篇一:《我心中的天空作文800字》
我心中的天空作文800字 马国超 新学期的第一天早晨，背起崭新的书包，我心中的天空好像升起了一个小太阳，那么温暖，那么灿烂，使我迈出家门走向车站的脚步比以往轻快了很多。 当我和奶奶来到了车站，看到站台上那一大片黑压压的人群，我心中的天空顿时飘来一大片乌云，刚才那股兴奋劲消失的无影无踪。时间在一分一秒地过去，我从在站台上等候，到后来干脆站到站台下，一会儿踮起脚跟，伸长脖子张望；一会儿无奈的摇摇头，围着站牌转几圈，最后干脆蹲在站牌底下嘴里不停对奶奶嘟囔着：“怎么还不来车呀！”可是我需要乘坐的车依然没有出现在我的视线里。这时我心中的天空好似电闪雷鸣，闹腾的不得了。 一辆六一二车缓缓驶入站台。许久没等到车的人们，看见了车就像看到救命稻草一样，恨不得一下子抓住它。那时，不分男女老少，瞬间都变成了体育健将，以百米冲刺的速度，冲向了车停的方向。跑得快的人，迅速占领有利位置，将手紧紧地扣在未打开的车门上，任凭后面紧跟上来的人，推推搡搡，却是岿然不动。跑得慢的人，也快速聚拢到车门周围，如同相互熟识一样，不介意的紧贴在一起，围了个水泄不通。每个人脸上露出憋足了劲的神情，就等开门的那一刹那。 我和奶奶被这涌动的人潮夹带着来到了车门前，站在最外围。“咣当”门开了，人们使出浑身解数、施展拳脚，争先恐后的挤进车厢。我和奶奶怎么也挤不上去，奶奶把我使劲往里推，我觉得五脏六腑都被挤扁了，实在受不了，大叫道：“奶奶！不行了，别推了！咱们再等一辆吧！”可奶奶不甘心的边推边说：“不行！不上去，就迟到了！”说完，也费劲的将身子侧立在车门最后一个台阶上。可是由于我和奶奶是最后挤上车的，无论我们怎么变换姿势，身后的车门都发出痛苦的呻吟，依旧关不上。车上的司机也不耐烦了，不停的催促我们下车再等一辆。 正当我和奶奶决定放弃的时候，站在我们前面的两位叔叔，突然转过身对我和奶奶说：“别挤了，我们下去再等一辆，孩子上学要紧！”说完就跳下了车，把我和奶奶推挤到他俩刚才的位置。还没等我回过神，车门已经关了。在关上车门的那一秒，我看见叔叔脸上露出的微笑。那一抹微笑好似在我心中的天空架起一座七彩亮丽的彩虹桥。
篇二:《我心中的蓝天》
我心中的蓝天 在我的身边有这样一个人。她长得非常美。黑中带棕的头发，小巧玲珑的嘴巴，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，白中透红的脸使她更加美丽。
文静女孩
在和她第一次交朋友时，她竟得像一个不会说话的物体一样。有一次，我和我的几个下朋友出去玩的时候，何亦欣提出每人讲一个笑话。我开始讲：“小
明和她的三个朋友出去玩，他们突然间都想上厕所，他们上完后一看：他的两个朋友一个拉的是折线，另一个拉的是条形小明拉的是三角形，两个好奇的朋友就问：“小明你是怎么来个？”小明：“我是拉出来后用手捏的。”听到着我的朋友都笑了，可她只是轻轻一笑。
体育弱将
“她不喜欢上体育课。”这是我对她的评价。每当要上体育课时，她总是最后一个下去。每当体育老师让做运动时她总是最一个。有一次，老师让女生比
赛跑步，我正好和她对齐。老师刚喊完：“开始。”我就像一支箭一样冲前去，回头一看她还在最后，这可把我给急坏了，我就用最快的速度跑完全程，跑过去给她打气，可她还是跑到了最后。
永得桂冠的学习能将
别看她是体育弱将，但每当考试的时候，她就是全班第一。记得有一次，因为临近考试，老师为了让我们考好，就布置了很多的作业。晚上我王羲之大草的写了很久还没写完。第2天一去其他同学都和我一样，只有她写完了，也
很整齐。上课时，老师表扬了她一番，我向她投去了敬佩的目光。“功夫不负有心人。”怪不得她总是得第一。 这就是我心中的蓝天，一个文静、踏实、积极向上的女孩，你能猜到她是谁吗？
篇三:《小学作文：蓝天》
蓝天
天津市河东区 实验小学五年级(7)班 薛依晨
天空每天都是那样美丽，像大海一样蔚蓝。看，蓝天上的白云更是漂亮，它那样洁白，像是一团棉花，有的像马，有的像牛，有的像小鸟，还有的像兔子......真好玩。瞧，这里有一群鸽子飞过，它们一起飞着，飞行的队伍很整齐。呀，又有一只小麻雀飞过，看样子，它是刚刚学会飞的一只小麻雀，所以飞的不太好，不过，它好像很努力的飞着，还顽皮的“喳喳”的叫着，多有趣，哈，又有一只喜鹊飞过，可能是有什么喜事了。
蓝天多美啊!{我心中的蓝天作文}.
