我是一个快乐的我作文男生300(一)
假如我是一个男孩300字_想象作文
假如我是一个男孩我会怎么生活呢？哈，我知道！
假如我是一个男孩，就可以在操场上大大咧咧地跑着，不像女孩还要斯斯文文地走路。下课还可以张牙舞爪地与别人疯疯打打，不像女孩还要安安静静坐在位子上装淑女。
假如我是一个男孩，早上就可以节约许多时间，不像女孩那样还要在镜子前把头梳得光溜溜的，男孩子三下五除二穿好衣服，把头随便抓一下就可以出门了，照样朝气蓬勃！
假如我是一个男孩，就不会被一群淘气的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等，因为男孩的力量毕竟比女生的力量更强大，力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生却不会，他只会被人崇拜。
假如我是一个男孩，长大以后不用生宝宝，我会成为一个爱家人的好爸爸。而且爸爸是家里的顶梁柱，在家人遇难时可以帮助家人挣脱掉大难的危机，多么了不起！假如我是一个男孩„„
其实根本就没有什么“假如”，你自己根本没权利选择自己的性别，但是，我仍然憧憬当一次男孩，一个真正的男孩！
精彩点评：没想到小小格格也憧憬当男孩，这是一份对另一种美、另一种性情的欣赏，表明了小作者对自由、洒脱、坚毅等美好品性的追求！小作者将男孩女孩的不同特点也写得很有意思，叫老师屡次忍俊不禁！
最令老师感动的是“长大做爸爸”的心声，表现了一个女孩美好善良的心灵！很棒，格格！
我是个女孩，我和你的想法一样。我觉得你写的很棒，加油
我是一个快乐的我作文男生300(二)
快乐的作文300字
快乐的作文300字（一）
早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我高兴极了，飞快的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀！看，院子里的那几棵青松上，堆着一层厚厚的雪，但是青松一点也不怕冷，依然苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。
我约了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我们堆了一个大雪人，我们用胡萝卜做成了雪人的鼻子，用两个小纽扣做成了雪人的小眼睛，还找来了一条漂亮的小围巾给它围在脖子里，看上去可漂亮了。我们围着雪人高兴的唱歌、跳舞！开心极了！
真是一个快乐的下雪天呀！
快乐的作文300字（二）
星期天的早上，我和妈妈一起下楼去晒太阳。
我家楼下有一块草坪，草坪上有几棵枝叶茂密的树木，我拿着木棍子在又大又圆的树根旁边挖土，妈妈在我的旁边晒太阳，树荫一片片地落在她的身上，阳光钻过树叶，像一个个调皮的孩子。
这时，在楼上晒被子的邻居阿姨从阳台上探出一个头来，说：“你们可真悠闲啊！”，我说：“是啊！”她笑了笑就去干活了。
我在一旁挖土，发现了一些小小的蚂蚁，黄黄的，在树根上爬来爬去，可爱极了。
我觉得我这一天比其他小朋友们过得有意义，也很>幸福。
快乐的作文300字（三）
下午，我们一家和三舅妈、哥哥一家去湖边玩。我们来到了进水口，我们发现有许多小鱼随着水流入了湖中。我们高兴地捉起小鱼来。但是水流很急，鱼儿很难捉，爸爸想了个好办法：把几块大石头堵在出水口的前面，这样水流就渐渐地慢了下来，水也清了些。爸爸和哥哥开始捉鱼了，我的任务是看有没有鱼过来。我一看到鱼就叫着：“鱼来啦！鱼来啦！”哥哥就把塑料袋的口对准鱼，小鱼就游了进来。不一会儿，我们就捉了十几条鱼。
我们真玩得高兴的时候，妈妈就喊着：“回家吃饭啦！”我抬头一看才发现天已经渐渐地黑了下来。我们恋恋不舍地回家了。
真希望下次妈妈还能带我来玩！
快乐的作文300字（四）
星期六，阳光明媚，我和姐姐去镇远玩。那里有一条小河，两岸长着茂密的大树，风一吹，叶子随风舞动，好像在说“欢迎你们”。
来到小河边，我们迫不及待地换上游泳衣，跳进小河里，我俩像欢快的鱼儿游来游去。玩着，玩着，姐姐拿来一个瓶子，我想：她要干什么呢？原来她是想和我一起抓鱼儿呀！不一会儿，我们的瓶子里装满了鱼，可是我想到鱼儿失去亲人一定很痛苦，于是我们把鱼儿放生了。这时，我们看见岸上有块大石头，好像一张床，我们躺在上面，享受着日光浴。
