篇一:《关爱的作文500字》
篇一：关爱的作文500字 关爱，就在我们身边。 记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢！”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗？”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊？够不够力？”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经长大了。” 晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的
关爱。 只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 篇二：关爱的作文500字 许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑感恩、一份关爱，足以让我在生活安然时深深地回味而动情。 在经历了人生的大起大落、丧妻之痛后，许多平常的日子里，明静似的心常常会涌上莫名的感动。我知道这份情是真诚的，是要献于世人的，人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。但因为这份炽热的情怀，让我的心总是澎湃起伏，总是心中拥有如阳光般的灿烂，在人生的道路上坚持着继续走下去。许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、一份关爱，足以让我在生活安然时深深地回味而动情。 四年前，一个枫血尽染的秋季，我因政治上的失意，加上与人合做生意受骗，人生一下子跌到了低谷。在一个凄冷的夜晚，我黯然离开了家，来到了现在的这个城市，心中的创伤总是会在每个夜晚被凄楚隐痛着我的梦境。是这个城市接纳了我，是这个城市里所有的一切容下了我，让我重新点燃生活的信心，重新给了我一方创业的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也渐多了，相互彼此了解后，多是倾力相助，最终才有了目前的事业基础。 篇三：关爱的作文500字 时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多„„ 多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语温暖了我们的心灵！
老师，您为我们做了太多太多无私的事情，可是您呢？您却忘记了自己的身体健康。 记得有一次，您中午在给我们上课，我们每个同学都为你担心起来，那是因为您“感冒”了。但您还来坚持给我们上课，我想对您说：“老师谢谢您”。（请注意您的身体健康） 小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水让我们学习了更多的知识。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――毕老师。 篇四：关爱的作文500字 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个更应该去关心爱护他人。这样世界才会充满――爱。如果你遇到别人最需要帮助的人，你不去关心、理睬，他可能会记恨。而你在别人的困难降临时，他会报答你，不信你来看看我亲身经历的事。 记得那一天，我正在新起自行车，呼地一声我被石头绊倒了，我扶起自行车，又练勒起来，我拼命地向前冲，由于我是个新手还不会捏刹车，又撞上了围墙，我痛得直哭，我一屁股坐在了地上，做了很久终于站了起来，我小心翼翼地走着
脚总是不配和我，我没力气了，我喘着粗气，我再也走不动了，我猛地一屁股坐在地上，这时一位十岁小男孩进经过，我以为他是来这里玩耍，就没有注意到他。我在地上一直揉着脚，这才发现我的一个部分被划了一道约5厘米的长口，汗水不停地往那流过，那男孩看见我受伤了，立马跑过来将我扶起，我对他说了一声谢谢，他坚定地回了一句：“不客气，我曾记得‘人间自有真情在。”这句话深深地让我记住了，他把我送到了家门口，就急冲冲地走了。我心里像一个火山，喷发所有得心潮热血涌动，我知道了这就是关爱。 一句话让我明白了道理；一句话让我劳记在心，一句话让我得到温暖。
