篇一:《毽子作文》
河北省廊坊市 廊坊市万庄石油一校二年一班 刘唱 我有很多玩具，有可爱的布娃娃，有机灵电动机器猫，有五彩的贝壳龟，可我最喜欢的还是我的毽子，因为我爱踢毽子。
整个毽子色彩艳丽，引人注目。毽子上面有四根很直的黄色羽毛，就你四把利剑直冲云宵。黄色羽毛的周围有一圈柔软的红羽毛，红黄两色互相映衬，很是漂亮!它的底座是十二个圆铁片组成的，踢的时候就会发出沙沙的响声。
我一踢，毽子就会在空中翻一个跟头，然后稳稳地落下来。无论你怎样踢 ，在空中它怎样翻，落下来的时候总是那么稳。我每天早上都会到楼下踢毽子。有时候在家里我把它拿在手上，也会情不自禁地踢上几个。
毽子是我的好朋友，我喜欢我的毽子。
指导教师：姚敏
刘唱小同学的作文观察仔细，写出了毽子的色彩美，在空中的变化美，表达了她对毽子的喜爱。
篇二:《毽子飞起来了(700字)作文》
精选作文:毽子飞起来了(700字)作文
加星的机会又来了，我拿着毽子，哼着小调向四年级踢毽子比赛场走去。 到
了比赛场，哇！那里的毽子真多呀。有的毽子穿着红色的衬衫，有的披着绿色的外衣，有的
为了赶时髦，把自己的头发染成了金色和白色的，在太阳的照亮下显得格外耀眼。你看，一
个同学的毽子，一个铁片上面插着五颜六色的羽毛，像非洲人的帽子，样子特别滑稽。再看
看比赛选手，有的在用这点时间加紧练习，有的拿着毽子蓄势待发，有的颔首低眉在思考怎
样才能踢得更多。 比赛开始了。选手们都屏气凝神等待着哨声吹响。哨声一响，毽子被
选手们迅速的踢到了空中，形成了一朵朵毽子花。我们班第一个出场的是种子选手吴宇航，
只见他左脚一踢，毽子飞到空中，快要落地时，右脚赶紧跟上，又是一踢，左右开工、协调
有序。一分钟到了，他才肯停下来，豆大的汗珠直往头上冒。第二个出场的是张亦凡。裁判
还没吹响口哨，他就已经拿着毽子跃跃欲试，惟恐输在了起跑线上。哨声一响，他就踢开了，
他是直脚踢得，踢得比别的同学要快，可是到了最后十五秒时，他就快没力气了。老师和同
学赶紧大声给他加油。啦啦队队员挥舞着手中五颜六色的毽子给他加油。看到张亦凡越来越
慢的速度，有的同学恨不得冲上前去帮他一把。在同学们的鼓励声中，他再一次振奋精神，
一连踢了三十多个。 女生队员中踢得最多的是欧阳玲慧。她一听见裁判的口哨声，就把
毽子抛到空中，眼看毽子就要落地了，她以迅雷不及掩耳之势，左脚一踢，毽子又回到了空
中。突然，她的左脚用力过猛，毽子被踢到了一米开外的地方，我们都大惊失色，而她却面
不改色，迅速走向毽子，用脚一勾，毽子又乖乖的回到了她的脚上，任由她一左一右的踢开
了。 这次踢毽子比赛，虽然我没有机会上赛场，但让我明白了：台上一分钟，台下十年
功的道理。只有平时练好了基本功，到了比赛的时候才能取得好成绩。四年级:2004824
篇一：小学作文：踢毽子
踢毽子
星期六，我和伙伴们
在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛，我们分别分成两队，比谁踢得多就获胜。
我队圆圆先踢，只见
她右手的食指和中指夹着毽子，然后向上一抛，漂亮的毽子飞到空中，一会儿就又落了下来，
圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动，好像一
位小姑娘，正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风，险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上，我们都
为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，圆圆面不改色地向前迈了一大步，机灵地把毽
子救了回来，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
接着，对方表姐上阵
了。只见表姐掂了掂毽子，向上一扔，毽子像小鸟一样飞上去，又稳稳地落在了表姐的脚上。
一个、两个„„她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，毽子忽左忽右，忽上忽
下，在表姐的身前身后蹦来蹦去，不停地上下飞舞，就像一朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空
中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子，时而转向这边，时而转向那边，身体紧紧地跟着毽子，
眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住，淡定的她都能将它“转危为
安”，两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后，高兴地笑了。可正当她得意时，毽子被
踢到了水池边，表姐想去救，可惜为时已晚。终于，轮到我了，我拿起毽子向上一扔，毽子
像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，又像降落伞一样轻轻落下来，我仿佛觉得自己好
像是个魔术师，毽子就像被磁铁吸住了，乖乖地跟着我的脚，上上下
下，前前后后，
左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一
只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时，它简直像流星，我好像听到了它的心跳，它与{毽子风（作文）}.
