是张老师来查的宿舍。这也是我和张老师的第一次接触。
那时孤独与害怕的心情还没有消逝，我独自坐在床铺的角落上偷偷的抹着眼泪。不知什么时候一张温暖的手抚摸在我的头上，我抬起头，那么近距离的看着张老师，从她的脸上看得出她饱经了多少岁月的洗礼，但还是那么的慈祥，就像奶奶一样。她微笑着说：“好了，不要再哭了，一看就知道你是没有离开过家的孩子，我带了好多届的学生，刚进入全封闭式的学校都会想家，这也是可以理解的，毕竟这里对你们来说非常的陌生。但是相信我，你试着和同学们多多接触，成为好朋友，一起起床、做操、吃饭、学习……慢慢你会适应这里的环境，就不会再那么想家了。”虽然我还是有些难过，但是为了故作坚强，便也微笑的点了点头。
第二天上午的英语课，又一次看到了张老师，可是心中既喜悦又苦恼，高兴的是可以经常和她相处，郁闷的是她教
的不是别的，是最让我头疼的英语。我一直都觉得我和英语这个怪东西水火不相容。成绩嘛也总是在及格的危险边缘徘徊。在以后的学习中我的成绩会让她失望吗？
几节课过去了，张老师好像看出了我对英语的被动，那天晚上她把我叫进了她的宿舍，彻夜长谈，奇怪的是，我和她睡在一起不会觉得不自在，反而有家的感觉。我们谈了很多，更奇怪的是，我的心对她完全没有戒备，我把我的对英语的反感、逃避都跟张老师说了，也说了甚至连妈妈都没说过的好多真心话。她也跟我讲了许多有关她的求学经历，因家庭困难上学的艰辛和曲折。还有由开始英语成绩一般到后来的优异。更教了我许多学习英语的方法。那个夜晚我永远不会忘记—皎洁的月光透过窗户散在我们的脸上，一老一幼的交谈回荡在寂静的夜晚……
从此我试着接受英语，虽然后来我的成绩不算优异，但是我对英语的态度改变了许多。这时张老师就会笑着说：“孩子，加油！态度改变一切！”
有时由于学校食堂的饭菜不好吃，有时因为下课晚打不到饭时，张老师都会让我们去她的宿舍吃点。她对每个人都和蔼可亲，像自己的孩子般对待。
初中的三年，我非常荣幸能遇到张老师，给了我许多教育与关怀的张老师。我知道张老师一半的生命里都在教学育人。虽然只有很少的工资，但她无怨无悔。虽然身体也越
来越糟糕，但她也从未请假。他说过，站在三尺讲台上，看着他最可爱的学生，做着他最喜欢的工作是最幸福的。 时间如流水般划过，在初中毕业时，最舍不得的就是张老师。还记得在毕业典礼上我们全体同学为张老师唱了一首《送别》。全体同学都失声痛哭，我也第一次看到张老师留下了泪。
现在张老师的形象依然印在我的脑海中，我觉得满脸的皱纹也遮盖不住她的美丽。我对她特殊的感情不知如何解释，也不用解释。张老师，我在这里祝福您，祝您一路走好…… 有多少个不眠之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，缕缕白发，是您走过的岁月沧桑。相信您在天堂，在那里也会成为天使，永远的最美的天使……
第二篇:《我心中的好老师 征文比赛》
关于开展庆祝教师节征文比赛的通知
教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”，在第30个教师节来临之际，为弘扬尊师重教的传统美德，，激发全体学生对教师的诚挚敬意，经校务会研究，决定开展 “我心中的好老师”主题征文活动，旨在用学生自己的眼睛去发现身边所涌现出的先进事迹，用心感受老师们教学工作中的不平凡，用文笔发掘我校教师身上独具的人格魅力，挖掘教师工作生活中的闪光点。
一、征文主题 我心中的好老师 二、征文对象 全体在校学生 三、征文内容{我的好老师征文比赛800}.