篇二:《那一抹目光(500字)作文》
精选作文:那一抹目光(500字)作文
丢下了任性，忘记了悲伤。只因为再回不到那个夏天，再找不到那一抹目光。
为什么又要去学琴？每次都不考虑我的感受，能不能问一下我的意见。我几乎对妈妈吼了出
来。可是妈妈就在一旁，没有任何的言语。但我却看见了她落寞的眼神。那几丝白发依稀可
以被发现。看见妈妈这样，心中不免有一丝愧疚。我宁愿妈妈能说我几句。我在原地站立了
许久，终于，我妥协了，答应了妈妈去少年宫学琴。一会儿，妈妈笑了，眼神是那样的温柔。
刚进入古筝班的前几天，我对它根本不感兴趣。可是妈妈总是用她那慈祥而怜爱的目光鼓励
我前进。当我好不容易树立信心，学会去努力时，却遭到老师的否定，其实你并没有练琴的
天赋就这样一句简短的话让我好不容易所建立的自信顷刻瓦解。我不敢告诉妈妈，我不愿意
让那一抹我最爱的目光消失。可是我错的是那么彻底。当妈妈知道后，我并没有失去她那清
泉般的眼神，相反我得到她那更多的爱的鼓励。 当我真正站在舞台上表演时，我看见了，
看见了妈妈眼里我最爱的目光。慈祥，温柔，怜爱。 夏天里，画妈妈，妈妈是天下最美
的画，她的眼神映在我心里，好像一股清泉永不忘。童年的小手抚着她，童年的呀语读着她。
妈妈是天下最美的画，我在美画中长大！初二:张春媛
篇一：命题作文举例：那一抹心痕
那一抹心痕
假若时光倒流，我愿
意回到四年前，代替那位懵懂无知的女孩，衷心地向你们说声对不起，请原谅她。
“哐当”。重重地一
声，碎了一地的玻璃。女孩霎时蒙住了。她傻傻地站在原地，望着被碎玻璃扎进的手掌心。
血，一滴，两滴，三滴??顺流淌下，愈流愈多。她的双脚颤抖着，右手紧紧攥着左掌心。她
在害怕，眼泪顺着脸颊滴下，与血融为一体，那些刺眼。她知道，她并没有哭??她咬紧双唇，
的眼睛里夺眶
而出。她很痛苦，也很快乐。这一刻，她明白了，她真的哭了。
回家了，她的父母望
着破碎的门，地上遍满凌乱的玻璃碎片，他们该有多么揪心，该有多么生气啊！女孩并没有
向父母坦白事实真相，那是因为没有勇气吧。不，似乎是那颗歉疚的心在作祟，“哎，我怎能
告诉他们，这是我一时贪玩所造成的呢。”女孩躺在床上，盯着被包扎的手，心里百感交集。
窗外，下起淅淅沥沥的小雨。雨儿拍打着屋檐发出凌乱的节奏，似是女孩此时心情的最佳描
述。那一夜，女孩辗转反侧，难以成眠。 四年后，女孩长大了，可她的父母却老了。她左
掌心上的两处伤疤一直都在。每每看见伤疤，回忆就不听话地跑出来，一次又一次地牵动她
那颗内疚的心。这成了女孩毕生难忘的一抹心痕。因为这抹心痕，她似懂非懂地长大了，她
懂得了母亲泪珠背后的疼爱，父亲皱眉背后的担心。她也懂得了不该不该那么不乖，让人牵
挂。女孩的父母亲，她请求你们原谅她的贪玩与不乖。对不起，她让你们受累了。
那个女孩，就是
我。父亲，母亲，你们还在为我而担忧吗？你们牵挂的孩子啊，长大了！
那一抹心痕
如果可以，我不想再
遇见你。
成长是个漫长的过
程，它记录着我们的点点滴滴；成长是个充满惊喜的过程，它永远会带给你不一样的世界；
成长是个徘徊在伤害别人与被别人伤害的过程，它总会让你措手不及、伤痕累累??
记得你刚转入我们
班的时候，一脸的迷茫，像一只受了惊吓的小鹿。当我看到你，我就想要和你做朋友。因为，
我总觉得你懂我。
我们无话不说，我们
相谈融洽。直到??那个上午。“嗨！干什么呢？”我走过来，拍拍你的肩说道。你愣了一下，
随即又笑着对我说：“你看！这是我以前的好朋友送的，可爱吗？”我望了望你手中的陶瓷娃
娃，那真的很可爱。我点点头，说：“可
以借给我看看
吗？”“这个啊??明天给我哦！不要摔碎了哦！”你把它小心翼翼的递给我，我刚要仔细看一
下它的时候，老师让我们去做课间操。我是值日生，要等纪检部成员来打分。我望着空荡荡
的教室，握紧了陶瓷娃娃。
他们来了，突然我肚
子痛，便给他们说了一声，放下娃娃，跑向了医务室。等我回到教室时，他们已经走了，仍
是空荡荡的教室和我，不同的是，地下有一堆陶瓷碎片。当你回来看到这一切时，你也什么
都没说。我看到你呆呆地走向办公室。下午，你已不再是我的同桌。我拦住你，想要向你解
释，你却只是说：“你知道吗？陶瓷娃娃对我很重要！我的那个朋友要出国留学，我们以后都
不会再见面了，这是她送我的最后一件礼物。而且，当时教室里只有你一个人，你还不承认？”
我望着你，之前心中的话一时堵住了喉咙，我想解释，却只是说：“如果你也这么想，那??
