某件成功的事500

篇一:《一件惊险的事(500字)作文》

精选作文:一件惊险的事(500字)作文

我骑电车时发生了一件惊险的事，不信？听我慢慢道来。 有一次，跟同学骑电车在小区里狂飙。我狠拧电门，车子就像离弦的箭一样飞了出去。申丞伟这小子甭想追上我。我左冲右突勇往直前，就像一位勇猛的战士，威风凛凛地骑在战马上，驰聘疆场。不想前方面临着 危险 正当我飞驰时，战马竟冲进了死角！我不知所措，往右使劲一拐。这匹疯狂的战马竟冲下了石子路。我死死扣住车把，极力想控制住它。可它直直的冲向了一片灌木丛。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊我大吼一声，心想，拼啦！我闭上眼睛，电门加助力，不顾一切的冲了过去。哗啦睁眼一看，我安全地冲过了灌木丛。抬头一看......啊啊啊，前方发现一条沟！我心里直祈祷：上帝保佑，佛祖保佑，阿门！嗖我飞过去啦。终于，战马停了下来。我长出一口气，没想到 意外发生了 好不容易停下的我，右手竟不由自主地拧了一下点门，一下，仅仅一下。我又飞了出去。救命！我绝望地喊了一声。这次可没那么幸运，我直挺挺的摔倒在地。幸好没摔伤，马也没事。不知为什么，我跟申丞伟一起大笑起来。 好惊险啊！初一:崔振坤

篇一：一件惊险的事

一件惊险的事 每个人的成长道路上总会经历许许多多的事，有开心、有失望、有催人奋进、有令人醒悟、有憾事、也有趣事„„在我脑海里记忆最深刻的是一件惊险的事。那件事发生在一个阳光明媚的上午。

一天放学后，我骑着自行车匆匆往回家的方向行驶。路经一个热闹的市场，突然从旁边横窜出一个大约十七、八岁的青年，乱蓬蓬的头发染成浅红色，贪婪的眼光中冒出凶气。他跑到我前面，用手紧紧攥着我的车头，拦住了我，压低声音对我说：“小弟，快下车。”我一听，心里暗暗叫苦：糟了，遇到抢劫了。我望了望周围，周围只有行色匆匆的路人，一个熟悉的同学也没有。不远处还有一个男青年站在路边，眼睛直盯着这边的情形，肯定是他的同伙。怎么办呢？我镇定了一下，便与他周旋起来：“我为什么要下车？”“你要车还是要命？”他凶狠地说。“抢劫啊！”我大声地喊起来，试图引起旁人的注意。听到我的呼喊，周围的行人眼睛唰地往我这边望。那个红头发顿时慌张起来，抓住车头的手也松开了。于是，我说时迟，那时快，我左脚猛地一蹬地，右脚奋力一踩，使尽全力蹬自行车，车子像离弦之箭向前冲。驶出一百多米远，我转头一望，红头发并没有跟上来，我长吁了一口气，安全脱险了。不一会儿，我气喘吁吁地回到家，但我的心却久久不能够平静。 我想，那些抢劫犯真可恶！可为什么他敢在热闹的菜市场抢劫呢？那么胆大包天，真不可思议！

这真是一件惊险的事！

篇二：小学作文：一件亲身经历的事

一件亲身经历的事

我亲身经历的事有许多，说也说不尽。我就跟你们说说刚发生的事吧，那是一件辛苦而又开心的事——护蛋大行动。星期一下午，老师让我们每人带一个蛋，开始保护蛋宝宝，我告诉你们我是怎么保护蛋宝宝的吧。

当天晚上，我挑了一个小蛋宝宝，还用水彩笔把它画成了一个可爱的小宝宝的头像，给它做了三层衣服——保鲜膜、面巾纸、塑料袋。 新一天早晨，也是小心翼翼的早晨，收好了作业后，走出危险区，

坐在位子上当了“小母鸡”，早读上完后，来到操场上做操，踏步时，我们都很小心，一点颈儿都不敢使，还用手捂着口袋，做操时，要蹲下，我们就弯腰，生怕蛋宝宝会从口袋里掉出来或者被压坏了。总算，这一天太平的过去了。

又是一天的早晨，上完早读，做完操，五年级竟然要跑步，苍天啊!您太狠心了，我可爱的蛋宝宝可能不保了，当我跑的时候，用手紧紧捂住口袋，就怕蛋宝宝碎了，由于我保护得好，蛋宝宝安然无恙，我太高兴了!