指导教师：成立芹
文章虽短，但是想象力丰富，充满童趣，好!
篇四:《蓝天(600字)作文》
精选作文:蓝天(600字)作文 当你心情郁闷烦躁时，当你对生活忿忿不平时，当你被繁琐的工作弄得焦头烂额时，不如打开窗，看看窗外，因为窗外有蓝天。 蓝天不仅是一道风景，还是一种气质，是平静，是纯洁；是一种胸怀，是博大，是无垠；是一种境界，是宽容，是包纳&&蓝天，可以教会我们很多很多，他是大自然送给人们的一位哲人。 那个早晨，天有些阴，狂风无情肆虐着。同学们陆续走进教室。当我回到座位时，砰！一位同学弄倒了我的水杯，水洒得满地都是。我当时还很镇定，道：请把我的水杯捡起来。他似乎有什么急事，道：不能自己捡一下吗？我一听这话怒了，对他叫道：你捡不捡？他不屑的切了一声道：你又能把我怎么样？我更愤怒了，捡起杯子对他一泼，水淋了他一身后，也气哼哼地走了。我俩就这样闹翻了。事后想想，其实这只是件小事，一句对不起就可以化解矛盾，但我爱面子，非要同学道歉，他也是如此，于是就闹僵了。这件事让我的心情很不好，一直到下午还在生闷气。正在这时，原本阴霾的天却顿时阳光明媚。看着蓝天，我的心里响起宽容二字。是啊，一些小事，忍一忍不就过去了吗？我于是诚恳地与他道了歉，他也对自己早上的行为表示歉意。蓝天教给我们的宽容，让我们尽释前嫌，也找回了友谊。 蓝天教给我的还有很多：以平和心态对待每一件事，对人宽容大度，保持纯洁的心&&这些经验让我在学习生活中受益匪浅。 夜晚，我看了看窗外已渐黑的天空，枕着蓝天的教诲入眠。六年级:506150611
篇一：窗外有蓝天作文赏析
一 这是一朵被仲夏的雷雨无情拍打着的鸡蛋花，在一个平常无奇的日子，蓦然映入我的眼帘。在略显灰暗的天空里，它倔强地地怒放着，纯白无暇的花瓣在这灰色的背景下熠熠地闪烁着生命的光芒。
明明是大自然中的一朵再寻常不过的花，却能在这样的苦难的打磨下顽强地绽放。看着它，我有些汗颜，我们，尤其是我，又当如何呢？ 一直以来，我非常敬重海伦·凯勒，奉为我心中的圣人。她用常人无法想象的坚强，把缺陷变为力量，化苦难为精神食粮，取得了举世的成就，赢得了世人的尊敬，流芳绵延。她用她不停奔走铸就的精神世界向所有的人——健康和残疾的人诠释苦难的意义，教会人们如何面对苦难：只要坚强只要努力，再苦难的生命也能绽放生命的美好，也能看见属于自己的蓝天。海伦·凯勒是人类当之无愧的榜样。
被称为“轮椅上的巨人”的霍金，一生只能在轮椅上度过，但就是这样一位遭受疾病沉重打击的科学家，用自己坚强的意志，谱写着感人的生命赞歌，他用他一生不停研究打造的傲人辉煌告诉人们：苦难并不可怕，可怕的是不敢面对苦难，只有在苦难面前不言放弃，才能找到属于自己的一片蓝天。
再看看经历过地震、洪灾的人们吧！这些天降的毫无征兆的苦难忽然向他们袭来时，他们难道就没有绝望吗？有的，一定是有的。面对触目惊心的灾后家园的残骸，面对妻离子散亲朋不再的痛苦，没有人能在一瞬间抚平心中的创伤。但是苦难并没有使他们就此倒下，一蹶不振，在苦难打击下的他们却更加坚强，为了新家园为了新梦想而不断努力。阳光总在风雨后，当苦难彻底地离去，迎接他们的是一方蔚蓝
的天空。 再回首看窗外，雷雨早已离去，雨水冲刷后的天空显得更加蔚蓝。人生的洪流中总会有像雷雨一样突如其来降临的苦难，纵然是再大的苦难我们也不能倒下不能放弃，要昂首挺胸，笑对苦难，待所有苦难都过去，你看，窗外又是一片蓝天。
