让我们有一个金色的童年吧300

时间:2021-11-10 16:49:02 300字

让我们有一个金色的童年吧300(一)

让我们有一个金色的童年吧

以前,我看过一幅漫画,虽然时间过去了好久,但是至今我还记忆犹新。

这幅漫画上有一只小青蛙,它的妈妈每天都教他唱歌,小青蛙“呱呱呱”地唱着歌,却周围的小动物们都用手,捂住耳朵,还每个都把嘴巴张得很大,还叫着别唱了,难听死了,但小青蛙也不理不睬的,还是自己唱着歌,过了一会,有一只大青蛙跳着过来,那只小青蛙就跳着过去,和那只大青蛙在一起。小青蛙还说:“妈妈,为什么别的青蛙都叫我别唱了,还把耳朵捂起来。”妈妈说:“儿,你不要害怕,你要一心一意地唱,才能成为我们的小歌星啊!”后来小青蛙就专心致志地做,后来真的成为了一位青蛙歌星了。

当我看到这幅漫画时,心里顿生感慨。在我们的现实生活中,也有许许多多的人像小青蛙这样的人,遇到自己不愿意做的事,而父母一定让你做,即使你心里有一千个、一万个不愿意,我们也会答应的。

比如说,有一些家长甚至连周末也不会让我们好好地休息,一会儿英语班,一会儿书法班,一会儿奥数班,让我们整天忙得不可开交,父母这不是赶鸭子上架——强人所难嘛!虽然父母有望子成龙之心,我们是会理解爸爸妈

妈,但是他们像这样为我们好,我们可是招架不住的!我们上了五天的学,好不容易才有一个双休日,就可以痛痛快快地玩一天啊!但是父母让我们连一丝空闲的时间都没有,让我们连体味大自然的机会都没有。

在这里,我们祈求父母们,让我们有一个金色的童年吧!

让我们有一个金色的童年吧300(二)

《让我们有一个金色的童年吧》我曾看见过一幅漫画。虽然过去了许久,但是至今仍令我记忆犹新。这幅漫画上有一个可爱的小鸭子,站在钢琴上“呱呱呱”地唱着歌,却不停流泪。而旁边有两只大笑的大鸭子,周围的动物都用手捂住耳朵,个个都把嘴巴张得老大。为什么这幅漫画了的小鸭子在很伤心的流泪?而在它身旁的两个大鸭子在笑?我想:这两只大鸭子是这个小鸭子的父母,小鸭子的父母让小鸭子学钢琴,长大当音乐家和歌唱家。小鸭子心里虽然有一万个不愿意,但是为了不让它的父母伤心,他只好勉强答应了。这幅漫画上的情景就是小鸭子的父母正在给小鸭子开个人演唱会,小鸭子也在边演奏边说长大要当歌唱家、音乐家。当我看到这幅漫画时,心里顿生感慨。在我们现实生活中有许许多多像小鸭子这样的人,遇到自己不愿意做的事,而父母必须让你做,即使你心里有一千个、一万个不愿意,可是为了不让父母伤心你也只好答应了。有一些家长甚至连我们的双休日,也不让我们好好休息,一会书法班,一会英语班,一会奥赛班。让你忙的整天不可开交,父母这样不是赶鸭子上架——强人所难嘛!父母有王子成龙之心我们可以理解,但是他们像这样的为我们好,我们也招架不住了。我们上了五天的学,好不容易有一个双休日,可以让我们痛痛痛快快的玩一下,但是父母让我们连一丝空闲的时间都没有,让我们连体味大自然的机会都没有。在这里我希望父母们,让我们有一个金色的童年吧!初一:樱花语录

让我们有一个金色的童年吧300(三)

《让我们有一个金色的童年吧》  让我们有一个金色的童年吧 我曾经看见过一幅漫画。虽然过去了许久,但是仍另我记忆犹新。 这幅漫画上有一个可爱的小鸭子,站在钢琴上“呱呱呱”地唱着歌,周围的动物都用手捂住耳朵,个个都把嘴巴张的老大。为什么这幅漫画里的小鸭子在很伤心的流泪呢?而在它身旁的两个大鸭子在笑?我想:这两大鸭子是这个小鸭子的父母,小鸭子的父母让小鸭子学钢琴,长大当音乐家和歌唱家。小鸭子心里虽然有一万个不愿意,但是为了不让它的父母伤心,它只好勉强的答应了。这幅漫画上的情景就是小鸭子的父母正在给小鸭子开个人演唱会,小鸭子也在边演奏边说长大要当歌唱家、音乐家。 当我看到这幅漫画时,心里顿生感慨。在我现实生活之中有着许许多多向小鸭子这样的人,遇到自己不愿意做的事,而父母必须让你做,即便你心里有一千个、一万个不愿意,可是为了不让父母伤心你也只好答应了。有一些家长甚至连我们的双休日,也不让我们好好的休息两天,一会儿书法班,一会儿英语班,一会儿奥赛班。让你怎天忙的不可开交,父母这样不是赶鸭子上架—强人所难嘛!父母有望子成龙之心我们到是没什么,但是他们向这样的为我们好,我们可招架不住了。我们上了五天的学,好不容易有一个双休日,可以让我们痛痛快快的玩一下,但是父母连星期六星期天都给我们报了什么班什么班的,让我们连一丝空闲的时间都没有。让我们连体味大自然的机会都没有。 在这里我希望父母们,让我们有一个金色的童年吧! 