你走吧！”为什么？为什么你不相信我？我一直以为你最懂我！我转过身，拭去了泪。
三天后，你又转
去了别的学校。 我一直在想，如果没有你的那个好朋友，如果没有那个陶瓷娃娃，如果
我向你解释了，你是否会原谅我？
但我知道，昔日友情
已不再，唯有那一抹心痕已成永恒??
正是金秋，落叶遍地，
路人行色匆匆，没有人意识到我的存在。就像此刻，我一个人行走在大街上，周围的人，周
围的树，周围的喧嚣都于我没有任何关系。我要找的，是一个可以让心灵得以片刻休息的地
方。
我的目光在繁华的
街头游走，那花花绿绿的招牌中间，一抹温馨的橘黄映入我的眼帘，是一家冷饮店。我走进
去，靠着明亮的落地窗坐下了。
一杯冒着腾腾热气
的白开水送入我的手心。冰冷的指尖触到这温度，勾起了我的思绪，我想起了深夜里，当我
还在题海中挣扎的时候，妈妈递过来的温暖的牛奶。
“女儿啊，家里就你
一个孩子，爸妈把你拉扯大不容易啊。现在就要中考了，你可一定得为我们争口气
下页 余下全文篇二：那一抹
那一抹——春韵
八（1）班 蔡锦姿 时光荏苒，时光的沙漏轻轻地转动。拂动手中的画笔，又一幅“乱花渐欲迷人眼”轻哼心中又一首“沾衣欲湿杏花雨”我欲将西湖比作西子——“淡妆浓抹总相宜”„„
其实，在我们的身边，处处都有春的足迹，他轻轻经过我们的身边，挥一挥衣袖，又悄悄的离逝，但永恒不变，是春带给我们的温暖，带给我们的爱意，带个我们的——那一抹，春韵„„
我以为，春是雨的使者。
其实，春是光的精灵。 在那一年之初，我们不断回首过去的春夏秋冬，却不注意即将到来的新事物。人们总是如此，在生命的历程中，往往将思绪放在早已流逝的过去，而不着眼于未来新的挑战。春是四季之春，她是希望，光明的化身。沉溺于过去的人们，应该回过头来，接受未来的挑战，感受春带给我们的那一抹——希望
我以为，春是柔弱的水；{一个关怀眼神作文500字}.
其实，春是刚强而热烈的火。
人们捱过漫漫严冬，在春的召唤下回归到生机盎然的大地，一片莺歌燕舞，一片桃红柳绿，但又有谁留意到那些生命的蓬勃呢？春那刚强热烈的火给予了我们又一个的启示：只有在不断的磨砺中，才有新的收获，人应当勇敢地活着，接受严冬的考验，在锤炼之后，才会绽放生命的美丽，感受春带给我们的那一抹——勇气
又是一曲青春的记忆，春教会了我们，启示着我们：
要像苍鹰一样搏击长空
要像烈火一样生生不息
要像大海一样洁白清澈
要像蜜蜂一样收获芬芳
要像花儿一样绽放新美丽
„„.
愿春培我们走过的路程，处处充满了生命的启迪，让春带给我们那一抹春韵——
长留人间，长留心底„„
篇三：那一抹绿色
那一抹绿色
文/时双庆
炎炎烈日，酷暑难耐，当我们还沉醉于繁忙的工作和学习当中时，你是否会留意，生活中还有那么一抹绿色，静静地绽放温馨与清凉„„
绿色，是活力的象征；绿色，是生命的呈现；绿色，饱含一份清新和自然，我爱那一抹绿色！{一个关怀眼神作文500字}.
每日来到金笔作文，映入眼帘的便是吧台中央那抹青翠欲滴的绿色，一根一根挺立着的富贵竹，它们呈扇形一字排开，大气而又富有活力。{一个关怀眼神作文500字}.
