那一次失败的尝试400字

时间:2021-11-10 18:48:54 400字

那一次失败的尝试400字(一)

第一次失败的尝试

我有一个爱好,总是喜欢跟着妈妈后面,饶有兴趣地看她做饭。我每次都觉得好轻松哦!我也总想试一试,但每次妈妈都不让我尝试。

我今年11岁了,已经长大了。今天刚好是妈妈加班,妈妈才让我自己煮饭。

我胸有成竹,大脑里像放电影一样回忆着妈妈煮饭的步骤。我先拿起洗米桶到装米的袋子边,绞尽脑汁地想着妈妈跟我说过的,一个人吃半杯的米,两个人应该一杯就够了。我盛了一杯米倒在盆里,来到了水槽旁,哈哈,我开始洗米了。一遍两遍地搓洗,洗了好几遍,一粒粒米晶莹剔透,像可爱的小精灵。我小心翼翼地把米倒进了锅里,这下可难住了我。放多少水才合适啊!我急了,抓着头发怪自己,当时怎么不记得这个关键细节啊!真是“巧妇难为无水之炊啊!” 我拿来了小碗左看看又量量,心想,两碗水够了吧?我学着妈妈的样子,把手伸进锅里,像模像样地试试水,自言自语地给自己打气加油:“应该差不多,嗯,差不多。”我合上了锅盖插上了电源按下了开关,大功告成了,我心里美滋滋地想着,妈妈回来了肯定会夸我的。

我心里也忐忑不安,守在电饭锅前,等待跳闸。“咔”,终于跳闸了。可是,我知道要等待一会儿才能开锅。我急得像热锅上的蚂蚁,来回转着。心想,阿弥陀佛,祝我成功吧!

盼星星盼月亮,我心里像揣个小兔子,闭着眼睛,轻轻把手放在锅把手上,猛地掀开锅盖,慢慢把眼睛嵌开一条小缝„„“啊!”我的心怦怦跳个不停,米饭变成了米糊。糟了,水还是放多了。

嗨,“希望越大,失望越大”啊!看来细节决定成败,关键的环节没有掌握,真是一次失败的尝试。

那一次失败的尝试400字(二)

那是一次失败的尝试

每一个人都有失败和成功的时候,一次失败是一次成功的开始,一次成功是一次欢快的开始,那一次虽然我失败,但至少我从中吸取了经验,我喜欢成功但更喜欢失败,因为失败是成功之母,只有失败之后获得成功,才是充实,才是饱满,才是你最大的喜悦。

打乒乓球,那一次我失败了,但我仍是很开心,因为我琢磨出了对手的破绽,虽然我知道比赛只有一次,但至少我找到了那种技术的破绽,说不定以后我会反败为胜,正因如此,我尝试了那一次失败,获得了心灵的成功。在以后的比赛中,我认真体会到了那失败的原因和打败那种甚至许多的技术,我认真专研,认真体会,认真看着对方的球,我才发现,原来球是那样的柔和,只要会控制,球就会和你融合在一起,我体会到的还不仅仅是知道成功,还发现,一个人如果没有失败,就算成功,也只会是暂时的,如果吸取了更多经验,那将会是永久永久。我失败后,快乐,兴奋,欢喜一个劲的往外涌。也许有人会问失败后你为什么会高兴呢?那是因为我在失败的同时头脑虽然一片空白,但我在用心,用感觉在想出了对手的破绽,我真的很兴奋。

我喜欢成功更喜欢失败。

湖南邵阳新宁县解放小学五年级:yangled

那一次失败的尝试400字(三)

尝试作文400字

篇一:尝试作文400字

俗话说得好:没有大胆的尝试就做不出伟大的贡献。古往今来,许多著名人物的成功都是经过尝试得来的。然而尝试的后果并不是都会成功。

我们都知道,大名鼎鼎的居里夫人,经过不断的尝试,发现了放射性元素镭。假如居里夫人没有尝试的>勇气,她怎么可能会发现放射性元素镭,也不会因此而出名。再看看其他的名人,科学家,他们也有这样一颗尝试的心。

