篇一:《关于写护蛋的作文》
关于写护蛋的作文 作者/ 蒋心瑶 前几天，老师给我们布置了一个任务——护蛋。我觉得应该十分简单，可经历了几天后，我就觉得不容易了！ 回到家时，我立即拿了一个鸡蛋，然后就开始为它“包扎”了。我从柜子里找到了胶布和纱布，先用纱布把鸡蛋包了三层，然后用胶布把纱布固定住。接着，我又拿出两只布手套，给鸡蛋套上。做到这里，我觉得还是不够，又拿出2张餐巾纸和一个小盒子，把餐巾纸放在盒子里，再把鸡蛋小心翼翼地放了进去，心想：这下应该万无一失了吧！晚上我把蛋放在枕头边，提心吊胆地进人了梦乡。 第二天清晨，我起来第一件事就是看看鸡蛋有没有破：“耶！没有破！”妈妈听到我的叫声乐呵呵地问：“什么事啊？这么开心！” 我紧握着包装好的蛋来到学校，同学们都在谈论鸡蛋，有的失声大叫：“我的蛋碎了！”有的得意洋洋：“我的蛋硬得可以当球踢！”„„看见碎掉的鸡蛋，听到惊慌失措的大叫声，我退出危险区，不禁倒吸一口冷气，忐忑不安地想：我还是安安稳稳地坐在位置上吧，免得下一个打碎鸡蛋的人就是我！午睡时，我把鸡蛋放在口袋里，趴在桌子上，眼睛虽然闭上了，心里却惴惴不安：要是睡觉时它掉到地上怎么办？撞到桌子会不会碎？我胆战心惊地度过了一天。功夫不负有心人，周三终于到了！我的心里乐开了花：我的鸡蛋没有破，它安然无恙！ 通过这次“护蛋”活动，我发现：有些看似简单的事，做起来并不容易。
篇二:《小学作文：护蛋行动》
护蛋行动
星期五，老师给我们布置了一个特别的作业，那就是，“保护鸡蛋两天”老师停了停继续说道，“同学们每个人都必须准备一个鸡蛋，像鸡妈妈一样寸步不离的保护鸡蛋两天。两天后，如果鸡蛋没破的话那护蛋行动就是成功的，如果鸡蛋破的话那就只好以失败告终。”教室里顿时炸开了锅，同学们叽叽喳喳的讨论起来，我暗想：这么难真希望我的鸡蛋不要破。
一回到家，我便开始准备起来，先从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“蛋宝宝”做一件“衣服”。第一层是两张纸巾，第二层是一个海绵网，第三层是一个塑料袋。我充满信心的说道：“呵呵，这次的护蛋行动我一定成功。”
第二天，我带着自己的“蛋宝宝”来到学校，同学们一会瞧瞧你的，一会瞧瞧她的，都兴奋不已。“啊!”突然一阵刺耳的尖叫声打破了校园的宁静。哦，原来，又有同学的鸡蛋“光荣牺牲”了。同学们的都围了过去，只见：那位同学身上沾满了蛋液，连衣服上也弄到了。天呐，原来鸡蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保护好“蛋宝宝”。 总算在，紧张中度过了一个上午，接下来就是令我最最担心的时刻，吃饭的时候，全校那么多的班级十分拥挤，万一上楼的时候，我的蛋被磕着碰着了，那也只好自认倒霉哟。我紧紧的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平时更慢，更小心了。走着走着就到食堂了，这里的楼梯是最拥挤的。我的心里如怀揣了几只小兔子怦怦直跳。虽然只要走几步路就可以上楼，可这对于我来说简直比二万五千里长征还遥
远，还艰难呀!终于踏上了台阶“一步，两步，三步......”我艰难的走着。这时旁边一位高个子的同学又抢着上楼梯。我被狠狠地推了一把，还好扶住了墙，不然我的“蛋宝宝”可就“驾鹤西去”了还没等我反应过来，又来了一个班，有位同学大喊着：“冲啊!大家快冲呀!”我灵活的向右一闪这才没有撞到。我长呼了一口气，尽量抚平着自己一颗惊魂未定的心说道:“啊，好险，吓死我了我!”经过刚才的惊魂一幕，我更加小心的保护鸡蛋，漫长的两天终于过去了，嘻嘻，我的鸡蛋没有碎，真是太好了!
