篇一:《九龙壁(500字)作文》
精选作文:九龙壁(500字)作文 说起龙，无人不知，无人不晓，甚至东方人还自称是龙的传人。有神通广大的龙王，有好吃的水果龙眼，还有皇帝等等。但是我还知道北海公园巧夺天工的九龙壁，下面我介绍一下九龙壁： 在我国的首都北京，炫丽的北海公园有一座精美的雕刻工艺品，它的名字叫做九龙壁。北海九龙壁是清代乾隆年间所建，建于公元1756年，已有二百多年历史。北海九龙壁是研究清代琉璃结构建筑的重要史料。 其中有两条龙正在为一颗珠子激战，你瞧！那条紫龙正在张牙舞爪的像白龙示威，还得意洋洋的说：想跟我抢，没门。心高气傲的白龙也不甘示弱，摇头摆尾的摆开架势迎战，傲慢的说：嘿嘿，那咱两比试比试吧。这两条巨龙虎视眈眈的盯着这个球，随时都会引发一场恶战。 这边还没有发生，那边就开始了一场争夺战，看！两条黄色的龙为了抢夺红色的珠子，相互打斗起来，打得越来越激烈，最后纠缠到了一起，再看看别的龙，个个都横眉怒眼，顿时，空气中弥漫着浓浓的火药味。 这些形态各异、鬼斧神工的雕刻图案，它是我国雕刻技术的杰作和结晶；它显示了我国雕刻艺术的精湛和伟大；它代表着正在腾空飞速前进的中国。甘肃白银平川区兴平小学五年级:张暄
篇一：大同的九龙壁
大同的九龙壁
在我们大同有一座九珑璧，它位于大同市城区和阳街，距今已经有600多年了。作为明代古建筑，在2001年6月25日，被国务院批准为
大同的九龙壁上面的龙是没有眼睛的，据说是不能点睛的，一但有了眼睛龙就会飞走，这是一个传说。 大同是个美丽的地方，有着悠久的历史和文化，还有世界闻名的名胜古迹，所以我为自己是一个大同人感到骄傲和自豪。我们应该热爱我们的家乡，用我们的双手把大同装扮得更加美丽！
篇二：作文 目 录
二十年后回故乡???????????????????2 游北海公园?????????????????????3 霜花????????????????????????4 写给昨天的我????????????????????5 我的名字??????????????????????6
二十年后回故乡
“悠悠天宇旷，切切故乡情”离别家乡多年了，在外留学的我，终于又可以回来看看朝思暮想的故乡—清河。二十年了，家乡肯定会有变化了，我带着激动的心情，飞回了家乡??令我吃惊的是家乡产生了如此巨大的变化。
家乡湛蓝的天空如水洗过一般。记得以前清河电厂的大烟囱排出的废气污染了一大片天空，天空灰濛濛的，还总是有雾霾天气。如今，烟囱依然耸立，但排出的烟气经过高科技的处理，已经变成能溶解于大气层的保护物质，而且会让天空更清澈透明。
家乡的明渠流淌着清澈透明的水，小金鱼在欢快地嬉戏。两岸杨柳依依，斜坡上是一块块绿毯似的草坪。一阵
微风拂过，我心旷神怡。想以前，这明渠是潭死水，长着呕人的青苔，垃圾遍地，如今是天壤之别啊！
沿着令人心醉的明渠，我来到了阔别已久的母校，红绿相间的塑胶操场首先抓住我的眼球。母校里几座高楼林立，有了宽敞的学生食堂，明亮的图书大楼，想以前，爱看书的我多么期盼着母校有个图书馆啊！突然有人说：“您是高源吗？”我定睛一看，天！这不是多年未见的好同窗李明吗？我们相拥、寒暄??原来李明已是母校的校长，他侃侃而谈他的计划与梦想，我听得入迷又振奋，看到了家乡更美好的未来！
我的家乡，我爱您啊！
游北海公园 暑假的一天，爸爸妈妈和我共同游览了历史悠久，风景秀丽的北海公园。
刚进公园大门，远处山顶一座美丽的白塔就吸引了我的视线。我怀着喜悦的心情走过石桥，绕过小亭，一路仰视着它，很快就来到了塔底。近看白塔约有五、六楼高，她是北海公园的标志性建筑，屹立在琼岛的山顶上，她像一位白衣少女般亭亭玉立，她又像一把白色利剑刺向天空。站在山顶向下俯视，碧波荡漾的北海犹如一块流动的碧玉，湖边的参天古树，亭台楼阁交相辉映，真是令人感到诗情画意。
下了上，一眼就可以看见那碧波微漾的湖水，它犹如一面明亮的大镜子，山顶的白塔倒印在水中，水中的白塔四周掩映这弯弯的石桥，柔柔的垂柳，古色古香的小亭??真美！我和爸爸妈妈坐上一条小船，小船荡漾在水中，徐徐的风吹在脸上，绿树红墙、湖光山色尽收眼底，我觉得自己像一只快乐的小鱼在畅游，我被大自然陶醉了??
