我是小闹钟作文

时间:2021-11-10 15:21:22 400字

我是小闹钟作文(一)

作文-----小闹钟

“会走没有腿,会说没有嘴,人人离不了,忠实又可靠。”谜底是什么? 猜出来了吗?对。就是我家的小闹钟。我家的小闹钟是个母子钟。上面有两只猪,猪妈妈的耳朵竖起来,又白又胖的脑袋,好像装满了许多知识,眼睛红红的,不时地盯住我,看我有没有在认认真真地做作业,又好像在提醒我:时间很宝贵,千万别浪费一分一秒。那椭圆形的鼻子是个定时的开关。它穿着一件红色的衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈。猪妈妈一手抱着钟,一手抱着猪儿子,猪儿子穿着一件蓝色的背带裤,两手搭在猪妈妈的肩上,听妈妈说珍惜时间的故事,你瞧,他们俩在草地上玩得多快活呀!

猪妈妈手中抱着那个钟,里面有十二个数字,有紫、黄、粉红这三种颜色,有四根针,其中三根在赛跑,秒针走了一圈,分针才走了一小格,时针更怠慢,分针走了一圈,时针才走了一格,另外有一根针是定时用的。 小闹钟还会说话呢。我考了一百分,它的那双眼睛不停地表扬我,我很开心!

还有一次,我贪玩,跑出去了,它一直盯着我,后来,我改了坏毛病,它们也喜欢我了。

我家的小闹钟,每天都不叫苦,不叫累

地为我服务,让我准时上学。它那无私奉献的精神值得我学习。我爱我家的小闹钟。

我是快乐的小闹钟_作文

铃铃,叮铃铃,我是快乐的小闹钟,每天早上唤主人,其它时间走不停......”一听这首《闹钟进行曲》你就该应该知道;我是一只快乐的小闹钟。

我的身体是浅蓝色的,中间有一个大圆圈,里面写着一至十二这十二个数字,上面还有四根指针,分别是时针、分针、秒针和定时针。每天时针、分针和秒针这三兄弟都“滴滴嗒嗒”走过不停。它们记载着时间,让小主人一看就知道现在是几时几分几秒。定时针的功劳也不比它们三兄弟小喔!每天晚上只要小主人把定闹开下来,再调好定闹时间,第二天早上,我就会按照定闹针指的时间把小主人唤醒哦!

我看上去并不复杂,可是,你错了,我里面复杂得很呢!首先,我的心脏----两快电池不能少,别看它们小,要是没有它们,我再怎么样也动不起来啦!我的血管―――电线也不能少,它们的用处是:从电池那儿“吸取营养”送到各个角落。让我告诉人们时间。没有它们的话,不是指针不走,就是闹铃不响。闹铃,在这里占了很大的功劳,如果没有它,小主人恐怕天天都要迟到,我也不可能没有它,不然的话我怎么会被人们称为“闹钟”呢!

再说一下我后背上的部分,上面有两个旋纽。右边的一个旋纽是“定时旋纽”她掌握着闹钟什么时间响。左边一个是“调时旋纽”它的功能也不小,每当我时间走得快或慢时,它就可以调整我的时间。

这就是我----一只快乐的小闹钟。

前些天,妈妈给我买了一个小闹钟。

我非常喜欢这个小闹钟。因为它造型美观、精巧。浅蓝色的外壳,银色的支架,圆形的钟盘,12个黑色的数字均称地分布在刻度盘上,像一支短箭似的时针,一把宝剑似的分针,一跟如同细针的秒针,有规律地转动着。钟面的左上方还有一只竖着耳朵,瞪着眼睛的小花猫。

它的秒针、分针和时针日日夜夜坚守岗位,一刻不停地转动着,主人不在家,它也照样地工作。不管是滴水成冰的冬天,还是挥汗如雨的夏天,它照样忠于职守。

小闹钟还表现出对待荣誉上很谦虚。每天晚上,我给小闹钟上好旋,告诉它第二天早上六点叫醒我。我睡觉了,只有三个兄弟值班,第二天铃声把我叫醒。当我表扬它的时候,三兄弟知识微微一笑,从不解释这是它们的劳动成果。特别是别人问我时间,我回答时,只是看看它们告诉别人现在是几时几分,往往把最劳累的秒针给忘了,这时秒针还欢快地跑着,从不为自己得不到表扬而怨恨,更不会因此影响情绪。

我真喜爱我的小闹钟,因为它不图名利,忠于职守,不知疲惫,任劳任怨!