经过这两天的护蛋行动，我终于体会到父母的辛苦，养育我们的恩情，过去，我们给父母，添了多杀麻烦，可他们依然无怨无悔，我一定要还好学习，报答父母的，养育之恩。
篇三:《护蛋作文》
护蛋作文
护蛋作文（一）
上学期期中时，葛老师要求我们护蛋一天，以蛋不破为胜。这可就为难那群“活跃分子”了。我也不疏忽，在家准备起来。
我一回到家就坐在书桌前苦思冥想，眨眼间瞟到了桌上的坦克模型，脑海中突然闪过这样一个想法：可以模仿坦克的装甲呀！于是，我便忙了起来。我首先找出了一堆“闲置”的泡沫塑料，将一块正方体的泡沫削成三角状，好像一个迷你版金字塔。这就是从世界上防护最强的坦克——“豹？”的装甲学来的。这样的话当硬物快速撞上来时，棱角会充分地把力量弹走。另外，我把有能分散冲击力的胶带给泡沫做内衬，外包8层，虽然胶带会穿破，但附在其他固体上，它会分散许多冲力。
俗话说有备无患。但我到学校时仍然左瞧一下蛋，右瞧一下蛋。不过上课我倒不担心有太多碰撞，仍然认真听讲。而许多同学看起来在听课，实际上心早已飞到了蛋上。老师讲的话是东耳进，西耳出。这时，下课铃“叮铃铃”地响了。但是那群男生依旧我行我素，像下山猛虎一样冲出了教室。依然在那儿斗鸡，追跑哄闹，无视身上还有护蛋这个“枷锁”。刹时间，“啪”的一声，几人连人带马地倒在了地上。他们拍了一下身上的灰尘，继续哄闹。我只好拿拳头开道，一路磕磕碰碰，穿越了这个像“刀林”一样的危险区。尽管一天中鸡蛋总是被东西撞击，但我的“装甲”发挥了大作用，使得鸡蛋完好无损。
护蛋真不容易。
护蛋作文（二）
今天我们从外婆家回来，由于外婆给了我们很多东西，所以我们只好分工合作，爸爸妈妈分了自己的任务，还剩一盒鸡蛋，我自告奋勇地说：“这盒鸡蛋就由我把它护送回家吧！”{有关护蛋的作文}.
说干就干，我用手提着盒子上的绳子，小心翼翼地向车站走去，我可不敢大步流星地走，因为盒子里的鸡蛋很容易破碎。我们一行人来到车站在那里等车，我轻轻地把鸡蛋放在地上，目不转睛地盯着它，像是盒子里有宝似的。过了一会儿，陈叔叔过来和我聊天，我心想：万一这时鸡蛋被别人碰破了，怎么办？我只好把双手放在盒子上，抬起头来跟他聊天。
车来了，由于我晕车，所以只好把蛋交给爸爸看守。下车了，我无精打采地走在回家的路上，爸爸叫我提鸡蛋，我一脸的不情愿，妈妈严厉地说：“你不是一个负责任的孩子。”听了这话，我的心掉下了万丈悬崖，我心想：我可不能被他们看扁！想着想着，我从爸爸手里接过鸡蛋，一路上，我的心紧张不已，生怕把鸡蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了换左手，左手提酸了换右手，就这样换来换去，我终于把鸡蛋完好无损地
运回了家。
通过这件事，我明白了做事要坚持到底，要做一个负责任的孩子。{有关护蛋的作文}.