我配合默契。正当我数到二十时，自以为已经踢了挺多，便得意洋洋，突然脚一滑，身子一
晃，踢了个空。
这样轮回战，气喘吁
吁，大汗淋漓，玩得非常尽兴，输赢已不重要了„„
毽子，简直是个小生
灵!它快乐我们的心，丰富我们的课余生活，不仅能加强手脚的协调能力，还能强身健体，真
是一举三得!
篇二：同题作文 《踢
毽子》
踢 毽 子
二年一班 张馨宁
踢毽子，踢毽子，一
个两个又一个，踢毽子，踢毽子.....„ 今天，妈妈给我买了一个又美丽又结实的软毽子。
这一天，我拿着妈妈
给我买的软毛毽子到北站广场上去踢。那毽子踢起来上下飞舞，就像一只只五彩的蝴蝶在飞
舞，又好像一只只长着长尾巴的小松鼠在跳跃，真叫人喜欢呀！
我刚开始踢的时候，
毽子根本不听我的使唤，我刚踢一下，毽子就腾空而起，我伸出右脚，可是还没有接到。我
有时候能踢两个，有时候能踢一个。可就是不能踢3个，我要加油、努力、争取踢到3个以
上。
妈妈教了我踢毽子
的方法，踢毽子要看准、踢准、腿脚要灵活、毽子就能慢慢听你使唤了，心里乐着呢！
学踢毽子。我懂得了
一个道理，世上无难事，只怕有心人，只要胜不骄，败不馁，万事都能成功。踢毽子
二 年 一 班 常
鹏昊
四月份学校要举行
一次踢毽子比赛,我和爷爷去到商店买了一个我喜欢的深蓝色的鸡毛毽子。
我看学校里的大哥
哥、大姐姐都爱踢毽子,一连能踢几十个,还能踢出各种花样。公园里的老爷爷、老奶奶也都
喜欢踢毽子,所有我对踢毽子产生了兴趣。
可是踢毽子却
不是一件容易的事。老师要求我们每人至少踢三个,但是我练了半天只能踢一两个,毽子不是
落在腿上就是落地上,怎么也落不到脚窝上,看来踢毽子也有一个学习的过程。我要抓紧练习,
争取在比赛中取得很好的成绩。
踢 毽 子
二年一班 杨琪
今天早上,我和奶奶
在楼下踢毽子,奶奶踢毽子可厉害了!一口气就踢了五、六个,我学着奶奶的样子,把毽子抛向
空中，毽子落下的时候,我用脚接住了毽子，又把毽子踢向了空中,由于我的力气太大了毽子
被我踢得很远,我使劲跑也接不住。然后,我试着不向刚才使劲那么大了毽子篇三：踢毽子比
赛作文：毽子满天飞
踢毽子比赛作文：毽子满天飞
踢毽子比赛作文：毽子满天飞
四年三班杨贺{毽子风（作文）}.
