篇一:《最美好的时刻(500字)作文》
精选作文:最美好的时刻(500字)作文 人，在他的一生中有一段最美好的时刻。 记得我的这一时刻出现在八岁那一年。那是一个春天的夜晚，我突然醒了，睁开眼睛，看见屋子里洒满了月光，四周静悄悄的，一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花和忍冬树丛发出的清香。 我下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随手关上了门，母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见了我，笑了笑，一只手拉我挨着她坐下，另一只手就势把我揽在怀里。整个乡村万籁俱寂，临近的屋子都熄了灯，月光是那么明亮。远处，大约一英里外的那片树林，黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向我们跑来，舒服地躺在我们脚下，伸展了一下身子，把头枕在母亲外衣的下襟。我们就这样待了很久，谁都不出声。 然而，在那片黑压压的树林里却并不那么宁静野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠，它们都在那儿奔跳、欢笑；还有那田野里，那花园的荫影处，花草树木都在悄悄地生长。 那些红的桃花，白的梨花，很快就会飘散零落，留下的将是初结的果实；那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子，野李子又酸又甜，都是因为太阳烤炙的，风雨吹打的；还有那青青的瓜藤，绽开着南瓜似的花朵，花朵里满是蜜糖，等待着早晨蜜蜂的来临，但是过不了多久，你看见的将是一条条甜瓜，而不再是这些花朵了。啊，在这无边无际的宁静中，生命这种神秘的东西，它既摸不着，也听不见。只有大自然那无所不能，温柔初一:陈玉
篇一：最美好的时光
一年级下册品德与生活教学计划与进度
一、学生现状分析： 一年级的小学生，整体看他们活泼好动，大多数尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，热爱关心班级集体，学习勤奋。但大多数同学都是独生子女，或多或少地有一些不良习气，部分同学对他人的尊敬，对集体荣誉的珍惜趋于表面化，为了做给别人看而做，行动上缺乏自主性，在处理人际关系中意识狭隘。在新学期中应注意理论联系实际，让学生思想不断提高，自觉行动，形成良好的习惯。
二、本册教材的知识系统和结构：
大致可分为：我的家人与伙伴 走进大自然 健康生活每一天
三、教学目的
1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。
2、能用自己特有的方式表达对家人的感谢。
3、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受春天的美。
4、通过各种活动了解生活中常见的自然现象。
5、通过观察感受炎热的盛夏，体会他给人们的生活、工作带来的利与弊。并学会看天气。
教学重点：
1、学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。
2、培养学生关心、
爱护同学的品质。
教学难点：形成正确的行为习惯。
四、教学中的主要措施：
1、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。
2、按照激情---明理---导行---反馈的思路教学。
3、适当补充教材，丰富教学内容，强化观点形成。
4、采取跟踪调查，联系家长等措施，促进学生良好意识、习惯的形成。