还是那个雨后，还是那多鸡蛋花，依旧是平常无奇的日子，它倔强地地怒放着，纯白无暇的花瓣在这灰色的背景下熠熠地闪烁着生命的光芒。
二 有人说，窗是枷锁。笼中的鸟儿因为窗而无法翱翔天际，窗里的草木因为窗而无法伸展枝条。窗扼杀了自由，窗粉碎了希望。也有人说，窗是隔阂。清新的空气因为窗而混浊不堪，明媚的阳光因为窗而黯然失色。窗禁锢了生机，窗阻遏了发展。而对于成千上万中国学子，“窗”的保守性，封闭性则体现得犹为明显。
中华大地上的莘莘学子，自古以来心底就有一片向往的蓝天。春秋战国百家争鸣，儒的仁爱，墨的非攻，道的无为，法的严苛，无不抒发满腔的治国热情。现如今的天子骄子，身处腾飞的二十一世纪，当祖国与世界接轨时，或留学海外，或探索宇宙，或投身科技，组成时代的潮流。只可惜，中国传统观念下的教育体制，还没来得及赶上时代的步伐，就已经无法适应当下的教育理念和教育的终极目标了。中华儿女们遥望湛蓝的天空，渴望载着自由纷飞的梦想翱翔蓝天。 近五十年来，尤其是改革开放后的这三十年来，先进教育思想的传入与渗透，国民教育资源的匮乏以及教育水平的偏低使得中国教育一直
被民众诟病，甚至是抨击。它就像是一扇窗，锁住了中国学生的思考力、探究力和创造力，直接导致中国学生更强的竞争力，而最终缺乏新世纪发展所急需的新型人才，也直接制约中国的发展。 但，我不是盲目地崇洋媚外，更不是一味诋毁中国教育体制，更不想“长他人志气灭自己威风”，我只是一个善于观察善于思考之人，更饱含一颗爱国之心，渴望着祖国更加强大更加繁荣，而我们才是祖国的未来和希望，而教育是我们成长的精神食粮。
中国的教育与西方国家比较，人们在片面地评判时往往忽略了中国教育本身所蕴含的巨大优势：中国学生的自主学习能力排名在世界前列，这是有机会接受高等教育继续深造的一个先决条件；中国学生知识广博，基础扎实，待人礼貌，这是传统国学深深扎根的缘故。我们国家没有高犯罪率，没有高离婚率，因为中国教育教会我们忍。忍，才能厚积薄发。
这是一扇通向未来的窗，只因它不常开启，不免被尘土污垢，瑕疵阻碍了我们去开拓进取。只有不断地修缮它，相信不久的将来，我们的窗外必清澈、深邃，并充满无限希望。{我心中的蓝天作文}.
何为窗，何为禁锢；何为蓝天，何为自由。其实，窗并不重要，重要的是你是否能推开窗，既拥有窗内的宁静祥和，又融合窗外的碧瓦蓝天。
窗不是禁锢，而是在封闭的空间里开启遥望蓝天的通道。
三 “或许是不知梦的缘故，流离之人追逐幻影” ——题记 那些翩飞的绚烂的蝴蝶大概永远都不屑于知道这世上还有一种叫飞
蛾的生物吧。就如19世纪英国上流社会那些歌舞升平的贵族们无论如何也无法想象在贫民窟中艰难维生的
穷人的生活一样。
灰白的双翼，畸形的触角，多毛的身体。这种生物，仿佛注定是丑陋、卑贱，遭人厌恶的，他们生活在某些不为人知的阴暗肮脏之地。但这看似注定将庸庸碌碌苟且偷生的卑微生物，心中却暗自向往着光明。只要时机得当，便从那光明无法照亮的地方迅猛腾飞，义无反顾地舒展身体、张开双翼去拥抱光明，即使翅膀烧着了也会努力翩飞起舞。纵然只有一瞬间的光明与温暖，纵然是要以燃烧生命为代价，却仍向往着光明。至少，在它触碰光明的一瞬间，它的光芒足以照亮整个世界。
然而，哪里有光明？我是那只被常人看成苟且偷生但却被自己的精神振奋的飞蛾吗？{我心中的蓝天作文}.