“叮铃铃、叮铃铃”间操铃响了，同学们就像小鸟越狱似的跑出教室，你知道同学们要干什么吗？原来今天我们学校要举行踢毽子比赛。
同学们来到操场上，一个个摩拳擦掌，我们班有十名同学参加比赛，只可惜，这当中没有我。体育老师一声令下，比赛开始了，规则是一班踢，二班计数；二班踢三班计数，依此类推，一班和二班真是难分伯仲，此时，毽子满天飞，就好像几十只蝴蝶在翩翩起舞，真是漂亮极了。接下来轮到我们三班了，我激动得跳起来了，嘴里不停的喊“加油”！佟云新踢的最好了，毽子就好像了解他的心思似的，怎么踢都行。突然，他用力过猛，毽子一下子被踢得好高呀！这怎么能接得住呢？我直愣愣的看着好像要飞走的毽子，心都提到了嗓子眼，只见他不慌不忙，眼睛盯着毽子，脚抬得略高些，就把毽子稳稳地接住了，又连踢了20多个,“这真是太棒了”我大喊着。其他同学也不甘示弱，都发挥了自己的最高水平，我们班最多踢了31个。毋庸置疑，我们班赢得了这场比赛。唉！我是不幸的，比赛中没有我，可我是幸运的，我们班赢的感觉就是爽呀！
篇四：小学作文：踢毽子的乐趣
踢毽子的乐趣 今天万里无云，阳光灿烂。我和好朋友张欣和胡雨欣一起来到了明楼公园踢毽子，我从家里拿了一个粉红色的毽子蹦蹦跳跳的来到了那里。我对好朋友说：“我们一起来踢毽子吧!她们高兴的回答道;好。接着我又说起了游戏规则;要是谁踢到了红橙黄绿青蓝紫中的紫，那么踢到紫的那个人要表演一个节目。游戏开始了，我一边踢，好朋友张欣和胡雨欣一起为我数起来红橙黄绿青蓝;我踢到了蓝;张欣又接着踢起来，紫，哎呀!张欣踢到紫了，我大声欢呼起来，并说：“来一个节目吧!她左思又想，对我们说：“那我来唱歌吧!她唱起了起来，声音洪亮，好听。接着胡雨欣踢了起来，红橙黄绿青，我又接着踢起来，蓝紫，胡雨欣一不小心踢到了紫，她表演了一首竖笛，优美极了。就这样一会儿你输，一会儿我输，一会儿她输，公园里一直洋溢着我们三个孩子的笑声。
今天，我们三个好朋友一起享受着踢毽子的乐趣，我开心极了。
1
篇三:《毽子过关(500字)作文》
精选作文:毽子过关(500字)作文 慈溪阳光实验学校505班 胡哲豪 我的天哪！
完蛋了！今天要进行一次毽子过关！我踢毽子的水平可是一流的菜鸟啊！呜呼！呜呼！呜呼！
我玩完了！ 我怎么才能使这次的毽子测试过关呢？ 回答：努力。 你说的倒轻松，
可是到了真正的时候怎么办？ 回答：努力。 不要老是这两个字，好不好？ 回答：
再努力！-----以上是我的自问自答。 十七号！记录员说，马上来踢毽子！什么？那么快？！
我前面有十六个人耶！我大声喊道。我走过去，拎着毽子的手变得汗津津的。我拎起毽子，
做好准备，突然感觉我的手在剧烈的颤抖，整个世界都因为我静止了。 开始！记录员的
喊声如同深夜里的雷鸣一样，划过我的耳边。我愣了一下，接着把毽子一丢，用脚踢起来。
可是我踢两三个，就会接不到。所以，捡毽子这个动作，消耗了我大量的体力。不一会，我
就累得气喘如牛了。 我对自己已经失去了信心&& 突然，我想起自己在过关前的的自
言自语，自信又回到了心中，我努力地踢下去。 停！一共踢了三十四个。记录员一边记
一边说。太棒了！过了！我对自己说。 外面，小鸟也在为我歌唱，风儿也在为我欢呼&&
浙江宁波慈溪阳光实验学校五年级:胡哲豪
篇一：小学作文：踢毽子
踢毽子
星期六，我和伙伴们
在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛，我们分别分成两队，比谁踢得多就获胜。
我队圆圆先踢，只见
她右手的食指和中指夹着毽子，然后向上一抛，漂亮的毽子飞到空中，一会儿就又落了下来，
圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动，好像一
位小姑娘，正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风，险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上，我们都
为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，圆圆面不改色地向前迈了一大步，机灵地把毽
子救了回来，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
接着，对方表姐上阵
了。只见表姐掂了掂毽子，向上一扔，毽子像小鸟一样飞上去，又稳稳地落在了表姐的脚上。
