第一篇:《写印象深刻的人的作文800字》
写印象深刻的人的作文800字
写印象深刻的人的作文800字
小胡子青年
去年夏天，我独自登上了去Q市的轮船。
没想到四等舱也闷热，更晦气的是与这样一对“宝贝”做“舱友”——那男青年留着小胡子，时不时扯起破嗓门儿大唱流行歌曲，唱得人一阵阵起鸡皮疙瘩；他的女朋友一张娃娃脸，不是描眉扑粉，就是吃零食。唉，没素质！
终于到了避暑胜地Q市一踏上码头，我长长舒了口气，心想：回上海时可千万别再碰上这样的“宝贝”了！
我爱游泳，一到婶婶家先打听海水浴场在哪里，第二天便兴冲冲赶去。换上泳装，跳进大海，沐浴着凉爽的海水，舒服极了。
以后我天天奔海水浴场。徜徉在海阔天空之间，像鱼儿一样游来游去，>第一次体会到了“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的快乐。
一天，婶婶一家带我去游L山，下午回来后我看天色还早，便又去了海水浴场。那天游客不多，我游得自由自在，不知不觉离沙滩远了。义游了一会儿，渐渐感到海水晃得厉害，猛然想起，莫非退潮了？
我赶紧往沙滩游，可是体力不支。我拼命游呀游，突然，脚心一凉，啊，脚抽筋了！这时候偏偏一个浪头打来，我来不及换气，“咕噜咕噜”喝了几口海水，便身不南己地往下沉„„
不知过了多久，听见四周有人在说：“好了好了，她醒了！”“唉，好险！”„„又觉得两只手臂被人抓着摆过来摆过去。啊，难道我刚才差点儿淹死了？后来又被人救了？真可怕！这时候浑身软绵绵的，嘴巴发苦，努力睁开眼睛，迷迷糊糊看见一个小青年在给我做人工呼吸。再一看，他好生面熟。噢，想起来了，是同船来的那个小胡子青年！
“喂，小朋友，你不会游泳别逞能。今天要不是碰上我，你就回不了上海啦！”他放下我的手臂，站起来，搓搓手，挽起女朋友，一扭一扭地走了。
我想说感谢他的话，可是没有力气。望着他俩远去的背影，心里又感激又惭愧。
听着海浪声，忽然想起了这样一句俗语：“人不可貌相，海水不可斗量。”是呀，事物是复杂的，人似乎更复杂。我怎么可以戴一副有色眼镜去认识社会上形形色色的人呢？
点评：
本文的优点有三：一是叙事简明，记人能抓住特征。“小胡子”的外貌、语言和动作虽寥寥几笔却形象凸现。二是结尾的议论言简意赅，尤其是引用的俗语仿佛信手拈来而恰到好处。三是先抑后扬，“我”对“小胡子”从“没素质”到“又感激又惭愧”的情感转化，使读者对这个人物有了更深刻的印象。 《写印象深刻的人的作文800字》
第二篇:《有这么一个人作文800字》
有这么一个人作文800字
有这么一个人，在我伤心的时候陪我聊天；有这么一个人，在我骄傲的时候给我提醒；有这么一个人，在我失落的时候陪我散心；有这么一个人，在我开心的时候在一边看着我微笑…他说，我是他的希望，是他的爱。
这个人是我的父亲。在别人眼里他平凡无奇，在我眼里，他诠释着最伟大的爱。
小时候，我总爱钻到他的怀里，他给我念妈妈寄来的信。我常因为想念她而哭，他是个不善言辞的男人，他搂紧我，他的泪砸在我的头顶，那么烫。我不懂，他眼里的疼，是因为我。
小时候，他喜欢用胡子碴扎我的脸，逗得我直笑。我记得，我常挺着胸脯说长大要嫁给我老爸。他便一脸的宠溺，他说：“傻丫头，这么小，懂什么呀？”我便不服的撇嘴。
再大一些，他便带我去河边摸鱼捉虾，做个小网子抓蚂蚱，晚上抓知了。他工作忙，他舍去自己少的可怜的休息日陪我玩耍，用他的话说，“丫头就这么一个童年，要让她开心些。”我常在小伙伴面前说，他是世界上最好的爸爸。
他在努力做一个优秀的父亲。但随着我逐渐长大，我不愿把心里的小秘密跟他分享；我不愿再和他去河边摸鱼捉虾；我不愿在钻进他怀里；不愿他用胡子碴扎我的脸…他说：“丫头长大了，丫头长大了。”我分明看见他眼里空落落的疼。他依旧给我最好的爱，只是，他不再牵我的手过马路；他不再亲亲我的脸再让我去学校；他不再抓知了猴回来炒…。他会抓紧我的袖子，小心看好没有车才放心让我过马路；他会一直站在原地，看我走远才放心的离开；他会买好多好多的知了猴回来做，他会说这些没有抓来的好吃…。
他在镜子前梳头发，没一会就慌张的叫我，他说，“丫头，你老爸老了，你看看，白了这么多！”我盯着那些白发，白得那么彻底，刺疼了我的眼。我怕啊，我怕他老了，怕他离开我了。我看着他眼角的皱纹，我总忍不住给他捋一捋，只是不管我多么用力，我一松手，又成了原来的样子。你看啊，我长成了一个人人夸奖的漂亮姑娘，可是他老了，妈妈总摸着她鬓角的白发，叫他“老头儿”。
我总想写一篇文章来描述我亲爱的父亲，可是我写不出华丽的辞藻，做不出夸张的比喻。他的爱太普通，也太特别了；他的爱太伟大，也太朴实。
有这么一个人，他毫不吝啬给你全部的爱；有这么一个人，他一直对我怀抱希望；有这么一个人，他常站在身后给我鼓励；有这么一个人，他用他最质朴的言行给我世上最好的爱。 老爸，有些爱，可以持续一生。