这就是我惊险的护蛋行动，从这次活动中，我知道了做什么事情都要有耐心、细心和恒心，学习也一样如此。

篇三：记一件勇敢的事

记一件勇敢的事 那是一年级的事了，但是我没有忘记，因为在那一次，我战胜了黑暗。

在那之前，每天晚上都是爸爸来我的房间陪我睡觉，可那一天妈妈对我说：“孩子，你长大了，从今天起该自己睡觉了。”听到这话可真把我吓坏了，我不知道也不敢想一个人在屋子里面对这漫长的黑夜该多可怕!何况我那天刚刚看完了一部惊险的侦探小说。我害怕的那一刻终于到来了。从我躺在床上，妈妈给我关灯、关门的那一刻起，我的脑海里就不断浮现出侦探小说里那恐怖的一幕幕。我紧闭着眼睛不敢睁开，我怕真的看见那个魔鬼般的黑影出现在我的眼前，我就这样躺在床上，一动也不敢动。我是多么盼望着黎明早点儿到来，我是多么希望此时此刻爸爸能来到我的身边。委屈、孤独又胆怯的泪水慢慢浸湿了我的枕巾。爸爸没有来到我的身边，黎明也没有早一分钟到来。我开始安慰自己，为什么要去想那些可怕的情节，为什么不去想凶手是怎么被抓获的呢？小说中那些惩恶扬善的结局是多么鼓舞人心啊。想到这里我不再那么害怕了，于是渐渐地进入了梦乡。

篇二:《一件真实的事作文500字》

一件真实的事 在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它休养像在天空中闪烁的星星，虽有明有暗，但都无比美丽多姿。其中有一颗最璀璨的星星高高悬挂在我的脑海上空，现在，就让我把它摘下来给你慢慢观赏。 记得我四年级的时候，在一个早晨，天气十分寒冷。我忘了带手套就去上学了，到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。 不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最后，如鹅毛一般，在半空中纷纷扬扬„„天气越来越冷了。望着这鹅毛大雪，看着同学们纷纷戴上手套，我却只好不停地呵着气，搓着手，祈盼天快点晴。可是，那雪却还在下，我在不禁地斥责起自己来：你怎么这么粗心？这么冷的天，怎么能忘记戴手套呢？唉„„ 就在我自责双后悔时，一双手套映入了我的眼帘，“快戴上吧。”我诧异地抬头望去，是同桌，她脱下了自己的手套，递给了我。我接过手套，不知说什么好，只有满声的谢谢。 “赠人玫瑰，手有余香”，一支蜡烛不因点燃了另一只蜡烛而降低了自己的亮度，反而，在点燃的瞬间自己更加辉煌！在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝。同桌那舍己为人的精神感动了我，从她的话中，我读到了助人为乐的真谛！

篇三:《统计学课后习题答案(全章节)》

第二章、练习题及解答

2.为了确定灯泡的使用寿命（小时），在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得结果如下： 700 706 708 668 706 694 688 701 693 713 要求：

(2)以组距为10进行等距分组，生成频数分布表，并绘制直方图。

灯泡的使用寿命频数分布表

3.某公司下属40个销售点2012年的商品销售收入数据如下： 单位：万元 152 105 117 97

124 119 108 88

129 114 105 123

116 115 110 115

100 87 107 119

103 103 137 138

92 118 120 112

95 142 136 146

127 135 117 113

104 125 108 126

716 715 729 710 692 690 689 671 697 699

728 712 694 693 691 736 683 718 664 725

719 722 681 697 747 689 685 707 681 726

685 691 695 674 699 696 702 683 721 704

709 708 685 658 682 651 741 717 720 729

691 690 706 698 698 673 698 733 677 703

684 692 661 666 700 749 713 712 679 696

705 707 735 696 710 708 676 683 695 717

718 701 665 698 722 727 702 692 691 688

要求：（1）根据上面的数据进行适当分组，编制频数分布表，绘制直方图。 （2）制作茎叶图，并与直方图进行比较。

解：（1） 频数分布表

（2）茎叶图

第三章、练习题及解答

1. 已知下表资料：

试根据频数和频率资料，分别计算工人平均日产量。 解： 2

根据频数计算工人平均日产量：

xffxf

6870

34.35（件） 200

34.35（件）

根据频率计算工人平均日产量：

f

结论：对同一资料，采用频数和频率资料计算的变量值的平均数是一致的。

2.某企业集团将其所属的生产同种产品的9个下属单位按其生产该产品平均单位成本的分组资料如下表：

试计算这9个企业的平均单位成本。解：

=13.74（元）

这9个企业的平均单位成本=

xf

f

3.某专业统计学考试成绩资料如下：

3

试计算众数、中位数。 解：众数的计算：

根据资料知众数在80～90这一组，故L=80，d=90-80=10,fm=20,fm-1=14,fm+1=9,

MoL

fmfm1

d

ffffmm1mm12014

1083.53(分)