五、课时划分 我的家人与伙伴 走进大自然 健康生活每一天
十课时 十课时 十一课时
最美好的时光 从开始到现在，从现在到未来，我都会把你好好珍藏，因为你就是我心中的太阳，给我带来温暖的阳光！从相识到相知，从相知到相恋，我都会把你刻在我的心上，因为你就是我心中的月亮给我带来温柔的体谅。
皑皑白雪轻吻整个大地，银装素裹宛如童话一般的美丽，你穿着洁白的婚纱和我步入那神圣的殿堂，你就是我最美丽的新娘！万紫千红的花瓣惊艳了整个世界，你的美如神韵的山水画，震撼着我的心田，花草树木仿佛都有了灵气，你微微的一笑，草木发芽，花儿斗艳！ 感谢上天赐予我们美好的华年，让我在你最美丽的时刻与你相见，你美丽的眼神至今仍拨弄着我的心铉，让我一直为你流恋！你迷人的微笑至今让我无法释怀，让我一直为你挂牵。
最美好的时光就是我们一起看夕阳落幕，我们一起看日出东方，我们一起面朝大海，看那春暖花开，我们一起牧羊歌唱！洋洋洒洒为你写下爱的诗篇，疯疯癫癫为你把情歌欢唱。一壶清茶一杯浊酒，诗词歌赋笔尖为你流淌，一把琵琶一枚青笛，笛声清脆琴曲为你悠扬！ 不在乎什么天长地久，只在乎曾经拥有，你如一叶扁舟，划过我的心海，留下点点涟漪荡漾着我的情怀。不在乎什么流言蜚语，只在乎你是否幸福快乐，你如一颗流星，璀璨过我的心空，留下点点碎星，一样可以给我照亮我的星空。
静水流深掩藏不了的是我的思念，沧笙踏歌动听不了我的歌声；人生自古多悲欢，阴晴圆缺，多离合。你蓄起亘古的情丝，我揉碎浓
郁的相思。自此山水互相隔。春风袅袅，扶疏绿竹挤满了窗。秋雨潇潇，漫烂黄花铺了路。
山对水再也没有说不尽的情怀，海对河再也没有相濡以沫的的情感，雪竹在寒风中萧瑟，冬青在寒冬中孤独的挺拔，痛饮一杯离别，高歌单身快乐。琴再抚，也扶不出原来的旋律，剑再磨，也磨不出别样的光芒，清幽的道房，遥望着千寻云岭；登高之处，遥临万顷烟波。 落日流霞，流淌的是寂寞，柏叶松花，坚守的是执着。不羡慕那仙宫梵宇的惊艳，只向往小阁长廊的清幽。三月里美好的韶光，常常想起那花明柳媚；最美丽的季节，是那橘绿橙黄。
云雨风雪，晚照晴空。两鬓风霜，等不到是桥岸晓烟杨柳绿，一蓑苍颜，看到的是春园杏花纷纷落。想你时江面海涛，念你时池清水濯。尘虑萦心，千树落花红，霜华满鬓，春风冰封藏。
篇二：生命中最美好的时刻
生命中最美好的时刻
人，在他一生中总有一段最美好的时刻。
记得我的这一时刻出现在三年级时。那是一个夏天，我和爸爸妈妈一起去公园，看似平常的公园，却蕴含着不少美景。
走在桥上看看波光粼粼的水面，婷婷不绝于耳的鸟鸣声，闻闻桥头花草树木的芳香，再加上和父母一起快乐的闲游，真是太美好了。往前走着，翻过两座小丘，在凉亭上坐一坐，和父母一起愉快的聊天，一起陶醉在了快乐之中。走着走着，来到一片小荷塘，水虽然已经变得浑浊，但荷花与莲花都竞争者绽放，水里依稀可以见到鱼的影子。一旁的花朵虽已凋谢，但绿叶却仍然鲜亮。我和父母不禁赞叹这花朵绿叶的美丽。走过长桥，穿过一条长长的沿水小路，来到一个小水塘，那儿还有一座小桥，夕阳照在水塘上，水塘好像一面镜子，照出我们三人的影子。那边几棵柳树，绿得像块碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。 太阳已经下山，我们依旧在小水塘边玩耍，平静的湖面照出我们三人快乐的影子。
或许，这就是生命，这就是生命中最美好的时刻。
河北省石家庄市石岗大街篇三：记忆中最美好的时光
记忆中最美好的时光
呆呆的坐在窗前的书桌上，任凭风对自己头发的“挑衅”。离中考还有不到一个月的时间，紧张地心情时刻存在，不由得加快了学习的步伐，整天埋头于书海之中，挣扎于成绩分数之间，恐怕早已忘了快乐是什么滋味，想到这里，心不禁酸了起来。几个孩子从我的窗前蹦蹦跳跳的跑过，带着无比满足的笑容，曾几何时，我也想他们那般。