初三了，我的心情越来越沉重。周围的人都像上了发条的时钟一样分秒必争且乐此不疲地转动着，我读出了他们的一丝不苟，也读出了他们的死气沉沉。看着这些，让我有些茫然。英语中有一个成语叫“black sheep”。暂且不说它的意义，直译过来是“黑羊”——一群白羊中夹杂的异类，被羊群认为是不安定因素。当别的羊整天安分守己地吃着草料，等着有朝一日被人揪去剪毛时，它便想方设法地要翻过那栅栏。它就像个坏小子，从不按规矩出牌，永远无法与那群呆滞的白羊交流。我有时觉得自己愈发像黑羊了，虽然在门里却向往着窗外。
我并不是厌恶安分的生活，我只不过是不喜欢这种情节既定的死板日子。多么希望有一天能够斩断所有的压力与负担。待到一无所有、孑
然一身时，我才拥有了整个世界。我并没有什么改变世界之类的宏大理想，也不喜欢居高临下、发号施令。我只愿能在生命中主宰自己的生活，做自己最想做的事，不被别人拘束，也不拘束别人。让生活永远属于自己，每一天都能有好心情。
这个愿望在我看来是那么的美好，以至于美好得如一个童话故事。但童话故事终究不是现实。梦想，只不过是生活在一汪清澈的水中的倒影。正如陈奕迅在《任我行》中唱到
“顽童大了别再追问，可以任我走怎么到头来又随着大队走，人群是那么像羊群”
本来明明可以任我行，最终却还是跟着大家走了。
窗外的天多蓝啊！清澈高远，一尘不染。但即便是燃烧生命去飞舞，我也无法触摸到。
四 蓝，是我最钟爱的颜色。爱它，不止因为它的纯净、明亮；更因为，它是天空的颜色。
窗外的蓝天承载着我成长的喜悦、青春的迷惘，目睹了我的喜怒哀乐，见证我人生路上的每一个足迹，也陪伴我走过挫折和失望，亦为我的成功而欢呼鼓掌。
身边的朋友免不了不期盼的分离，朝夕相处的同学毕业后总要分道扬镳，梦想路上的搭档或许有一天也要去追寻自己的那片蓝天，就连最亲最爱的最依赖的亲人也终究要离我们而去„„惟有高高在上的蓝天，一直都在，看我哭，看我笑，陪我成长，伴我闯荡。是啊，蓝天，它从不曾离去。{我心中的蓝天作文}.
下页 余下全文篇二：窗外有蓝天作文
《窗外有蓝天》例文
例文一
瞧，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练
习飞行，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。
回想往事，很多事情是快乐的，例如，帮助他人是快乐的，结识很多朋友是快乐的，与
朋友一起玩是快乐的，考试考得好成绩是快乐的，可我总是心中隐约有点难过。（过渡句，下
文点明难过的原因。） 今天，我的英语考试成绩出来了，我考得很差——94分，我心里难过极了。“以前我考试
绝不低于90分，可是现在??”我现在很自卑。我静静地坐在窗前，默默的思考着。
今天班里公布英语考试分数了，班里总体成绩考得很差，最高的才97，最低的都无法想
象是多少。今天上英语课时，我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低，一
定比她们差多了，老师一定会尅我的??我还培尖班呢??怎么跟父母说??他们一定会训我的??随
便吧，还要补考呢，要看平均分吧??”我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想：“是给他们看还是??没脸见人了??”回到家，我一直静静地坐在桌
子前，回想着今天发生的事：同学们问我分数，老师问我分数，简直所有人都在问我分数??
我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来，怕说出来会被人比下去。
这时，妈妈敲了敲门，说：“干什么呢?”我看到妈妈，心里更加慌张了，我无法骗过我妈妈，
我还是一五一十地告诉她了。她对我说：“向窗外望去，你可以看到什么?不要把成绩与快乐连
起来，当你失败时，你可以一笑而过，不用害怕失败。瞧，那只小鸟就像你一样，它失败了，但它不像你，闷闷不乐，它还不是一笑而过。“
噢，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练{我心中的蓝天作文}.