镇远的水很清很清，鱼儿很多很多，我玩得好开心。
我是一个快乐的我作文男生300(三)
我是一个快乐男孩
我是一个快乐男孩，我对事情的看法都像阳光一样灿烂。我的衣服弄脏了，我就想我就连续好几天都穿它，这样我妈妈就能洗衣服了这样的事情还有很多，我为了让快乐有更多人知道，我还帮助朋友。
有一次，我在回家的路上，我的朋友小A，我问他：你怎么了？ 我的新鞋被踩了一脚。
我回家之后又该挨训。
你先不要难过，我来帮你想想办法吧，别伤心。
小A
干嘛？
你可以想啊，你的新鞋被人给踩了，你的鞋很脏，但是，如果你的鞋洗了，如果弄脏了就还必须洗一遍。但是，你不洗就不会浪费了。
是啊，我怎么就没想到啊！
谢谢你，小陶。
于是，他就开开心心的走了，像这样的事情数不胜数，我会用阳光的心看世界。
我是一个快乐的男孩，我想让全界人都快乐！
湖南衡阳南岳区楚星五年级:万旭章
我是一个快乐的我作文男生300(四)
我的快乐作文300字
我的快乐是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时，我会一个人拿着自己喜欢看的书，关上门，呆在自己的小房间里，静静地坐在窗户旁边，看着书;每当我写作文的时候，我的好伙伴——书籍，总会给我带来好运气，看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的波浪线，我的心里比吃了蜜还要甜!
我的快乐是与同学们一起去春游、秋游。在游玩当中，每当我遇到自己不敢玩的项目时，我的同学就会鼓励我：“刘任，不要害怕!如果你确实害怕就抱在我身上!”到了中午吃饭的时候，是让我感到最快乐的。那时我会和同学们互相交换所带的零食，这时让我深深地感觉到与同学们一起吃饭是幸福无比的!
我的快乐就是和同学们一起玩“丢沙包”的游戏。我们一般采用“两人对两人”的比赛形式。我们最常见的方法就是丢、避、躲……有时候在我心态稳定时，就会给对方来一记下马威，那沙包就平稳地打在了对方的身上。对方的运气可就没有那么好，一扔过来，我就给对方来一记“海底捞月”，我可以算是一个沙包高手啊!
我沐浴在春风里快乐地生活，快乐地学习，快乐地成长!
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我是一个快乐的我作文男生300(五)
一次快乐的游戏300字作文
第一篇： 一次快乐的游戏 李光正
提到"表演"，对我们来说是小菜一碟，可哑剧表演还真不简单。
规则：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。
我先走到老师那里，抽了一张纸条，上面写着：考砸了，挨批评。我的心情突然由晴转阴了，我对老师说："一个人怎么表演啊？"老师说："可以的，我相信你！"我绞尽脑汁，突然灵机一动知道怎么表演了。
我先从老师的桌上拿了一张纸，再走到我的座位上拿出一支笔，看着那张纸，然后看了手表，在纸上写了个大大的零，最后，拿着纸嘴巴一直动，像在骂人。同学们看了，异口同声地回答："考砸了，挨批评！"我的表演成功了。
黄俊焱抽到的是：骑摩托车。他看了后，哈哈大笑。随后，他就做了一个骑摩托车加速的动作，我们一看便知道了答案。
通过这次活动，我体会到了：聋哑人的生活真不容易，我们要多帮助他们。
第二篇： 一次快乐的游戏 麦诺彬
提到表演，这对我们来说是小菜一碟，可哑剧表演还真不简单。（春游作文）
老师说："规则是：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。"
第一个上场的是一位女同学，她拿到纸条后，看了看，眉头紧锁，用惊讶的眼神看着老师，然后退到墙壁，拿出右手画出跟电视屏幕大小的长方体，用手按了按遥控器。大家异口同声地说："看电视！"老师摇了摇头，帮女同学补充表演，前面都一样，后面竖起了大拇指，像在表扬什么。一次快乐的游戏300字作文一次快乐的游戏300字作文。一个同学信心十足地说："看电视看到好节目......"老师再次竖起大拇指，这位同学还真有两下子。
