我收藏的钢笔作文800

时间:2021-11-10 15:53:37 800字

第一篇:《爸爸改变了我》

爸爸改变了我

伤心的时候,安慰的话可以赶走你心中的阴霾;失败的时候,鼓励的话可以让你走向成功;生气的时候,理智的话可以使你清醒。在我的人生旅途中,爸爸常常就是这样,用他的言谈举止影响我,改变我。

还记得那是我上小学的时候,脾气任性又有点儿得理不让人,为此爸爸经常给我“上课”。我知道这样不好,尽量克制自己,想改掉这坏脾气。一天课间,同桌小a在挪桌子的时候,把我的钢笔碰到地上摔坏了。当时我很生气,那是妈妈送我的礼物,可转念一想,宽容从现在做起吧,别为了一支笔伤了和气。只要他道歉,我就原谅他了。可是没想到,都中午放学了,小a仍像没事人一样,一句话也没说,更别提道歉,一溜烟跑了。我的火直往外冒,暗暗想:下午一定要找他理论理论。

到了家,我余怒未消,跟爸爸讲了“钢笔事件”。“嗨!我还以为什么事呢,把我宝贝女儿气成这样…”爸爸乐呵呵地说。“停停!后面的话我替您说‘做人要大度,吃亏是福’。对吧?”看着爸爸一副无所谓的样子,我赶紧打了个暂停的手势。“呦!还是女儿了解我,我就是这意思,人家也不是故意的,别计较了。”爸爸依旧温和地劝我。“您怎么老向着别人呀,不行,我得让他赔我钢笔!”我气呼呼地说完,一转身,回屋睡觉去了,把爸爸一人晾在了客厅。

午睡起来,我的火气已经消了大半,想想爸爸那句常挂嘴边的“吃亏是福”,似乎也有些道理。枕边有爸爸留的字条“闺女,别生气了,爸爸不是在帮他说话,是觉得这点小事不值得。也许他是一个羞涩的孩子,不好意思跟你道歉。多些宽容你就多些快乐。”爸爸的话像一股暖暖的风,把我心中仅存的一丝怒火吹散了。我决定原谅小a了。我收藏的钢笔作文800

到了班里,让我很意外的是,课桌上赫然放着一支新钢笔,还有一张字条,那熟悉的字体写着“对不起”。多亏没急着找人理论,要不就冤枉人家了。我心里想。偷偷瞟了一眼小a,他正装模作样地看着书,我潇洒地写下“没关系”,连同那支笔推给了他。小a笑了,我也笑了…

播种宽容,收获快乐!爸爸影响了我,改变了我!我收藏的钢笔作文800

第二篇:《我的收藏》

在你的抽屉里,可能珍藏着许多“宝贝”,或许是几颗美丽的雨花石;或许是一张精致的贺卡;或许是一个自制的小模型……但是,我最喜爱的收藏品是水晶饰品。虽然它看起来不怎么起眼,但给我的生活带来了快乐。两只小羚羊站在一个镜子“沙发”上,它的嘴巴红红的,很小巧可爱,羊角上绿绿的,这两只小羚羊十分可爱,我十分喜欢这个水晶饰品。我收藏的钢笔作文800

我常常幻想着这两只小羚羊在读书,写作业,看到自己的成绩提高了,高兴地跳了起来。记得那一次,快要期末考试的时候,熊老师还在复习说:“谁的听写全对的话,就会有惊喜!”同学们议论纷纷,到底是什么惊喜呢?而我却暗下决心,一定要得到这个惊喜。于是,我认真复习。听写开始了,我的心怦怦直跳,听写完了,我仔细的检查,然后把听写本交给熊老师,熊老师改完了,高兴地说:“李敏全对!”真是功夫不负有心人,我高兴地跳了起来,走到老师的面前,接过我的听写本,熊老师说:“你下课来我的办公室一下。”来到老师的办公室,我看了看,桌子上面有三个礼物,这些礼物可真好呀!我简直不敢相信自己的眼睛:老师不会把其中的一个礼物送给我吧!这在商店里可要花不少钱呀!熊老师说:“这三个礼物就是我说的惊喜,你要继续加油啊!”我看了看,每一个礼物都很好,真是难以抉择!考虑了很久,就选中了这个水晶饰品。为了得到这个惊喜,我付出了很多。

回到家里,我就把这个水晶饰品放到了我的小屋里,妈妈看到我的小屋里多了一个美丽的水晶饰品,好奇地问道:“这是谁送给你的啊?真美啊!”我骄傲、自豪地说:“这是熊老师送给我的!”“什么?熊老师送给你的?不会吧!”妈妈半信半疑地问。“是的!”我自信地说。妈妈疑惑地说:“那么,熊老师为什么会送给你这么珍贵的礼物呢?”“因为我听写全对了,老师说我复习认真,奖励我的!”我高兴、骄傲地说。“熊老师可真好啊!竟然会送给你这么好的礼物!你一定要好好的珍藏啊!”妈妈高兴地说。“当然啦,我一定会好好珍藏这个礼物的,而且,我还要好好复习,争取考出好成绩,不辜负老师对我的期望!”我认真地说。“嗯,你要加油!”妈妈高兴地说。

每一次看到这个水晶饰品,都会想起以前我认真复习的情景,它一直伴随着我成长,鼓励着我!