习飞行失败了还是一笑而过，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。
点评：以实景切入，开头便阐明了“蓝天”的内涵——一种豁达、一种快乐。然后说明自己快
乐的来源是考试考得好，从而引出事例。最后采用反复的手法收尾，给人一种一气呵成，前后照应的完满的感觉。事例的选择也很精巧，但需要提醒同学们的是在选择事例时应当真实，而不能虚构，有的事例看似精巧，却不免有虚假之嫌，反而会弄巧成拙。
例文二
在高山之巅，极目远眺前方路，耳畔传来塞外声，窗外有蓝天。
——题记 我喜欢蓝天。
春天里，我推开窗，窗外的蓝天上，几乎没有云朵。那是充满希望的蓝天，等待我们用辛勤的汗水去描绘的蓝天。春日的蓝天下，我们播撒希望的种子，等待来年收获丰收。在希望的田野上，我看见“春风又绿江南岸”的生机盎然，我听见“叶底黄鹂一两声”的欢欣鸣啼。那是春天里充满希望的蓝天。
夏日里，我推开窗，窗外的蓝天上，飘动着许多行色匆匆的云朵。那是充满艰辛的蓝天，一路追求的蓝天。夏日的蓝天下，我们辛勤劳作，留下滴滴汗水。面对人生路上的困难，我们克服它；遇到挫折，我们战胜它。我们在烈日炎炎的夏天，奋勇向前，去实现自己的目标。那是夏日里充满奋斗热情的蓝天。
秋天里，我推开窗，窗外的蓝天上，飘浮着一朵朵沉甸甸的云彩，那是充满收获的蓝天。五彩的云朵，仿佛丰收了的各种收成。春种秋收，经过夏天的孕育，终于在秋天里可以收获了播撒的希望。金秋时节，瓜熟蒂落，五谷丰登。那是充满收获喜悦的蓝天。
冬天里，我推开窗，窗外的蓝天上，铺满了沉静的云层，那是充满冷静与沉思的蓝天。成功丰收了，值得高兴，但也不能骄傲自满。失败了，更不要灰心丧气，要吸取教训，总结经验，重头再来。在冬日的蓝天下，我们相互勉励，不骄不躁。那是冬天里积蓄能量、盼望重新战斗的蓝天。
春夏秋冬里的蓝天，也是人生路上的蓝天。
点评：采用排比的手法抒写四个季节不同的蓝天之景，结构简单，让人一目了然。但本文并没有停留在写景的表层，而是以景喻人生。最后一句很好的升华了主题。
例文三
一个敏感的人，即使在最痛苦的时候，也能找到美的天堂，让天空不会因为自己的眼泪
篇五:《你的双手我的蓝天_作文》
[你的双手我的蓝天_作文]
你的双手我的蓝天
手，不足为奇，可有时，它却能撑起整片蓝天，你的双手我的蓝天_作文。题记 （一）
一缕缕冬日的暖阳，织起一片清晨的天空。或许，它已经累了，抬头，我只看到一片黑灰色的蓝。一丝阴郁，是一天的开始。带着分倦意，我迈开了脚步，突如其来的寒意，不禁让我打了个哆嗦，我赶紧搓了搓手，试着找些温暖。
餐桌上升腾着一丝淡淡的雾气，从这些热腾腾的早餐上飘散出来，回旋着。我凝望着，嘴角竟扬起了一丝微笑。趁热吃吧。父亲端着带有余温的牛奶，从厨房走了出来，我的目光不由地落在父亲的手上。早已不再是那么年轻有力，岁月用它的刻刀在父亲的手上雕琢出了些许沧桑，似水的光阴也冲刷出了岁月的痕迹，一丝丝不显眼，却那样的刺眼。一丝牛奶的温暖从唇齿间一直荡漾到心底，冬日的寒冷早已不那么重要，心暖了，身体还会冷吗？父亲用他的手，为我撑起了一片寒冷之下的温暖天空。