护蛋作文（三）
星期六的早上，我一大早就起来了，不是因为别的，就是因为我要去拿一个鸡蛋。我刚拿到鸡蛋就给它画上了眼睛和嘴巴，让我把这个鸡蛋当成我的孩子。把它放在我的一个小盒子里{有关护蛋的作文}.
差不多到要学毛笔的时间了，我就高高兴兴的拿着毛笔本子鸡蛋，高高兴兴的走了。妈妈把我从到的是老姑父家，因为老姑父写的毛笔非常好。老姑父见了就说：“拿鸡蛋干什么，肯定是中午给你做鸡蛋吃。”我说：“不对，老师说要那一个鸡蛋，去哪里都要带着它，” 老姑父听懂了。他把我的鸡蛋放到一边去，我就练气了毛笔。中午回家了我想：“保护鸡蛋也没什么难的。这时，我给小鸡蛋做的盒子一下子，拦了。我赶紧扔下另一只手拿地葱，怎么办盒子上的胶不粘了，我把盒子急忙给妹妹鸡蛋没掉，吓死我了。下午，我要到住在昆仑的陈大爷家吃饭。因为走得太急，我不小心把鸡蛋忘到家里了。我自己都怨自己是个什么妈妈呀
感受，原来当孩子的家长这么难呀！
篇四:《护蛋的故事作文》
护蛋的故事作文 作者/ 林可欣 昨天，顾老师布置了一个非常奇怪的作业——带生鸡蛋到学校，然后护蛋一天。这可是一项艰巨的任务。 一回到家，我就打开冰箱挑鸡蛋。我左挑右选，终于挑出了一个漂亮又结实的鸡蛋。因为它的样子有趣，担负的使命也有趣，所以我给它取名叫趣趣。接着，我找来一个硬实的小盒子，在盒子的底部和四周都塞满了棉花，然后把趣趣放进去，再盖一层“棉被”，最后盖上盒盖。这样我就给趣趣安好一个既安全又舒适的家了。 今天早上，我把盒子小心翼翼地放进了放字典的袋子里，然后背上书包，拎着袋子，提心吊胆地上学去。到了学校，我提着袋子，刚想把它挂在椅子外面，突然想到：不行，同学们跑来跑去，袋子会撞到地上的。于是，我就把它挂在我和张雪的那一边的椅子上，后来，我又想：张雪那么活跃的人，万一压到了怎么办？再说了，我的袋子很容易掉到地上的，这样让我怎么放心。我想来想去，最后只好把趣趣放进课桌肚里。 午饭前，排队洗手的时候，我担心趣趣被撞了，匆匆洗完手，赶紧跑回教室。一进教室，我果真看见一位同学跪在张雪的椅子上。我生怕他不慎摔一跤，殃及趣趣，但是我又怕我提醒了，他因惊慌而摔跤。所以，我只好焦急地等在那儿。果然，他摔了一跤，不过幸好我的桌子没动，趣趣安然无恙，我长长地松了一口气，决定下午寸步不离地守在位置上。 吃好午饭，我担心在户外上体育课，同学们汗流浃背急着要喝水，肯定会一窝蜂冲进教室，撞倒我的桌子„„铃声响了，体育老师走进教室，宣布今天在教室里上课。真是谢天谢地，我不用为这事发愁了。 放学了，我的趣趣安然无恙，护蛋的任务总算完成了。
篇五:《护蛋的故事作文500字》