令我印象最深刻的是：猪八戒脚踩西瓜皮。那个同学用求救的目光看着老师，老师没理睬。他站在讲台中间，用两只手扯着耳朵，再用手指拱了拱鼻子，再画了个圆的东西，一阵狂啃，再往后一扔，最后向前走了几步，就摔了个四脚朝天。表演可真是惟妙惟肖啊！
这个游戏让我体会到了：聋哑人生活的艰难，我们应该多帮助他们。
第三篇： 一次快乐的游戏 陈洁
说到表演，这对我们来说是小菜一碟，可哑剧表演可就没那么简单了。
第一个上场表演的是卢同学，他从老师手里抽出一张纸条，看了看，笑了笑，立马
坐在一张椅子上，拿出一支笔，在桌上假装写东西，写着写着，突然间又摸了摸自己的脖子，然后拿起一杯水喝了一口，最后张开嘴巴，用手不停地扇着，我们顿时知道了答案：口渴喝到了烫水。毫无疑问答对了。
第二个上场表演的是陈同学，他小心谨慎地抽取了一张纸条，看了看，点了点头。首先他用手指点了点自己的鼻子，再拉了拉耳朵，然后，他假装拿起一个圆鼓鼓的东西，把它切成了两半，再放在嘴边乱啃一气，然后往后一扔，朝前走了两步，就摔倒了。我们看后说出了许多答案：有的说猪摔倒了，有的说猪八戒摔倒了，还有的说猪八戒吃西瓜......其实答案是：猪八戒脚踩西瓜皮。
通过这次游戏，我体会到了：聋哑人生活的艰难，我们要多帮助他们。
第四篇： 一次快乐的游戏 袁浚健
"嘻嘻哈哈！"是哪个班这么热闹？当然是我们班了，我们正在举行"哑剧表演"。
规则：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。
让我印象深刻的是王梓俨同学，他抽到一张纸条时挤眉弄眼，好像内容有点难似的。他首先用手画出了一个正方体，再画了个圆圈，把自己的外套脱下来，虽然他的表情有些尴尬，但同学们捧腹大笑，王梓俨同学的脸立刻红了起来。一次快乐的游戏300字作文
第二个表演的是龚泳棋同学，他抽到纸条后，瞪大了圆溜溜的眼睛，嘴里还带着一丝微笑，这个表演一定很精彩。只见他直了直腰，拱了拱鼻子，挺了挺大肚子，在啃着什么东西，随手一扔，一不小心摔倒在地上。大家不约而同地说道："猪八戒脚踩西瓜皮！"龚泳棋同学笑了。
通过这个游戏，我真正体会到了聋哑人生活的艰难，我们一定要多帮助他们。
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第五篇： 一次快乐的游戏 陆兆聪
今天，我带着快乐的心情来到了作文班，老师向大家宣布："这节课我们玩游戏，游戏的名字叫：我演你猜！"
规则是：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。
开始表演了，我自告奋勇地走上讲台，抽了一张纸条，内容是：洗衣机。我望了望老师，就用手画了个正方形，指了指自己的衣服和裤子，放进去，我还用手搓了几下。同学们都以为是洗衣服，我又纠正了一下我的动作，同学们又重新思考了一下，最后全班同学异口同声地说："洗衣机！"
下一位同学表演的是：猪八戒吃西瓜摔倒了。这位同学表演得非常出色，首先揪了揪两只耳朵，又用食指拱了拱鼻子，然后用一只挥来挥去好像在切什么，接着假装把它全部吃掉，扔在地上，向前走了几步，不小心摔倒了，把同学们逗得哈哈大笑。马上同学们就有了答案：猪八戒脚踩西瓜皮。
通过这次表演，我体会到了：聋哑人生活的不易，我们应该多帮助他们。
第六篇： 一次快乐的游戏 吴汉轩
说到表演，这对我来说是小菜一碟，可是哑剧表演真是很难的。
规则是：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。
第一个上场的是梁同学，他从老师手里抽了一张纸条，看了看，笑了一下，似乎觉得很简单。随后，他走到了别人位置上拿了一支笔和一张纸，在纸上假装写字，然后挠了一下头，好像在想什么。表演完毕，大家异口同声地说："做作业遇到难题。"果然，我们答对了。一次快乐的游戏300字作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
我一直想上去表演，可老师就是不选我，又选了梁同学，真是扫兴。只见他先拉了拉两只耳朵，顶了一下鼻子，又抱了一下肚子，再比划了一个圆鼓鼓的东西，右手挥来挥去像在切东西，再放到嘴巴乱啃一气，最后随手一扔，没走几步，就摔倒了。原来是：猪八戒脚踩西瓜皮，正想回答，又被人抢答了。