有这么一个人作文700字
有这么一个人，他是谁我先不告你，等你看完了这篇作文你就知道了。
他小个子，长着一头不太黑的头发；一双亮晶晶的眼睛；一个中等的大小的鼻子and一张超超超超（以下省略9999个超）能说的嘴，他妈老说他的嘴是机qiāng，一“突突突”起来就没完。这张嘴可没少给他带来麻烦：别人话没说完，他就“突突突”起来；大厅里，人家都在安安静静地看电影，他又“突突突”，跟本班说完跟外班说，跟男生本班说完跟女生说，甚至还跟老师说……。连老班都无能为力，只好动用“班级大法”第一条——-影响同学，不准别看电影了！但是，这张嘴也不是一无是处，还是帮他交到了N多个外班哥们儿。 =
听了他的外貌描写，相信已有小小小一部分同学猜出他是谁了吧，那一小小部分同学可不要发声，但如果你还被蒙在鼓里，那么你一定要看下去，因为看了下一部分，你或许可以猜得出他是谁。
他学习不错，语数英三门可以说是勉勉强强凑凑或或马马虎虎差不多不偏科。
语文基础、口语、积累都没有问题，几乎次次都不失分。但是，阅读老丢4到8分，造成这种情况的根本原因是：理解意思老是写自己感悟出来的，而没有紧紧扣住文字去谈。不过，在老师帮助下，他正慢慢地改过这个毛病，争取不让阅读再白白吃掉他的分。作文倒是他的拿手好戏，但曾经因没有意识到什么是考场作文而一度坠入低谷，但在老师的精心指导下改过了这点小错，如今，回回作文都达优。
数学更是他的强项，不论是大考、小考还是测验，次次都能拿95、96、97、98、99。听了这话，你应该听出他的缺点了吧。对，就是------满分不多。造成这个缺点的罪魁祸首就是粗心，帮凶就是浮躁。但经过他的努力，这个缺点正在慢慢改正中。相信，经过他的“多学勤练”，他会彻彻底底改过这个缺点，变得更加优秀。
英语不能说差，那可只能说是相当的差。上90的次数几率比0。00000（以下省略9999个0）1%的几率还小。这全归“功”于上课不认真听讲。但经过“没事张”的帮助与指导，他正在一步一步地向90分逼近。
但他也并不是一个书呆子，兴趣挺广。
有这么一个人作文300字
有这么一个人，她活泼可爱。有这么一个人，她淘气但很聪明。虽然，她有时候总是发脾气。但，她还蛮不错的。
有这么一个人，她有一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁下有一张樱桃小嘴，一笑就露出了两排洁白的牙齿。她总是把衣服穿的整整齐齐，干干净净，找不出一丝毛病。
有这么一个人，她有一个幸福美满的家庭，帅气的爸爸，美丽的妈妈。
在学校她是普普通通的小学生，今年已经12岁了，性格像个假小子似的，在班里，和大家能玩到一起去。
你想知道她是谁么？她就是孟泰小学五年三班的——张鑫宇同学。这就是我，嘻嘻哈哈的我。
有这么一个人作文500字
有这么一个人，我对她熟悉得不能再熟悉。
她有时淑女得不能再淑女；有时又泼辣得不能再泼辣；有时乖得不能再乖，有时又淘气得不能再淘气；有时很冷静，有时很冲动；有时很稳重，有时又很善变……总而言之，别人很难摸透她心中在想些什么（除高人——她老妈以外），村上的伙半都说她有点“神经质”。 她一身“健康肤色”，胖乎乎的，乌黑的头发，小小的眼睛，塌塌的鼻梁。她老妈常对她说，要注意看书的姿势，万一要是变近视眼了，眼镜都不能戴——没搁架的地方呀。她希望自己也能像阿瑟。柯南道尔笔下的歇洛克。福尔摩斯一样侦破无数稀奇古怪的案子。因此，她特别迷恋侦探小说。别看她是一个女孩，可对于男生玩的什么战斗陀螺、遥控赛车、手qiāng、坦克……她也一介高手。她有着男孩的梦想：她想学武，想做侦探，想当兵，想做宇航员……
她不爱穿裙子，她爱酷酷的感觉：一条白色的中裤，一双高筒的皮靴，一件短袖，加上
一件黑色的风衣和一副墨镜，酷毙了！她干什么事情都很投入。一次，她正在看《西游记》她老妈喊了她一声，她没听见，老妈大声喊，她还没听见。后来，她老妈火了，揪住了她的耳朵。她大叫“妖怪”，还顺手打了她老妈一下，把老妈惹火了。她是属猴的，有猴子的幽默性格。在班里，同学们都称她为“搞笑星”。再不好笑的笑话，只要到她嘴里，都是有声有色。班里有了她，笑声连绵不断，都说她是周星驰的“入室弟子”。
有着男孩性格和有点“神经质”的女孩是谁呢？她就是我——吾依晴。
有这么一个人作文400字{深远的影响的一个人作文800}.