下了船，我们来到了湖的北岸，见到了闻名的九龙壁，中国现仅有三座九龙壁，而只有北海的这座双面有龙，两面共有红黄蓝白青绿紫七色蟠龙18条，只见它们飞腾戏珠在波涛云际之中，形态各异，色彩绚丽，体态矫健，真是栩栩如生啊！
观赏完了九龙壁，我们一步一回头地离开了北海公园，我会再次造访造访你的，美丽的北海公园！
霜花
什么叫霜花？霜花是气温降到摄氏零度以下时，空气中所含的水汽在窗玻璃上凝结成的白色晶体。冬天的一个早晨，我一觉醒来，终于看见了美丽的窗花
只见一块大玻璃上凝结的霜花犹如一个白色的动物世界。有的霜花像威风凛凛的大老虎，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像正要跳跃的青蛙，有的像欢唱的小鸟，真是栩栩如生。
另外一块大玻璃上的霜花让我仿佛看到了几条壮观的大瀑布。我仿佛看到了清澈的水从上面流下来，不断地抛下万颗珍珠，溅起千多银花。我仿佛看到溅起的水花撒到空中就像下雨一般，我感到清凉的水珠贱湿了我的衣裳，我站在那里听到了浩大的声音，我仿佛嗅到瀑布下面花草树木的香味，
我如身临其境一般，感到心旷神怡！太阳出来了，瀑布慢慢地不见了，犹如几条白色的巨龙消失了??
霜花真美丽又神奇！它带给我无尽美好的想象，我喜爱霜花！
写给昨天的我 昨天的我： 你好！
我和你太熟悉了，对你我是了如指掌，我就毫不客气地跟你开门见山吧！ 记得昨天练毛笔的事吧！老师说你有了进步，所以你一腔热血地准备把毛笔字好好练练。刚开始你真的是很认真、很投入，每一笔都观察字帖，写出来的字让妈妈啧啧称赞。可当楼下传出小伙伴玩闹的声音，你马上心猿意马起来。你心里盘算着还有6页没完成了，你告诉自己加快速度，因此你根本不看帖子了，随意写了起来，很快就到楼下玩去了。当你大汗淋漓地玩完回来，看着那几篇毛笔字，自己都觉得惨不忍睹。
你明知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”,可你常常从早上起床就不抓紧，当妈妈喊你起床时，你常说“再睡一会儿”最后，总是在匆忙中赶着去上学，何必呢？同样地，你写作业，也不抓紧，总是先看点课外书才不慌不忙地写作业，你想想：先写作业，在看课外书，那才是合理的安排。最近你们不是学了林清玄的一篇课文《跟时间赛跑》吗？里面一些令人深思的话你还记得吧！比如：“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了”“我知道人永远也跟不上时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。”“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功”。昨天的你，别再浪费时间了，“一天之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”，珍惜时间吧！
哎，说了不少了，昨天的你，愿你把这些缺点扔到荒郊野外，真正地成长起来，期待你美好的未来！
祝健康成长，快乐学习
你的知音：今天的我 2013.4
下页篇三：五年级游记作文
小学五年级语文
强大的阵容，它们尽情摆弄着千变万化的造型，抒发着大自然的情怀。母子情深、猪八戒背媳妇、千里相会、神鹰护鞭……一个个美丽的故事，一幕幕动人的情景，这些都是大自然的神功妙笔！什么样的树、什么样的藤、什么样的花、什么样的草，见过的、没有见过的、想到的、没有想到的，应有尽有！
那里的水是清纯的，哺育了土家民族。谁说“水清则无鱼”？在那清澈透明的金鞭溪边，人们总会感到一闪一闪的耀眼的光芒，仔细一看，原来是一条条银光闪闪、玲珑可爱的金鞭鱼。当你看到这宝石般