冬季，如约而至，依旧带着寒冷这份礼物，许多人都将它驱之门外，而我却品出了寒冷之下的那份温馨。那个早晨的寒冷，我早已淡忘，而那杯牛奶的温暖，我却依旧珍藏。 （二）
这个冬日，好冷。
回来了母亲在厨房喊道，初中一年级作文《你的双手我的蓝天_作文》。我将书包放在书房内，来到厨房门口，母亲正忙着准备晚餐。嘶。母亲忽然叫了起来，一丝不悦从眉宇间传开，不停地揉着手指。
怎么了？我好奇地走上前问道。没什么，手指裂了，冻着了。母亲轻描淡写地说道，一边继续切着菜。可我却分明看到，如一张张大口，在手指上肆虐着，显示着冬的寒冷，原本光洁的皮肤，也在北风中失去了光泽，只剩下了被寒冷摧残之下的黯淡，岁月也毫不留情地夺去了原有的年轻，只留下了时间的痕迹。我愣愣地望着，母亲只是忙碌着，用手做出一道道饱含着爱的菜肴。
母亲总是忙碌着，甚至已忘却了自己，还应该在冬季保护自己。只是，用自己的双手，编织对我的呵护与关怀，支撑我的蓝天。每一次的挫败之后，我总能听到她的鼓励，用心感受到她的关怀以及她手心里的温暖，或许，那一瞬很短，但至少让我感受到，当我寂寞前行时，还有人陪伴在我身旁。
一碗热腾腾的米饭，一口饱含爱的菜肴，还有一句来自母亲的关怀&&有了这些温暖，这个冬季，好暖。
（三）
你的手或许已不再有曾经的活力，但指尖依旧还流淌着曾经的年华；
你的手或许已不再有青春的朝气，但掌心还有爱的温度；
你的手或许不美，但我能理解它的美丽；
你的手或许不那么有力，但我坚信，
你能为我撑起整个蓝天！
篇六:《我心中的阳光(700字)作文》
精选作文:我心中的阳光(700字)作文 时光荏苒，岁月蹉跎，转眼间，我已亭亭，是您，照亮了我成长的路，如一抹阳光，色彩斑斓。 红色·阳光 每个睡不着的夜晚，繁星点点，我会追着干了一天活得您，给我讲《小红帽》和《灰姑娘》的故事。有时候，听着听着，我也好想成为美丽的白雪公主，寻找守护我的小矮人，带着对未来生活的向往，，赶着圣诞老人的小鹿，拉着送给自己的礼物，向着阳光出发。是您，让我懂得感恩，教会我做人的道理。让我在漆黑的夜晚，迎接您送给我的阳光，在寒冷中感受爱与温暖。 您，是我心中的阳光，红色的，温暖的。 绿色·阳光 田野需要雨水的灌溉，月亮需要星星的陪伴，而我需要您的阳光。炎炎夏日，一棵小草从石头旁探出头来，天空之大，小草不能领略，是阳光的照耀，它，长大了，每天都能接受阳光轻柔的抚摸。它长的又高又壮，看到了梦中的一切美好!如果，我是一棵不知从哪里来的种子，那么，您，让我生根，发芽，在我成长的路上，您如绿色的阳光，实现我所有的奢望。 您，是我心中的阳光，绿色的，美好的。 白色·阳光 您对我说过，您最喜欢白色，因为，白色，纯洁，干净，不含一点污垢。在我迷茫时，您的光芒照亮我的心;在我失败时，您的鼓励照亮我的心;在我难过时，您把阳光藏在雪中，扶在我耳边，对我说：“不要难过，你还有我——妈妈的爱会一直陪着你。”从小到大，每次看您，都知能看到忙碌的身影，无论汗水流出多少，无论粗糙的手有多脏，您都笑的那么纯洁。 您，是我心中的阳光，白色的，纯洁的。 人说：前世如尘，前年方能重演。在这个寒冷的冬天，我分明能感受到您每一秒的温存。就算天空不会变亮，您总会照亮我回家的路。妈妈，中考之前，与您相处的每一天，我每一秒都会比上个瞬间，更爱您。 因为，您，是我心中的阳光!