一天，老师给我们布置了一项有趣的作业，让我们每人带一个生鸡蛋，比比谁能把蛋保护好，老师还叮嘱我们不要把鸡蛋变成荷包蛋。 第二天早上，我打开冰箱，挑了一个又大壳又厚的鸡蛋。我把鸡蛋洗了洗，再把一叠叠纸巾放到塑料袋里，然后把鸡蛋放在纸上，最后把塑料袋扎紧，放进书包侧面的袋子里。妈妈说：今天蛋宝宝要陪你上学啦！你要好好保护她，可别让她受伤哟！一路上，我既兴奋又紧张，生怕碰到蛋宝宝，每一步都是轻轻的，总感觉今天路程特别漫长。终于到教室了，我看同学们都在摆弄自己的蛋宝宝。我把书包挂到椅子上，小心翼翼地捧出蛋宝宝放在桌子上。蛋宝宝咕噜噜像长了腿似的飞快地滚到桌边，我赶紧抓住蛋，惊出一身冷汗。暗叹：还好我反应敏捷，否则我的蛋宝宝就粉身碎骨了。我赶忙把蛋宝宝放回书包，再也不敢拿出来了。每次下课时我都小心谨慎地打开书包看一眼蛋宝宝，她静静地躺在那儿像一个熟睡中的宝宝。 总算等到放学时间了，我背起书包赶回家。当我把完好无损的蛋交到妈妈手上时，妈妈面带微笑拍拍我说：好样的，辛苦了！我如释重负地坐在沙发上想：保护一个小小的鸡蛋就这么累，
父母要抚养我长大成人该多辛苦啊！上海昆明小学三年级:李缘
篇六:《护蛋作文》
一次难忘的护蛋活动
快乐作文随州分校三（2）班 彭麟舒
星期六的下午，我们在快乐作文学校开展了一次“护蛋”活动。一听说
护蛋大家都觉得十分新奇，心想保护一个小小的鸡蛋那不是小菜一碟？
首先我把手中的蛋宝宝小心翼翼地放在桌子上，看着这个圆圆的鸡蛋，
心想：既然是宝宝，就要有一个名字。就叫她“健康宝贝”吧!我给她取这
个名字的含义是我想要她健康成长。看着这个很棒的名字，我不禁得意起来。{有关护蛋的作文}.
我又悄悄看看我周围的同学，有的叫”坚强”，有的 叫“开心宝贝”，还有
的叫“樱花紫晶”......听了这些稀奇古怪的名字，我觉得实在是太有趣了。
接着，我们开始装扮“宝宝”了。我先细心地用黑色的彩笔给她画了一
双水汪汪的眼睛，接着给她画了一个红红的樱桃小嘴，然后又给她画了一个
特酷的发型。最后，再用粉红色的彩笔在她的脸颊上涂上红红的两个圆圈。
啊！一个漂亮的蛋宝宝就制作成功了。再看看周围的同学装扮的鸡蛋，真是
形态各异，千奇百怪啊！我刚想站起来放松一下。突然，我的“宝宝”在桌
子上迅速地滚动了几圈，然后飞快地朝桌边滚去。我一下子跳起来，眼疾手
快地把她按住了。哎！真是有惊无险，让我虚惊一场。
最后，要帮蛋宝宝制作“保护衣”了。我首先拿出一个废旧的首饰盒子
当做蛋宝宝的摇篮，它看起来小巧而又精致，然后我轻轻地把盒子打开，在
里面塞满了软布作为蛋宝宝的垫被。接着把蛋宝宝小心翼翼地放进摇篮里，
最后轻轻地把盖子盖上。我欣赏着自己的杰作，高兴万分。
原来，当妈妈是这么的不容易啊！以后我一定要听妈妈的话！
（指导老师：庹老师）
篇七:《有趣的“护蛋行动”作文500字》
昨天，老师叫我们每人带一只生鸡蛋回学校进行护蛋行动。 我把生鸡蛋轻轻地放进纸杯里，怕它破了。回到学校，我小心翼翼地把鸡蛋从杯子里取出来，看看有没有破。我给这只鸡蛋取了个名字，叫小白白，因为它表面很白。我非常小心地保护着它，走到哪儿也带着它，不管是上洗手间还是去玩，我都慢慢地走。上完一节课我总要把它拿出来看看，看看有没有破。班上的同学也经常看看自己的鸡蛋，不过有些同学的鸡蛋破了个洞，那些同学说：我的小鸡蛋啊！你怎么破了啊！我可怜的小蛋蛋啊！