1、征文内容以“我心中的好老师”为主题，记录自己和老师之间的动人故事，表达对老师的真切祝福，通过点滴小事回忆老师对自己的帮助，并对老师说出自己的心里话，表达自己的感恩之情。 2、征文写作对象可以记叙现实中遇到的好老师，也可以描绘理想中好老师的形象；可以写自己的任课教师，也可以写其他未教过自己的老师。
3、征文要侧重感谢教师、赞美教师、歌颂教师 ，征文要有真情实感，内容要能深刻反映教师忠于职守、辛勤耕耘、血沃桃李、乐于奉献的敬业精神和崇高形象。
4、参赛征文必须是原创作品，严禁抄袭、剽窃、网络下载等，
一经发现，取消评比资格并通报批评。
5、征文题目自拟，体裁不限，字数400字左右。上交征文统一用比赛专用纸抄写，要求书写工整，字迹清楚。 四、奖项设置
1、比赛分中、高年级组（三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组） ，分别设一等奖2名， 二等奖3名， 三等奖若干名。 2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖作品将颁发证书，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校刊上予以发表。 五、相关要求
1、各校、各班主任要重视此次征文工作，积极组织。各班要在全体学生范围内广泛征稿，并进行初选。
2、各村小学校上交作品至少3篇，三所完小上交优秀作品至少10篇。选出的作品要真实感人，具有典型性、教育性和代表性，并于2014年9月21日前上交中小。
上杭乡小学 2014年9月9日
上杭乡小学“我心中的好老师”主题征文比赛
学校： 班级 姓名 指导老师
第三篇:《我心中的好老师作文800字》
我心中的好老师作文800字
我心中的好老师作文800字
在十年的学习生活中我有许多的老师，他们教授我只是，告诉我做人的道理，在学习生活中与我们相互谈心。其中给我印象最为深刻的便是杨泽民老师了。 杨老师曾在四年级的时候带过我，虽然已时隔三年但杨老师的模样在我心中依旧清晰。那时候的杨老师大约三十出头，身形瘦高，站在远处犹如电线杆一般，虽然老师才而立之年，但不知识什么使时光在老师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛，使他显得十分精神且平易近人。
记得当老师给我们讲第一节课的时候，他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心。杨老师讲课最大的特点就是声情并茂，所以每到语文课，课堂气氛都会分外活跃，同学们都积极回答问题，有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识，听的我们一愣一愣地，时不时还会在心中赞叹几句杨老师的渊博。 杨老师不仅知识渊博做事情也总是很认真，很负责人。但对于我们来说则是一个躲不过的“劫”，要说最难过的便是作文课。因为一到作文课时老师便会一个个叫我们拿着作文本去他跟前来审阅，每当看见有一些错别字，老师的脸就“掉”了下来，然后严肃的告诉你哪些字你不该错问你为什么错了颇让人有一种严刑逼供的感觉，向你感叹到：现在孩子看的书可真少。
杨老师也常引导同学们互相“争风吃醋”。由于我们每天晚上的作业都会有日记，所以不可避免在第二天的语文课上有被表扬，与被批评的同学，其中表扬次数最多的便是贾如歌，这便是同学们既羡慕又嫉妒，便都发奋看起书来，还误打误撞使同学们养成了爱看书的好习惯。
现在回想起来。老师那幽默的语言，认真的态度都使我们难以忘怀。
第四篇:《我心中的好老师 征文比赛》
关于开展庆祝教师节学生征文比赛的
通 知
各村小学：
教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”，在第30个教师节来临之际，为弘扬尊师重教的传统美德，，激发全体学生对教师的诚挚敬意，经校务会研究，决定开展 “我心中的好老师”主题征文活动，旨在用学生自己的眼睛去发现身边所涌现出的先进事迹，用心感受老师们教学工作中的不平凡，用文笔发掘我校教师身上独具的人格魅力，挖掘教师工作生活中的闪光点。
一、征文主题 我心中的好老师 二、征文对象 全体在校学生 三、征文内容
1、征文内容以“我心中的好老师”为主题，记录自己和老师之间的动人故事，表达对老师的真切祝福，通过点滴小事回忆老师对自己的帮助，并对老师说出自己的心里话，表达自己的感恩之情。 2、征文写作对象可以记叙现实中遇到的好老师，也可以描绘理想中好老师的形象；可以写自己的任课教师，也可以写其他未教过自己的老师。
3、征文要侧重感谢教师、赞美教师、歌颂教师 ，征文要有真情实感，内容要能深刻反映教师忠于职守、辛勤耕耘、血沃桃李、乐于奉献的敬业精神和崇高形象。
4、参赛征文必须是原创作品，严禁抄袭、剽窃、网络下载等，
一经发现，取消评比资格并通报批评。
5、征文题目自拟，体裁不限，字数400字左右。上交征文统一用比赛专用纸抄写，要求书写工整，字迹清楚。 四、奖项设置
1、比赛分中、高年级组（三、四年级为中年级组，五、六年级为高年级组） ，分别设一等奖2名， 二等奖3名， 三等奖若干名。 2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖作品将颁发证书，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校刊上予以发表。 五、相关要求
1、各校、各班主任要重视此次征文工作，积极组织。各班要在全体学生范围内广泛征稿，并进行初选。
2、各村小学校上交作品至少3篇，三所完小上交优秀作品至少10篇。选出的作品要真实感人，具有典型性、教育性和代表性，并于2014年9月21日前上交中小。
上杭乡小学 2014年9月9日
上杭乡小学“我心中的好老师”主题征文比赛
学校： 班级 姓名 指导老师
第五篇:《“我心中的好老师”征文比赛策划》
“我心中的好老师”征文大赛
一、活动名称：
“我心中的好老师”征文比赛
二、活动目的：
老师，在我们的人生旅途上丰富了我们的心灵，开发了我们的智慧。他们用自己心中全部的爱，绘出了我们青春的色彩；他们用自己那份执著的信念，铸成了我们坚韧的性格，他们的付出换来了我们今天的收获。在教师节来临之际，团委特此开展本次活动，以表达我们对老师的感激与尊敬。
三、参赛对象：
洛阳市第四十七中学全体学生
四、活动流程：
（一）活动时间：
时间：九月上半旬
（二）事前准备
1、由团委组织开会将活动宣传到各班组织委员，再由各班组织委员将活动下达，直至每位同学。
2、由团委组织部进行初选，各班上交征文不得少于五篇。{我的好老师征文比赛800}.