2014209 80

中位数的计算： 根据

f

2



60

30和向上累积频数信息知，中位数在80～90这一组。 2Sm1fme

3026

1082（分） 20

f

MeL

d80

4.利用练习题1题资料计算200名工人日产量的标准差，并计算离散系数。（只按照频数计算即可）

解： 计算表

2

xf

2

f



5465.5

27.3275 200

5.23

v



100%

5.23

100%15.23% 34.35

5.一家公司在招收职员时，首先要通过两项能力测试。在A项测试中，平均分数是80分，标准差是15分；在B项测试中，平均分数是200分，标准差是50分。一位应试者在A项测试中得了95分，在B项测试中得了225分。与平均分数相比，该位应试者哪一项测试更为理想？

4

解：计算各自的标准分数：zA

9580225200

1，ZB0.5 1550

第四章、练习题及解答

因为A测试的标准分数高于B测试的标准分，所以该测试者A想测试更理想。

1. 随机变量Z服从标准正态分布，求以下概率：

（1）P(0Z1.2)；（2）P(0.48Z0)；（3）P(Z1.33)。

2. 由30辆汽车构成的一个随机样本，测得每百公里的耗油量（单位：升）数据如下：

绘制频数分布直方图，判断汽车的耗油量是否近似服从正态分布。

3. 从均值为200、标准差为50的总体中，抽取n100的简单随机样本，用样本均值估

计总体均值。

（1）的期望值是多少？（2）的标准差是多少？（3）的概率分布是什么？ 4. 从=0.4的总体中，抽取一个容量为500的简单随机样本，样本比例为p。

（1）p的期望值是多少？（2）p的标准差是多少？（3）p的概率分布是什么？ 5. 假设一个总体共有6个数值：54，55，59，63，64，68。从该总体中按重置抽样方式抽

取n2的简单随机样本。 （1）计算总体的均值和方差。 （2）一共有多少个可能的样本？

（3）抽出所有可能的样本，并计算出每个样本的均值。

（4）画出样本均值的频数分布直方图，判断样本均值是否服从正态分布。

（5）计算所有样本均值的平均数和标准差，并与总体的均值和标准差进行比较，得到的结论是什么？

第四章习题答案

1.解：由于Z服从标准正态分布，查表得 NORMSDIST（0）0.5，NORMSDIST（1.2）0.8849， NORMSDIST（0.48）0.6844，NORMSDIST（1.2）0.8849， NORMSDIST（1.33）0.9082

（1.2）NORMSDIST（0）0.8849-0.50.3849 （1）P(0Z1.2)NORMSDIST

（2）

P（0.48Z0）NORMSDIST（0）NORMSDIST（-0.48）

NORMSDIST（0）-1NORMSDIST（0.48）0.1844

）1P(Z1.33)1NORMSDIST(1.33)0.0918 （3）P（Z1.33

5

篇四:《高一语文组材料作文审题训练答案 (500字)》

材料作文审题训练答案

【训练一】人性中总有最温柔的一部分，需要用善良去激发。

【训练二】人生低谷时要自信，有改变现状的信心，不自暴自弃；

人生得意时要谦虚，要清醒的认识自己，不骄傲自满。（正反辩证）

【训练三】缺陷与完美：在人生旅途上遇到缺陷、遗憾、坎坷、不幸，要淡然一笑、坦然面

对，让生活、生命的补丁重放异彩，镌刻辉煌人生。

【训练四】1、梦想与坚持：艰难创业时期坚持梦想，做与电影有关的事，如看片、写剧本。

2、机遇与准备：从未放弃对电影的准备，如此厚积薄发才会一鸣惊人。

【训练五】1、敢于挑战：四大导演被解雇，李安却敢于亮剑，赢得成功。2、不迷信权威：不完全遵从卡梅隆的拍摄规则，坚持自己的风格。3、实力决定高度：《少年派的奇幻漂流》是李安以自己几十年练就的娴熟技术来拍摄的，这种成功建立在他超强实力上。

