篇一:《文竹作文300字》
爸爸买了一盆文竹，我非常喜欢它。一个星期天上午，我刚做完作业，走进阳台放松一下，向花盆一看：文竹的干跟普通竹子一样，也是一节一节的。干的颜色跟普通竹子差不多，绿的底色上偶尔点缀着几个褐色的小斑点儿。但是，文竹比普通竹子细得多、矮得多。近看，它的叶子非常柔嫩，既不像绒布一样柔软，也不像鱼刺那样扎手。一个个叶片像一张张小小的芭蕉扇，而且上上下下错落有致，如诗如画，漂亮极了。风一吹，文竹的枝叶摇摇摆摆，随风飘荡，那叶片就像无数只热情的小手向我们招手致意。文竹的生命力可强了，一年四季它的叶子依然那么绿，就是在寒冷的冬天，它依然那样抬着头，挺直腰，不断长出新芽。每当我看到它，就会有一种清新的感觉，给我奋发向上的勇气。我爱这美丽的文竹。
篇二:《关于文竹的600字作文》{文竹作文400字}.
关于文竹的600字作文
关于文竹的600字作文{文竹作文400字}.
文竹之死
不知从何时起，讲桌上多了一盆文竹，细小的叶片，青葱嫩绿。学习疲倦时看看它，确是一种享受。{文竹作文400字}.
渐渐地，大家都注意到文竹的叶子有些干枯了。
一天早上，A同学走近文竹仔细观察，自言自语道：“是老叶先干枯的新叶仍正常生长。那么，它应该是缺乏某种可转移矿物质，氮、磷、钾„„会是哪一种呢？”沉思了片刻，他又自言自语道：“嗯，取少量土壤，溶于水，再种植几株植物幼苗，与其他配好的溶液作对比，可以查出缺少哪种元素„„”
B同学经过，插了一句：“制成溶液后，通过焰色反应可直接检验是否含有钾离子。”
午休时，C同学看到半枯的文竹说：“咦！这文竹怎么枯了呢？嗯，会不会是和放射性元素有关呢？元素半衰期„„”
D同学看到枯干的文竹，感叹道：“秋风卷起黄叶飞，窗外垂柳舞，梧桐叶落了。唉！连文竹都死了。”同桌E调皮地接了一句：“秋风起了，叶子落了，嗨！连蜘蛛都上吊了！文竹也难逃一劫呐！”
卫生委员F也注意到了文竹的异常，他说：“可能是在讲台上，太多的粉笔末儿让文竹受到了污染。”于是他把文竹搬到了教室门口。
放学后，大家都聚在门口，讨论着文竹的情况。A说：“再等几天，我就能检验出缺少哪种矿物质了。”
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C说：“植株内有多种元素，估计是哪种元素发生衰变，从而影响了植物生长。”D说：“嗨！连这都想不明白呀！秋天到了，植物当然会枯死了。”F补充道：“不尽然，也有可能是粉笔末儿的原因„„”
园丁经过，看到那么多人围在一起，想看看到底发生了什么事。当他看到那棵枯死的文竹时，惊讶地说：“呀！你们怎么不给文竹浇水呢？”
《关于文竹的600字作文》
篇三:《中学生作文《文竹》》
文 竹
在我的窗前，有一盆文竹。虽然没有玫瑰漂亮，也没有牡丹芬芳， 华亭县东华小学六年级（1）班 张月妮 更没有无花果的无私，却可与岁寒三友相媲美。它一年四季发芽与落叶相轮着，因为文文雅雅，苍翠似竹，所以名曰文竹。让我来讲一讲吧！一定要听仔细，听清楚。
刚开始，文竹细小的芽呈淡绿色，使人看了便生怜悯之心。它那嫩小的身子上虽有刺，却没有丝毫的抵抗力，还很倔强。这小子长的特别快，几乎每天长8—10厘米，等长到一定的长度便停下来开始长叶。那身上的刺也开始变硬，由原来的嫩绿变为深绿。似羽状的叶子从刺旁探出憨憨的脑袋来，左望望，
右望望，费力的钻出来，渐渐的那紧{文竹作文400字}.
紧抓在一起的小手张开了，整齐有序
的排列起来，这下所有的衣服都变做{文竹作文400字}.
了深绿。文竹要枯黄时会先从头到
脚，不过枯了的叶子从不连累主干，会自行脱落。不用担心，在另一头也有新的生命开始萌芽，无声的循环。文竹的花有高粱米饭粒大小。每朵花都有六个呈长、椭圆形的花瓣，花瓣长2—3毫米。花中心有六个淡黄色的雌蕊，每个花柱只有1—2毫米长。它们簇拥在一个更短小的雄蕊。我用放大镜观察，眼睛眨也不眨一下。文竹的花虽小，开的却很多，而且密密麻麻地连成一片。花开的地方非常奇怪。文竹的叶子是羽状的，一大片的羽状叶片又分成许多的羽状小叶片，小叶
片又分成更小的夜片，最小的叶片不足1厘米长。文竹的花就开在这小叶片的前端。风一吹，绿叶拖白花，像无数白色的小舟在碧海中荡漾。妈妈告诉我只要是花，无论多么的微乎其微都是美丽的。刚长出来的花蕾只有针鼻儿大小，含苞待放的也不过小米粒一般，但是也能开出迷人的花朵，结出种子来。
啊！文竹我爱你。虽没有腊梅凌寒独自开，没有松柏苍劲、古老，也没有菊花品种繁多，但是你却有一种逼人上进、高雅、文静的气质。我永远爱你——文竹。
指导老师：李 洋