古人那种敢于尝试的勇气,当今社会也一样,许多著名人士并不是有灵活的头脑,但是他们却都敢大胆得尝试不怕任何困难与>挫折,坚持不懈。但是,本来应该有更多尝试机会的学生,却似乎没有这样的机会。即使有尝试的想法。可学生家长都不同意。使孩子们失去了可贵的机会。

尝试。每个人都拥有尝试的机会,但关键是看你有没有尝试的勇气。尝试,就如一瓶五味醋,酸,甜,苦,辣,咸;j就如一首美妙的歌谱,发出优美的声音。所以说,没有做出尝试的人是做不出伟大的贡献。只有尝试,才会尝到成功与失败的滋味,才会作出对人民有益的事情,作出伟大的贡献。

篇二:尝试作文400字

人生 总要有无数次尝试,如尝试做家务,尝试体育运动„„而我 记忆 中最刺激的一次,却是坐过山车的那一次。

那天下午,我和叔叔 、爷爷 奶奶 在左海公园里散步。走着走着,我们就来到了过山车的项目入口。叔叔问我:“你敢不敢尝试一下?”真实,我有些胆怯,但听着爱开玩笑的叔叔的那句“好刺激的,不敢上是胆小鬼。”就不知不觉有了勇气 ,要尝试着挑战一下自己 。

过山车启动了,真实是慢慢往前,然后就“嗖”地一下退到了后面,像一颗猛然击向平静 水面的石子,激起一阵如涟漪一般此起彼伏的尖叫。

我的心里像一面被不断擂击着的大鼓,只听见“咚咚,咚咚,咚咚咚”随即,我不禁和其他人一起尖叫起来。

此时,眼前只有不断变幻的风景 ,像一张涂满绿色的纸在我眼前狂转,令我眼花缭乱,耳边只有呼呼作响的风声,如一支破号角在我耳边乱吹,让我头晕眼花。

疯狂的旋转,追风般的速度,让我不由自主地大喊:“真是太刺激了呀!”这是我在尝试中最真切的、最由心而发的感受了。

虽然这件事已过去 了,但是它给我留下了挥之不去的记忆,因为那是一次特别刺激的尝试。

篇三:尝试作文400字

我已十岁了,还没学会吃药。

可是今天,我烦的药又来找上门了,非要上我的胃里去旅游 。

没办法,前两天,我被检查出假性近视,看病的奶奶让我拿了一瓶21金维他,里面一个又一个棕色的药片,看着就头疼。一天一片,得吃到什么年什么月才能到头呀!

我硬起头皮,端起水,把药放在嘴里,老觉得想吐,喝了一口水,本想把药咽下去,但是不但没咽下去,“噗”的一声连水带药喷了一地。

“谁呀!”正在屋里睡觉的妈妈 问。

“我,吃药呢!”

妈妈走出屋,从盘子里拿出了半颗花生籽,说:“先把花生籽当药咽了!”

“啊,这么大个儿一花生!”

我把花生放在嘴里,用水一冲就下去了。

我蹦了起来,下面就开始正式吃药了。我闭上眼睛 ,仰起头把药再次放在嘴里,想像着它不是药,是一颗糖豆,是一块奶糖,是一粒花生„„

我说:“药呀,你别站在‘那’不动,我要用小‘瀑布’送你到我的胃里去旅游,你坐好了!”

“咕咚”一声,张开嘴一看,“咦?这药跑哪了?”,它已到达目的地了。

篇四:尝试作文400字

在我美好 的记忆中,有一件事 实在让我难以忘怀。

我真是没想到,妈妈送给我的>礼物 是一双漂亮 的旱冰鞋。我真是高兴 !我要学会旱冰,就--让我们家的旱冰高手表姐来教我吧。表姐拿着旱冰鞋,把我带到了公园,然后让我穿上旱冰鞋,扶我站起来。表姐也穿上它,给我示范了一遍。我看着表姐优美 的姿势,羡慕极了。于是我试着滑,可是还没等我迈开半步就“扒”的一声摔在地上了。我哇哇大哭起来。表姐试着安慰我:“不管做什么事,万事开头难。如果 你遇到这么点困难就打退堂鼓的话,你永远 也不会成功 的!快!站起来吧!”听了表姐的话,我