我和小闹钟的对话

“哎――又有这么多作业!什么时候才能写完呀?”我一边心不在焉地暗自嘀咕,一边迷迷糊糊地趴在作业本上,摆弄着手中的铅笔,睡着了。

“珍惜时间!嘀嗒――嘀嗒――!”

咦?谁在说话?这声音好像就来自我的面前,我猛地抬起头,直起身子来,在桌子上寻找着。

“峤峤,你干什么呢?赶快写。你写完作业,一会儿还要练琴呢!”这声音又响起来了,我顺着声音望去――啊!找到了,竟然是我桌子上的小闹钟开口说话了。

“啊?你怎么说起话来了?”我惊讶地张大嘴。

“时间像流水一样跑走了,就再也不回来了。它多么宝贵呀!”

听了这话,我只是好奇地盯着它,可是铅笔仍然懒洋洋地躺在我的手上,并没有起身工作。

小闹钟似乎有些着急了,它扭了扭身子,震得它头顶上的小闹铃发出“叮铃铃”的声音。他接着说:“珍惜时间就是珍惜生命!像你这样只是说不去做,把宝贵的时间一点一点都浪费了。。。。。。”

“这还用你说!我早就知道!”我有点儿不耐烦了。

“其实作并不多,只要你抓紧时间写,很快会写完的。”

我很不以为然。“好了好了,我这就写行了吧。”

“唉,你总是这样!”小闹钟清了清嗓子,接着说:“记得吗?有一次学校组织联欢,你因为浪费时间,磨磨蹭蹭得很晚才写完作业,第二天起晚了,没有参加联欢会的全程活动。当时你s

小闹钟的自述

福建省福安市赛岐开发区中心小学四年级 邱文吉 9岁

每天“滴答滴答”二十四小时不知疲倦地走着——那就是我一个小巧玲珑的小闹钟。我的身子是个小房子,蓝色 的屋顶、白色的烟囱、还有橙色的瓦片。在透明的大门里面12个兄弟均匀的围成一圈。还有几个高矮不等、胖瘦不同的指针:老大时针,又胖又矮,走起路来慢吞吞的;老二分针,又瘦又高,走起路来也不快;老三最勇敢,长得最瘦小,总是冲锋在前。

我的用处可大呢。我每天会告放我家的小主人按时起床,按时上学,按时做作业,按时睡觉,从不误事。最奇妙的是,我身上有条定时针,只要小主人按他的需要旋转好按钮,我就会“叮叮叮”或“小懒虫要学习了,要起床了”地叫起来。 提醒我的小主人,深受小主人的喜爱。小主人每天把我擦得干干净净,有时晚上还抱着我睡觉呢!

你听,我又“滴答滴答”地响了,那就是我在告诉大家:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”你们一定要懂得珍惜每分每秒的时间。

我是小闹钟作文(二)

  总评:写小闹钟可谓老生常谈,但不少文章让人看了觉得生硬,读起来很累。本文结构清楚,中心明确,语言简洁生动,介绍了小闹钟的外形结构、功能,想象新颖有趣,让人读来轻松、自然,还饶有兴味,文末提升了主题。建议转为精品。   点评人:泉州晓婷    在我的床头,有一个特别漂亮的小闹钟。     小闹钟的外形是一座房子。这座房子有一个朱红色的人字形斜面的屋顶,屋顶的一面有一个绿色的烟囱。房身是黄色的,下面是一排绿油油的草地,草地上点缀着几朵美丽的小花。房子边还放一个朱红色的小酒桶,插上几支笔,它就是是一个别致的笔筒了。 (闹钟的外形描写具体、可感。)     在这座房子的中央有一个圆形的玻璃罩,玻璃罩里面就是钟盘了。钟盘四周依次排列着12个阿拉伯数字,正中间有一个凸出来的黄色表轴,表轴上住着四个好"兄弟":老大时针是个大胖子,腰上别着两个"小腰包",就像一个大富翁;老二分针长得还算苗条,特别匀称漂亮;老三秒针是最瘦的,身子细细长长的,好似一条细线,所以看起来,头就显得特别大;老四闹针最小,只是一条细细短短的红指针。这四兄弟好像时时刻刻都在赛跑一样,老三跑得最快,它跑了一圈,老二才跳一小格,老大最慢,几乎是一动不动,老二跑一圈,它才慢慢挪动一大格,它跑得这么慢,也许是怕"小腰包"里的钱弄丢了;只有老四最清闲了,因为它是小弟弟,大家可能怕它累着了,就让它在一旁休息,像个裁判一样。 (这一段描写比较精彩,把四根指针写成了"四兄弟",并赋予不同的性格,十分生动有趣。)     每天晚上,我就给小闹钟定好时间,(给)闹针指在指定的(好)位置。第二天,时间一到,小闹钟就大声地喊:"懒猪,起床啦!懒猪,起床啦!猪、猪、猪、猪……"越喊越起劲。等我起来了,就按一下房顶上的烟囱,小闹钟会温柔的(地)说:"早上好!"就这样,我开始了新的一天。 (拟人手法的运用更加突出了小闹钟的"可爱",也使人感觉到人和闹钟的亲密关系,增加了阅读的情趣。)     小闹钟(总是)默默地走着,无论是酷暑,还是严寒,它从不停止它的脚步。在它面前,人人都是平等的,勤奋的人就会收获累累硕果,懒惰的人将会一事无成。小闹钟似乎常常对我说:"小主人哪!你一定要抓紧时间,好好学习啊!" (本段上升到闹钟让"我"懂得珍惜时间的高度,使文章立意更加高。)     我喜欢我的小闹钟,是它帮我养成了珍惜时间的好习惯。 (结尾进行了小结,表达了