这些事发生后，我越来越害怕我的鸡蛋破了。我想：放在身边也不安全，因为一忘记口袋有只鸡蛋，那么很容易就会摔破的，那什么地方又安全又好呢？我想啊想，想到了我的桶，那个桶是我捡树叶用的。我把装着鸡蛋的纸杯放到了桶里去。这下安全了吧！我自言自语地说。上了四节课就到中午放学了，我拿出桶，看着我的小鸡蛋，我的鸡蛋在纸杯里一动不动，我小声地对鸡蛋说：这是你的家。到了下午放学，老师看了一下全班同学的鸡蛋，有许多同学的鸡蛋都破了。老师在没有破的鸡蛋上印了一朵小红花。我的鸡蛋上也有一朵小红花。 这个护蛋行动真有趣啊！广东广州江村小学五年级:陈夏怡
篇八:《作文指导《护蛋的故事》》
作文指导《护蛋的故事》（第五册）
作者（来源）：爱菊小学孙燕发布时间：2008-12-16
教学目标：
1 能依照时间顺序，完整地表达自己在护蛋行动中的所做与所想，感受作文就是对学习生活的真实记录。
2 初步了解叙事作文的基本篇章结构。
3 在交流表达中，感受护蛋行动本身的乐趣，感悟做事要有一定的责任心。教学时间：1课时
教学过程：
一复述护蛋的具体要求，揭示作文题。{有关护蛋的作文}.
1 用清楚简明的语言，复述护蛋的具体任务。{有关护蛋的作文}.
●昨天老师布置了一项有趣的活动——护蛋。
——板书：护蛋
●那么你还记得老师布置的关于护蛋的具体要求吗？请你完整地说一说！——板书：一天想办法完好无损不离身
2 揭示作文题。
●哪些同学护蛋成功了？
●当时你是怎么做的呢？今天我们就要回忆整个做的过程，并将它写下来，把《护蛋的故事》告诉大家。
——板书：护蛋的故事
二根据时间顺序，说清楚护蛋行动的具体过程，感受作文就是对学习生活的真实记录。 1 交流“护蛋前的准备工作”，初步体验“护”字的具体含义。
●在护蛋开始之前，你一定做了一些准备，想了一些办法保护蛋，是吗？——板书：准备 ●请你用一句话说清楚，让大家都听明白你的方法是什么？
——板书（动词）：包裹装
篇九:《护蛋记(五)作文400字》
今天是大年三十，也是我“护蛋”的倒数第二天。我看到往日热热闹闹的大街上人很少，大概都在家里忙活着，准备年夜饭吧！当然我也没有闲着，因为我要帮妈妈包包饺子、洗洗菜什么的，可把我累坏了！当一切准备就绪，我突然想起了一件事。过年了，喜庆的日子里，人人都高高兴兴的穿新衣，带新帽，围在一起快快乐乐的吃团圆饭。我的“蛋宝宝”还没有新衣服呢，我得给它做件新衣服！ 我趴在衣橱里翻来覆去地找，终于翻到了一块大红布，过年嘛，就得用喜庆的颜色。我一手拿鸡蛋，一手拿布，小心翼翼的把“蛋宝宝”包好，再用一根丝带把它系了起来。就这样，我的“蛋宝宝”穿上了新衣服。我得意地看着它，哈哈大笑起来。 晚上，我们一家“四口”吃过年夜饭，都围在电视机前看春节晚会。大家都被电视里的节目逗得前仰后合，笑得合不拢嘴。我相信，如果我的“蛋宝宝”能听懂人类语言的话，它肯定笑得更开心...... 我们一直熬到凌晨，听完新年的钟声、鞭炮声。我和我的“蛋宝宝”才在无比的困倦中进入了甜美的梦乡„„