闪闪发光、活蹦乱跳的小鱼时，一定要向四处看一看，在那“波光粼粼”的小溪边、人群聚集的地方，一家人气十足的炸金鞭鱼小店隐约进入你的视线，如果你的运气好的话，也许能吃到一条肉鲜味美、好吃不贵的金鞭鱼。咬一口，含在嘴里，一丝一丝的鱼肉散发出一种既不是清香也不是鲜美的说不出的味道，这种味道迅速提高了你的食欲，就像猪八戒吃人参果似的，一不小心，几条顽皮的小鱼溜进你的胃里。
那里的人是好客的，那里的文化是多彩的。所有进入土家人家的人，无论男女老少，一定会喝到一杯拦门酒，这是土家族人们欢迎客人的方式。土家吊脚楼、桑植民歌、茅古斯、花灯、傩戏等土家风情文化，哭嫁、赶尸、蛊毒等土家民俗也记录着一个个美丽的传说……
这就是张家界，一个看不尽、道不完的张家界，一个奇绝无比、魅力无穷的张家界！
连州游记
10月3日下午，我们一家和爷爷奶奶驾车从深圳出发，准备去连州一带度假游。
我们先出发到广州接二舅和舅妈，在那里住了一晚。
觉得地下河比溶洞更神奇，于是，我拿起相机“咔嚓、咔嚓”拍下了一幅又一幅美妙的景致。
下午，我们去了湟川小三峡观光。穿过连州市往南，车行二十多分钟，我们到达了目的地。这是一条古河道，河水清澈，两岸清山环绕，我们乘船逆流而上，一路上看到了羊跳峡、鸳鸯瀑布等景物，尤其看到了一路保持完好的古灯塔，仿佛在诉说着这条古河道过去悠久的历史……{描写九龙壁的作文}.
10月6日上午，我们去瑶寨玩。从连州往西，车行约一小时到达连南县的西南边，马上就要到“三排瑶寨”了，我们的“车队”却不约而同地停了下来，原来是途中的“万山朝王风景”把我们吸引住了，我真的怀疑那是仙镜而非人间；我们不约而同地搬出了长枪短炮，单照、合影、集体照、风景照，照完后仍恋恋不舍地乘车离去。到达了三排瑶寨，看了表演，玩了翘翘板，学了踩高跷，我还买了一把很好玩的木枪。随后，我们又开车去参观另一个“千年瑶寨”，车绕行在山间，一条条新修的公路干净清爽、曲折蜿蜒，就象随山形飘动的衣带，我想，那“千年瑶寨”一定是在路的尽头、云层里端了。走进寨子里面，原来洪秀全还曾到过这儿传教，最后一任瑶王还受到了毛主席的接见，当上了新中国的连州县副检察长哩。
看完瑶寨，我们就启程回家了。连州地下河的神奇、湟川小三峡的古朴、瑶寨的风土人情至今让我回味无穷。 保国寺记游
今天是2004年大年初九，天气难得的好，使人真正感觉到了春天的气息。于是，我和爸爸妈妈决定一起就近出行，前往家乡附近的保国寺。
保国寺位于宁波北部灵山山腰之上，始建于东汉，现存大殿距今已整整991年。这在南国算是现存最为古远的一处佛家胜地了。据记载，保国寺原名“灵山寺”，原本是为了纪念当时的一对功勋卓著、隐居灵山后又广施义德的骠骑将军。后改作此名，更能体现这一纪念意义了。所在的灵山，葳蕤秀美，现在已经是周围市民休闲游玩的绝好去处了。
去往保国寺的车程其实只有20分钟左右，但因为我们出发得较晚，所以下车时已是下午1点多了。加之春节假
期已经结束，因而游人不多，我们正好细细领略山寺的幽静和神秘了。
进了山门，一路拾级而上，人仿佛陷入了绿阴之中。这对我们曾经久居北国的人来说，实在是难得的新奇。北方的春节，山已是萧条得很了，草啊树啊全都是枯黄一片，少了生气。但此刻身处此地，使人恍如已是春意浓郁了。加上路上不时可以看见开得黄灿灿的几株迎春花、
含苞欲放的腊梅，真是有了几分“红杏枝头春意闹”的意境。
保国寺的自然风光十分秀美，所有景点都缺少气势，但却秀气得可爱。比如山下的“灵龙泉”吧，其实只是一股涓涓细流，但设计者在泉边加上一只“龙头”，让泉水从龙嘴之中“吐”出，就颇有一番趣味了。再如山腰的“毛竹园”，其实只是在满山杂木间点缀了一片南国常见的毛竹而已，但与周围的树木那么相互映衬一下，就可见它的独特风味了。一路上移步换景，每处似乎都有让人忍不住拿出相机取景留念的所在，虽小巧但又不失雅趣，实在是不可多得。
但保国寺毕竟是我国
看着眼前这一切，我心潮起伏，思绪万千：北海原是辽、金、元、明、清历代封建皇帝的御花园。在黑暗的旧社会，劳动人民只有修建的辛酸劳苦，而没有游玩的半点自由。那时，人们从北海公园经过时，只能看见北海白塔呆呆地直立着，只能听见北海湖水低低地哭泣着。今天，北海成为人民的公园，我们的心情就像那随风波动的北海湖水一样……