一个、两个„„她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，毽子忽左忽右，忽上忽
下，在表姐的身前身后蹦来蹦去，不停地上下飞舞，就像一朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空
中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子，时而转向这边，时而转向那边，身体紧紧地跟着毽子，
眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住，淡定的她都能将它“转危为
安”，两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后，高兴地笑了。可正当她得意时，毽子被
踢到了水池边，表姐想去救，可惜为时已晚。终于，轮到我了，我拿起毽子向上一扔，毽子
像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，又像降落伞一样轻轻落下来，我仿佛觉得自己好
像是个魔术师，毽子就像被磁铁吸住了，乖乖地跟着我的脚，上上下
下，前前后后，
左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一
只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时，它简直像流星，我好像听到了它的心跳，它与
我配合默契。正当我数到二十时，自以为已经踢了挺多，便得意洋洋，突然脚一滑，身子一
晃，踢了个空。
这样轮回战，气喘吁
吁，大汗淋漓，玩得非常尽兴，输赢已不重要了„„
毽子，简直是个小生
灵!它快乐我们的心，丰富我们的课余生活，不仅能加强手脚的协调能力，还能强身健体，真
是一举三得!
篇二：踢毽子比赛作
文：毽子满天飞
踢毽子比赛作文：毽子满天飞{毽子风（作文）}.
踢毽子比赛作文：毽
子满天飞
四年三班杨贺
“叮铃铃、叮铃铃”
间操铃响了，同学们就像小鸟越狱似的跑出教室，你知道同学们要干什么吗？原来今天我们
学校要举行踢毽子比赛。
同学们来到操场上，
一个个摩拳擦掌，我们班有十名同学参加比赛，只可惜，这当中没有我。体育老师一声令下，
比赛开始了，规则是一班踢，二班计数；二班踢三班计数，依此类推，一班和二班真是难分
伯仲，此时，毽子满天飞，就好像几十只蝴蝶在翩翩起舞，真是漂亮极了。接下来轮到我们
三班了，我激动得跳起来了，嘴里不停的喊“加油”！佟云新踢的最好了，毽子就好像了解他
的心思似的，怎么踢都行。突然，他用力过猛，毽子一下子被踢得好高呀！这怎么能接得住
呢？我直愣愣的看着好像要飞走的毽子，心都提到了嗓子眼，只见他不慌不忙，眼睛盯着毽
子，脚抬得略高些，就把毽子稳稳地接住了，又连踢了20多个,“这真是太棒了”我大喊着。
其他同学也不甘示弱，都发挥了自己的最高水平，我们班最多踢了31个。毋庸置疑，我们班
赢得了这场比赛。唉！我是不幸的，比赛中没有我，可我是幸运的，我们班赢的感觉就是爽
呀！
篇三：同题作文 《踢
毽子》
踢 毽 子
二年一班 张馨宁
踢毽子，踢毽子，一
个两个又一个，踢毽子，踢毽子.....„ 今天，妈妈给我买了一个又美丽又结实的软毽子。
这一天，我拿着妈妈
给我买的软毛毽子到北站广场上去踢。那毽子踢起来上下飞舞，就像一只只五彩的蝴蝶在飞
舞，又好像一只只长着长尾巴的小松鼠在跳跃，真叫人喜欢呀！
我刚开始踢的时候，
毽子根本不听我的使唤，我刚踢一下，毽子就腾空而起，我伸出右脚，可是还没有接到。我
有时候能踢两个，有时候能踢一个。可就是不能踢3个，我要加油、努力、争取踢到3个以
上。
妈妈教了我踢毽子
的方法，踢毽子要看准、踢准、腿脚要灵活、毽子就能慢慢听你使唤了，心里乐着呢！
学踢毽子。我懂得了
一个道理，世上无难事，只怕有心人，只要胜不骄，败不馁，万事都能成功。踢毽子
二 年 一 班 常
鹏昊
四月份学校要举行
一次踢毽子比赛,我和爷爷去到商店买了一个我喜欢的深蓝色的鸡毛毽子。
我看学校里的大哥
哥、大姐姐都爱踢毽子,一连能踢几十个,还能踢出各种花样。公园里的老爷爷、老奶奶也都
喜欢踢毽子,所有我对踢毽子产生了兴趣。
可是踢毽子却
不是一件容易的事。老师要求我们每人至少踢三个,但是我练了半天只能踢一两个,毽子不是
落在腿上就是落地上,怎么也落不到脚窝上,看来踢毽子也有一个学习的过程。我要抓紧练习,