【训练六】1、责任：作为导演，李安承担着宣传真善美的职责，他选择纯真体现了社会责任感。2、拥有信仰：李安在商业压力下，维护了自己对纯真的信仰。3、坚持原则：李安面对艺术与商业的两难选择，坚持了自己的原则，选择了良心。

【训练七】告别过去，重新开始，不满足于眼前，致力创新、挑战。例如：失败后的出发、反思后的出发、创新中的出发、挑战新起点的出发。

【训练八】1、文化与成功：李安受中西文化影响使得他的电影受众广泛。

2

2

阔天空）。

3

追求与物质享受。

、爱国：“请不要叫我华裔导演” 【训练九】1、法官:做事要灵活变通，善于抓住解决问题的关键点。 、牧场主：自利与利人（双赢）；舍与得；以德报怨（退让一步，海、猎户：不要自私自利；要关爱他人，学会换位思考。 【训练十】正面：树立正确的消费观念；要有正确的人生追求；精神反面：虚荣的危害；盲目攀比要不得；不可一味追求个人享受。 【训练十一】要选择正确的追求方向，梦想与追求是基于实际的。 【训练十二】该表现的时候就应该张扬风采，该收敛的时候就必须韬{某件成功的事500}.

光养晦。两者矛盾对立又辩证统一，不可偏废其一。

【训练十三】坚守底线：底线就是指不可逾越的最低限度，有有形与无形之分。只有坚守底线，做事才能行之有效，做人方可无愧天地。

【训练十四】“嗜血成性”“花言巧语”“冤魂”等用词表明了出题者情感倾向是对狼的批判，对羊的同情。故主题可定为认清本性，不被迷惑，针锋相对，不能盲目握手言和。

【训练十五】1、勇敢，不畏艰难：逆流而上的鱼经历急流、渔网、水鸟的追逐，但勇敢向上，终于到达目的地。2、认准方向再努力：人生有方向是好事，但要认准方向，准确定位，才能生有所值。

【训练十六】1、心有多大，舞台就有多大：平凡之石有飞天之梦。2、幸福的获得需要执着的追求：每次被嘲笑却不改初衷，执着追梦。3、不懈的努力是走向成功的基础：吸天地之灵气，经风雨之洗礼，修炼成山得以飞天。4、走自己的路，让别人去说：不在乎同类嘲笑。

【训练十七】1、老僧：行善不需要理由，做人要坚守善良的本性。2、蝎子：做人要知恩图报，不能恩将仇报。3、路人：莫作袖手旁观者，不要对那些见义勇为的人加以阻挠和讽刺。

【训练十八】自己发展，也要允许别人发展，不要对别人进行阻碍和伤害。

【训练十九】关键词“出去走走”，可以是走出一方水土，也可以是走出某种束缚。是否应该走出去？为什么要走出去？怎么样才能走出去？走到哪里去？

【训练二十】1、高雅与低俗：倡导格调高雅的流行文化，摒弃恶俗低级趣味。

2、 正能量与负能量：国人对正能量的肯定与期盼，“屌丝”用于他人是一种鄙薄和不尊重，

会产生负能量和消极影响，要关注和思考恶俗倾向的负能量。

【训练二十一】1、俭朴是传统美德，不能丢弃。俭朴作风，益国益民。

2、 杜绝铺张浪费，从现在做起、从我做起3、俭朴不等于吝啬，树立健康的消费观价值观。

【训练二十二】正确看待面子：讲情面要有尺度，不能放弃原则；讲面子要顾及后果，不能没有节制；不要因有面子诱生傲慢心态，不要因面子而感到自卑。

1、 不能全盘否定“面子”的作用，适度的“自尊感”和“羞耻心”是必要的。

2、 适当给别人留面子，尊重他人，是人际关系的润滑剂。3、不能“死要面子活受罪”。

【训练二十三】立意可以从眼前与长远，理智与情感，动机与效果方面进行，论述可以涉及到成长、教育、为人处世等。

【训练二十四】1、学术媚俗：将厚重的经典解读成“心灵鸡汤”式的文字，肤浅、商业化、世俗化。2、学术自由：在文化领域，无论大师还是平民，都应该彼此多些宽容和敬畏，文化领域，惟有尊重别人的自由，方自得自由。