下山后，我沿着湖边慢漫地走着，继续欣赏初春北海美丽迷人的景色。春风吹过湖面，送来湿润、清新的空气；湖边一处处景致来到我的面前。我大口大口地吸着新鲜的空气，贪婪地看着动人的景色：岸边的小草刚刚拱出了地皮，暗柳垂下的枝条不时地轻拂着我的面颊。在阳光的照耀下，湖水银波粼粼，几只小船在湖面随风荡漾，五龙亭、万佛楼、漪澜堂、永安寺、琳光殿等古代建筑掩映在山林水波之间，风景幽美，各具特色。
顺着小径，我来到了脍炙人口的九龙壁，九龙壁的两面分别是九条雕龙组成的瑰丽图案。图案美观大方，色彩十分和谐，就连图案旁边的花纹，也都雕刻得古朴美观。九条雕龙色彩各异、姿态不同，看上去惟妙惟肖、栩栩如生。九龙壁细致精巧的雕刻，充分显示了我国古代劳动人民杰出的智慧和才能。
当太阳快落山的时候，我恋恋不舍的告别了初春的北海公园。初春的北海公园实在是太美了，但是，更美的却是给北海公园带来春天美景的人。
篇四：作文指导 小学作文写作方法指导
一、怎样写人 写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。
（一）通过一件事来
篇二:《四年级状物作文：栩栩如生的九龙壁》
四年级状物作文：栩栩如生的九龙壁
四年级状物作文：栩栩如生的九龙壁
龙是中华民族的象征，我们都是龙的传人。自古至今中国人对龙就有着无限的崇敬之情，在封建朝代，龙象征着皇室，象征着至高无上的皇权；现在，龙象征着吉祥，象征着荣耀。在我的记忆中，就有很多有关龙的艺术品，有神采奕奕的龙形玉石雕像，有精美绝伦的龙形吊坠，还有威风八面的龙舟……但是，我最喜欢的还是北京故宫里栩栩如生的九龙壁。
九龙壁位于紫禁城宁寿宫区皇极门外。壁长29.4米，高3.5米，厚0.45米，是一座背倚宫墙而建的单面琉璃影壁，是清朝乾隆三十七年时改建宁寿宫时建造的。
九龙壁有九条金色的巨龙组成，九条神态各异的巨龙栩栩如生地在海面上飞腾。纵贯壁心的山崖奇石将9条蟠龙分隔于5个空间里。黄色正龙在中前，前爪弯曲，后爪蹬在海水里，龙身呈环形，将火焰宝珠托在头下，眼睛圆睁，嘴巴大张，威风凛然。
左右两侧各有二条蓝色龙和白色龙。白色为升龙，蓝色为降龙，左侧的两条龙龙首相向，右侧两条龙背道而驰。四条龙分别逐火焰宝珠，神动形移，仿佛随时要破壁而出似的。
外侧还有二黄二紫四条龙。左面的黄龙挺胸缩颈，上爪左右分张，下肢前突后伸，腾挪跳跃的体态生动极了；右面的紫龙左爪向下按，右爪向上抬，龙尾使劲往前甩着，风姿雄健，仿佛在卖力地跳着劲舞。
我非常喜欢九龙壁里的九条巨龙，它们活灵活现，犹如真的天龙出现一般，它们也寄托了我国人民想要追求自由、和平的美好愿望。
篇三:《写名胜古迹的作文》
写名胜古迹的作文（一）
整治放假期间父母带我游览了坐落在广饶的唯一名胜古迹：孙武祠。看后令我感慨万千，从内到外装饰一新。看上去第一感觉不是古老建筑，而是刚刚新建的一处建筑。你说它是名胜古迹，恐怕没有人会相信的。
那里从内到外装饰一新，外面用油漆重新粉刷了一便。里面铺了新地毯，墙上的油漆刚刚干，屋内还有一股浓浓的油漆味。看上去并不像什么名胜古迹，而像刚刚装修的新楼房，其内摆设豪华端庄。电视上的广告作的挺好的。可是，与实际相差太远了。可以说是一个天上一个地上呀！我们在里面整整转了一圈可是就碰上了几个人，其中里面还包括一个看大门的。里面根本没有名胜古迹的神圣，因为他的本质已经被改变了，走进去让人浑身不自在。 你可以试想一下：一个人在一个全是古老建筑的屋里，而里面却有电灯、监控器、电脑。这会是一个怎样的场景，是否会令你不自在。
是的现在得人们往往会这样，为了转钱不惜把祖宗留下来的文化给改变掉。我认为这些人不配做一个中国人因为他们只认识钱。他们为了钱什么都肯做。我想如果不是人们刻意的修饰孙武祠的话这座古老的建筑会更神圣的。