这个水晶饰品一直鼓励着我前进,它给我的生活到来的快乐。我会一直把它珍藏起来,保存好的!

第三篇:《谢了。我的对手。》

只要是人,就会有对手。花草树木,它们也是。面对对手,你是否会变的坚强?面对对手,你是否会感觉到他们的强大?当然还有你自己的渺小。面对对手,你是否会逃避,任他们前进?

“对手是什么?他们为什么要和我作对?”常常有朋友这样问我。我虽然也问过类似这样的问题,但现在我只能一笑了之,因为她的对手并不是我的敌人,我根本对她的对手一无所知,我该怎么回答?用我自己的方式么?不,我的方法对她未必适用。

对手到底是什么?

对手中,有比你强大的,也有和你实力相当的,当然还有和你不站在同一起跑线上的;可他们都是你的对手,不分男女,依然在和你对抗,千万不要小看你的对手,因为哪怕再小的金子也可以发出灿烂的亮光,让你的眼睛发痛。这是一个障眼法或者一个烟雾弹,当你用手遮着眼睛时,他们已经发起了冲刺。对手,是和你一样开着超市,卖着同样商品的人;对手是和你成绩差不多,与你一样拼命读书的人;对手,是和你一起跑步,始终想超越你的人……

谢了,我的对手。

正因为你,我的对手,你让我嗅到了危机感,所以我开始努力学习;你让我察觉到了你的实力和潜力,所以我开始积极举手发言,认真听讲;你让我听到了你正飞快赶路的脚步声,所以我开始加快脚步,一直前行;你让我深知,如果我想停顿,那么你——我那强大的对手,便会超过我,所以我开始不再停顿,奋力往前。

五年级了,长大了,懂事了,当然成绩也上升了。可是,对手,仍然还在,仍然和我拥有一样的殊荣,仍然可以与我一同博得老师的青睐,同学的羡慕、赞赏。对手,我很想对你说拜拜,可是为什么你仍然伫立在我曾独霸的顶峰?对手,我曾与你说过再见,正是因为这一声再见,我们终于再次相见——在这强手如林的实小。

依稀记得,刚升上五年级的时候,老师说过:“五年级是小学里重量可以和六年级相提并论的年级,当你们成功跨过了五年级这道难过的坎时,那么我就会真的心满意足了。”我是乖孩子,记住了老师的话,拼命学习着,全班第一,全年级第一,全校第一,这几项殊荣我全部拥入怀中,夺得了“大满贯”。

然而从此之后我开始骄傲了,开始自满了。

第一单元检测,我自信满满的答题,然后检查,交卷。本以为又是一个阳光灿烂的春天,可是,获得的只是九十的低分。我接过卷子后习惯性的侧头看看同桌的试卷,一百分!那一刻,映入我眼帘的是鲜红的对勾,和同桌的笑脸。我快要崩溃了,这时候,“骄傲”与同桌也成为了我的对手。

第二单元接踵而至,我小心翼翼的填写答案,流水一般的笔迹,所剩不多的时间,我没有办法检查,只得交卷。考试成绩出来了的那天照样是课代表去拿卷子,“最高分九十八分,柳童奕。”又是同桌,一如既往的高分,她又战胜了我。“第二名潘好好。九十七点五分。”我输了,输在那零点五分,我战胜了“骄傲”,却败给来了“粗心”我看了看卷子,“你在干嘛?!又忘了填零!”望着那简单题目上的鲜红叉叉,我的泪水一涌而出,打湿了试卷,同时也打湿了我的心。

日子依旧前行,时间挥洒着。

第三单元没有进步,照旧输给了同桌。第四单元这一战役我不能再输。我现在已无退路,只有奋勇向前。这一仗打的精彩纷呈。我终于赢了,一百分,来之不易的一百分,无数个一百分中我最得意的一百分!这辉煌的一百分,这精彩的一百分!五年级的首个一百分!我赢了,同桌败了,败得一塌糊涂,她也骄傲了,八十五分,史无前例的八十五分!那一刻,泪水充满了我的眼睛。不知是为自己欢喜还是替同桌悲伤,不知是替同桌发挥失常高兴还是为自己以前所犯的错误伤心。现在,我成了自己的对手。我收藏的钢笔作文800

努力吧,争取战胜更多的对手!

当我面对对手时,我一定要对对手说:“谢了。我的对手。”

谁也不能避免对手的袭击,你,会面对许多对手。但是,只要你认真了,你奋力读书了,那么,那些所谓的对手最后只会剩下一个,那就是你自己!不过在打败对手前,请对他们说句:“辛苦了,我的对手。”

谢了。我的对手。