第一篇:《留住那份美好》
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有些美好需要人们用心发现，并去体味曾经的美好。留住那份美好作文300。
那是在一年的夏天，我和爸爸妈妈到桂林旅游，到小船漂泊的漓江上一览美景。
开始，我并不是太在意，因为这之后还有许多行程要安排，还有许多琐碎的事情要处理。
上了船，我才发现水面好近，近的可以摸到飞溅的水花，看到游动的鱼。天是蓝和白交织的颜色，仿佛一张蓝色的画布，任白色的颜料去渲染、涂抹它。 随着几声响笛，小船悠闲散步于江面上，只在水中留下一丝波纹。向远处眺望，青山被大自然捏出了各种形状，分摊在漓江的两边。大自然真是个富有想象力的孩子，将山摆成了各种奇形怪异的样子，叫人永远看不够。两岸摇摆的凤尾竹，又将这山山水水添上了浓厚的一笔。
旅游是为了领略奇山异水；是为了放松心神；是为了陶冶情操……其实只要在旅游中获得美好，这就是一次充实的旅行。
这一刻，我会把它用心记下来，这是一个美好的时刻，一种不可言喻的美好。
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第二篇:《留住那份美好》
生活是美好的，那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感觉到生活的美好。
就让我们慢慢回味刚刚过去的一年，当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时，我泪流不止，那美好的日子是我终生难忘，那些美好的日子是从小学的学习中度过的，与同学，小伙伴们在学校里玩耍，嬉笑，那些日子是无忧无虑的！那些日子是没有烦恼的！真希望永远呆在小学里，在纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识！
我们在校园里跳皮筋！踢毽子！跳绳……春天，我们去郊游，欢声笑语中时光流逝；夏天，我们做在校园的柳树下背单词，讲笑话；秋天，落叶铺满了小路，和几个小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校园里滚雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，历历在目，而我们已经悄悄长大。
那些美好的日子，我会永远记住的，并且我会更加珍惜现在的日子，用心去体会生活中的点滴，健康的快乐的成长……
第三篇:《留住那份美好》
生活是美好的，生活就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候，当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候，当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。
上六年级的时候，我经常会和几个好朋友一起写作业，讨论难题，一起预习，一起背课文……
有一天，放学以后，秦迪和秦菲来我家里，开始了“学习小组”的活动。几道简单的计算题很快就做完了。在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题。只见他紧锁眉头，时而翻看书上的例题，时而用笔在草稿纸上勾画着，可是就是怎么也找不到解题的线索。看到她这个样子，我停下笔来，凑近身子问：“怎么了？是不是修渠的那道题难住了你？”她没有答话，倒是秦迪在一旁搭了腔：“准是那道题，我已经计算半天了。”我理了理思绪，说这道题是难了点儿，但是如果能准确地找出‘关系式’来，这道题就清楚了。让我们一起来讨论一下吧。”
说完，我打开了一张草稿纸，在山上面画出了线段图。画完后，秦迪大叫一声：“哦，原来是这样，我明白了，多谢了，妹妹。”我刚想问秦菲明不明白，他就说：“我明白啦。先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。”我若有所思的点了点头，秦迪也认为她说的对。秦菲又神采飞扬的说：“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意极了，我刚想反驳，秦迪便说：“不对不对，不是这样的，奥数书上有例题。”我把我的书递了过去 。“哦，原来是这样。”秦菲不好意思的说。我们接着写了起来。窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来，仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳。
生活处处都有美好的事情和事物，只是要需要我们心用去寻找…。
第四篇:《快乐可以创造.》
许多人认为自己离快乐好遥远,一直都在苦苦的寻找着快乐,却不知道快乐是可以创造的.而那个创造者正是他自己.
有一年夏天,天空总是下雨.我只能呆呆的看着雨滴从天上降落下来.看着雨滴一滴滴的落下,不由的觉得有些心灰一冷,悲伤的想到;完了,还要下好几场雨吧.于是,我又继续看着那些可怜的小雨滴发呆了.