拉开抽屉，翻出压在最底层的那本同学录，顿时，所有的往事都历历在目，一幅又一幅的画面在我的脑海里快速浮现。
翻开篇四：2010年
三明中考满分作文3：最美好的时光
2010年三明中考满分作文3：最美好的时光
美好的时光，在人生中有很多。与自己所爱的人相处，登上高山极目远眺，雪地中的嬉戏，跳入泳池中的凉意„„然而，我所感受到的快乐时光，则是在大自然中与动物相处，与动物产生信任。
那是在我十岁的时候，本到奶奶家。在奶奶的小院里，种着一棵柿子树。看着那柿子像小灯笼一般挂在树上，我“玩”心大发，三下五除二把鞋甩了，爬上了柿子树。忽然，我听到一声奇怪的叫，随即，觉得头上湿漉漉一大片。我用手一摸，不禁火冒三丈：鸟屎！我相当愤怒:那只没德性的家伙，竟敢随地“大小便”？！正在这时，一只五颜六色的小鸟跳到我的前面一根树枝上。好啊，原来你是哪个不懂规矩的家伙?好啊！“我欲抓住此小鸟，又恐抓不着，高处有点悬”„„我的脑海中顿时开始改变。看我不抓住你，把你关在笼子里，灭灭你的嚣张！忽然，它大胆地在我身边飞了几圈，降落在我眼前的一根树条上。哇，它离我的脸只有十厘米！果然，我看清了它不是普通的麻雀，而是批着一身花花绿绿的毛，婉转动听的声音从它的米黄色的小嘴中发出。一双又黑又亮的小眼睛溜溜地转着看我。“呸”，我还没反应过来，它便飞到了我的身上！它跳着，跳到我的手背上，低下头啄了一下，又抬起头。我惊得一句话也说不出，只感觉手背上有点痒，但有一般快乐流遍我的全身。我把手动了动，它飞了起来，又落到我的手掌中。哦！天呐，我的小乖鸟，你知道吗？只要我轻轻把手一合，便会把你抓住。妈妈在树下小声说：“快抓住它呀！”我却不愿，不愿破坏小鸟和我之间的信任，我在享受着这动物与人和谐相处的美好时光„„
不一会儿，我下树了。小鸟飞走了，我看着它的身影消失，我懂了，那一片蓝天是它们的归宿，我没有抓到它，但我却感到比抓到它更大的快乐。因为，我和它建立起了信任。我想告诉所以人，不要伤害大自然中的动物，不要让这仅有的一点，信任也荡然无存。让我们安静地看着她们；因为它们是属于自然的。这种平静是最好的时光！
篇二:《最美的时光作文800字》
最美的时光作文800字 杭州市文澜中学初三 方欣之 时光之美，正是童年。 童年的甜蜜是大白兔和硬话梅糖。牙齿里似乎总缺少一种甜的味道。也不能说是缺少，应该是不满足吧。小时候的奖励，是妈妈糖罐里的“大白兔”。糖罐放在两米高的酒柜里，对于我来说好像居于云端。拿到糖后的第一件事不是撕开包装塞进嘴里，而是小心翼翼地将糖纸展开摁平。奶糖总裹着一层薄薄的透明衣，人口即化，妈妈告诉我这层是糯米纸，防止糖和糖纸粘连的。每每我都觉得这层神秘的糯米衣比浓浓奶香味的糖更吸引我。妈妈总是奇怪，觉得“大白兔”是她们小时候的记忆，她不知道这神秘的薄膜于我是多么的稀罕。外婆也爱吃糖，她喜欢的是酸酸甜甜的话梅糖，那糖纸的包装是深紫色的。渐渐地，我也迷上了话梅糖。只要我一去外婆家，总能看到外婆给我专门准备的“紫色小精灵”。吃后，我将糖纸收集到盒子里，于是这些小纸片随时飞进我的书本里畅游，让我的书本总是被这酸甜味浸泡着。糖纸书签的习惯至今被我保留着，那份甜也在我的味觉细胞上烙下最美的记忆。 童年的游戏是空竹和皮筋。七岁进小学，放学、课问，拉上自己的好伙伴，就去操场上撒野了。女孩子跳皮筋，男孩子抖空竹。皮筋的颜色如同天上的彩虹，所以每个女生都会有至少三四根属于自己幸运色的皮筋。我们将皮筋系在两棵大树上便开跳了。“燕子翻”、“牡丹开”、“鲤鱼跃”，花样繁多。时间久了，皮筋换了一串又一串，口中的童谣也流传到下一个年级。空竹则是男孩子们的强项，女生们躲得远远的，心惊胆战，担心空中翻腾着的空竹不能落到线上，但自信的男孩们总带给我们一次又一次惊喜的尖叫。 童年的出行是自行车。上学、回家路上的30分钟是我每天最大的享受。清晨，披着金色的阳光，伴着鸡蛋饼、葱包烩儿的早餐味，大人的自行车后座上载着嘴里塞满食物还聊个不停的我。从家到学校的两个街区，闭着眼我都能感受到自行车载我到哪儿了：刚过了卖油条烧饼的早餐摊，闻到那一片盛开的栀子花，听到小鱼在西溪河里的翻跃„„柳树成荫，我在车上，赏着春景；烈日如火，我在车上，赏那夏日；落叶纷飞，我在车上，看那秋色；傲骨红梅，我在车上，身披冬雪。这一