篇一：心中的阳光 作文
心中的阳光
每个人心中都有一道阳光，我心中的那到阳光便是友情。
记得那是一个炎热的下午，大家都走在去操场的路上，我也很兴奋，因为体育课是我们唯一可以放松的课了。到了楼下后，我听到不远处传来同学议论的声音：“哎呀，一会又要长跑了，烦死了，本来以为可以歇一会呢。”听到这个后我便想前去问：“真的跑1000米啊？”那个人说：“对啊！”刚刚那种喜悦的气氛被这突来的噩耗冲散殆尽。看来没把发了，只能硬着头皮上了，我有事走上了跑道。
随着一声哨响，大家纷纷的冲出跑道，我也没有落后，我的朋友更是如此，一下子冲到了队伍的前面。刚跑了半圈多，队伍被就被拆散了，跑得快的在前头，还可以的在中间，平常不怎么跑的在最后跟着。对于那些经常联系的人来说一点都不难，但多于我来说却是个不小的难管。就这样，我结束了篇二：《心中的太阳》作文例文
心中的太阳
泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个却凄凉。
我行走在雨中，风从我的后背穿过，解渴的不是肌肤，而是心灵。握着那份考砸的试卷，我努力地想寻找一个借口，却发现是徒劳的，该怎么向你交待，我拼命地想。
回家的路总是那么熟悉，我尽量放慢脚步，却还是走到了这里。我不敢继续走，因为我看见了你，因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世，我却还是清楚地看见了你，焦急地张望，像是大鸟等待归巢的小鸟，那样热切。
你还是看到了我，径直向我走来，我有点措手不及，胡乱地将卷子塞进书包，抬起头，正冲着你关切的目光。你为我撑着伞，把我护在左边，心跳的那一边，无情的雨水却打湿了你的右臂。
回到家，你放好雨伞，然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你，却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试，我知道你对我充满了期望，我知道我心中的太阳早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒，还是你先开了口，依然那样温柔，“没关系，妈妈不怪你，中考要加油，我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你，此刻却全部忘记。我只是抬起头，望着你的双眸，然后重重地点了下头。
拿起卷子回到屋里，看见你早已热好的干奶，飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光，有些憔悴。
台灯下的我奋笔疾书，就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚，你说我学到很晚，原因只有我知道，每次回头，客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起，光明无限，生机盎然。
落笔时，想起我们的一段话：
我说，你是我心中的太阳。
你说，我是你永远的光芒。 心中的太阳
当岁月回首，我们手捧一杯苦咖啡心中是否会有一颗耀眼的太阳太阳的光芒是否会减弱。--题记
从六岁那年我心中就有一颗耀眼的太阳。{我心中的蓝天作文}.
“汐，如果阳光能在我们指尖绽放该多好啊，那样我们就不会寒冷，不会寂寞了。”
“对不起宁，我不能让阳光在我们指尖绽放但我可以让阳光永远都照耀你心里。”
“嗯?”我疑惑的看着汐
“我?。.我?。.我做你心里的太阳一直让阳光照着你。”汐的语气有些不自信但却有着不可置疑的坚定。 “好那我也要做你心中的太阳。”
那年我们渴望成为彼此的天使互相拯救，彼此温暖。努力成长为彼此的太阳带给对方温暖和光明。 “要走了吗?”我仰着头问她眼里噙满泪水，我怕，怕它落下。
“好了!”我知道她怕分别但却不想让她掩饰她的不安“好了，乖哪里听说太阳会流泪的。你还是我心中的太阳呢。”我抬手擦去她脸上的泪。
我们同时抬头给对方一个灿烂的微笑。
“长亭外古道边/芳
草碧连天/晚风拂柳笛声残/夕阳天外天”我哼着这首古老的歌送她离开。那年我们立下约定“幸福着彼此的幸福，忧伤着彼此的忧伤。”我们相信为彼此带来的光芒不会应为距离而减弱丝毫
我们分开三年六个月零五天了，也证实了我们是对的我们永远不会落下，我们保持了最伟大的纪录--日不落。 篇三：我心中的太阳 作文汇集
我心中的太阳
转眼间五年的小学生涯过去了，就要离开五年来养育我的母校，走向新的初中生活了，又要走进一个陌生的大家庭。可母校的一切景象都深深的刻在我的心理。最让我忘不了的是三年来栽培我的付老师，她和别人有所不同，她的善良，她对学生的关心，她宽广的胸怀让我不能忘记。他是我心中的红太阳！