不再气垒,擦干了眼泪 ,重新站起来。

表姐再次给我示范,我认真地看着。然后我小心翼翼地迈出了第一 步,第二步,第三步„„汗水湿透了我的衣裳,腰酸背痛。我正准备向表姐诉苦。可是,我的耳边一直想起表姐的话,万事开头难,要坚持 啊!终于,我绕了表姐一圈。后来我仔细听了表姐的技巧,我不断地进步。表姐对我竖起了大拇指,我更加有自信 了。过了几分钟,我可以“熟能生巧”了。

只要大胆地尝试,坚持,总有一天,你会得到 成功的!

那一次失败的尝试400字(四)

《一次失败的尝试》我们班级的有一个人非常喜欢骂人,那就是大名鼎鼎的小明。他一张口就会骂人,而且骂得很厉害,没人是他的对手,可谓“骂遍天下无敌手”。据说,他一天不骂人心里就不舒服,所以他每天都会无事生非,老师、同学一提起他就头疼。他平常安静的时候就是画画,而且他画的还真不错,画什么像什么。但一般情况下他的画是不让别人看的,因为他画的画几乎全是骂人的。所以,在班里,小明几乎没有朋友,大家都不和他玩。直到和小明一起去补课,我才发现他爸爸和妈妈几乎都不管他,不管是晴天还是雨天,总是让他独自一人骑自行车来。妈妈说:“他的妈妈怎么放心让他一个人骑车来啊?要是我肯定放心不下。”我听了挺不是滋味的,觉得他爸妈太不关心他了。后来,我得知他妈妈又给他添了个小妹妹,很忙,没时间管他了。我心里在想,他的妈妈一定是老照顾他的妹妹而忽视了小明吧,所以小明才那么喜欢骂人!我尝试着和小明接触,交朋友,希望他能快乐,改掉骂人的坏毛病。我看见小明在画画,就凑过去和他聊天,帮他出主意,趁机劝他不要骂人。他说因为上幼儿园的时候经常被骂,所以他现在是以牙还牙,决不受欺负了。说着,他激动起来,有开始骂开了,我怎么劝也没用,只好灰溜溜的走开了。唉,这真是一次失败的尝试,不但没成功,反而变本加厉了。看来,要改掉他的坏习惯,还得另想办法啊!绵羊人人小学高三:胡锦涛

那一次失败的尝试400字(五)

一次失败的尝试

——《分数与除法》教学后反思

学校推行“指导——自主学习”课题研究,我蠢蠢欲动。在教学《分数与除法》一课时决定试一试。

课前布置学生回去自学例题,完成课后练习,并学会质疑,提出不明白的问题。上课时我预想按照郑德维老师介绍的“指导——自主学习”的几个教学环节开始展开教学,本以为会上一节别开生面、轻松自如的课,没想到一节课下来我筋疲力尽,学生却收效甚微,真是惭愧之至!

例1的教学“把1个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个?”1÷3=(个),学生理解得较好。例2“把1

3

3(块),这时我问学生有什么疑问,4

3学生都说没有,我知道学生只知道表面的知识,并没有理解透其中的内涵。于是我问“谁能证明3÷4=?”43块月饼平均分给4人,每人分得多少块?”大部分学生都会算3÷4=

学生开始用学具操作。汇报时:

生1:“把3块月饼平均分成4份,每人分得其中的1份,1份有3小块,就用3。” 4

生2:“把3块月饼平均分成4份,一共分了12小块,每人得3小块,就用3。” 4

11块,再把第2块月饼平均分成4份,每人又得块,最后把44

113第3块月饼平均分成4份,每人还得块,这样每人共得了3个块,就是块。 444生3:“先把1块月饼平均分成4份,每人得