今天，我又一次看到了它，只是地点不同而已，它被放置在教室里，此时，我才与它有了近距离的接触，我感到与它是如此的接近，原来是我忽略了它，平日里根本没有注意的它的生活。
它已生出了很多根须，完全不是初来时的模样，根茎上的叶子也已丝毫不存在了，取而代之的是一身墨绿色的装束。它的茎，一节一节地努力向上生长着，似乎每生出一节，就会努力地付出全身的心血和汗水，它的生长就像是我们所走过的路，每一步都会留下或深或浅的脚印，而高处永远没有端点，我想，这也是它永不停歇地向上生长的原因吧！
越向上生长，它的茎也就越发青翠了，叶子也嫩了许多，这叶子也许就像我们人，有年老和年幼之分吧！想着想着，突然奇怪起来，从未见过富贵竹开花，但它活着不是为了获得赞美，所以花对它来说无足轻重，重要的是那一抹绿色„„
又一次把目光聚焦在它那白色的，细细的根须上，它们弯曲着，盘结着，拉扯着，永远没有停止的时候，那是富贵竹生命的源泉，也是绿色的源泉。
绿色，每时，每刻，每分，每秒，都在变化着，只是我们肉眼凡胎，看不到它的变化罢了。如果此刻你还要问我：“生命中你最爱什么？”我想我依然会这样回答：“我爱那彰显生命活力的绿色”。
篇四：那一抹微笑作文400字
那一抹微笑作文400字
那一抹微笑作文400字
人世间有了微笑，就有了人情味，有了温暖；人世间有了微笑，就有了安全感，有了保障。微笑可以驱逐心灵中黑暗，可以获取精神上的慰藉。微笑使我们有了一次次独特的人生体验。有一次，我在区数学调研考试中考得不理想。发下卷子来，我发现其中有好几道应用题是老师考前辅导过的。我顿时觉得非常得后悔、难过，看着考得好的同学兴高采烈的样子，我就像找不到家的小鸟一样无依无靠。这时，数学老师慢慢地走到我跟前。我以为会招来一顿责备，心里更不好受了。可是，李老师并没有那样做，她微笑着对我说：“这次考试你虽然考得不理想，但老师相信你下一次一定回成功的。
这节课是给学困生辅导，你就到外面和同学们一起玩会儿吧。”听了老师的话，我心里有说不出的愉快。并不是
老师让我玩才高兴，而是老师那微笑温暖了我，让我感受到老师对我的信任，感受到老师在时时刻刻关注着我。
微笑的魔力多么大啊！在我心情最阴暗的时候，是老师的微笑让我走进了天堂。微笑如春风，能吹散烦恼和愁绪，吹开冰冻的世界；微笑如细雨，滋润着心田，抚慰着一颗颗孤独的心；微笑如一抹阳光，穿透乌云，洒满人间温暖每个人。让我们每天都面带着微笑去生活、工作、学习吧！这样我们每天，我们每个人将如沐春风，如浴春雨
篇三:《关于关爱的作文500字》
关于关爱的作文500字
关于关爱的作文500字（一）
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多„„
多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语>温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，可是您呢？您却忘记了自己的身体健康。{一个关怀眼神作文500字}.
记得有一次，您中午在给我们上课，我们每个同学都为你担心起来，那是因为您“感冒”了。但您还来坚持给我们上课，我想对您说：“老师谢谢您”。（请注意您的身体健康）
小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水让我们学习了更多的知识。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――毕老师。
关于关爱的作文500字（二）
关爱，就在我们身边。
记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢！”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗？”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊？够不够力？”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经>长大了。”
晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
关于关爱的作文500字（三）
时光飞驰，我已从一个不听话不懂事的小孩子，退变成能说会道的六年级学生了，眼看就要离开母校了，可心牵挂着她，她是一位德高望重的人，对待我们就如同自己的孩子一样，老师把他一生中所有的东西都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，还教会了我们很多很多„„
不知有多少天，夜静的时候，我们都关着灯睡觉时，您去还在家里批改作业，知道改完为止！每到放学时，你总不忘提醒我们一句，今天是下雨或雷阵雨，要我们快点回家；每到天冷时，您也总不忘提醒一句，天冷了，你们多穿点，不要着凉，一旦看到单簿衣服的人，总会说上一句，你冷不冷，我打电话叫你爸妈送一件衣服给你穿。你说，难道像这样的老师你舍得把她忘记吗？