记得三年级时，我很调皮，上课也是嬉皮笑脸东张西望，四十分钟就没老实过。有时走运，没被老师发现，也有时点名提醒。有一次的提醒非同一般，这个提醒让我改掉了不注意听的习惯——那是三年级下册。一个星期一在上语文课时我和同桌交头接耳的讲笑话，为了不让老师看见，我们用书挡在前面，但还是没当住过老师的火眼金睛，可老师只了点一下名。下课了一位同学来告诉我说：“付校长找你。”我这下可吓坏了，想是不是因为上课说了话，老师找我算帐啊！想着想着就有不去的念头了。可不去可能会更惨，只好去。
来到了办公室老师在改一大堆课堂作，见到老师我心里打起了小鼓，心想：还是受罚吧！到了这地步也没什么办法了！刚想到这老师开口了，说：“王尊，你来了，上课为什么说话啊？我装做很羞愧的样子说：”我??我我上课和同桌说话了。”老师用温柔的语气说：“我尊你很聪明，可是你的不认真是一大缺点，我们是不是应该改正呢？”我底下头小声说：“是的。”老师说：“你是让我我最信任的学生，不管别人怎么说，你在老师心中永远是最聪明的。记住你最聪明！”我不禁流下了感动的眼泪。出了办公室，又有一位同学进了办公室。我在门口听到了老师同样的话语——你是最聪明的！我虽然知道那是老师在鼓励我，可我在这句话的鼓励下坐上了年级 在我的内心中，喜怒哀乐是促我成功的一半，在中学，这些仿佛更加频繁。更加急促。但有一点值得肯定，每个人的性格，品质都迥然不同。基本道德很欠乏。我们一天天长大，按说应该一天比一天更懂得更多的东西呀。但这个最初的想法在岁月积累中不消的破灭了，有的学生甚至一天比一天差。我很难理解如今的社会风态，为什么每个人都如些的“精神”呢？当应有个变化吧？我常常想：战争时革命线先烈是不是太“傻”，为祖国而奋斗，为人民而牺牲，为国家的安危不惜一切，奔赴战场，最后倒在血泊中，正义的一方告诉我，“他们是崇高的，现在的不同只是当代人太缺少道德休养了！”
人生本来快乐无限，如果每个人之间没有利弊隐患，而是多一份快乐与诚恳的分享，那么将会多么快乐，多一份微笑，在我们每个人心中，那么这样快乐与团结就会遍布五湖四海，和谐也会通便全国。 让我们共同举“和谐”火炬，让道德在我们每个人心中萌芽，让它像太阳一样在我们心中诞生，照亮人生，温暖胸膛。
多一份理解，少一份“心眼”去迎接那灿烂“阳光”用心感悟生活，放飞我们的心声。
我心目中的“太阳”
在任何一个人的心里，都有一颗光芒四射的“太阳”。我心目中的“太阳”，是一个另我敬重的人，那就是我爸爸。
爸爸是一个从不爱慕虚荣的人。记得在我小学的时候，曾在全省中小学生歌唱比赛中，得了亚军，特别高兴、兴奋和自豪。可是爸爸却说：“别高兴得太早了！比你好的还有一大堆呢！”当时，我怨极了爸爸，人家好不容易过了预赛，又冲过了半决赛，打入了决赛，而且还得了亚军，你非但不表扬我，还反倒泼我一盆冷水！一下子，我就像泻了气的皮球一样——无精打采，那不听话的眼泪一滴一滴地滴在了那银奖杯上，顿时那奖杯显得光明透亮。
直到后来，我学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文后，才终于明白了爸爸的心。有一天，我跟爸爸坐在台阶上闲聊的时候提起了那件旧事，我问爸爸：“当时我误会你时，你为什么不解释？”爸爸笑了笑，望着天空说：“你现在不是知道了吗？”
的确，我知道了：人生的路并不是平坦的，以后的路还很长，也很坎坷，但也得走下去，无论曲折还是险恶，只要你有一份平静与清醒，就会看见灿烂的阳光。记住，一个人如果爱慕虚荣，他将一事无成。狂风过后是一道彩虹，暴雨过后是一片美丽的蓝天。
当我高高兴兴跨入石门实验学校的时候，爸爸送我一句话：脚踏实地，才能从细小处走出一条光明大道。于是，这句话一直伴随我度过了初一这段美好时光。我一直特别敬重爸爸，他在我心中永远是一个脚踏实地，顶天立地的英雄??
在浩瀚的“宇宙”，有朋友一样眨着眼的“群星”，有老师一样时刻照顾你美玉般的“月亮”，还有你最敬重的人那大地的母亲——“太阳”。
心中的太阳
在每个人的心中，都有一颗属于自己的小太阳。它就是悬挂着在你的心口，当你在寒冷的时候，它就奉献给你丝丝热量；当你在孤独的时候，它就提供给你点点欣慰；当你在迷茫的时候，它就照亮你前进的方向。我心中的小太阳，那就是书。小太阳它增长了我的知识。人们常说；书是一把金钥匙，打开知识的大门。那么我也新来一句；书本是一叶扁舟，带我们遨游在知识的海洋。书本，带给我们最基本的就是知识。我从书本中解到了；语文古侍次词；数学的计算等等。了解了知识，我不空虚，因为我是自知的。在一个寒冷的东冬夜，冷风刮得呼呼响，这时，我会打开--书，读上一篇感人的文章，小太阳奉献了丝丝温暖，驱走了我身上的寒冷。
小太阳它教会了我做人，古人说“行万里路，读万卷书。”说明了书本它在人生的路途上会教我们的“不只知识，还有做人。