争取在比赛中取得很好的成绩。{毽子风（作文）}.
踢 毽 子
二年一班 杨琪
今天早上,我和奶奶
在楼下踢毽子,奶奶踢毽子可厉害了!一口气就踢了五、六个,我学着奶奶的样子,把毽子抛向
空中，毽子落下的时候,我用脚接住了毽子，又把毽子踢向了空中,由于我的力气太大了毽子
被我踢得很远,我使劲跑也接不住。然后,我试着不向刚才使劲那么大了毽子篇四：小学作文：
踢毽子的乐趣
踢毽子的乐趣
今天万里无云，阳光
灿烂。我和好朋友张欣和胡雨欣一起来到了明楼公园踢毽子，我从家里拿了一个粉红色的毽
子蹦蹦跳跳的来到了那里。我对好朋友说：“我们一起来踢毽子吧!她们高兴的回答道;好。接
着我又说起了游戏规则;要是谁踢到了红橙黄绿青蓝紫中的紫，那么踢到紫的那个人要表演一
个节目。游戏开始了，我一边踢，好朋友张欣和胡雨欣一起为我数起来红橙黄绿青蓝;我踢到
了蓝;张欣又接着踢起来，紫，哎呀!张欣踢到紫了，我大声欢呼起来，并说：“来一个节目吧!
她左思又想，对我们说：“那我来唱歌吧!她唱起了起来，声音洪亮，好听。接着胡雨欣踢了
起来，红橙黄绿青，我又接着踢起来，蓝紫，胡雨欣一不小心踢到了紫，她表演了一首竖笛，
优美极了。就这样一会儿你输，一会儿我输，一会儿她输，公园里一直洋溢着我们三个孩子
的笑声。
今天，我们三个好朋
友一起享受着踢毽子的乐趣，我开心极了。
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篇四:《小学作文：踢毽子》
踢毽子
星期六，我和伙伴们在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛，我们分别分成两队，比谁踢得多就获胜。
我队圆圆先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子，然后向上一抛，漂亮的毽子飞到空中，一会儿就又落了下来，圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动，好像一位小姑娘，正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风，险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，圆圆面不改色地向前迈了一大步，机灵地把毽子救了回来，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
接着，对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子，向上一扔，毽子像小鸟一样飞上去，又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个……她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在表姐的身前身后蹦来蹦去，不停地上下飞舞，就像一朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子，时而转向这边，时而转向那边，身体紧紧地跟着毽子，眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住，淡定的她都能将它“转危为安”，两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后，高兴地笑了。可正当她得意时，毽子被踢到了水池边，表姐想去救，可惜为时已晚。 终于，轮到我了，我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，又像降落伞一样轻轻落下来，我仿佛觉得自己好像是个魔术师，毽子就像被磁铁吸住了，乖乖地跟着我的脚，上上下
下，前前后后，左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时，它简直像流星，我好像听到了它的心跳，它与我配合默契。正当我数到二十时，自以为已经踢了挺多，便得意洋洋，突然脚一滑，身子一晃，踢了个空。
这样轮回战，气喘吁吁，大汗淋漓，玩得非常尽兴，输赢已不重要了……
毽子，简直是个小生灵!它快乐我们的心，丰富我们的课余生活，不仅能加强手脚的协调能力，还能强身健体，真是一举三得!