辆玫红色的自行车，大人载着我，从幼儿园到小学毕业，它褪了色，掉了漆，陪我10年。 时光真美，难忘童年！ 教师点评 方欣之的童年散文总能启发我们回忆自己的童年。这篇《最美的时光》也是如此。她开门见山，切入正题。而主体部分，写其童年的甜蜜、游戏和出行，可谓层次清晰、描写生动，写出了童年的爱好和味道。最后点题，收束全文。所以，全文结构严谨，整体感好。至于不足，不能不提，中间三大段的段首句之间缺少过渡，这在第二段写“外婆也爱吃糖”之处也有。
篇三:《初中作文---时间沉淀最美的事物》
时光，沉淀最美的事物最真的人
雨丝，渲染了四月的天，好美。伴着小雨，一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路，那条路上留着我六年的回忆，洋溢过我欢欣时的得意，淌过我失败的泪水，记忆着我成长的味道，而那条小路我已很久没有涉足。
踏上这条小路，往日的桩桩件件都历历在目，它们宛如沙滩上那闪光的贝壳，时不时会拾起来细细品味，又好似夜空中稀疏的星星，时不时会仰起头慢慢欣赏，多么惬意啊！记忆中一张张纯真的笑脸，一句句亲切的问候，一个个亲昵的外号，令人啼笑皆非的一幕幕，都让我难以忘却。
六年前，我们都还是懵懂的孩子，一起进入同一个集体，那时候什么都不懂，只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子，撒过娇，发生过争执，被老师批评过……一天一天过去了，和这个集体生活在一起成了一种习惯，虽然每天过得很平淡，但在不知不觉中我们的感情越来越深，一人哭全班安慰，一人犯错全班受罚。
不知不觉，日子划过指尖，六月的流云预示着分别。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批评的组员；不舍那些拖后腿的笨蛋们；不舍，水房里的嬉笑打闹；不舍；我们考试时的独家手语；不舍，那些被画得面目全非却写满了心事的课本，不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌；舍不得那些岁月，岁月还是匆匆而过；舍不得那些告别，告别还是没有停下脚步；舍不得那些缘分，缘分还是渐渐走散，曾经的人，过去的事，那些散落的记忆又将怎样保留……
六年的时光就是这样一分又一分地消逝，没有声音，也没有影子，一轮红日与一轮明月不停地周而起止，消失在我们的指间，我们都未曾察觉，曾经许下的永远只剩下了寒暄，海枯，石烂，地久，天长恐怕早已成为童言无忌，只是不知道我们再见不会红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……
雨停了，带着满满的回忆与憧憬，写下了伤感。时光，带走了物是人非，将最真挚的情感留给我们，很幸运，我们没有错过，在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月，不仅有雨丝的渲染，还有我们最美的回忆。{最美的时刻作文}.
期待我们的未来更美好。
篇四:《最美的时刻》
最美的时刻