在我们家里，有这么一个人：他，有点高傲，有点帅气，有点调皮，有点快乐有点淘气…… 他，有点帅气。看，短短的头发齐刷刷的往上翘，显得有点高傲。那双李逵似的浓浓的眉毛下嵌着一双仿佛会说话的大眼睛。美中不足的小鼻子上长着几个粉红的小豆豆，可这并不影响他的心情，整天快乐的像个活神仙！还有那神奇的小脸蛋蕴藏着许多丰富的表情：伤心时，眼睛里涌满了泪水，嘴巴撅起甚至能挂上一把小油壶；快乐时，扮扮鬼脸，哈哈大笑。 他在家里可是个调皮鬼，瞧，这次又闯祸了：这天，外婆正在炒菜，突然，电话铃响了，于是外婆便去接电话了，而他呢？却像老鼠般鬼鬼祟祟地蹿进了厨房，把一大勺盐放了进去，搅拌了几下，就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。炒完菜后，爸爸尝了一口，不禁说道：“呀！怎么这么咸！快把舌头咸坏了！”而他却在一旁偷偷的笑……
在学校里，他十分淘气。上课时，那些玩具呀，画画本呀，音乐书呀，水彩笔呀……这些没用的东西都出现在了书桌上，而语文书和数学书却一本书也没有见着；下课时，他总喜欢和同学们打打闹闹，比如说：玩陀螺啦，玩游戏啦，唱歌啦……
呵呵，说了这么久，你们想知道这个人是谁吗？如果你肯替我保守秘密的话，我就悄悄地告诉你，这个人就是我！
第三篇:《2013年上海市高三各区二模作文题与立意》
2013年上海市各区（县）高三年级第二学期高考模拟试卷
（二模）语文试卷选编
（作文题目与分析部分）
目录
黄浦区 ····························································································································································· 2 浦东新区 ························································································································································· 2 徐汇区、松江区、金山区 ································································································································· 2 虹口区 ····························································································································································· 3 闵行区 ····························································································································································· 3 奉贤区 ····························································································································································· 4 杨浦区、静安区、宝山区、青浦区 ··················································································································· 4 闸北区 ····························································································································································· 4 普陀区 ····························································································································································· 5 长宁区、嘉定区 ··············································································································································· 5 崇明县 ····························································································································································· 6