篇五:《做毽子作文》
做毽子 大竹县实验小学五年级一班 吴 倩 今天下午，我闲着没事做，想着想着，便想到了毽子，我想：买的毽子不但要花钱，而且用不了几天就坏了，于是我就想想自己做一个，说干就干。 我先找来一个铜钱，一块纸板和一块布，把它剪成两个比铜钱大一点的圆形，然后把剪成圆形的纸板，放在布上，用笔在上面画一个大点的圆圈，再沿圆圈剪下，然后找来剩下的米饭，一根吸管，鸡毛和针线，准备工作做好了。 现在开始做了，先用米饭把纸板粘在布中间，用多余的布包住纸板，再把粘好的两块布贴在一起，贴好了一半，就把铜钱塞进去，全贴好后，再用针线缝起来，缝好后，把一段长约2.5厘米——3厘米的吸管的一端剪成3份，再把它固定在毽的中央，最后把鸡毛插入吸管里，这时一个漂亮的毽就做好了。我把毽子拿来给正在打毛衣的妈妈欣赏，妈妈夸我手巧，做得还不错，她甜甜地笑了，我也笑了，我和妈妈踢起了毽子。直到做饭时间。
篇六:《踢毽子(800字)作文》
精选作文:踢毽子(800字)作文 星期六，我和伙伴们在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛，我们分别分成两队，比谁踢得多就获胜。 我队圆圆先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子，然后向上一抛，漂亮的毽子飞到空中，一会儿就又落了下来，圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动，好像一位小姑娘，正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风，险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，圆圆面不改色地向前迈了一大步，机灵地把毽子救了回来，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。 接着，对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子，向上一扔，毽子像小鸟一样飞上去，又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个&&她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在表姐的身前身后蹦来蹦去，不停地上下飞舞，就像一朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子，时而转向这边，时而转向那边，身体紧紧地跟着毽子，眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住，淡定的她都能将它转危为安，两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后，高兴地笑了。可正当她得意时，毽子被踢到了水池边，表姐想去救，可惜为时已晚。 终于，轮到我了，我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，又像降落伞一样轻轻落下来，我仿佛觉得自己好像是个魔术师，毽子就像被磁铁吸住了，乖乖地跟着我的脚，上上下下，前前后后，左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时，它简直像流星，我好像听到了它的心跳，它与我配合默契。正当我数到二十时，自以为已经踢了挺多，便得意洋洋，突然脚一滑，身子一晃，踢了个空。 这样轮回战，气喘吁吁，大汗淋漓，玩得非常尽兴，输赢已不重要了&& 毽子，简直是个小生灵！它快乐我们的心，丰富我们的课余生活，不仅能加强手脚的协调能力，还能强身健体，真是一举三得！五年级:江???d
篇一：小学作文：踢毽子
踢毽子
星期六，我和伙伴们在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛，我们分别分成两队，比谁踢得多就获胜。
我队圆圆先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子，然后向上一抛，漂亮的毽子飞到空中，一会儿就又落了下来，圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动，好像一位小姑娘，正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风，险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，圆圆面不改色地向前迈了一大步，机灵地把毽子救了回来，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
接着，对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子，向上一扔，毽子像小鸟一样飞上去，又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个„„她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在表姐的身前身后蹦来蹦去，不停地上下飞舞，就像一朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子，时而转向这边，时而转向那边，身体紧紧地跟着毽子，眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住，淡定的她都能将它“转危为安”，两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后，高兴地笑了。可正当她得意时，毽子被踢到了水池边，表姐想去救，可惜为时已晚。终于，轮到我了，我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，又像降落伞一样轻轻落下来，我仿佛觉得自己好像是个魔术师，毽子就像被磁铁吸住了，乖乖地跟着我的脚，上上下
下，前前后后，
左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时，它简直像流星，我好像听到了它的心跳，它与我配合默契。正当我数到二十时，自以为已经踢了挺多，便得意洋洋，突然脚一滑，身子一晃，踢了个空。
这样轮回战，气喘吁吁，大汗淋漓，玩得非常尽兴，输赢已不重要了„„
毽子，简直是个小生灵!它快乐我们的心，丰富我们的课余生活，不仅能加强手脚的协调能力，还能强身健体，真是一举三得!