幸福是妈妈在我生病的时候，焦急的目光，爸爸在我失败时激励的话语。幸福是春风，可以撒播盎然的生机；师傅是甘露，可以滋润久旱的心田；幸福是细雨，可以浇灌心灵的污垢；幸福是海港，可以停泊靠岸的船舶......其实你用心感受，幸福就在我们身边。
那是我十岁生日那天，我早早起了床伸了伸懒腰，望了望窗外，阳光明媚，空气清新。鸟儿们在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“生日快乐，生日快乐！”这时我的心情舒服多了，走出宿舍，来到教室坐在自己的位置上读起书来。一上午我就像一只活蹦乱跳的小兔子，蹦蹦跳跳地开心极了，好不容易挨到了放学，铃声一响，我就迫不及待地跑到门口，我眼睛直勾勾地看着他俩，只见妈妈，爸爸两手空空，什么也没拿，顿时我心里像针扎一般难受极了！可妈妈却微笑着说：“女儿走，带你吃饭去。”我又来劲儿了，心想：没带蛋糕，没带衣服，妈妈一定会带我去吃一顿大餐。于是兴高采烈地上了车，妈妈温和地说：“女儿，生日快乐啊！”我高兴地点点头说：“嗯，谢谢。”爸爸开车到了一个很简陋的饭店里，找好了位置，坐到哪儿说：“服务员，来一碗长寿面。”顿时，我的心凉了半截泪水止不住流了出来说：“这……这是什么呀？今天是我的生日，你们怎么只用一碗长寿面来打发我哪？”妈妈看着我，抚摸着我的头，说：“孩子，你看面里有葱，这代表着聪明，面是那样细滑，这代表你的人生都是那样顺利……孩子，快吃吧！祝你生日快乐，生活一帆风顺……”爸爸，妈妈相视一笑，把赏识的目光一齐投向我。
我明白了，爱是一碗长寿面。我开始大口吃起来这碗长寿面，仿佛我要把爸爸、妈妈凝聚在这里的爱全吃进肚子里一样。这是爸爸，妈妈望着我，脸上露出了欣慰的笑容。看着爸妈，吃着面条，其乐融融。
此时的我，好像浸在蜜罐里一样，这真是最美的时刻……
六（7）刘丹雨 指导老师 任丽梅
篇五:《最美是___半命题作文》
美文核心文学社·快乐写作集中营 // 香山文学社 // 最美是你——香山 / 张雨玲 最美是你——香山 ◎ 张雨玲
你没有泰山的雄伟，没有黄 分羞涩的少女情怀。细细的雨丝
山的奇险，没有华山的险峻，也 倾斜而下，空气中平添了几分恣
没有雁荡山的奇特……或许，在 意，为香山披上了一层神秘的面
别人眼里，你没有什么过人之处， 纱。在这时候，沿着山中小径漫步，
但在我眼里，你是最美的。
香山的日出令人着迷。 两旁的树木花草都有一层蒙胧之 感，犹如一幅泼墨山水，给人无 这声音好似连成了一曲奇妙的交 响乐，每一声鸣叫都成了乐章里 不可或缺的音符。 谁说香山不美，在我的眼里， 它的每一寸土地，每一处风光都 是最美的。
（指导老师 邬燕敏） 当夜幕还没完全褪去，香山 限遐想。不知不觉中，雨停了，
便以蒙胧、缥缈之形悄然出现在 迎接我们的是一片清新的世界。
我的眼前。随着时间的流逝，它 被雨水冲洗过的梧桐树叶绿得发
的轮廓逐渐清晰起来。当那遥远 亮，偶尔一滴雨水从叶尖滑落，{最美的时刻作文}.
的天际，微明的东方出现鱼肚白 如晶莹般剔透，使人顿感心旷神
时，它便以完整的姿态出现在了 怡。
我的眼前。我等待着，期盼着，
突然，太阳喷薄而出，向大地洒 夜幕下的香山如梦似幻。 随着黄昏的降临，夕阳的余
下耀眼的光辉，一切都那么美好。 晖为香山镀上了一层金色的光边，
此时，沐浴在阳光下的香山呈现 增添了几分高贵的气质。等到夜
出了最美的样子：蔚蓝的天空， 幕降临，几颗寒星嵌在深邃的夜
五彩的霞光，剪影般的树木…… 空中，一眨一眨的：一轮弯月悬
构成了一幅和谐美妙的画卷，颇 挂在天边，洒下一层银白。无论
有几分仙山的气氛。
雨中的香山别有韵味 是远处的树木还是近处的草丛， 都被笼罩在这淡淡的月光下。草
晴日里，香山以它的稳重而 丛间蛐蛐、蝈蝈的叫声此起彼伏，
备受喜爱，而雨中的香山则有几 好像在交流着什么。仔细聆听，
79{最美的时刻作文}.