黄浦区
【题目】
27、根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
南京大学在校庆前夕将移植牛顿故乡林肯郡的苹果树枝。校庆办说，届时，“砸中牛顿的苹果也将有可能砸中南大学生”。
引进牛顿的苹果枝，并非该大学首创。天津大学校长就曾剪下“牛顿苹果树”的枝条带回校园；李嘉诚转赠的“牛顿苹果树”枝条也已落户汕头大学。
【分析】
这个材料很明显能够看出两个立意的角度。当然，反面的立意比正面的立意更容易成文一些。
从正面来写，可以参考以下立意。
1、前人的经验不断激励着后人努力和进步。这种激励意义更多是存在于精神层面上。
2、引申开去，人生前进的旅途中，需要给自己树立一个精神的信仰，用这种力量支撑着自己不断前行。 从正面角度行文，临场发挥时如果引申不好的话，立意会略显单薄。
从反面来写，似乎可以说的话就多了一些。
1、机会永远留给有准备的人。砸中牛顿的苹果也许只是运气使然，人要取得成就，更多的是要依靠自己的能力。正所谓，“师傅领进门，修行靠个人”。
2、爱因斯坦说，天才在于99%的努力和1%的运气。如果一味的等待运气的眷顾，而不用心用脑去思考，那么再多的苹果枝在你身边，也无济于事。
3、引申下去，机会对于每个人来说都是平等的。你的基础和对待事情的态度，才能决定你能不能创造更多更好的精神财富，能不能达到别人无法企及的高度。
总体来说，乍一看到这个题目，也许会无法下手，只要静下心来，花些时间仔细思考，就不难找到落笔点了。 浦东新区
【题目】
27、根据要求，写一篇作文。
当你作决定时，更需要接受别人的意见还是坚持自己的见解？请谈谈你的看法和理由。
要求：①自选角度，自拟题目，不要写成诗歌。②不少于800字。③不得透露个人信息。
【分析】
浦东新区的作文没有出材料作文，而是非常明晰地给出了行文的角度和立意供你选择。
重点符号加在“更需要”这三个字上，说明“接受别人的意见”和“坚持自己的见解”是可以并行的，但是你需要从中选择一个侧重的角度，表达出你心中更倾向的行为。
个人认为这样的话题作文，写成记叙文或记叙散文，通过一件具体的事情，会比较容易佐证自己的立意角度。 当然选择写议论文也可以，论据方面还需要多多推敲。
总的来说，话题作文的立意明晰，一般不会像材料作文那样出现偏题的状况，还是比较容易的，但需要跳出写多了材料作文所带来的固有模式，说出自己心中所想，并例证、力证之，即可。
徐汇区、松江区、金山区
【题目】
27、阅读下面文字，选取一个角度立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
明代《菜根谭》书中说：处事不必求功，无过便是功。
也有人说：不作为便无过，无过也无功。
【分析】
这个作文题是十分有深度的，主要是对人生态度的探讨。
两句话的两个角度：
1、为人处世不必追求太大的成就和功勋，把握好自己，不留下过错，便是自己的成就，也不会给社会增添负累。这是一种保守的人生态度。
2、凡事顺其自然的不作为态度，虽然不会造成过错，但是不作为的人，也自然不会创造成就和功勋。这是激励人们“作为”，是一种相对进取的人生态度。
分析完材料中给出的两句话的立意倾向，考生便可以根据自己心中所想选择角度来行文。
人活一世，过的是自己的人生，你可以求安稳平和，无过便是功；也可以奋发进取，鞭策自己作为，求有功。 相对来说，第一个立意难免会给人一种消极的观念，年轻人似乎更应该积极地面对人生，证明自己的能力，而非庸庸碌碌地过一生，只求无过。当然，也不是说你选择了第一个立意就是不对的，角度可以任你选择，只求自己有话说，说出心中所想，自圆其说。此外，也可以引申出另一种概念，即人生在不同的阶段可以有不同的态度。
总的来说，这是一篇探讨人生态度的材料作文，可以反映一个人的内心世界。
虹口区
【题目】
27、根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
中国人喜欢争先恐后，常常可以看到这样的情况：支援灾区，远在千里之外的人们争抢献血；400米跑道上，运动员在为得到好名次拼命奔跑；斑马线前，行人都下意识地往前拥，绿灯还没亮，人群就浸到了马路上……
【分析】
争先恐后本身就存在两面性，争先有好有坏，光从材料中就能看出。