篇二：踢毽子 踢毽子
踢毽子是中国民间传统运动项目之一。“踢毽子”，又叫“打鸡”、“攒花”等。“毽子”在古籍里又写作“鞬子”、“箭子”、“蹀”。踢毽子是中国具有民族特色和传统的体育运动，历史悠久，根据史料记载和出土文物证明，它起源于中国汉代；唐宋时期开始盛行，在民间流传极广，集市上还出现了专门制作出售毽子的店铺；明代开始有了正式的踢毽比赛；清代达到鼎盛时期，在毽子的制作工艺和踢法技术上，都达到空前的程度。
毽子的制作方法是：先将动物的尾羽捆扎成束，插入作为底托的铜钱方孔中，再用布裹紧缝牢。毽子种类可分为鸡毛毽、皮毛毽、纸条毽、绒线毽等几种。毽子的基本踢法，主要有“盘、拐、绷、蹬”四种，用脚内侧踢为“盘”，用脚外侧踢为“拐”，用脚面踢为“绷”，用脚掌踢为“蹬”，用脚趾踢为“挑”，用脚后跟踢为“磕”等。依照踢法的不同，传统踢毽比赛可分为记数赛、记时赛、花样赛几种。踢毽子是一项良好的全身性运动，它不需要任何专门的场地和设备，运动量可大可小，老幼皆宜，尤其有助于培养人的灵敏性和协调性，有助于身体的全面发展，增强健康。
20世纪30年代后，踢毽运动曾一度衰落。新中国成立后，大力扶植发展中国这一传统运动项目。1950年，北京市吸收街头踢毽艺人参加杂技团，专设踢毽子节目，并出国进行表演，受到了国外观众的热烈欢迎；1956年，中国
篇三：小学作文：踢毽子的乐趣
踢毽子的乐趣 今天万里无云，阳光灿烂。我和好朋友张欣和胡雨欣一起来到了明楼公园踢毽子，我从家里拿了一个粉红色的毽子蹦蹦跳跳的来到了那里。我对好朋友说：“我们一起来踢毽子吧!她们高兴的回答道;好。接着我又说起了游戏规则;要是谁踢到了红橙黄绿青蓝紫中的紫，那么踢到紫的那个人要表演一个节目。游戏开始了，我一边踢，好朋友张欣和胡雨欣一起为我数起来红橙黄绿青蓝;我踢到了蓝;张欣又接着踢起来，紫，哎呀!张欣踢到紫了，我大声欢呼起来，并说：“来一个节目吧!她左思又想，对我们说：“那我来唱歌吧!她唱起了起来，声音洪亮，好听。接着胡雨欣踢了起来，红橙黄绿青，我又接着踢起来，蓝紫，胡雨欣一不小心踢到了紫，她表演了一首竖笛，优美极了。就这样一会儿你输，一会儿我输，一会儿她输，公园里一直洋溢着我们三个孩子
的笑声。
今天，我们三个好朋友一起享受着踢毽子的乐趣，我开心极了。
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篇四：小学作文：踢毽子
踢毽子
今天上作文课的时