漫漫人生路，谁不错几步。
最美是自然
人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。 —题记 YOUTH DIARY □肖伟 一句很流行的网络语言这样写道：生，容易；活，容易；生活不容易。人生 本是一次艰苦的旅行，想要安然度过每一天，轻轻松松的生活实属不易，世事 演变，人事变迁，一切都来得那么的自然有规律，而人生的真谛恰恰在于“顺其自然”四字。 感觉快乐就忙东忙西，感觉累了就放空自己。这是大黄鸭的生活哲学。善待自身，抛弃一些不必要的东西，
不可强求，只求问心无愧就好。人应该多笑，开心就笑，不开心就停一会再笑，而人生的韵味就在那嘴角上扬的 时候变得更加的迷人。隐于山间的陶渊明，把内心的情感表达和自然生活相结合。田园生活，美不胜收。而从 中便可以找到自然的宁静，非淡泊无以明志，非宁静无以致远，把自己没为天地间的一粒尘埃，用宁静平和的心 看待自然，看待世界，深入自然，学会自然，便能开出灿烂的花儿。
哲学中认为，万事万物都有其自身不变的规律，人生亦如此，浮躁的社会风气造就了多少背离自然事物的 人。只想活得比别人好，只想活得多姿多彩，或许最终是累了自己身体，空了自己的内心，顺其自然的生活，悠然 享受生活，不强求，静静感悟世间的味道这便是人生辉煌下的那一抹最回味无穷的光彩，活累了就来一场说走就 走的旅行，身体和心必须有一个在路上。
让自由和自然的心态刻在骨子里和灵魂深处去吧！ 我们无法将生命进行的多远，但是我们可以将每一步都踏的深刻。人生很多事情不必过多纠结，有些事情
想多了头痛，想通了心痛。有时人生难得糊涂一回，试着去接受一些我们不能改变的东西，有些时候接纳也是一 门艺术，做一个强大的人，做到任何事情都无法影响我们内心的平和。今日的事情尽心尽力地去做了，无论成绩 如何，成功与否，都应该高高兴兴的上床甜睡，人生中有许多许多的困难，只要活着就没有什么解决不了的，只是 时间和智慧罢了，对自己好点，对自己的心好点，心中舒畅便 是最大的快乐。
人的本色也应如此，万事万物顺其自然。成，如朗月
照 花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭
策马，登高 临远的驿站。败，仍滴水穿石，汇流入海，有
穷且益坚，不坠 青云的傲岸，有将相本无种，男儿当自
强的倔强。荣，江山依 旧，风采依然，恰沧海桑田，熟视
岁月如流，浮华万千，不屑过 眼烟云；辱，胯下韩信，{最美的时刻作文}.
雪底苍松，后退一步，海阔天空，不肯 因噎废食。
一切美的事物，最美不过自然！ 湖南隆回二中默深文学社
指导老师：刘剑
日记语丝—人生如棋，我愿为卒，动作虽慢，可谁曾见我后退一步！
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美的园林 SANWENBAIJIA
●付秀宏
最美是莲花（外一篇）
历代文化名人笔下的莲，文化情韵与亭亭 的《九歌》竟有“筑室兮水中，葺之兮荷盖，芷葺 玉姿相辉映，曼妙无限 。莲花的种种美态，极应 兮荷屋”的句子。
宁静之心，极富清雅之味，令人流连 。 莲花之美，美在品格。因为有品格，莲花才 莲花之美，美在意态。每逢仲夏，莲花挺立 卓立不群。莲叶情韵依依，莲花站立造精神。多 于碧叶之间，在绿叶映衬下，风姿绰约，格外销 叶茂盛捧一花，让人看到其内心本真。人心归 魂 。此时，若有采莲男女泛一叶轻舟，穿梭于莲 莲，无疑是一次心灵的涤洗。花儿静静站在那 丛之中，那种 “荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边 里，甚至避在叶间。这莲，多像修炼多时的圣者 开，乱入池中看不见，闻歌始觉有人来 ”的至妙 呀……