自己的情感。)  

我是小闹钟作文(三)

《我的小闹钟》我有一个忠实的朋友,它晚上伴我进入甜美的梦乡,早上叫我按时起床,同学们,猜猜她是谁?对,它是我家的小闹钟。我的小闹钟是一个身穿紫色衣服的“小女孩”,非常可爱!它是油三根针负责前台工作,其中最勤劳的要数秒针,最懒惰的就是时针,还有一根是分针,虽然它们形态各异,但它们就像是一个组合,配合得十分默契。闹钟的功能很多,可以设计时间、日期,最主要的就是闹铃,闹铃有三种声音,第一种就是“叮铃铃,叮铃铃”,第二种是鸡叫声,第三种是“懒虫,起床了,太阳鸬狡ü闪恕闹钟的作用很大,如果没有它,我们不但会迟到,而且还会影响休息和学习。在生活中,小闹钟不仅给我带来了方便,而且它还给我很大的鼓励,比如,有时老师布置的作业太多,我有点不想写的时候,小脑钟嘀嗒嘀嗒的声音,好像在告诉我:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间一去不复返,你要珍惜时间哦!”于是,我打起精神,便仔细地做起作业来。记得有一次考试没考好,先是被老师批评了,回到家又被爸爸妈妈批评了一番,当时觉的自己特别委屈,就在这时又听到了小闹钟嘀嗒嘀嗒的声音,好像在对我说:“失败乃成功之母,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”听了闹钟的鼓励,我充满信心,抓紧复习。我爱我忠实的朋友——小闹钟,它伴着我度过快乐的每一天。山西临汾汾西县城关一完小五年级:等你范华林

我是小闹钟作文(四)

《我的小闹钟》我的小闹钟 莫子琛 (五年级) 我有一个小闹钟,它是我过生日时候爸爸送给我的,它全身是白白的,上面画着芭芘娃娃和模样。上面的时针、分针也是粉色的。上面的数字也是粉色的。 小闹钟是圆圆的,它有一个水灵灵的眼睛,有一个卷卷的黄发,穿着一件粉色的长裙。带着一个皇冠。它上面是一个锤子。它不光是我的朋友,也是我生活中不可缺少的帮手。 我是一个小懒虫,特别是冬天,冬天时,我听见小闹钟一会“咚咚咚”,我就马上依依不舍的离开被子,马上洗脸、刷牙,背书包去上学。我把小闹钟调到6点整。第二天一大早,小闹钟就“咚咚咚”响过不停,这个声音一直把我吵醒为止。有了小闹钟,我就再也不迟到了。也不用再要奶奶催床了。 小闹钟还有一个功能,就是在我们一家人有了约定的时候,监督爸爸妈妈不赖床的功能。一次我和爸爸妈妈说好去看电影的。我知道爸爸爱睡懒觉。因此前一天晚上我故意把闹钟调到最大的音量,我心想:哈哈,我就不信你不按时起床。第二天到点了,小闹钟加大马力“咚咚咚”响过不停,吵得整个家里“不得安宁”,爸爸只得起床。那天,我们看了《星球崛起2》、《银河保护队》两部大片。我在日记里写道:真得感谢小闹钟! 我很高兴,有了这个小闹钟,我再也不用迟到,再也不怕爸爸妈妈不守信用了。哈哈哈,我爱小闹钟,它是我生活中的一部分,我和“懒惰”再见了,我和“早起”交朋友了! 

我是小闹钟作文(五)

《我的小闹钟》刚上小学的