写名胜古迹的作文（二）
我的家乡在辽宁省朝阳市，座落在美丽的凤凰山脚下，她是个文化悠久的历史名城。 这里不但有许多名胜古迹，而且还有红山文化；这里是中国文明发祥地之一，中生代古生物化石丰富、多样，朝阳迄今为止已发现了最早的鸟类和开花类植物的化石，被誉为“第一只鸟飞起的地方，第一朵花绽放的地方”。{描写九龙壁的作文}.
下面让我来介绍一下，名胜古迹，有三燕古都遗址、朝阳古生物化石地质公园、南北双塔、凤凰山、牛河梁文化遗址、朝阳燕秦长城等；()朝阳物产丰富：有板栗、大枣、沙棘、苹果、梨、葡萄、李子、杏、桃、山楂等；朝阳还有许多古老的民俗文化，如古筝、二人转、东北大秧歌、泥塑、石刻、木雕、刺绣等等。
我最喜欢看古生物化石，在朝阳市有许多展示这些化石的店，一有时间爸爸就带我去看，有鸟、鱼、虫、还有植物的化石。
我的家乡有山有水，最有名的要数凤凰山了，凤凰山就是传说中有凤凰居住的地方，那里山峰陡峭，怪石林立，树木茂盛；在山峰的顶端还有巍峨的古塔，它已经有300多年的历史了，但依然耸立。在酷暑的季节，山上凉爽宜人，山底下还有一个很大的防空洞，很多人都到这里赏景避暑。有名的河流叫大凌河，它的源头是辽宁省建昌县，清清的河水横贯朝阳市，是朝阳的母亲河，是朝阳文化的发源地。这条河一年四季川流不息。碧水衬着蓝天，加上高山美景。我的家乡朝阳是不是很美呀！
写名胜古迹的作文（三）
北海公园和九龙壁，搞五米，长二十七米，宽一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖瓦各镶嵌成九条巨龙。他们色泽鲜艳，形态逼真，真好似腾云驾雾，要冲出影壁，飞向天空。
你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目而视。黄龙叉开四爪，伸出了锋利的尖爪；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起！敢和我较量吗？”
这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！
再看其它几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴„„形态各异，妙不可言，美不胜收。
面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，心灵手巧，是那么聪明啊！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
明媚的阳光照耀在九龙壁上，琉璃砖瓦闪闪发亮，光彩夺目。
篇四:《九龙壁阅读训练答案》
《九龙壁》六年级阅读训练及答案
闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。
九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地照着对方，仿佛说（）（ ）你有什么了不起（ ）敢和我较量吗（ ）（ ）
这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！
再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴„„它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。 面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心 灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
1．给第二自然段括号里填上标点。
2．联系上下文理解下列词语。
赞叹不已{描写九龙壁的作文}.