老师不仅对我们的学习很关心，还很关心我们的为人。记得有一天，班上发生了不好的事情，老师首先就带头，和大家一起抓谋凶，终于抓到了，老师就细心的给她讲道理，老师说的话总能让人心服口服，让人改正错误，还让谋凶变成变成人见人爱的好学生！
小学生活即将结束，我们将走进初中的大门，也许会有新的老师，可是无论在哪，我也永远不会忘记，你们这些关爱过我的老师们！
篇四:《班长的目光(500字)作文》
精选作文:班长的目光(500字)作文
班长的目光哦，苍天哪！大地呀！借跟面条让我上吊自杀算了。我天不怕，地不怕，就怕班长那，那个极其恐怖的目光啊！传说中那是一双看了让人感觉身处南极的眼睛，集瞪、盯、斜视、翻白眼的最高境界于一身，只要一发攻，被击中的不毙命也得内伤，最低程度也得抖抖。可怜啊，我幸福的生活，将活活毁灭在班长的眼睛之下！刚开学的几天，同学们因为对班上的环境还不太熟悉，自习课上还能遵纪守法，班长的眼睛总算没有发出它那目光的威力。那天，由于老师不在，我便和我同桌姚斐开始讲小话，正开心时，突然感到一股杀气从我的身边袭过来。我只觉得脊梁一阵发冷，不由向班长望去。果然不出我所料，杀气正是从班长那里袭来的！我那张刚刚还神气活现的嘴巴在班长的目光的威慑之下，就像没油的汽车，没有水的可乐，没有肉的汉堡包一样，无法自如地驰骋了。班长盯着我的那双眼睛射出千万道白森森的刀光。姚斐显得比我还要畏惧班长那富有9000战斗力，又具有毁灭地球的杀伤力的目光，他，他竟然恶人先告状：班，班长，是，是吴光鸿这小人先找我讲话的，您别看我，别！说完，他立马拿起书假装看起来，只是连书都拿反了。可班长却信以为真，她的目光立刻集中火炮向我这边扫射过来。我抵挡不住，立马以光速进行装死状态，心里想着：太恐怖了，好冷啊！我的整个身心立即陷入南极之中！顿时，我立马拿着一根面条，装备上吊，然而面条断了。初二:吴光鸿
篇一：以最是那--的目光作文
以《最是那＿＿＿的目光》为题写一篇作文
范文一：
最是那难忘的目光 难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。
它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中
的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的
种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦
想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！
难忘老师的目光！
范文二：
最是那多变的目光 在我的印象中，我所能熟记的人都有一种特殊的目光，有的深邃，有
的尖锐，有的那么意味深长。让我印象最深的目光，当然首选现任老班的目光。他的目光是如此的多变。
如果你寻问我们班里的同学，问谁的目光最让人难忘，不出意料，他
们一定会异口同声的回答：“老班的目光。”不要惊讶，因为老班的目光如此令人难忘，得益于他有一双令女生羡慕男生敬畏的炯炯有神的大眼睛。而且老班长得又粗壮又结实，留有一头浅浅尖尖的短发，走起路又是那么非主流，天生就有一副领导风范。如果老班生在以前的旧上海滩，定是一位风度翩翩的老大。他那双大眼睛时时放光，似乎可以洞察一切，永远那么有威慑力。
老班的目光是严厉的。当他大摇大摆的走进教室时，不需要发出任何
命令，只需瞪起他那双大眼睛，严厉的目光扫视全班，所有的再疯、再吵、再闹的同学，都急速跑回座位上去，原先炸开了锅的教室迅速死一样的静下来，连蚂蚁都奋力跑回洞里去。当课堂上有人在做小动作时，老班那双大大的眼睛轻轻一瞪，在做小动作的同学立刻吓得面红耳赤，立刻收手。连认真听课的同学，也下意识的整理自己的仪表、规范自己的行为。老班的目光就是这么严厉。
老班的目光又是慈爱的。别看老班平时一副严厉的样子，他也有慈爱的时候。有一次上课时，不知怎么，肚子突然疼起来，我难受的伏在桌子上，就像小鸡染上瘟疫一样。这时老班发现后，走到我身边，那只宽大的手搭在我的背上，轻轻的抚摸着我，那双大眼睛怜爱的看着我，慈爱的目光中流露出如父爱一样的力量，汇成一股暖流流在我的心头。他关切的询问我，令我备受感动。老班的目光就是这么慈爱。
老班的目光是鼓励的。每当月考后，老班都会找我们谈话。当我们考好时，他的大眼睛中流露出欣喜，闪着光亮；当我们考的不理想时，他的大眼睛中流露出坚定与勉励。看着他的眼睛，不觉得会在心里生出一种向上的力量。老班的目光就是这么的有鼓励性。
老班的目光如此多变，令人如此难忘！
范文三：
最是那鼓励的目光 任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是妈妈的目光。它洞穿千年的风
霜伴随着竹露的清响，带来朝露中
冰凉。妈妈自然了解我内心的惶恐，于是走到我身边，意味深长地注视着我，对我说：“别紧张，你一直都是最棒的！妈妈相信你。”我看着妈妈的眼睛，分明读出了信任与鼓励。妈妈的眼神那么澄澈，那么坚定，仿佛在告诉我：