3、最后选出一二三等奖及各单项奖。
（三） 比赛：
1、比赛方式：
（1）来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
（2）要能体现学生与老师的情谊，或在学习生活中能反映主题的事件，要有真情实感。
（3）语言流畅，内容充实，文字精炼。
（4）作品请注明作者班级、姓名及联系方式。
2、分数设置及评分标准：
满分50分，具体细则如下
1）一类文章（48-50分）：立意有深度，创新实足，内容充实，感情丰富，文章感悟深刻。结构完整，条理清晰，层次分明。语言生动，有文采。
2）二类文章（40-48分）：中心明确，内容具体，不偏离征文要求，能谈出自己的看法。层次较分明，结构较完整。语言较通顺，用语较准确。
3）三类文章（35-40分）：中心不够突出。结构完整，但不够合理，缺少详略安排。语句尚通顺，有少量语病。
4）四类文章（35分以下）：能不脱离主题，字数不少于1500字。
五、评委组成
经管学院团总支老师及团总支学生会组织部全体成员
六、奖项设置
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干
第六篇:《“我心中的好老师”征文比赛》
沈阳理工大学应用技术学院
第二届学生素质联赛之
“我心中的好老师”征文大赛
一、活动名称：
“我心中的好老师”征文比赛
二、活动目的：
老师，在我们的人生旅途上丰富了我们的心灵，开发了我们的智慧。他们用自己心中全部的爱，绘出了我们青春的色彩；他们用自己那份执著的信念，铸成了我们坚韧的性格，他们的付出换来了我们今天的收获。在教师节来临之际，为了表达我们对老师的感激与尊敬，我们部特此开展本次活动。
三、参赛对象：
沈阳理工大学应用技术学院 经济与管理学院 09级本科与10级全体学生
四、活动流程：
（一）活动时间：
时间：九月上半旬
（二）事前准备
1）由经管学院团总支学生会组织部开会将活动宣传到各班班长支书，在由各班班长支书将活动下达，直至每位同学。{我的好老师征文比赛800}.
2）由经管学院团总支学生会组织部进行初选，各班学生都要参加，各班上交征文不得少于五篇。
3）最后选出一二三等奖及各单项奖在规定时间内上交到院团委（学生处）。
（三） 决赛：
1、比赛方式：
1）来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2）要能体现学生与老师的情谊，或在学习生活中能反映主题的事件，要有真情实感。
3）语言流畅，内容充实，文字精炼。
4）作品请注明作者院系、班级学号、姓名及联系方式。
5）文章要求：标题：四号，楷体，居中
正文：小四，行距25磅，楷体
字数：1500字以上
6）上交作品一律需要电子稿及打印稿一份。
2、分数设置及评分标准：
满分50分，具体细则如下
1）一类文章（48-50分）：立意有深度，创新实足，内容充实，感情丰富，文章感悟深刻。结构完整，条理清晰，层次分明。语言生动，有文采。
2）二类文章（40-48分）：中心明确，内容具体，不偏离征文要求，能谈出自己的看法。层次较分明，结构较完整。语言较通顺，用语较准确。
3）三类文章（35-40分）：中心不够突出。结构完整，但不够合理，缺少详略安排。语句尚通顺，有少量语病。
4）四类文章（35分以下）：能不脱离主题，字数不少于1500字。
五、评委组成
经管学院团总支老师及团总支学生会组织部全体成员
六、奖项设置
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干
第七篇:《我的老师800字作文》
我的老师800字作文
我的老师
在我身边，在学校里，到处都有好老师。他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，