情境，如仙似梦 ! 莲花之美，美在趣味。李清照与莲花的邂 莲花之美，美在颜色。“满池碧叶铺水面， 逅，可谓一次美丽的“相遇”。且看她的《如梦 白红粉莲次第开 ”。湖上，仿若是会动的工笔长 令》：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回 卷，一直绘到天边 。宋代诗人杨万里曾陶醉于 舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥 杭州西湖莲花一隅，吟出千古妙句： “接天莲叶 鹭。”因是不期然闯入莲花丛，迷情惊动鸥鹭， 无穷碧，映日荷花别样红 。”此句色调虽尽情泼 戏剧性的趣味意象转变，其意在写莲花之静态 洒，对仗却优雅似梦，一向被人誉为 “诗海珍 之深。她多像做错事的小孩子，打扰了这一方 品 ”，百读不厌，久诵成仙。 静谧，心含愧疚。
莲花之美，美在质感。莲花的质感是一种 莲花之美，美在艺术。清代书法家铁宝书， 带有文化味的香气浸染，每当泛舟莲叶间，总 游济南大明湖，见满湖绿影、万点荷红，书写了 有暗香存肺腑 。喜爱莲花清雅的人，喜欢从《乐 “四面荷花三面柳，一城山色半城湖”这副楹 府诗 》、《爱莲说》一直背到《荷塘月色》，满眼是 联，置大明湖北岸“小沧浪亭”园门左右。银勾
景，满眼是诗。屈原爱荷成癖，《离骚》有曰“制 芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。”他不仅衣裳要
铁画的书法艺术，由高及低的数字对偶，为赏 荷胜地平添了无穷魅力。著名画家潘天寿，乃 用莲荷制作，还希望与莲花为邻，住在荷下，他 画莲高手，他在一把洒金扇面上画了西湖莲， 2015／04 S A N W E N B A IJIA49
美的园林 SANWENBAIJIA
题为 “映日荷花别样红”，墨彩交融，惟妙惟肖。 雄奇，感受危楼高百尺的忐忑，轻剪没有愁绪 人们摇动扇子，如觉莲香在手，清风吹拂，独具 的西窗红烛，雅品对影成三人的夜月酒酿…… 情趣。 妙哉，乐哉，悦哉！
莲花之美，美在想象。台湾诗人余光中一 溪月在山间，无言即大美。 生爱莲，他在《莲恋莲》中写出了自己爱莲的绝 时光如丝线，欲语已忘言。看云读月，亦是 妙体验：“立在荷塘草岸，凝神相望，眸动念转。 修禅，无论在乡野村间，还是处风景名观，都有 一瞬间，踏我履者是莲 ……亭亭临风的是我。 青石驻于心间。青石历经岁月寒暑，让无数人
岸上和水中，不复可分，我似乎超越了物我的
界限，更超越了时空”。如幻似真的朦胧之境， 踏过自己，也不让无数人看透自己。景色原本 勾画了莲与人的心心相悟。 在心间，心有沧桑，不妨碍童心忆莲。青石是青
莲花之美，究竟美在哪里呢？我想，它满藏 史，是心爱，是你我涉水追逐的一轮溪月、一捧
在我们心里！莲花不事张扬，它走近人心的方 弦 。 心
法绵长而细润，因宁静而悠远的心灵内质，给 用一颗装有闲云的心去寻景，便可以深得人自成境界的美妙。莲花美的极致，非图画所 天地之流韵、造化之机妙，让人心宁腹清。闲能表、乍见所能识，它是优雅德行的历历呈云 不是一种点缀，是认识时空的心境风物。有现， 它是知音遍地的岁岁彰显…… 些 人用一生都不能放下的追求悟懂闲云，而
有些 人只用了少许观月的痴迷时间便领悟了
清凉 与炽热的流转。优雅的意态从纷繁世事中
一剪闲云一溪月 斜枝 而出，绽放如莲。
记得有一位诗人写道：我曾踏月而来／只 一剪闲云一溪月，不仅仅是风花雪月，更 因你在山中／月光衣我以华裳／化作无数的 有沉静安宁。因为有了它，给浮嚣以淡定，给火
燥以清冽，给高傲以朴实，给粗犷以明丽，给妩
音容笑貌。 媚以深度。惟其这样，风景才有心性，生活才见 信步来会晤枫叶的聚会，涉溪来赏读秋柿 灵动，周遭才显雅致，过往才有韵味，爱情才有 的遗篇，从一个深秋可以走到自己的心灵小 魅惑。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样 镇。有人将闲云的流波剪成心阙，一段宁心静 的欲望领受；对于自然之神的馈赠，往往随手 气的时光飘摇；有人将月桂的香气归入丹田， 遗失，丢来丢去，连一颗诗心也被揉搓得粗糙 一躯腹有清雅的儒雅氤氲。 了。很多人懒得抬头看闲云、低头寻溪月，让人 一剪闲云一溪月，人人都在寻找那个属于 世情味大打折扣。
闲情的心乡，可是静默之中忘记了时间、不知 万法无常，缘起性空。静水深流，潺潺清 归程。 明。当你我置身在闲云、溪月间，听够了一整夜