3、浮躁：于丹既是浮躁的受益者，又是浮躁的受害者。

【训练二十五】这首歌是《最初的梦想》，歌词把理想的美好与现实的残酷放在一起，强调了努力执着。立意可以从理想与现实，努力与执着，直路与弯路等角度展开。

【训练二十六】“密不容针”是繁忙的生产、紧张的生活、投入的工作、刻意的经营；“疏可走马”是悠闲的劳作、闲适的生活、自由的工作、随意的经营。“密不容针”可收获成功充实，“疏可走马”能得到愉悦休憩。两者是对立的，但又是辩证统一的。

1、 人生浓淡相宜，但作为年轻人我们要选择“密不容针”的人生。2、劳娱结合，“慢慢走，

欣赏啊”3、疏密结合，该密的地方密，该疏的地方疏，彰显智慧人生。

【训练二十七】母亲：教育方式，善良的心，良心不可丢。

我：贪小利而失大德，后悔与歉疚，心灵的烙印。

篇五:《《统计学概论》计算题参考答案》

《统计学概论》习题解答

第二章 统计数据的搜集、整理与显示

10. 某银行网点连续40天客户人数如下表，根据上表进行适当分组，编制频数分布数列并绘制直方图

470 460 350 420

250 360 290 360

290 450 460 370

470 370 340 440

380 370 300 420

340 360 370 360

300 450 440 370

380 440 260 370

430 350 380 490

400 420 440 390

（1）资料排序：

440 370 430 370 420 370 420 370 420 370 400 370 390 360 380 360 380 360 380 360

R490250 240人

（2）分组类型—连续组距式分组； （3）组距：

d

240240

40户

13.322lg4013.3221.602

（4）组限： 250、290、330、370、410、450、490

某银行网点40天接待客户分布表

YEU GLXX 1 FGS

天{某件成功的事500}.

12

10

8

6

4

2

250 290 330 370 410 450 490 530

某银行网点40天接待客户分布直方图

客户

YEU GLXX 2 FGS

第三章 统计分布的数值特征

【7】某大型集团公司下属35个企业工人工资变量数列如下表所示：

试计算该企业平均工资。（注：比重——各组工人人数在工人总数中所占的比重） 【解】 该集团公司职工的平均工资为755元/人。

【8】某地甲、乙两个农贸市场三种主要水果价格及销售额资料见下表

试计算比较该地区哪个农贸市场水果平均价格高？并说明原因。

解：

2200000

2.44千克

9000002550000

乙市场水果平均价格2.55

1000000甲市场水果平均价格

甲市场以较低价格销售的水果所占的比重比乙市场以相同价格销售的水果的比重大，反之，正好情况相反，故甲市场水果的平均价格较低。

【10】根据某城市500户居民家计调查结果，将居民户按其食品开支占全部消费开支的比重（即恩格

尔系数)分组后，得到如下的频数分布资料：{某件成功的事500}.

YEU GLXX

3

FGS

（1）据资料估计该城市恩格尔系数的中位数和众数，并说明这两个平均的具体分析意义。 （2）利用上表资料，按居民户数加权计算该城市恩格尔系数的算术平均数。 （3）上面计算的算术平均数能否说明该城市恩格尔系数的一般水平?为什么? 解：

中位数： Me40%

250151

50

%40%47.22%137

137107

众 数： Mo40%50%40%45.66%

137107137114以户数为权数计算的恩格尔系数的平均数：

xff



283.30

47.66%500

不能作为该500户家庭恩格尔系数的平均水平。

恩格尔系数是相对指标，相对指标的平均数要根据相对数的对比关系来确定平均数的形式来求平均数。

【11】某超市集团公司下属20个零售超市，某月按零售计划完成百分比资料分组如下：

要求：计算该超市集团公司平均计划完成程度。

解：

集团公司平均计划完成百分数

2000

107.6%

1858.6

【12】某厂500名职工工资资料见下表：

YEU GLXX

4

FGS

《统计学》习题解答 第三章 统计分布的数值特征

试根据上述资料计算该厂职工的平均工资和标准差及标准差系数。

x

682000

1364人500



22952000

214.25元500

V

214.25

100%15.71% 1364

YEU GLXX 5 FGS

篇六:《一件新鲜的事(500字)作文》

精选作文:一件新鲜的事(500字)作文

今天，在班里发生了一件新鲜的事----就是李明泽尿裤子了。 我们今天下午

第二节课是语文。下了第一节课，在课间里，同学们有的在准备下节语文课要用的东西，有的在喝水，有的正要出去跳皮筋呢！只有李