让我们有一个金色的童年吧300(四)

2013年小学毕业学业水平测试试卷

语 文

(试题总分118分,卷面2分,共120分)

坚固( ) 固有( ) 固守阵地( ) 固体( ) ....

四 、将下列词语补充完整, 再选择其中的一个 写

一句话(6分)

号考 场考 名姓 级班 )镇(乡 温馨提示:同学们,在你即将告别母校之际,这份语文试卷将为你提供展示才

华和学识的舞台。好好表现自己吧!用你的真诚和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人,也为自己金色的童年画上一个完美的句号!

一 、看拼音写词语(10分)

yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo mãi gui kāng kǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) líng lì wǔ rǔ wãi qún pái huái zī xún ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二 、给带点字选择正确读音,用“——”标出 (6

分)

乘.船(chãng châng) 喝.

彩( hē hâ) 召. 集(zhào zhāo) 兴.奋 (xīng xìng) 入场券.(juàn quàn) 勉强.

(qiǎng qiáng) 三 、给下列加点的字选择正确的解释,把序号填

在括号里(4分)

1、固: ①结实、牢靠; ②坚定的、坚决地;③本、原来;④坚硬

奋不( )身 弄巧成( ) ( )( )向荣 阴谋( )计 再接再( ) 神机( )算 ( )( )其谈 自不( )力 (1分)

五 、按要求做题(14分)

1、人与山的关系日益密切,使人们感到亲切、舒服。(改为反问句)

2、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。( 修改病句)

3、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。(缩句)

4、闰土须回家里去。(改为双重否定句)

5、雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)

6、公园里人很多。(改为比喻句)

7、时间,是掌缝里的沙,一不小心,就全漏光了。

仿写:时间,是

1

李敏: 卢妈妈: 六、课文内容填空(13分)

1、过去的日子如轻烟, ,如薄雾, 。(2分)

2、我生待明日, 。(1分) 3、操千曲而后晓声, 。(1分) 4、人闲桂花落, 。(1分)

5、一个人并不是生来要给打败的。 。(1分) 6、五岭逶迤腾细浪, 。(1分)

7、 因为我们是为人民服务的,所以, 。(1分)8、 发现了镭。爱因斯坦是这样评价她的:“ ”。(3分) 9、 ,自在娇莺恰恰啼。(1分) 10、 , 眉眼盈盈处。(1分)

七、口语交际(下列两题,任选一题完成)。(5

分)

1、有很多同学有这样的一个习惯:喜欢看有趣的节目,而不喜欢看文字性的节目。比如喜欢看动画片,而不喜欢新闻联播等。对此,你有何看法?请用一段通顺的话谈谈你的见解.(50-100个字)

2、李敏去找同桌卢明,要告诉卢明把所借的图书归还到图书室,但是卢明不在家。李敏只好把这件事告诉卢明的妈妈,让她通知卢明。请你展开想象,将李敏和卢明妈妈的对话写下来。(想象合理,表述清楚)

李敏: 卢妈妈: 李敏: 卢妈妈: 李敏: 卢妈妈: 李敏: 卢妈妈:

八、阅读理解(30分)

(一) 阅读课文《学奕》,完成文后问题。(14分)

弈秋,通国 弈者也。使弈秋诲二人奕,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 ?曰: 。 1、《学奕》这篇文言文选自《 》。(2分) 2、在原文“ ”里填上合适内容。(3分) 3、解释下列加点字的意思。(4分)

惟.弈秋之为听( ) 使弈秋诲.二人奕( ) 虽与之.俱学( ) 弗.若之矣 ( ) 4、翻译句子

一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(2分)

5、学习了这篇课文,我们明白了一个什么道理呢?(3分)

(二)阅读短文,按要求答题(16分)