以深邃听鸣鸟，以微笑读苍狗，化云海禅 澎湃的松涛，翌日即可借凝露的草色把心旌洗 意，揉人世苦泪，与周遭共享一剑一壶走世界 刷得更富仁和、更加大气。当看够了溪水的清 的侠气，与流水共鸣一花一叶的惊奇，听风岚 碧，抬头凝望粲然的山月，你我的心便着了一
袭仙气。
静静诉说陶渊明的其中真意，细嗅海棠漫漫幽 闲云是我的衣裳，溪月写入了你的眼眸， 思寄予苏东坡的款款深情。俯瞰一览
众山小的 多好！
SA N W E N B A IJIA 2015／04
篇六:《作文 最美》
作文 最美
每个人心中都有“美”的标准，美是最现实的东西，美不是等号，因为美没有尽头······
美是什么？有没有这样问过自己，我想你无法回答自己，因为美的用处太多太多，你无从下手。人需要美，“美”人的公式是“漂亮的脸+修长的身材+独特的气质=美”动物也需要美，只有美了才能得到人的宠爱，所以动物美的公式是“可爱的长相+温顺的脾气=美”用品更需要美，只有美了才能提高价值，所以用品美的公式是“实用性+艳丽的颜色=美”······的确，每样东西以及事物都有自己美的一面，只有美了，才有价值。
“美好”“美丽”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美满”多么美妙的词呀，看来美代表着一些美好的事物，只有达到一定程度的人或事才可以冠以这个“美”称。字典里说“美”代表漂亮代表好看，但我却不这样认为！
我们幸运的被上帝赐给了中国，在这片充满和平的土地上成长，我们在这高科技的社会里过着美满的生活，但在我们享受着一切时，有很多人在背后付出着！远的不说，我们就来说说伊拉克吧！
我试着在新浪网上搜索了一下以“伊拉克”为主题的文章，结果却让我震惊！网上显示，在这两个月以来，以“伊拉克”为主题的文章有9782条，你会想象的到吗？会有多少位勇敢的记者在战场上不顾危险的工作着！他们把危险把生命甚至把家把孩子都放下不管，他们为了什么？就是为了能让中国人像那些美国人、英国人、法国人一样安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最准确的新闻资料。不可否认，中国曾经衰败，曾经破落，但我们站起来了，我们的发展速度是世界人亲眼目睹的，我们站起来了，我们是世界强国之一。我以我能生在中国能在这么美好的地方过着美好的生活而自豪！我认为只要为中国的发展付出过艰辛的人都是最美的，他们的公式是艰辛的汗水+爱国的心=“最美”。{最美的时刻作文}.
“美”其实是一种本原现象，它本身固然从来不出现，但它反映在创造精神的无数不同的表现中，都是可以目睹的，它和自然一样丰富多彩。
“美”是生活，我们唯一的美学法典，就是生活。
“美”是一种心灵的体操—它使我们的精神正直、心地纯洁、情感和信念端正。
让我们将“美”坚持到底吧！ 最美的声音
易彩娇
世界之大，美妙的声音无处不在。演奏厅里的小提琴声，红馆里美妙的歌声，大会堂各界高层人士的演讲声……这些声音都是我所期待的。可是，在我心中最美的声音只有一种——“叮
咚”的铁锤声。
我爸爸是名铁匠。只要他一工作，铁锤声便叮咚响起。曾经它是我心中的耻辱，而现在，
它是我心中的最爱。
铁锤声听多了便会厌烦。爸爸是铁匠，这是我不愿向任何人提及的事情，那是最无奈的
事，那是最低等的职业，而我又的的确确是靠爸爸打铁挣钱来养活的，我很苦恼。 小学时，一到家就听到这种声音，我很愤怒：一想到自己的爸爸竟是个铁匠，这让我觉得在任何人面前都抬不起头，那铁锤的声音就像千万人在一齐嘲笑我。我看不起他，当爸爸
数着赚了多少钱，有多少人订了货时，我瞟了一眼，哼，那又怎么样。
为什么爸爸是铁匠？如果是有知识的人该多好，至少可以辅导我的学习。可是叮咚的铁
锤声告诉我：那是不可能的。
到了初中，我离开了小镇，来到县城读书。我逃开了铁锤的声音，我解放了，但心中似乎有一个极小的声音在召唤我。放假了，刚到家妈妈就要我去叫爸爸吃饭。来到铁匠铺，我又听到了铁锤声。现在，我对它已毫无感觉了。我走近了，看见爸爸在火炉里烧铁，接着便高高地抡起铁锤，然后重重地打下来，发出“咚——”的一声。“叮咚”这声音怎么显得那么清脆、那么有规律了？爸爸全身湿透了，豆粒大的汗珠滚落下来。他躬着腰专心地锤打着。我