妙不可言
3．用“有的??有的??有的??”说一句话。
4．用“‖”给短文分成三段，并归纳段意。
第一段：
第二段：
第三段：
5．概括本文中心思想：
【参考答案}
1．：“！？”
2．称赞不止 其中的奥秘无法用语言来表达
3．略
4．第一段：（1）写今天我游览了北海公园，看到了九龙壁，它精美的造型 赞叹不已。
第二段：（2—4）写九龙壁上的九条龙的形态各异，真是妙不可言，美不胜收。
第三段：（5）写九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶。
5．中心思想：文章通过我游览北海公园看到了九龙壁上形态各异妙不可言的九龙，赞扬了我们的祖先心灵手巧和聪明的才智。
篇五:《大同的九龙壁》
大同的九龙壁
在我们大同有一座九珑璧，它位于大同市城区和阳街，距今已经有600多年了。作为明代古建筑，在2001年6月25日，被国务院批准为第五批全国重点文物保护单位，是一处著名的旅游景点。
九龙壁是一座琉璃照壁，高8米，厚2.02米，长45.5米，壁身的九龙壁主体高度为3.72米。在九龙壁上，雕刻者九条龙，两侧雕有日月图案，在龙的间隙点缀着山石水草，与九条金色的飞龙相互映照烘托。壁面用426快五彩琉璃拼砌而成，顶部覆盖着色彩鲜艳的琉璃瓦，壁座上雕着41组二龙戏珠的图案。九龙壁的腰部用75块琉璃砖雕着牛、马、羊、鹿、兔等动物造形，显得生动活泼多彩多姿。
每当太阳升起来的时候，金色的阳光照在九龙壁上，九条巨龙仿佛要腾身而起昂首摆尾，身上的龙鳞金光闪闪，在云海中穿行，仿佛真龙一般栩栩如生。
九龙壁是朱元璋的第十三个儿子代王朱桂为自己家门前修的照壁。因为代王朱桂最受他母亲宠爱，所以也要在他的代王府门前修一座琉璃九龙壁，而且要比他哥哥燕王朱棣府前的九龙壁长2尺、高2尺、厚2寸，所以大同的九龙壁成为全国最大的龙壁。
大同的九龙壁上面的龙是没有眼睛的，据说是不能点睛的，一但有了眼睛龙就会飞走，这是一个传说。
大同是个美丽的地方，有着悠久的历史和文化，还有世界闻名的名胜古迹，所以我为自己是一个大同人感到骄傲和自豪。我们应该热爱我们的家乡，用我们的双手把大同装扮得更加美丽！
篇六:《2午妈讲作文》
午妈讲作文（二）：游览大同九龙壁
(2014-12-04 08:06:43)
游览大同九龙壁（午午原文）
今年暑假，我跟着妈妈和姥姥去游览了大同九龙壁。（开门见山。无可厚非。但可以考虑把九龙壁的地点写得更详细更生动些。）
大同九龙壁位于山西省大同市城区和阳路，始建于洪武二十五年。龙壁长四十五点五米，高八米，厚二点零二米。(介绍了九龙壁的历史及规模。但作为一篇三年级的作文。稍显简单。可以尝试多角度多方式来将九龙壁的规模更形象地描绘出来。）
九条龙以腾飞之势，跃然壁上，活灵活现。（写完规模，小作者显然意图写九龙壁的造型，但两段之间缺少过渡。使得文章显得不够连贯。此外，更大的问题是：写景的作文，重点应该落在“景”上，所以。这一段应详写。小作者可能因为词穷语乏，把应该详写的内容过度简化了。建议小作者可以查一些资料。把这一段写得更加生动详细。）
九龙壁前面有一个倒影池，可惜我们去的时候，倒影池里没水，姥姥告诉我说，倒影池里如果有水的话，壁上的九条龙会倒映在水中，风吹水动，水动”龙“动，九条龙好象活了一样。妈妈也说，在她小时候，倒影池里确实是有水的。（这一段显然是小作者最感兴趣的一点。所以。通过姥姥和妈妈的语言描写，写得还算生动，但是缺少了一些个人的感受。寓情于景会让文章更生动。）
我觉得大同九龙壁真是一座颇具艺术魅力的五彩琉璃照壁，让人叹为观止，流连忘返。（结尾和开头做到了相互呼应。赞一个。但因为开头过于简单，所以，这个“华丽”的尾巴，让整篇文章显得有点不太相配。）
简评：
优点：小作者一贯的优点就是行文逻辑性很好，语句通顺，用词基本恰当。 缺点：本文的缺点也是很明显的。
1、开头简单平淡。结尾却很华丽丽。所以。有不相配之嫌。
2、写景的作文，应该详写的“景色”却过于简略了。这是最应该修改的地方。