通过这一次表演，我体会到了：聋哑人生活的艰难。
第七篇： 一次快乐的游戏 王童瑶
提到"表演"，这对我们来说是小菜一碟，可哑剧表演真不简单。
桂老师简单说了一下规则："不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条
我是一个快乐的我作文男生300(六)
快乐伴我成长作文300字
快乐像小马车，载着我们在快乐王国里尽情驰骋。
下课了，王钟毓、高明新、韩科研……我们奔向操场，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。 高明新自告奋勇地说：“让我来当老鹰吧！”王钟毓也兴高采烈的说：“我要当鸡妈妈！”这样，其他人就都成了小鸡。
游戏开始了，“鸡妈妈”大叫一声：“孩子们抓紧了！”“老鹰”来了个猛虎扑，幸亏“鸡妈妈”也是“武功盖世”，使出了“凌波微步”挡住了“老鹰”的攻击。“老鹰”发怒了，左扑右扑，“鸡妈妈”左挡右挡，不让“老鹰”伤害到她的孩子。这时，“老鹰”看到一只贪玩的“鸡宝宝”跑到一边去了。机不可失失不再来啊！还没等“鸡宝宝”回过神来就成了“老鹰”的“俘虏”了。就在此时，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了班级。
快乐像彩虹！快乐像糖果！快乐更像一辆小马车，载着我们快乐成长！
快乐伴我成长作文400字
我是一个很快乐的男孩，一如我的名字，我的每一天都在快乐中度过，比如上台领奖时，我很快乐；被表扬时，我很快乐；考一百分时，我很快乐，交到新朋友时，我很快乐……令我印象最深的，还是我竞选上大队委员的那件事。
记得那是我第一次竞选大队委员，我心里七上八下的，非常紧张，因为我既没有经验，也怕当着全校忘词，弄不好回去还要受到同学的批评。后来，我得知我竞选上大队委员的那一瞬间，我差点激动得乐晕过去。那一瞬间成为了我童年最难忘记的一瞬间。
还有进入校铜管乐队的那件事。我非常喜欢音乐，我们学校铜管乐队成立时，向三、四年级招生，我立即去报了名。经过层层筛选，我终于如愿以偿，成了一名铜管乐的小号手。 成长中的快乐成千上万，自然也有一些烦恼，这些烦恼尽管不多，可也常令我们难过。
最令我伤心的，是二年级时转走了两位VERY好的同学。一位是与我、聂宏伟有“三兄第”之称的王帅，还有一位是我学习的竞争对手，生活上的朋友——又高又帅的李涵知。这两位同学的走，使我下课少了两个玩伴，生活中少了两个知心朋友，我整整郁闷了三个星期。尽管我知道天下没有不散的宴席，但是这两位同学的离开还是让我情绪低落。如果生活中没
有离别的烦恼，那该有多好啊！
不管我有多少烦恼，多少悲伤，我还是一个非常快乐的男孩！
快乐伴我成长作文600字
坐在房间的窗台旁，看着阳光下天真的孩子正在嬉戏，勾起了我的回忆——曾经亲身演出的一幕。
那是二年级的时候，那个短头发、矮个子的人就是我，正在上学路上握着同学的手，一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼，下面围着一个花坛，花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校，我的乐园。那楼很简陋，地板是水泥做的，我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课，老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏，那游戏就是“老鹰捉小鸡”，那是是挺流行的。我们都是小鸡，老师扮母鸡，那个调皮的同学突然说：“我做老鹰！我做老鹰！我要吃小鸡“，蹦蹦跳跳的说着。之后，我们小鸟依人般地跟在老师的身后，左摇右摆，汗流浃背，笑声在窄小的校园里回荡……心里乐融融的。
上了高中，功课多了，玩耍的时间也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何？变了吗？我一直都想去看看，因为我经常说是如此美丽，心动了。
那是母校的十周年校庆，校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校，弟