突然,我惊奇的发现下雨好漂亮.那无数颗从天而降的雨滴就像一个个舞蹈家.雨水落在不同的物体上发出不同响声,好象在为"舞蹈家"们伴奏.看着看着,觉得越来越好看.这时,我更惊奇的发现,世界的主宰者好象不是人类,而是眼前的雨水.整个世界仿佛变成了雨的王国.不知不觉中,心情竟然变的快乐起来.原来的消极情绪一扫而空.
花开花落,是孕育着心得生命;大雁南飞,是在寻找新的希望;江水东流,是在寻找新的伴侣;昙花一现,是在演绎生命的舞曲.所以,生活处处充满希望,让我们带着那颗跳动的希望之心去创造那份属于自己的快乐.
第五篇:《美丽的瞬间》
灵感这东西是捉弄人的，总是在毫无准备，最不提防的刹那，在我心湖上闪过，如同神话中的缪斯女神，带着眩目的光辉，在那一瞬间里，如果能安静地坐在洁白的稿纸前，将心中你美妙感觉化成文字留存下来，我的内心会感受到巨大的愉快，等到过后我具备了充足的时间和条件来写一篇日记或者做一首诗，那鲜活的感觉却早已成了一枝枯的死花，木然置子一片茫茫沙漠之中。
是的，那份美妙于瞬间来去，让我惊喜，也让我遗憾。
当我因心中的灵感激动不已时，它正以来不急的速度飞驰而过，在以后茫茫的时间里。任凭如何虚成地祷告，它也是执着地不肯回首。
你一闪而过我顿时迷失自我，望着你的背影真想把你留住，我告诉我自己不能让你走，可是.........可是..........
第六篇:《让我永远留住这份美好回忆》
我童年中的点点滴滴就像夜空中的一颗颗小星星，闪闪发光，其中有一颗最亮的。
那是在我八岁那年，我与父母到青岛游玩。第二天，我们跟随着导游团来到了沙滩上。海风扑面而来，令人心旷神怡，旅途劳顿顿时消失的无影无踪，随之而来的是快乐的享受：我们跑到海边，互相泼水，任凭小水花溅到我们的身上，溅入我们的心里。爸爸妈妈玩儿累了便躺在沙滩上，尽享阳光的明媚。我趁着爸爸妈妈陶醉的时候，悄悄的把他们的手和脚都埋在沙子里，沙子的温暖使他们幸福地进入了梦乡。我想：爸爸妈妈正在熟睡，我为什么不在他们醒来之前，把我惊天动地的杰作完成，给他们一个惊喜呢？于是，我开始建造城堡。我先把“地基”打好之后开始一点一点的往上加层数，一直加到了五层的时候才罢休，然后，我又建起了一个高高的围墙便大公告成了啦！但我端详来端详去就是觉得缺点什么，突然，我脑中涌现出了一个想法：不如用贝壳装饰城堡吧！说干就干，我立马捡来了许多五彩斑斓的贝壳，一个一个小心翼翼的装饰在城堡上，围墙上，并且我还利用剩余的贝壳从爸爸妈妈那里一直铺到城堡门前。不一会儿，爸爸妈妈醒来了，看到自己身上的沙子，便猜到肯定是我这个调皮鬼干的“好事”，做在旁边的我神秘一笑，说：“爸爸妈妈，我带你们去看看你们未来的家吧！”爸爸妈妈一头雾水，将信将疑地跟着我去了，我带着他们顺着“贝壳路”走到了城堡前，我对他们说；“爸爸妈妈这就是！里面住着我们一家三口和小动物。”这时，我看到爸爸妈妈欣慰的笑了，眼睛里溢满了幸福的泪花，哽咽着说；“笑笑长大了，有孝心了！”
啊，青岛之旅，让我永远留住你这份美好回忆吧！