3、段与段之间缺少过渡。
游览大同九龙壁（修改后的文章）
我的姥姥家在山西省大同市，那里有许多名胜古迹，九龙壁就是其中最著名的景点之一。2014年暑假，我跟着妈妈和姥姥去游览了大同九龙壁。
大同九龙壁位于山西省大同市城区和阳路，始建于洪武二十五年。龙壁长四十五点五米，高八米，厚二点零二米。据说这块龙壁比北京故宫的龙壁还要壮观，堪称中国龙壁之最。每每提及这里，身为大同人的妈妈和姥姥脸上总会不由自主地流露出自豪的神情。（修改后的作文，在描写九龙壁的规模时，通过和故宫九龙壁的对比及妈妈和姥姥的神情的刻画，多角度描写了大同九龙壁的规模之大。）
大同九龙壁不但规模如此宏大，而且造型相当美观。（模仿《赵州桥》一课，加上了过渡句。承上启下。加强了段与段之间的衔接。）壁上均匀协调地分布着九条飞龙。两侧为日月图案。壁面由四百二十六块特制五彩琉璃构件拼砌而成。九条飞龙气势磅礴，飞腾之势跃然壁上。龙的间隙由山石、水草图案填充，互相映照，烘托。壁顶覆盖琉璃瓦，顶下由琉璃斗拱支撑。壁底为须弥座，高二点零九米，敦实富丽，上雕四十一组二龙戏珠图案。腰部由七十五块琉璃砖，组成浮雕，有牛、马、羊、狗、鹿、兔等多种动物形象，生动活泼，多彩多姿。（这一段，小作者查了一些资料，我个人认为在孩子写作初期是可以这样子的，重要的是，能够把所查资料消化记忆，从而成为自己的东西。可以说，模仿是走上创作之路必经之路吧。）
九龙壁前面有一个倒影池，可惜我们去的时候，倒影池里没水，姥姥告诉我说，倒影池里如果有水的话，壁上的九条龙会倒映在水中，风吹水动，水动”龙“动，九条龙好象活了一样。妈妈也证实了这一点。我听了以后，心里充满了遗撼和向往，多希望下次来时，倒影池里装满了水，我也可以看到姥姥口里那奇妙的景象，该有多好！（此段加上了个人的感受。好比维纳斯的断臂，“不完美的美”常常更让人心生牵挂，没有水的九龙壁的倒影池反倒激起小作者向往重游九龙壁的情绪。因为加入了个人的情绪，原本平常的叙述变得容易引起读者的共鸣了。非常棒！）{描写九龙壁的作文}.
我觉得大同九龙壁真是一座颇具艺术魅力的五彩琉璃照壁，让人叹为观止，流连忘返。（扩充了开头后，这样华丽的结尾不再显得突兀。）
小建议：
1、写景的作文一定要详细地描写景，把更多的笔墨放在“景”上。在描写景时要以一定的顺序来描写。比如从上到下，从左到右。或者固定一个点，从这个点看过去，描写四面八方，切记东一头西一头，凌乱无序。）
2、在一篇文章中如果要描写一个事物的多个方面，请注意段与段之间应有过渡段或过渡句，加强段落之间的衔接性。让文更连贯。
3、课文中有许多写景的文章。建议小作者多读多背多记忆多模仿。从模仿慢慢走向创作。
篇七:《作文》
（一）通过一件事来写人
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。 在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
（二）通过几件事写人
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。 通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
（三）学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
1. 也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
2. 语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。 对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。 3. 动作描写
是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？