下页 余下全文篇二：我想当班长作文200字
我想当班长作文200字
憋了一下午，放学的时候，我的眼泪终于流了下来：“为什么他们能当班长，我能？”望着妈妈我的泪水止也止不住。妈妈擦干我的泪水，拍了拍我的头就走了。到了晚上，妈妈对我说：“不想当班长的学生不是好学生，但是，为什么别人能当你不能？你读书很好，也很听话，肯帮助同学，而且文艺体育都很出色，哪么你的胆量有吗？你有组织能力吗？让我们一起来想一想吧。”
我双手托着下巴认真地想了起来„„
我想当班长作文100字
我非常想当班长，因为我们班的正班长和副班长关理的一点也不好。他们有时候追赶让同学们不专心做眼保健操，这种班长无法当，当班长有三种，
无奈，“班长”的诱惑太大了，我总下决心去冒一下险。可是，每次我碰到马老师，总是心跳的说不出话来。 后来，我终于想出了一个办法。
我开始管住自己的嘴，把爸爸妈妈给我的零花钱存起来，攒到五元时，我到商店里买了一盒巧克力 这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧，塞进书包里，带到学校。说心里话，我的书包像珍惜动物一样被我保护着，生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。
机会终于来了，我终于看见办公室里只有马老师一个，就抱着巧克力跑到她办公室里，连“报告”都没有喊。 马老师惊异地看着我，说：“怎么啦？有事吗？”
“老师，我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了，小声的嘟囔道。
马老师接过报纸包，打开一看，原来是巧克力，老师笑了。
“老师，我想当班长。”
马老师愣住了，用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好，真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说：“孩子，你要当班长的想法不错，可是做法好吗？用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习，但还是有缺点。如果你能克服这些缺点，好好学习，培养多方面的能力，我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧！以后不要乱花钱，老师谢谢我的好意啦！”“那„„”我正要说我最担心的事，马老师笑笑点点头说：“放心吧，下一步就看你的啦？”再马老师慈爱的目光里，我夹起巧克力，飞一样的跑了。{一个关怀眼神作文500字}.
从此以后，我把马老师说的话牢记在心上，并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”，终于在二年级的下半学期我当上了班长，而且现在还是。
“送礼”当班长这件？？事已经过去多年了，现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边，“用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。”
篇三：当班长的感受 当班长的感受
罗泾中学 叶萌 当班长，是每个学生都梦寐以求的。因为，在班里老师不在的时候，班级领导就是“班长”最大了，一切都得听班长的，这感觉甭提有多好！起初，我也是这么认为的，但自从当上了班长后，我就不这么认为了。
当上班长，在工作上可不能有半点马虎。每天早上，我早早就要到校，书包一放下，就忙得不可开交，又要维持纪律，又要负责卫生，自己学习还不能松，真是苦不堪言。到了下课，我甚至连上厕所的时间都没有，先把小组收的作业迅速改好，然后把批改结果送给老师，同时要搬回篇四：我的班长
我的班长
我的班长—-赵雨果，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反 的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的 精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。” 她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的 声音，说：“怎么了?”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊?我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又 做起题来。
这就是我的班长，她是个值得我学习的人。
三(四)班 赵子冲 指导老师:马林
篇五:《关爱作文500字》
篇一：关爱作文500字 在隆木，有一个群山环绕的小山村，小山村里有一个小学，这个小学只有一个教室，一个老师，十个学生。这个小学叫“邹家地小学”，这个宁愿待在山旮旯里教书的老师叫“刘光延”。今天，我们来到邹家地，用自己的爱心来帮助这十个穷苦的孩子