母亲与家长会

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差:惟有对他,老师表现出不屑。然而,

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她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。

5、读了这篇文章,认真想一想,请你写出感受深刻的两点。(4分)

号考 场考 名姓 级班 )镇(乡那天晚上,她儿子(从来没有过 破天荒)地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。” 说这话时,她发现,儿子(暗淡 失望)的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。” 她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能被这所学校录取…… 1、用“/”划去括号中不恰当的词语。(2分)

2、母亲每次开家长会都对儿子说“假话”,她为什么这样做?说说母亲这样做的理由。(4分)

3、根据文意,写出下列词语的 近义词。(4分)

不屑—( ) 沮丧—( ) 喜悦—( ) 怀疑—( ) 4、简要概括这则故事的主要内容。(2分)

九、作文(30分)

材料:以往,爸爸每天早上就像一只标准钟,五点买菜,六点回家。可是,今天“标准钟”失灵了,他出去买菜,六点半才到家,弄得一家人来不及吃早饭。我忍不住问:“今天怎么这么晚?”爸爸笑眯眯地说:“这是个秘密。”„„ „„„„„„„„„„„„„„

要求:1、给文章加个适当的题目。

2、能根据上面提供的材料,确定中心,展开合理的想象,续写..文章。 3、内容具体,语句通顺,表达有条理,不写错别字。

4、文中不能出现具体的学校名称、地名和人名,人名可用xxx代替。 5、全文不能少于400字。

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让我们有一个金色的童年吧300(五)

小学生课外阅读训练300篇

一 桶 水

我有事到楼上找刘阿姨,正好要小便,就在他家上了一次厕所.我发现,马桶水箱旁边备有一桶水.我猜想,这肯定是一桶洗过菜或衣服的水,刘阿姨舍不得倒掉,留下来冲厕所用.她真够节约的,我知道她有两个孩子读大学,需要很多钱,自己生活又不富裕,难怪几分钱都不放过.真可怜.说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心理的形象还真少了许多呢. 又过了一些天,我到楼下林阿姨家去.巧得很,我在林阿姨家又要小便,不得不到她家的厕所去方便一下,我发现,林阿姨家的厕所也备有一桶水.林阿姨是一个非常富有的人,她的财产最少有几百万,不可能为节约几分钱特意准备一个水桶.

我百思不得其解地问:“林阿姨,你怎么装一桶水放在厕所里?”林阿姨说:“那是中午或晚上休息后冲厕所用的。不知为什么,水箱抽水时特别响,跟牛叫似的,我怕影响楼上楼下的邻居休息。”

我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间,确实无数次听到过两家的抽水声,但从不在中午和晚上睡觉后听到过。我自己,却有半夜上厕所的习惯,几乎每天深夜都要上一次厕所,冲一次马桶。在那静静的夜晚,我多少回惊醒过两家的美梦啊!

1、解释词语方法很多,联系上下文谈谈自己对下面词语的理解,并用词语写一句话或几句话。 ①解释:百思不得其解 ②写话:

2、能根据课文内容提一个有价值的、值得思考的问题,并回答这个问题。

3、“说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。”这是我开始对刘阿姨的印象,读了短文后你对刘阿姨有了新的认识,请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形象。

4、一次来到刘阿姨或林阿姨家,你会对她说些什么?

5、根据故事的发展,把文章的结尾补充完整,写在文章后面的横线上。

二、考

晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得( )要准确,( )要迅速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想,自己是高年级的学生了,能不会回答吗?

爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在犹豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重?”妈妈说:“对了,要听清问话。”

爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,“一样重”。

“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”

接着,哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。

这时,爸爸语气平静地说:“( )遇到什么问题,( )要认真思考;( )是很容易的,( )应该好好想一想,否则会闹出笑话。”我点了点头笑了。

1.在括号里填上适当的关联词。 2.给下面带点词选择合适的解释条。(在括号内写上序号) 闹:①不安静 ②吵、扰乱 ③干、弄(1) 否则会闹出笑话。( )(2) 方塔街是我市的闹市区。( ) 乘:①坐 ②在数与数之间进行乘法运算 ③利用

(1) 我们全家在门前场地上乘凉。( ) (2) 我们一起乘车去公园吧。 ( )

3.联系短文回答问题。

(1) “我吸取了前两次的教训,盘算了一会说”句中的“两次教训”是指

① ②

(2)最后一节里,爸爸教育我,说了两层意思:

一是 二是

三、一枚硬币

两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。

一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看他走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。

英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。

犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。

两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。

两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就„发‟了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”

英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。

1、这样有深刻